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《小豆豆与我》读后感
当读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的《小豆豆与我》读后感，希望能够帮助到大家。
《小豆豆与我》读后感1
以前没少读到过关于“家庭、成长、爱”方面的书，可都没有今天这般愉悦。从早上开始，我就一直在读一本书，一本有趣的书。也许有点绕吧，因为这本书读来真的令人赏心悦目。它的名字叫《小豆豆与我》，作者是《窗边的小豆豆》中小豆豆的母亲黑柳朝。相信大家在读过《窗边的小豆豆》一书后都会为小豆豆淘气可爱的样发出会心的微笑。小豆豆多次在书中提到对她宽容无比且和她一起做过“傻事”的妈妈。也许大家和我想到一块儿了，都想认识小豆豆的妈妈。
《小豆豆与我》一书是黑柳朝八十高龄时候写的，先生去世后，黑柳朝已经七十多岁了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在书中回忆了自己与家人，尤其是与大女儿豆豆之间发生的一幕幕往事。在书中她并没有向读者传授什么育儿经，也没有讲述什么人生大道理，而是在拉家常一般的`叙述中，还原生活原本的模样。
在阅读的过程中，你就像在听一个可爱有趣的老太太，向你娓娓讲述着她的孩子、她的丈夫、她的朋友、她的生活……她在讲故事给你听，而你听得津津有味，故事里的结婚、生子、吵架、一日三餐、借钱度日等等这些家长里短的琐事，一点也不觉得烦，你还会感觉很亲切，有趣的语言不时会把你逗乐，你会不由得感叹：这是一个八十岁老人写的吗？字里行间都是满满的激情！不知不觉我们也会受到她的感染，带给我们很多很多启迪。其中，最大的收获就是她用心生活的人生态度。
我们总在追寻什么是诗一样的生活，诗一样的人生？其实，诗意的人生在这本书中就能找到答案：做一个家庭主妇就努力做到烟火气中透着小文艺；做一个母亲就努力做一个童心未泯，永远葆有一颗“赤子之心”的母亲；做一个妻子就努力做到不在婚姻中丢了自己；做一个纯粹的女人就不断学习，用一双眼睛不断地发现生活中的美。
“人生中永远不会有‘太迟’这一说法”，这是黑柳朝八十岁在美国半年的“冬眠”留学生活后的体会。七十岁以后，她挑战自己写书、上电视、到处演讲、做公益活动。她向孩子们学习，向朋友学习，对一切都充满好奇心。或许美丽可爱的老太太就该是她这样的吧
像诗人一样，始终保持一份童心，一份天真，对事物怀有新鲜感。
要是我们到了八十岁的时候，也能把生活的点点滴滴变成有温度的文字，让不同的人读到这样的文字，这样的生活，心也是愉悦的，那该多好！要是那样的话，《小豆豆与我》这本书就没有白读一回。
《小豆豆与我》读后感2
《小豆豆与我》是日本作家黑柳朝子写的。那本书主要写的是小豆豆她妈妈来到美国所发生的事情。
我最喜欢的片段是小豆豆她妈妈在刚来到美国的时候一心想在花园里种下一片属于自己的花地。可是在她去买种子下楼梯的.时候突然踩空了就从楼梯上摔了下来，邻居听到叫声后马上把她扶了上去。这是小豆豆打电话来了她说从楼梯上摔了下来。小豆豆就叫妈妈去看医生，妈妈只好去了。医生说要住院观察，她不想住又反抗不了，只好乖乖听话了。
看了这本书我觉得日本人要是不抢争议岛屿的话心地还是很善良的。因为她们很爱护花草树木，而我们总是喜欢摘花糟蹋花草树木。
《小豆豆与我》读后感3
由于开学要学校进行读书漂流活动，每班都必须读老师指定的书目，所以，在寒假中，我读了我们班指定的《小豆豆与我》这本书。
《小豆豆与我》这本书是日本的作家黑柳朝在八十高龄的时候写的，小豆豆就是黑柳朝的女儿黑柳彻子，作者阿朝以清新平实的笔触，回忆了自己和家人，尤其是和女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事，在平实而亲切的话语中，娓娓道出了自己关于孩子的.教育，及晚年生活的切身体验。读完这本书后，我受益匪浅，得到了很多启迪。
