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我的老师作文

时间:2024-09-21 14:58:20 作文大全 我要投稿

我的老师作文(通用7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的老师作文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(通用7篇)

  我的老师作文1

  我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

  虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

  她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

  当又她把世说新语说成世语新说的'时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第…次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

  她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

  那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的试卷,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

  迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

  我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

  我的老师作文2

  我的老师是一名普普通通的人民教师,她没有模特般窈窕的身材,她没有明星般华丽的衣服,她没有。她却有着一颗金子般的心灵,她为了我们这些祖国未来的栋梁之材,付出了自己毕生的精力与心血。

  记得那是一个闷热的下午。我正在值日,一抬头,突然看见薛老师正趴在讲桌上,头深深的埋进胳膊中间。我想:肯定是老师上午教了半天课,太累了,她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地,怕惊醒老师。突然,却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时,我才想起上午老师听写同学们词语的时候,有好多同学没过关。当时老师非常伤心,声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们:“你们这样自己应付自己,受害的还是你们,老师希望你们都能出人头地。”现在,老师又开始带着病一个词一个词的'念着,面容憔悴,目光坚定,还不时地擦着额头上的汗水。看着这些,我的心情久久不能平静,老师为我们的成长付出了太多太多,我们却那么的不懂事,她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻,我才发现,老师的脸上爬满了皱纹。

  在开学的就职大会上,学校评选了光荣教师,当听到“薛雅琴”这三个字时,当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时,我的心情又是久久不能平静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻,我第一次发现,老师脸上的笑容是那样的灿烂!

  我的老师作文3

  袁老师,是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里,她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴,牙齿还略微泛黄,黄色的卷发。看上去三四十岁。

  袁老师很关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证一个电话打过去,弄清情况。

  我至今还记得一年级的时候,那是一个寒风刺骨的下午,大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上,因为发着烧,迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚,他顿时怒发冲冠不听我的解释,用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了,连忙跑过去把我轻轻地扶了起来,又把那个学生批评了一顿,然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷,不小心打了一个喷嚏,尽管声音很小,但老师还是听见了。于是,袁老师便把我带回家,又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去,用温水帮我擦脸,过了一会老师又摸摸我的.额头,发现有点烫,于是,老师先让我在床上躺一会儿,没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问:“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了,袁老师松了一口气。然后,老师打电话给我爸爸,告诉了他我在这儿的情况,让爸爸把我接回家,走的时候,老师还不忘叮嘱我:“记得按时吃药啊。”

  袁老师,您对我的恩情就如太阳的光辉,而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。

  我的老师作文4

  我的老师王老师她既是我的们的班主任,又是我们的语文老师。她有卷卷的头发,明亮的眼睛,能说会道的嘴巴。

  记得有一次,冬天来到了白雪姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,她把自己裙中的“白花”撒向大地,那些雪花像一群顽皮的小娃娃,在空中嬉戏。它们你追我赶,投入到大地母亲的怀抱。王老师带领我们到操场上玩,王老师说:“我们来玩一个游戏好吗?”我们高兴地说:“好!”王老师说:“比赛游戏的规则是来推雪人,看哪组推得又快又好,以三人小组为单位。”不用说,三人小组当然是我们三姐妹了。

  我首先把雪揉成一个较大的雪团看起来像个大皮球。然后,把它放在地上,用手滚,越滚越大,逐渐变成一个大雪团看起来像巨大的石块。把它当做雪人的身子,这是,我们看看其他组,有的.失败了,有的在打雪仗,还有的在推雪人,想想拿得冠军;我们愣过神来,赶紧推,只见小欢揉成一个较小的雪团,然后再用较小的雪团在地上滚,滚成一个不大不小的雪团,这样,一个不大不小,一个较大,刚好弄成一个雪人,于是,我们把两个雪团重合起来,就变成一个雪人,看起来像一个葫芦。各位“看官”这时,你们可能会想:没有鼻子和眼睛怎么是雪人呢?各位“看官”放心,我们早有准备,我用红色的纸团,当雪人红彤彤的嘴巴,用黑色的纸团,当雪人黑乎乎的眼睛,用树枝当雪人手,这样一个雪人完成了,我们立即告诉王老师,让王老师过来看,王老师满意的说:“嗯,很不错,很可爱,而且速度也快,你们这组就是冠军!”听到王老师的表扬,我们高兴极了!

