《春》读后感
认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《春》读后感,欢迎阅读与收藏。
《春》读后感1
朱自清的散文是很好的,写得很有诗意,写法也很新颖,今天我看了朱自清的《春》,感觉还不错呢!
这篇文章先是写草,我认为写草写得最好的一句是:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。这一句写出了春的突然到来,小草在不知不觉中长了出来,说明了春来到了,到处都是,有一种野火烧不尽,春风吹又生的感觉。
接下来,就是开始写树了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致,特别是第一句,我觉得写得最好,因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样,在这一段里作者还用了不少的修辞手法。
最后就是最经典的一段:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的.在雨里静默着。
这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段,也是大家经常模仿的一段。这一段描述用的修辞方法也很多,让看的仿佛也身临其中,屋外下着蒙蒙的细雨,密密斜斜的交错着,远处的房屋上笼罩着一层薄雾,到处都是绿色。晚上,点上了灯,光芒在黑夜里变得非常的孤单,到处都是静悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的这篇文章,仿佛把我们领进了春的世界里,仿佛把一副春景图展现在我们的眼前,所有让一副春日的情景在我们眼前跳动
《春》读后感2
开学以后,不,一直以来,时间飞速前行。
我欠了自己一屁股的债。
我想写去香港六天的感受,那也是扎扎实实的功课和感受。但是我没写。
我想写下20xx届的高三(3)班的故事,题目都想好了,可是始终没有开始,我怕再不写,故事会流失在岁月里。
我想写读书的读后感,我下午还是清楚的,晚上看了别人的评论却有些模糊了,没有记录下来感想,终将在别人的评论中忘记自己的初衷。
我想写儿子的故事,但是,遗忘也已经开始……
我匆匆地上班,拖拖拉拉的浪费时间。我还想四月带儿子去看花,我还该写篇小论文。
……
今天读了《春宴》,从晓静那里借来的。看了豆瓣,才知道这么多人反对这本小说。
可是我喜欢。我看完了喟然长叹。作者说 恋爱中的女子,笑中带泪,容忍和观望生命无法自控而又甘心情愿的沦陷。我知道天下所有的宴席都有终结。但依然希望这一刻,这注定破碎成空的丰美和悲哀,永无停顿。
我如果是庆长,我也许,也许不会让自己在这个故事持续走这么久,有段时间,我曾经暗问自己,是飞蛾扑火地投入,还是在燃烧成灰之前止住脚步?这个问题也许在日后还会出现。 在过去的日子里,我常常可耻地选择后者。
《春宴》借 信德 之口说, 爱既不高尚,也与浪漫无关。它会在某个特定时刻显露出直接和残酷。没有伎俩,没有幻术,没有前景,没有余地。只有考验和真相。这就是俗世的平常凡人之间的爱。 我们多是凡人,很难经得起考验。 借 庆长 的故事印证这句话,借 宋 的话: 真正亲密的关系,建立在孤独、自由和持有尊严的前提之上。 你以为最爱的人,你怎么能留给对方那么多自由,你那样的`爱,怎能还有尊严? 所以那么多深爱的人都分开了,那么多简单爱的白头偕老。这是我看完书吸收的部分,也是经生活验证过的真实。
只是那没有光亮的路上的转身,那丰美的宴席上的抽身而出,你知道要付出多少的忍耐与力气?
