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怎么教幼儿数学
很多家庭非常重视早期教育，这是十分可喜的。下面是小编为大家整理的怎么教幼儿数学，希望对大家有所帮助。
1、数与物品的对应。
如一堆是“3”个，一堆是“5”个，你给他二个“3”和“5”的卡片，让他在自己数完后放对位置，判断他是否会了，数与物品的对应或称物品与数的对应是为下一步教加减法做准备工作。
2、了解什么事相邻数。
孩子会唱数是教会相邻数的基础，正常孩子你告诉他“5”的弟弟、哥哥是什么，他就明白是4、6，我们的孩子往往分不清弟弟、哥哥的含义。我们教相邻数，先是用1－10的数字让他按指令摆，从小到大，会了，提高目标，从3到7摆，也从小到大，都会了，抽出一张比如说“5”吧，让他知道要把这个“5”摆放到4和6中间，再升高目标，用4、5、6做，可以任意拿其中一张数字到拿二张数字，然后可以用“4、5”，“6、7”，从拿二张到三张数字，1－10从大到小摆，同前面一样，如果都没问题了，就可以提高到100以内。
3、数的组成和分解。
正常情况下，应先教数的组成、分解，再教加减法，这也是孩子的数学发育过程，还是举例5，先拿出5个物品，你告诉他5可以分成3和2、1和4，反之组成也是这样。
4、会比较大小。
可以编个故事：有一只非常饥饿的小鳄鱼，数字就是它最喜欢的食物啦～无论什么时候，他总是喜欢吃那个大的数字，它张开它大大的嘴巴，朝着它喜欢的食物，而那些比较小的数字它连看都不会看，直接背过去～还可以猜拳决定谁先取牌，依照扑克牌上的数字摆放相对应的小熊数量~轮流摆小鳄鱼，最后谁手上扑克牌多 谁就赢了。
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