  就这样,操场上一直回荡着我们的欢笑声。

  我的老师作文5

  今天,我要给你们介绍我的语文,也就是我们的班主任—赵老师。

  我们的老师是个孕妇,每天都挺着大肚子来给我们上课,所以他现在看起来有一点胖,老师的头发,就像高山的瀑布倾泻下来,每次在黑板上写字时,窗外阵阵微风吹来,老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下,长着一双水晶般的大眼睛,只要我们有一丝错误,哪怕只是一个标点符号的错误,他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴,那张嘴可神奇了,能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。

  我们的老师是温柔的那节课,他手里都拿着一根教鞭,但是很少打我们,有一次上课,一个同学正在玩拼图,老师随口叫了一声他的名字,他吓得赶紧站起来,拼图“哗啦啦”的掉在地上了,老师走到他身边说,把手伸出来,他紧张地把眼睛闭住了,老师微微的只是轻轻的拍了一下,便说,“下次可不许玩了。”

  我们的老师也是严厉的,虽然我的老师不怎么打人,但是他有一个绝世无双的大招,就是罚抄课文或者是罚抄积累,因此我们上课都很安静,作业完成的正确率也提高了,被罚的人也少了,就这样,我们班一直都很秩序井然我们班的.成绩还大大提高了呢,这次还多亏了她。

  在成长的道路上,老师一直都是我人生的指明灯,指引我前进的道路,老师是我前进的动力,鼓舞我步步前行,感谢您,老师。

  我的老师作文6

  在我上幼儿园时,有一位姓王的女老师,我非常喜欢她。

  王老师可漂亮啦!一头黑发披散在肩头,额头上了还留着一小撮刘海,显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒,就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的,说的.话,也柔柔的。

  王老师不仅长得好看,对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次,正值“六一”表演的时节,我因为年龄小,连左右都分不清。眼看就要上场了,王老师心里可真急呀,她轻轻地对我说:“哪只手是右手?”我习惯地举起了左手,王老师苦笑了几声,她走进了我,轻轻的握着我的右手写起字来,她是那样的温和,我竟然忘记了我在写字,写完了,王老师问:“哪只手是右手?”我再一次举起了左手,这次王老师真有些急了,她眉头一皱,嘴巴紧紧地抿着,一只手不停的挠着头,似乎在思考着什么。突然,王老师眼前一亮,她轻轻的在我手上放了一颗糖,微笑着对我说:“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂,就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。

  该我表演了,我是“重头戏”到了时间,我躺下身来,想往右转。因为紧张,我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖,我赶紧摊开小手,那颗糖赫然出现在右手上,我没有犹豫握紧拳头,向右滑去。我的两只脚在空中旋转着,金光闪闪的演出服,被灯光一照,恍如一片金色的祥云,看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情,那就是王老师。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘。

  我的老师作文7

  老师是一个非常神圣的职位,不管什么老师都需要有责任心,教过我的老师有费老师,张老师,骆老师……最令我喜欢的是体育老师林老师。

  在我刚刚认识他时,我觉得林老师很凶,不论他在整队或解散时,都面无表情,非常严肃。那时不但不跟我们聊天,也不跟我们打篮球,感觉好陌生。可是慢慢地,我们跟林老师相处久了,也变得熟悉起来。这时我的心里也平缓起来。

  记得又一次,我在冠洋体育中心打篮球,我们分成二组,一组三人,开始时,我就像一只灵活的猴子一样拦着弟弟不让抢到,我整个人完全投入到了里面,林老师在旁边忽然跟我说:“李佳慧,这个三步上篮,步子不对。”为什么呀?我满脑子都是问号。这时林老师说:“你要先跨右脚,在快投时,连跨两步再跳。”我这时恍然大悟。就这样林老师在旁边看着我们打,用一种激励的眼神看着我,仿佛在给我们力量,跟我们说:“你们一定行的,我相信你们。”这使我们更加带劲了。

  记得还有一次,学校要举行一年一度的校级运动会,林老师要选拔跑步运动员,我和相智?h一起跑步,结果相智?h赢了,林老师看到了鼓励我说:“没有关系的,不要灰心,过二天要选拔跳绳运动员,回家加紧时间练习,我相信你一定可以的。”听了老师的一席话,我信心大增,果然我成了跳绳运动员的`一份子。

  林老师就是这样一位负责时时给我们鼓励的好老师,林老师的球技很棒,打球的姿势很帅,今后我要加倍努力赶超林老师。

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