其实，在阿朝身上不妨能看到我们的影子，当她被朋友背叛的时候，她一样会伤心失望，甚至向女儿哭诉求助。当她听说丈夫参加扶轮社一个月9万，立即激动地对丈夫说：“孩子他爸，快加入吧，一大笔钱呐，帮大忙啦！”结果是空欢喜一场。
小豆豆小时候在学校惹了很多麻烦，每次阿朝都会被老师叫到学校，受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子，更没有打过孩子，她认为：我的孩子就是这样，这种表现已经算好的了，孩子要是不活泼，那就难办了！有人觉得她这样做太溺爱孩子了，她则说：“这个世界如此严酷，对孩子溺爱一点也是对他们的一种补偿啊。”
阿朝就是这样性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满希望和热情的一个人。
《小豆豆与我》这本书，虽然用的是粗浅的话语，但从粗浅直白的话语中，我们会不知不觉地被阿朝所感染，从中得到很多很多启迪。
《小豆豆与我》读后感4
记得曾经看过一本书《小豆豆与我》，是《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的母亲黑柳朝写的。
这书是阿朝婆婆在八十岁时写的一本回忆家人尤其是自己的女儿小豆豆之间的往事。在亲切的话语中写出了自己对教孩子和晚年生活的体验。使我受益匪浅，感悟到很多。
小豆豆小时候总是喜欢惹麻烦，可是阿朝婆婆每次被老师训完都会先从自己身上找毛病，而不是孩子，这种态度值得许多家长学习。这对母女一同欢乐、一起愤怒、一起分享美味的食物，真是令人羡慕啊！
其实在阿朝婆婆身上，不妨看见了我们的'影子，当被朋友背叛时，她一样会伤心失望，甚至向女儿哭诉求助，当听说丈夫参加一个扶轮社一个月可以赚9万元时，又不免激动的说：“孩子他爸，快加入吧，一大笔钱呐，帮大忙了！”可结果却是空欢喜一场。
阿朝婆婆就是这样一个性格细腻敏感、好奇心强、勇于付出行动，始终抱着积极乐观的生活态度，对未来充满热情与希望的人。
在我们身边，也许会有许许多多的像她们那样的母女。这是因为亲情，让这些母女相知相惜，相互珍爱。也正是因为有这此母女，才会让这个世界充满了淡淡的温暖与幸福。
《小豆豆与我》读后感5
最近在店里时常没事的时候，看看姐姐放在店里的《小豆豆与我》这本书，看了大概有三分之一了，觉得平实，真诚。
黑柳朝的一生是非常幸福的，老年生活也是非常充实精彩的，有时在想如果我老了，该如何呢？
有一个一生只爱你一人的丈夫，有几个孝顺的孩子，作为女人的一生是够幸福了，有时追求了一辈子也不一定看淡人生，总是被世间的繁杂蒙上了眼睛。看不清这个世界真的应该被珍惜的东西。
在人生的每一个阶段，认真的对待遇到的每个人每件事，遇到了爱就努力的付出，不要想着要求回报，在爱的世界里，没有那么多的'算计，也许最终不能走到最后，但是它会成为你生活中的一部分，记忆中的一部分，带着这些更好的生活，更好的去理解生活，更珍惜身边的人，让自己的生活更加幸福。
人其实要学会知足，让自己身边的人或事转好，用一颗真诚的心去对待，也许别人对你刻薄，不怀好意，但是大多数人还是没有敌意的，你真诚对待别人，别人也会用一颗真诚的心对待你。
人生是很短暂的，又何必费那么大劲去算计，争夺呢，其实应该享受那么自然的快乐，乐观积极的对待身边的人和事，有个爱的人在身边就用心去对待，要付出，其实为爱的人付出有时也是一种莫大的幸福。
《小豆豆与我》读后感6
《小豆豆与我》的作者朝子，在三四年级的时候，收到了一件礼物——一个五彩缤纷的地球仪，从那时候起，朝子就有了一个梦想——去地球上某个遥远的国度。在那里，院子里总有小鸟在歌唱，高大的树木上垂着橘子和葡萄，一年四季鲜花怒放。打开厨房的窗户，在伸手可及的地方，还有结着累累硕果的柠檬树。
