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【精品】读后感的作文300字汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的读后感的作文300字10篇，欢迎大家分享。
读后感的作文300字 篇1
今天，我读了《小学生必背古诗》中的一首诗——《渔歌子》，读完后心里久久不能平静，眼前不由得浮出那美丽的风光:“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
这首诗的作者是唐代诗人：张志和。查了资料后，我了解到：张志和十六岁时就参加了科举考试，当时的皇帝非常欣赏他的文章，赐他在朝廷做官，并赐名“志和”。我想这在古时候应该是多么高的荣誉啊！《渔歌子》这首诗是他最有名的作品之一，我读着读着仿佛看到了一幅美丽的景色:春天里的阵阵细雨在微风中斜斜落下，天空中白鹭高飞，两岸桃花盛开，春汛水涨，肥美的`鳜鱼游在水中。一位戴着青色竹笠，穿着绿色蓑衣的渔夫在细雨中从容闲适垂钓，并不着急回家。诗中描写的色彩丰富极了……
从资料中我还了解了张志和博学多才，歌、词、画都非常出色，我想这和他的勤奋是离不开的，如果只靠聪明，没有认真努力和踏实的学习态度是不会成为大作家的。
读了《渔歌子》，我真是太佩服张志和了。这首诗虽然只有27个字，但就将美丽宁静的春色跃然纸上，生动极了。想象着自己也能像那位渔翁一样，一边欣赏大自然的美丽，一边无忧无虑、自由自在的生活。
读后感的作文300字 篇2
这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的意思。
就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的.一生都要向文天祥那样的爱国。
还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解，再此我也希望大家多读、多思。
读后感的作文300字 篇3
巷，随处可见；巷，悠长宁静；巷是五千年文明留给我们的瑰宝。
江南小巷，古雅精致。每当你走在这江南小巷中，便会感觉到一种古色古香的气息扑面而来；当你漫步在小巷里，你会感觉到仿佛置身于人间仙境当中。陶渊明在《桃花源记》中写的“阡陌交通，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”也是这样的吧。
江南小巷，给人以无限遐想。青青的石板路上湿湿的，在那不高不矮的石墙边，种着几株笔直的.竹子，小巷的房子全部都是木制的，当下雨的时候，屋子里满满都是木头的清香。时光在此交错变换，巷外是车水马龙的张扬前行，巷内是缄默无语的内敛守望。
江南小巷，古朴典雅，富有诗意。“夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。”多么悠闲的一处江南小巷啊。
在这样远离尘世喧嚣的小巷里安家的人们，想必感情也是十分细腻的，不然，又怎会文人荟萃呢？
江南小巷，带给人安静，平和，灵动的感觉。
江南小巷，一个典雅的世外桃源。
读后感的作文300字 篇4
今天，我终于看完了那本《查理和巧克力工厂》。
这个故事讲的是：有一个男孩叫查理。巴克特，他非常爱自己的家人。从查理家的一个窗子望去，就能看到世界上最大的巧克力工厂，这座工厂由威利。旺卡先生所拥有。有一天，旺卡先生发出一条告示：他将向五位幸运的孩子来参观他的'工厂，只要发现藏在包装纸里的金券，除了能参观工厂以外，还能得到一辈子足够吃的巧克力糖和其它糖果，查理也成为了五位孩子中的幸运儿。不过，进了工厂以后，四个孩子发生了不幸：奥古斯塔斯掉进了巧克力河里，维奥莉特变成了蓝莓糖果，维鲁卡被送进废品炉，迈克变成了信号微粒……小查理没有失去理智，他成了最后的赢家。旺卡先生把他的巧克力工厂送给小查理。
这个故事让我明白了：不要做贪婪的人，不要因为激动而失去理智。
读后感的作文300字 篇5
暑假里，我读了一本非常好看的书，名字叫《小水精》。小水精是生活在河水里的一个精灵，他头上戴着鲜红色的尖顶帽子，身上穿着芦苇绿色的上衣和一条用闪光的鱼皮做成的崭新裤子，脚上穿的是一双黄色的小皮靴，长得很可爱。他和我们普通孩子一样，有一双灵巧的小手，不过在他的五个手指中间长有璞，那可是真正水精的标志。
小水精很活泼，喜欢在水里游来游去。他还结识了三个男孩，和他们交了朋友。他看到三个男孩在岸上烤土豆，还以为他们是在烤“石头”吃，不过等他品尝过后，发现这种“石头”的味道还不错呢。后来，三个男孩送了小水精一盒火柴，他认为划火柴时的亮光是神奇的“闪电”，非常高兴地把火柴带到水里去划给老鲤鱼齐普里奴斯看，结果火柴在水里怎么也划不着。最后，在三个男孩的帮助下，小水精终于学会了划火柴。小水精和好朋友们玩儿得开心极啦！冬天快到了，小水精要去冬眠了，他躺在妈妈铺的床上舒舒服服地进入了梦乡。
小水精是属于大自然的精灵，大自然中的一切都充满灵性，没准在我们的`身边就有同样可爱的小树精、小花精，当然也有小水精，我们也要和故事中的三个男孩一样和所有的自然精灵一起快乐玩耍，成为要好的朋友。
读后感的作文300字 篇6
这几天，我读了一本好书《会飞的教室》，大家看到这个题目，一定会很惊讶吧！鸟会飞，飞机会飞……教室是学习的地方，教室真的会飞吗？呵呵，其实教室是不会飞的，它只不过是文章里小主人公的想象而已。