《春》读后感3
教委要求教师读《春》,还要写读后感什么的。其实好读书是很惬意的事情,但是如果是被人逼着读书,大概就不爽了吧。记不得曾经背诵的滚瓜烂熟的朱自清先生的《春》,里面有多么美好的语言了,依稀觉得就是朗朗上口,韵味十足。从广场回家后,匆匆地上网搜一搜,匆匆地浏览了一遍原文。匆匆之间,却感觉到《春》感染心绪的就是,那不饰雕琢的字里行间流露出来的,珍爱生命的热情和平静和谐的亲情。
中国人历来崇尚自然,道法自然,一切以自然为依托。风花雪月,成就了多少文人墨客的梦。朱自清先生用他的生花妙笔,为我们描绘了如诗如画的一幅春景。那是诗人的梦,却活生生地展现在了我们面前,让我们享受这春天的美好。春意盎然的季节里——————红的像火,粉的像霞,白的像雪——————生命的颜色是这样璀璨;生命的姿态是这样万千;生命的力量是这样张扬。这不就是诗意的人生吗?!如此美好的世界,正是我们盼望的啊!跟着诗人走进自然吧,让我们自由地伸展生命;跟着诗人热爱自然吧,让我们一起关爱生命。
春,把一切刚刚唤醒,风是轻悄悄的`,草是绵软软的,而那最寻常的雨是密密地斜织的。复苏的万物是柔柔的,从容的展露出来的。逼你眼的草的青,嘹亮的短笛,那也只是让你意识到春天的脚步近了,这就是真真切切的春情。她有点含蓄,还不够热烈;想要奔放,却还娇羞;虽然张扬,但不是做作。于不知不觉间,欣欣然陶醉了身心。
一年之计在于春!勤劳的人们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。报答春天最好就是播种。春种一粒粟,秋收万颗粱。老百姓最知道春种秋收,夏炼三伏,冬炼三九,顺天应事,平心静气,和气亲友。勤劳淳朴的中国人,不但从自然界里收获了食粮,而且得到了格物致知的精神。
《春》读后感4
读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。( )
多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物——-“一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。
春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的'是新的开始,以前的一切早已成为历史。
春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!
《春》读后感5
自己看过的书不算太多,作为一个刚刚毕业不久的学生在学校看过最多的书也就是小说了。无论是我们经常所说的“心灵鸡汤”还是“快餐式”的书都看得很少,直到离出校门开始工作的时间越来越近我才开始发觉自己的各方面的知识都不够,既然在课堂上学到的知识补不回来了那就再多看书吧,而能够“速成”我教育智慧和教学能力的只有各个名师的经典教学和深厚的教育智慧沉淀的课堂了,于是我准备好好地去观摩一下。
吉春亚老师在这本书中倡导的“语文味”不只是简单的字、词、句、段、篇的训练,而是在教学中经历对语言的感悟、品味、应用和拓展的过程。语文味表现在扎扎实实的字词教学之中,表现在教材恰到好处的语言切入点处,表现在语言背后的意蕴之中,表现在语言的表达和转换中,表现在语文学习方法的习得中,也表现在让学生用笔表达自己思想情感的过程之中。吉老师认为不同年段的孩子语文学习内容应有所侧重,其“语文味”的内涵随着年级的递升而变化。小学低年级的“语文味”,侧重于识字写字和正确朗读;中年级的“语文味”,是在继续巩固字词的基础上,侧重于表达能力方面培养的启蒙性实践;而高年级的“语文味”,则侧重于文本如何遣词造句和布局谋篇表达自己的情感方面的`引领。对于孩子来说学习没有捷径可走,想要自己之后的步子迈得更稳那就踏踏实实地掌握好现在应该掌握好的每一块内容。
我也特意找过吉老师的教学视频,她的语文课充盈了魅力;她的课堂用语犹如涓涓溪流,沁入每个学生的心田。 这一切都是因为她丰厚的文化底蕴,她是一位非常爱看书的名师,始终保持着一颗好学的心,饱览群书,我们又有什么理由“偷懒”呢!
《春》读后感6
嫩绿的小草,从土里钻出;杏树、桃树上撒满了星星点点的花瓣;春风混合着泥土的芬芳,吹拂着万物生灵;春雨悄悄地落在田里、河里,滋润着刚出土的幼苗,一切都显得生机勃勃。
我正是被这美丽的春天所吸引,被朱自清笔下的《春》所陶醉!无论是鲜嫩的草、妩媚的春风,还是滋润的雨水,无不各具风韵,散发着独特的魅力,我喜爱《春》,喜爱它的优美,喜爱它的韵味,正是因为《春》,让我有了一种想出门感悟春天的冲动!