在朝子80岁的时候，她终于有机会实现了自己的'理想。她到了美国，并且得到了一所位于旧金山郊外一个名叫桑卡露斯小镇的房子。已经是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生长，鸢尾花和水仙花都在烂漫地绽放，就像古印度的曼陀罗国。
朝子国外的生活的梦想终于实现了。其实，人只要有梦想，到什么时候实现都不算晚。但是，人一定要为自己的梦想做好准备。朝子是一个虔诚的基督徒，她在定居国外之前就经常去美国演讲。她精通英语，能够毫无障碍地和说英语的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通过《小豆豆与我》这本书，能更多地了解朝子，也希望我们每一个人，都能有一个美好的梦想，并且通过努力去实现它。
《小豆豆与我》读后感7
“窗边的小豆豆”黒柳彻子的母亲。曾与东洋音乐学院学习声乐。
黑柳朝性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此身怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。
这本书是黑柳朝八十高龄的.时候写的。先生去世后，黑柳朝已经七十多了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到黑柳朝感染，带给我们很多很多启迪。
《小豆豆与我》读后感8
聪明的妈妈会教出怎样的孩子？答案或许有许多种。很多聪明的妈妈似乎多以自己的聪明、用自己的聪明在培育着孩子的思想与行为。于是聪明的妈妈与儿子或女儿之间顿生出许多有关教育的故事。
看到了这样一位妈妈——《小豆豆与我》的作者黑柳朝女士，她提到自己的女儿时，有这样一些语录：
与女儿相比，她这个做妈妈的，似乎太过平凡。
孩子们的想法是多么了不起啊，大人们是远远比不上的，反而是孩子们会教给大人们很多东西。
全世界的孩子都是一样的，他们本来就有无尽的才能和可能性。
孩子们小的时候，如果有什么不对的地方，那一定是她这个做妈妈的教育方法有问题。
我总觉得不是我养育孩子，不是这样，在孩子们成长的过程中，我也被教育。
这些话似乎“粗浅”，但细细品位、斟酌，朴素而又经典。不难发现这是一位聪明、细腻而又开明的母亲，她的聪明之处在于这位妈妈用自己的聪明孕育着孩子的聪明：对孩子的宽容、充分尊重与信任。
本书的作者是日本著名的作家黑柳朝女士。写这本书时，黑柳朝女士已八十高龄，作为孩子的母亲以回忆的方式，切身的体验，如拉家常一般的叙述中记录了自己和女儿小豆豆之间许多鲜为人知的生活点滴，道出了自己关于孩子的教育。
很多时候，在孩子们的成长过程中，作为大人、教师的我们何曾不是在被教育着？作为家长的我还依然清晰地记得儿子在刚跨入小学门槛时，有一天，他问了我一个至今还让我难以回答的问题：“人类可以通过语言进行交流，那么小虫子之间它们是怎么进行交流的呢？”回答这样一个看似简单的问题，需要有一些已知的信息，更有一些未知的问题值得与孩子一起探讨，或者再往科学的角度想，也许这个问题将永远不会有答案，永远是人类探索之谜。最近在观看耶鲁大学Paul Bloom教授的开放课程——心理学导论，我惊奇地发现其中就有儿子问题的答案，Paul Bloom教授探讨到对动物语言的研究领域。
深受儿子给我的启发，我曾将这个极有兴趣的问题引用到了英语课堂教学中：在教学动物这一课时，我试着让学生探讨、想象动物之间如何用语言进行交流。这个教学创意就如此真实的来自于儿子不经意的提问给予我的启迪，而我曾经很多的教学创意来自于课堂上学生的智慧。
无怪乎黑柳朝女士会发出这样的感慨：孩子们的想法是多么了不起啊，大人们是远远比不上的，反而是孩子们会教给大人们很多东西。