这是一本描写校园生活的故事书。这本书里的人物有家境贫困的戴马亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的马提斯、胆小怕事的邬理……还有两位老师，一位是“禁烟”老师罗勃，另一位是正义老师培克。我最喜欢的篇章是戴马亭回家的章节，他因为家境贫苦，没有办法回家，因为这件事，他经常在学校里默默地流泪，不久，终于被正义老师培克发现了，培克老师用自己的年终奖学金，帮助戴马亭坐火车回家了。看到这里，我感动得都要哭了，想想我们的老师就跟培克老师一样，无微不至地呵护着我们，在这样的条件下，我们没理由不好好学习，我们应该更加努力，以优异的成绩，来报答我们的'老师，感恩我们的老师！
看了这本书，也让我懂得了同学之间，有困难就要互相帮助，互相关心，只有那样，才会建立永久的友谊，我希望这样的友谊地久天长。
读后感的作文300字 篇7
在你和对手之间，你最希望得到什么？是金钱，智慧还是机遇？
读了这篇《在心间播种公平》的文章后，我知道了——公平！这是文中一位老人的答案。
也许有人会稀奇，会疑惑。老人的回答并不是很果断，当他回想起小时侯的`故事时，犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的：
10岁那年，我(指那位老人)跟一个同学比赛倒跑。一开始，我就遥遥领先，他回过头对我说：“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我，我看着他的背影，要趁其不备，转过身，箭步如飞地向前跑去，想把他落得更远&hllip;&hllip;可就在我转过身准备恢复倒跑时，我看见他一边笨拙地倒跑着，一边惊愕地回头看着我他看见了我的‘小动作’。
直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后，他找到了，但那位同学仍趾高气扬地回答：我们的比赛是不公平的，所以我永远不认输！
是的，一场公平的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公平，就会输得不甘心，赢得不痛快。
读后感的作文300字 篇8
读了《童年》这本书以后，我的心久久不能平静。有点可怜，又有点惭愧。
《童年》这本书的主人公叫：阿列克谢——一个身世可怜的孩子》。其实，《童年》这本书也是高尔基的自传，那个名叫阿列克谢的可怜孩子也就是我们伟大的'无产阶级作家！
阿列克谢在三岁的时候就失去了父亲，但他那时候还小，不知道自幼丧父的悲痛。这时候，善良的外祖母把阿列克谢母子接到了外祖父家，但母亲再也受不了这种弥漫着小市民习气的家庭，很快地离开了。在这期间，阿列克谢只有外祖母的疼爱和童话，还有的就是搬家、吵架。不久，母亲又嫁给了一个只会打他的贵族子弟，在赌场里输尽了所有家产。母亲也在阿列克谢念完小学三年级的时候去世了。从此以后，阿列克谢成了孤儿，成天走遍大街小巷捡破烂儿。告别了饱尝善恶的童年，走向了苦难的人间。！
写到这里，也许你们已经知道我心中的那种可怜与惭愧。我可怜阿列克谢，那么小就失去父母亲，成了孤儿。我很惭愧，惭愧自己还不如阿列克谢，如果把我和阿列克谢互换的话，我肯定不会有他那样的成就。
《童年》让我知道了很多。我从今以后一定要好好学习，学会独立，学会坚强。
读后感的作文300字 篇9
《中华少年》是小学六年级语文教材上册的一篇课文，是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻，在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如，诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿，从而使中华少的形象更加具体化。再如，诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难，这种被物化的意象更加真实可感。采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的'象征意义，能准确地表达作者的思想情感。如，诗人选取“方块字”“唐诗宋词”来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性，而“阳关道”“艳阳天”“蜜罐温床”又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。例如：我们把学校说成是美丽的大花园；把母爱形容像甘甜的山泉滋润着儿女的心房等等都是采用了意象物化法。
读后感的作文300字 篇10
我的童年并没有河的陪伴，但我认为，我的童年就是清澈的小河，隐藏着无数可爱的'故事，流淌着无数美好的记忆。
洪雪弟原本住在乡下，他的童年就有一条小河陪伴，后来爸爸把他带到了上海，也有一条河的陪伴，但这条河可比乡下的那条大得多了，它就是——苏州河。
城市毕竟与乡下截然不同，雪弟一到上海便迷路了，还好碰见了一位好心的老人，带他回了家。不过，他很快就结交到了几个好朋友——小蜜蜂，牛嘎糖，唐彩彩，他们经常结伴去苏州河边游玩。令我最震撼的一件事是雪弟奋不顾身地一连把好几个落水的孩子救上了岸，对于我来说，这简直不可能。人的一生有甜一定也有苦。后来，雪弟外婆的小猫“芦花”和外婆也离开了人世，雪弟伤心不已。不过，我相信“先苦后甜”这个成语，“苦”过去了，“甜”也一定会跟着到来的！
读完这本书后，我不仅仅懂得了童年是要珍惜的，还懂得了怎样做事、做人。
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