六年级学生《青铜葵花》读后感

时间：2024-09-12 23:49:28 读后感我要投稿

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六年级学生《青铜葵花》读后感

　　认真品味一部名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的六年级学生《青铜葵花》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级学生《青铜葵花》读后感

六年级学生《青铜葵花》读后感1

　　那日，学校进行期中的颁奖典礼，一本好书《青铜葵花》悄然来到我的世界。当我拿到这本书时，像是被一股神秘的力量驱使着，吸引我不得不立刻读完它。

　　书中讲述的是一对少年青铜和葵花因不幸相遇，走进了一个家庭以兄妹相称，他们从此一齐成长，一齐走过风风雨雨，度过重重难关的故事。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。

　　书中让我感触最深的是葵花，她是一个诚实、善良、纯真、美丽、可爱的女孩，她在苦难的磨练中学会了坚强，变得更加懂事成熟。

　　苦难让她学会了抵制欲望的诱惑，照相对于大麦地的孩子来说是十分可望而又奢侈的一件事，当学校的同学们都热热闹闹的去照相时，葵花只能远远的.躲在一旁观看，尽管心里是多么渴望照一张属于自我的相片。读到这时，我心中不禁一颤，想要一张属于自我的照片都这么难吗？同样身为妹妹的我却有多得数可是来的个人照，和葵花相比我是多么幸福啊！我更应当好好珍惜这难得的幸福。

　　当葵花被选为大麦地新年联欢晚会的主持人时，教师提议她带一条银项链来装饰的自我会更美，然而懂事的葵花并没有告诉家人，但当青铜得知消息时立刻为葵花制造了一条世界上的一无二的冰项链，这条冰项链配饰妈妈为他改制的上衣使葵花成为了联欢会上最闪亮的明星。是啊，从小到大我不仅有过多少条项链，再看看卧室里的那个大衣橱里，装满了春夏秋冬的衣服，甚至旧一点的衣服我都不会穿，更不要说改造的衣服了。

　　读完这本书，我久久未能平静。我为葵花的坚强所感动，为她不幸的遭遇给予同情。同样身为一个妹妹的我却没有葵花的坚强，努力和勤奋，她将是我学习的好榜样，将永远激励我，感染着我……

六年级学生《青铜葵花》读后感2

　　这一周，我读了《青铜葵花》这本书。

　　这本书主要讲了一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够回来……

　　《青铜葵花》这本书深深地感动着我。当我读到当懂事的青铜为了能让妹妹葵花念书，而亲手毁灭了自己一直以来上学的希望时，我的.心里也酸酸的，想哭，却忍着不哭。我心想：青铜一定很希望上学!因为他是个哑巴，所以很多学校都不收他。青铜比谁都渴望知识、渴望学习，但是他却因为家境不好，只能供一个人读书，而放弃了这次来之不易的机会，让葵花进学校读书。葵花虽然不是青铜的亲妹妹，但是他却待她比亲妹妹还亲，还好。想到这儿，我的眼泪就止不住流了下来。特别是看到当青铜和葵花被迫分开时，哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花!”这时，我的泪就像雨一样哗啦啦地落了下来，一滴一滴的落在书本上。

　　看了这本书，我知道了，青铜和葵花的感情是远胜于亲情的。

六年级学生《青铜葵花》读后感3

　　前多少天我跟爸爸妈妈一伏在东扬书店购到了我憧憬已久的《青铜葵花》这利书。刚拿到书，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍还在看。这标书重要道述的是一个乡里来的父孩子——葵花，她在很小的时候就失去了母亲，在大麦地与父亲渡过的欠久的时间里，结识了一位性格平和、仁慈的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运又使葵花失往了父亲，她十二岁这年，命运又将她召归了城市，未经成为“疏哥哥”的青铜心中升讫了莫名的伤感……

　　文中的葵花固然失去了父亲，但却得到了另一个家庭的爱与暖和。青铜无时无刻照料着“妹妹”，巨大、宽博、忘我的爱使她心灵的创伤匆匆愈折。可最后命运又不如她所意，她被迫分开了本人钟爱的.“爸爸”﹑“妈妈”﹑“哥哥”……

　　我替青铜葵花一野在甜难中却老是被浓浓的爱包裹而激动，被他们一家协调幸福的家庭氛围深深感动。在这一个个纯挚的爱的故事面，我真正感触到了人间间的实擅美——一种口灵最污浊的美己世间最诚挚的情……息品写苦，将苦难写到深入之处；作品写美将美写到极致；作品写爱，将爱写的充斥活力取情义……