描写春天的文章有万千,描写四季的文章数不胜数,但是,只有朱自清的《春》触及了我的内心深处,让我从此深深地爱上了春天。文中的一切,从春风、春雨到小花、小草,朱自清都用心去感受它们,用心灵去与它们交流,就是这一种内心的描写,使我们真正走进了春天,一个多姿多彩的春天,优美精炼的语句,陶冶了我们的情操,朱自清的《春》深深吸引着我们去感受春天。
我爱朱自清的《春》,他把春的美丽、春的'气息和春的生机都展现在了我们的眼前。春天,我们来到公园,也许只是看到了翠绿的大树,只是听到了小鸟的鸣叫,却没有察觉到,在我们的脚边——一棵小草,正努力地从土地中向上爬着;也许一滴雨水落在树叶上,里面也住着许多的生命,我们却没有注意到,这些生命都在努力地生长,也许,只有在认真地欣赏过《春》后,你才会发现,我们的身边处处是生命,正是这些幼小而顽强的生命使我们的生活与世界变得丰富多彩,这些,都是《春》赋予我的!
正如朱自清所说:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”的确是这样的,只要你认真地观察就会发现,春天的大地,正如一个小孩睁开了睡眼,一片生机,大地上的生命都开始了忙碌,只要有一双会发现美的眼睛,一切都显得美丽。
《春》给了我们精神上的享受,闭上眼睛,用心感悟,仿佛可以听到,春天正在召唤我们,它向我们诉说了一个诗画一般的故事,向我们展示了一个丰富多彩的大自然。感悟春天,欣赏大自然带给我们的美丽!
《春》读后感7
我并不是安妮宝贝的铁杆粉丝,却从她的《蔷薇岛屿》开始,陆陆续续买了她的书来读多年。一路读来,心得是:她的散文,比小说要耐读些。
在《春宴》被京东买断独家出售的当儿,我立刻请朋友帮买并读完。那天晚上,我感觉被倒尽了胃口。《春宴》这部长篇小说,其实从故事性来说,与她之前的小说并没有太大的分别:都市男女,纠结的三角关系,各自得到救赎。书评家们也许不想触怒众多的粉丝,遂给了“像张爱玲一样重复性写作”的评语,这也许是安妮宝贝某种程度上获得的最高级别的评论。
是的,重复性写作,像张爱玲无休止的写那些大家族的故事小女人的哀怨一样,安妮宝贝的小说也不停的在勾勒都市男女三角恋的纠葛。甚为好笑的是,类似“高山上的一支鸢尾”这样的句子出现了多次,使人不禁有安妮已江郎才尽的感觉。
这种啼笑皆非的感觉使我放下此书,隔了几个月后,又再次触碰它。
这一次阅读我刻意绕开了反反复复的情节,男女主人公可笑而狗血的纠葛,所谓错综复杂的家庭关系,而注重在对遣词用句和意境的`体会上。而这样的尝试,使我的二次阅读感受丰富了一些。我可以感受到安妮用词的风格,以及对生活场景的追求,风物的描画——-把这部小说当做虚拟的旅行描写来读,也不错。
有的时候,有的书并不是什么经典,但多读几次,从不同的角度去感受,也是好的消遣,比看看小报浏览网页强些。我期待第三次,第四次去阅读《春宴》,也许能发掘出一些新的乐趣。
在安妮的笔下,人生是一场盛大的春宴,荒诞,客人来来去去,散场后不诉离伤。我想起一句歌词:他日春燕归来,身何在。
《春》读后感8
漫步在朱自清先生的笔下,像是走进了一片森林,头上的天空被树阴遮的严严实实,但森林里却散着慵懒而自然和-谐的光芒,不是华丽的采光灯,却是映照了作者内心情感的柔和颜色。红、粉、橙、蓝、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多个不同的世界。
——题记
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。
有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱-惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。
因此,6月份15岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!