但是身为母亲、教师，我们总习惯站在自己的立场，将自己的思维与想法、将自己的人生经验强加于孩子身上，似乎唯有这样，才能使自己的孩子更早地适应这个无处不存在竞争的社会，才能使他们在不久的将来可能考上体面的重点大学、找份体面的工作，似乎我们都已理解、默认这样的教育现状与意义。这样的现状导致的结果是提前扩大到了属于孩子本该天真烂漫的阶段，许多孩子的“童言无忌”被忽视、甚至被抹杀。想起郑渊洁笔下的在大人的“操纵”下成长起来的“反季节儿童”，尽管外表风光，却失去了童真。身为母亲、或身为教师，我们不禁要问：“我们能完全理解教育的意义吗？”
“事实上，儿童生物意义上的父母，并不是儿童真正意义上的父母、教师。正如我们所认为的，对儿童过分的溺爱并不是所谓的教育。所以后现代主义者提醒我们对以下的错误倾向要保持高度的警惕，如：教育与其文本所指的`混淆；教育过程与其内容的混淆；教育媒介与其目标的混淆。教育不是这个概念和那个概念的问题，而是介于这些概念之间并强有力地发挥着作用。后现代主义认为教育既不是目的也不是行为。当一个孩子抱怨他（她）不被理解，没有被很好地照顾爱护时，作为父母、教师，再好的意图、目的、课程安排都不能改变这个事实。”（[加]马克思范梅南，生活体验研究——人文科学视野中的教育学）
黑柳朝女士在《小豆豆与我》第二章《母亲和女儿的和睦关系》中谈到巴学园的“自由教育”：“孩子们拿着讲义，自己学习，有不懂的地方就去问老师，都学会的孩子可以去游泳、捉迷藏，随便干什么。如果还有孩子没学会，老师绝不会不管不顾地往下进行。等每个孩子都得了一百分后，大家就可以自由自在的玩了。”这样的教育情境一定令很多孩子羡慕、母亲羡慕、教师羡慕。
让我们试着如黑柳朝女士去真正倾听孩子的声音，理解孩子，向孩子学习，见证孩子的天真、体验孩子的成长，让此成为聪明母亲、教师的一种自然行为。真正用“大人”的聪明培育孩子的“智慧”。成为聪明的妈妈如此，作为聪明的教师亦如此。
《小豆豆与我》读后感9
我读了《小豆豆与我》这本书。
这本书讲述了阿朝回忆自己与小豆豆和黑柳先生的往事，以及自己是如何教育小豆豆的'。
读了这本书，我感受到阿朝的乐观，她已经八十岁了，还十分乐观。在面对一些事情上，无论多么困难，都能乐观去面对、解决。
我也十分佩服阿朝，因为她坚强，有信心。她已经八十岁了，但时刻对自己充满信心。她坚强，战胜了病魔，从不放弃。
这本书给我很大的启示：一个孩子就会有活泼、任性，这就是他们可爱之处。生活中人人都要乐观、坚强的面对每一件事。生命往往是短暂的，但我们可以让生命更加光彩有力。
《小豆豆与我》读后感10
今天，我读完了《小豆豆与我》这本书，它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子，“我”则是黑柳朝。
这本书是黑柳朝八十岁高龄写的，黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事，道出了晚年生活的切身体验，平安而亲切，让我们不知不觉受到了阿朝的感染，带给我们很多很多的启迪。
其中我最喜欢的一句话是：“现在，我又可以靠自己的力量活动了；这时，我才发现，原来做自己想做的是真是幸福啊！有些事情对健康人很简单，但是，经历过不靠别人的帮助就什么也干不成的日子后，才会知道健康有多么重要。”这让我知道保护好自己的.身体，才能做自己想做的事情。还有这一句话是：“人们都说幸福是自己创造的，一点都不假啊！一个人闷在家里，幸福可不会自己跑过来啊”。这让我知道幸福要靠劳动才能得到。
读了这本书，我了解到黑柳朝是个好奇心旺盛的人，并且始终抱着积极向上、乐观的生活态度。
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