　　看完了《青铜葵花》，我感想颇深：在晴天之前，总会有一场暴风雨；在胜利背地，去返是痛苦、磨难与煎熬。该茧里的生灵腹上裂出翅膀，头上滋没触角时，它会觉得痛。而应它破茧成蝶的时候，作为一只蝴蝶，它会为它经历的疼而自豪。

　　“不经一番冷透骨，怎得梅花扑鼻臭”。“不经历风雨，怎能见彩虹？” 每集体的成长皆须要经历苦楚不外尔们要深信，在狂风雨功后，总会有一个艳阳高照的晴地在等着咱们！

六年级学生《青铜葵花》读后感4

　　乡村男孩青铜和城市女孩葵花是两个孤独的孩子，他们的孤独就像一只鸟独自飞翔在一片湛蓝的天空中；就像一条小鱼独自拥有大海；就像一匹骏马独自飞奔在无边无际的草原里。但是，因为一次特别的机缘，葵花来到了青铜家，从此他们便以兄妹相称，也变得快乐了！他们在一起快乐地生活，一起茁壮地成长。可是葵花的命运还是在十二岁那年被召回了城里。从此青铜便常常坐在大草垛上，向芦苇荡的尽头，葵花所在的城市，遥望着……

　　这本书有很多感人的地方，其中给我印象最深刻的就是那件事了。青铜一家供葵花上学得交不少学费，而当时青铜的奶奶生病了，他们一家省吃俭用，向邻居、亲戚借钱，可怎么也筹不到住院费。于是葵花灵光一现，想出了一个“好办法”：今天考试考砸，这样就不用上学交学费了。考完试拿到成绩时，大家都疑惑不解，学习成绩一贯很好的葵花怎么考得不及格？回家后，一家人都非常生气！可当青铜向家人说明原因，全家都热泪盈眶，奶奶坚持着从床上起来，走到学校，向校长说明了情况，校长答应了再让葵花重考一次。看到这里我的眼睛湿润了。通过这件事，让我感受到了葵花与奶奶彼此间的爱以及葵花的'孝顺。我们要像葵花学习，虽然不用像葵花那样为了省下学费而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬长辈。

　　这本书是写苦难的，他们经历了太多的苦难，将苦难写到了深刻之处；这本书也是写爱的，将爱写得充满情义与生机。这本书让我深深体会着苦难是悲伤的，但苦难里也会有爱、有快乐的一面，我们要敢于去面对苦难，不要恐惧和悲观，只要乐观快乐的面对，就会将苦难化转为快乐！

六年级学生《青铜葵花》读后感5

　　这个假期我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要写了青铜和葵花这两个孩子的故事。其中青铜是个哑巴。但他不是天生的，是因为一次意外，他高烧不退，五天后退烧变成了哑巴。

　　葵花是城里人，她的妈妈和哥哥相继去世了，只能和爸爸相依为命。她小小年纪就和爸爸参加劳动。他们盖房子、挖坑、养鱼。后来搬到这里，一次偶然的'机会青铜和葵花认识了。每天青铜放牛，葵花就在旁边玩。

　　渐渐的他们成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去画葵花，突然一片狂风吹来把他的画板吹入水中，爸爸发现台风要来了。随之，强大的台风把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤儿，被贫困的青铜家收养了。几年后，他俩都到了上学的年龄，青铜把唯一的可以上学的机会给了葵花。她感激不尽！这是一种多么伟大的爱！无私的爱啊！而平日我们同学之间却缺少这种互相的关爱和包容，常常为一些小事而争吵。相比之下多么渺小啊！

　　后来市长回来了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青铜制作的葵花。问作者在何处？当得知作者死了，孩子在乡下时，一定要让孩子回城里读书……

　　后来接葵花的车开走了，青铜望着葵花的背影远去、渐渐消失，他大喊：“葵……葵花……”

　　读了这个故事后，我们都要学习青铜一家克服生活中各种困难，无条件收养了葵花。全家人无私的爱!葵花上学使我无比感动！

六年级学生《青铜葵花》读后感6

　　初读此书，看到曹先生对“秃鹤”、“桑桑”等人物形象的描写，就把我带回到充满乐趣的童年时光。秃鹤对周围人对于自己光头的看法随着年龄的增长，由不以为然到愤恨恼怒再到打击报复等等的一系列成长变化，活灵活现的展示了儿童少年不同生长时期的特点。而对“桑桑”则采用更多的童年趣事，来描绘古灵精怪、调皮可爱的少年形象，比如将家里煮饭的铁锅拿去卖钱，再买鸽子；将家里的碗柜拆掉改造成了四层的鸽子别墅；把家里的蚊帐剪成渔网来捕鱼虾；看到卖冰棍的拿棉被包着冰棍还不会化，就在大夏天穿上棉衣棉裤戴上棉帽子；第一次见到恬静温婉的纸月，就要求母亲为自己做新衣服，并迫不及待的在裁缝店门口一直等到天黑衣服做好才欣然离去等等，看到这些就想起了我小时候的一些事……