《春》读后感9
啊,那是我的情人,你出现在我的梦里,久久不能离去,我知道我和你有个约会——春天。
不知道何时,你的身影总是出现在我的梦里,有时是姹紫嫣红的百花;有时是孩子们在阳光下的欢声笑语;还有时是那绿树上的小鸟的歌唱。不知何时,你的到来使得太阳没有了冬天的苍白,阳光也很愿意更早的出来,稍晚的离去,那美丽的夕阳映照在那碧波荡漾的湖水里面,映射的是你那明亮纯净的心灵。我闻见了你身上的体香,听到了你欢快的歌声,感受到了你送给我的温柔,不知何时,我已经和你融为一体,开始了我新的体验。
梧桐树下的老人们清早笑呵呵的在练太极拳,取代了冬日的跑步,孩子们围着一个流动小贩要买枇杷吃,大街上走动的`女孩们用扇子遮到脸,怕落花蜇了她们免得起死皮,浓妆淡抹的女上班族更是要不得一丝污染,纷纷躲到车中,最后扬长而去。
我走在街上,看着这一片生机勃勃的景象,不由得笑了,拿起手机发现网上都是在赞美春天的到来的微博,博客,文章等,过春天就好像做美梦一样,永远是那么的美好与快乐,任凭它时间飞逝,感到春天的快乐就做够了。
“如果有一天,我老无所依,请把我埋在,在那春天里……”耳机里传来了汪峰的歌曲,不知他唱醉了多少人的心,飘过多少人的梦,走过多少人奋斗的路,一年之计在于春,年轻人拿起手中的扁担扛到肩上随时准备踩着落花向重点奔去;学生们提起了手中的笔,推了推鼻梁上的眼镜,开始奋笔疾书;志愿者们拿起手中的铁锹,为了国家建设开始新的征程。
转眼,我快也高三了,过了那么多的春天,时光总是消逝的太快太快,但梦里的春天永远不会熄灭,来年我就要参加高考了,它赐予了我新的生命,新的力量,使我不断奋发向上,他鼓励我一定要创造一个属于自己的春天!
《春》读后感10
[巴金作品读后感]《寒夜》我也是在一个夜晚看完的,但是宿舍很黑、很静,读完《寒夜》心中也确实有无限惆怅、悲凉,巴金作品读后感。 《寒夜》是巴金最后一篇长篇小说,书中写了一个小公务员生离死别、家破人亡的悲剧。整部作品的主要人物有三个:王文宣,他的妻子树生和他的母亲。 王文宣是一个善良,但懦弱的“老好人”形象。他在工作上
认真、努力,但得不到领导的赏识,同事的拥护,他拿一点可怜的薪水勉强度日。在生活中,他的妻子与母亲总是吵架,使他享受不到家庭的和睦温馨。家庭纠纷与冷酷的社会现实使他心力交瘁。最终患上肺病,而此刻他却遭受了更大的打击,由于病情的加重,公司辞退了他;母亲和妻子矛盾加深,妻子离他而去。病痛又折磨的他痛不欲,好不容易
恢复了工作,但钟老不幸染上霍乱去世了,公司中再也没有和他说话的人了,读后感《巴金作品读后感》。此刻,他的妻子也写信来告诉他与他断绝夫妻关系,他恍恍惚惚的度日,只有在期盼着抗战的胜利,然而,在抗战胜利之时,他孤寂的`死去了。 王文宣的妻子树生却有着旺盛的生命力,喜欢新鲜热闹的城市生活,她与丈夫形成了鲜明的对比。也
正是因为这样,婆婆看她不顺眼,她也不喜欢自己的婆婆。但她毕竟是善良的,丈夫病后,她也想照顾他,尽量不和婆婆吵架。但她是属于新时代的女性,最终她还是离他而去,她每个月都会汇钱,让他治病。她不能忘记他,但更无法丢掉外面的生活。 王文宣的母亲是传统的中国女性,虽然她读过书,但仍认为女人应该守在家中,因此,他讨厌自己的
儿媳,但却宠爱自己的儿子、孙子。尤其是为了儿子她什么都肯做,但却不明白树生对自己儿子的重要性,逼走树生,使儿子痛苦难过。 《寒夜》中出色的环境描写,显示出人物情绪的变化,于是人物的命运,是整部作品都处在昏黄、灰白的基调中,它暴露了抗战后期国统区的黑暗现实,揭示了善良正直的小知识分子的悲惨命运。
【《春》读后感】相关文章:
春08-12
《春》的读后感11-29
春读后感10-23
春的读后感04-26
《春》读后感08-14
巴金的《春》读后感12-22
朱自清《春》读后感01-25
暖春读后感09-18
春巴金读后感10-16
《春》读后感(优秀)10-25