小学生热爱读书手抄报

时间：2024-07-05 06:15:19 手抄报我要投稿

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小学生热爱读书手抄报

　　每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，我们可以在书本上学习到更多，下面为大家分享了热爱读书手抄报，欢迎借鉴！

小学生热爱读书手抄报

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　　名人的读书方法

　　陈善：“入书出书”读书法

　　南宋人陈善著有一部《扪虱新话》，他在书中写道︰“读书须知出入法。始当所以入，终当所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出入，得尽读书之法也。”这段话的意思是说，读书要知入知出。入，就是要读进书中去，读懂吃透，掌握书中的内容实质;出，就是要从书中跳出来，能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入，读书的最终目的是要求出。

　　如果读书不能读进去，那就不可能理解“古人用心处”，也就是说不能体会书中深刻的思想内容和高明的文学技巧;倘若读书不能跳出来，那就要“死在言下”了，也就是说，思想被书本束缚住，成了书奴、书呆子。只有懂得入又懂得出，这才是读书的好方法。陈善根据自己的读书经验总结出来的出入读书法，实际上是告诉人们要活读书，而不能死读书。既要读书认真钻研，消化吸收书中营养，又要将书本知识为我所用。

　　郑板桥：“精当”读书法

　　清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”，是读书要有选择，选好书，读精品;“求当”就是恰到好处，要适合自己的水平和工作需要。他说：“求精不求多，非不多也，唯精乃能运多”，“当则粗者皆精，不当则精者皆粗”。实际上，郑板桥并不反对博览群书，只是强调多读必须以精读为基础，多读的内容也必须用精读中得到的知识去联系新知识，围绕一个课题深入下去。读书贪多不求精，就会胸中撑塞如麻;读书求精不求多，才能读到书里去，抓住要领，但不等于深刻理解及全部掌握。

　　所以，还需要进一步的“探”与“研”，因为书中的“微言精义”所包含的丰富深邃的内涵，往往是“愈探愈出，愈研愈入，愈往不知所穷”。在精读中，郑板桥还比较注意“问”。他认为“学问二字，须要拆开看。学是学，问是问，今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔”。他提倡读书好问，才会使“疑窦释然，精理迹露”。

　　欧阳修：“计字日诵”读书法

　　北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为455,865个字，然后规定每天熟读300字，用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。他说：“虽书卷浩繁，第能加日积之功，何患不至?”的确，这样日积月累，一部部的书籍就被他背熟了。这种每日定量计字，细水长流，集腋成裘，在欧阳修的亲身实践中证明是一种行之有效的读书方法。

　　热爱读书作文

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”我从小就酷爱读书，把看书当作是人生的一大乐趣。书香伴我成长，可是读书也有酸甜苦辣。

　　酸

　　我爱读小说，因为小说的情节丝丝入扣，像一杯橙汁，含在嘴里，甜在心头，但是不益健康。可我读小说到了疯狂的程度，像一个好多天没吃过东西的饿鬼一样读小说，导致眼睛视力下降了许多，因为这件事，妈妈训斥了我，虽然心里酸酸的，但是仍打击不了我看书的决心。

　　甜

　　作文书也是我的一个选择，它像一杯白开水，既有益健康，又解渴解暑，也是因为看书，语文成绩上升了，那段时间使我很高兴。

　　苦

　　为了读一本好书，我东奔西走，以前在书刊亭看到一本好书，我会来个先斩后奏，赊账，养成了坏习惯。妈妈爸爸曾多次告诫我，我嘴上答应，背后又来。结果，可想而知，被打得晕头转向。

　　辣

　　我看过沈石溪的小说《双面猎犬》和《混血狼王》。故事里面的混血豺为救自己的小崽而被自己的同类咬死。看到那的时候，我不禁泪如雨下，动物和我们人类一样，它们也有母爱呀！

　　这就是我读书的酸甜苦辣，是不是很有趣呢？

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