　　小时候几个孩子一起在邻居家里玩，爬到她家楼上，坐在水泥楼梯扶手上滑下来，像现在小孩子玩滑梯一样，当时只记得很好玩，不曾想滑了几次我们几个人的裤子都磨烂了，而我穿的还是新裤子，回家免不了的一顿揍骂；有一次比赛谁喝水喝的多，另外两个小伙伴肚子喝的圆滚滚啊，一打嗝水就从嘴里流出来了；还有小时候玩的叠面包，用书纸叠成的四方的面包，用一个面包去砸地上的面包，要是能让地上的'面包翻个个儿，那么你就赢了，当时玩这样的游戏可是没少用书啊……现在想起来，那些老旧的街道和儿时的小伙伴，似乎那么近，又那么远。

　　对过往美好的回忆也仿佛是忙碌的生活中的一点调味剂，书中幽默诙谐的故事情节，让人读来风趣而又恬静。而立之年，上有老下有小，虽然生活中有很多一地鸡毛的日常琐事，但“天空飘来五个字儿，那都不是事儿”，生活于我们还是多姿多彩！

六年级学生《青铜葵花》读后感7

　　记得安武林曾经说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散发光彩，就要看他能否经得住苦难的磨练。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

　　《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历经苦难，依然乐观坚强的生活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。

　　一次又一次细细品读这本小说，却一次又一次忍不住流泪。上天真的很爱开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。但是，她也很幸福，他有着这样的好哥哥。青铜虽然不会说话，但他的一举一动；都表达了他是多么关心，疼爱葵花。当葵花被市长接走后，将近十年没开口说话的青铜，居然开口说话了，虽然只有“葵花！”两个字。这就是他们之间的亲情。这个家庭给了葵花许多爱，葵花也用行动回报这个家庭。她是多么聪明，多么热爱读书，可她却故意考很低的分数，只为了帮奶奶挣医疗费。读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却为了这个家庭放弃的一切。这让我情不自禁的为这个年仅7岁的孩子产生敬佩之情。

　　看着他们遭遇苦难却仍然坚强，我不仅想到了我们。我们仿佛从小就过着衣食无忧的'生活，从未体验过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。青铜和葵花这两个孩子是多么坚强不屈啊！这部作品虽然未涉及到一个方面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得淋漓尽致。

　　人的生活不乏有快乐，但苦难也是生命中不可缺少的部份。苦难常常给我们痛苦，但痛苦却能锻炼人的意志。当苦难来临时，你的行动将决定它带个你的是永久的快乐，是永久的痛苦，是勇敢的搏击，还是……

六年级学生《青铜葵花》读后感8

　　葵花——她是一个又乖巧又聪明的女孩。青铜——他是一个既富有感情又神秘的小男孩。他们是一对兄妹，两个人素不相识，一个住在乡下，一个住在城里。他们俩甚至不是一个妈妈生的，他们是怎么相识有是怎么真为兄妹的呢？

　　葵花从小没有妈妈，妈妈是病死的，所以葵花只有爸爸，她的`爸爸是一个雕塑家，非常喜欢葵花，所以把自己的女儿取名为葵花，有一天她正在玩耍，她的爸爸正在船上画画，可是前面刮来了一股飓风，把他画的画吹走了，他试图想把离他最近的一幅画捞上来，但人不幸落水，从此没了父亲，成了一个孤儿。青铜是一个哑巴，在他一岁时发了一场高烧，成了一个哑巴。葵花被青铜家收养，当葵花走进他家第一步的时候，他们仿佛成了一家人。

　　青铜家很穷，只能够一个人上学，最后选责了葵花。而青铜也是很想上学的但家里没有钱所以他只好放牛。青铜家还有一段传奇经历，茨菰田被吃光，蝗虫成灾，最后奶奶也死了。本书让我最难忘的是最后一个章节，葵花将回到城里读到这里我变的热泪盈眶，葵花在大麦地度过了好几个春秋，和他们一气吃苦，一起玩耍，现在她要走了，青铜一直座在草垛，当葵花回来的那一刻，一个不回说话的哑巴，竟然说话了。

　　我相信这绝对不是奇迹，而是葵花来到了他的生命中，葵花就像他生命中的一盏明亮的灯，时时刻刻照曜着青铜，当葵花走近他家的那一刻，青铜的生命出现了转折。这本书教会了我面对困难不要退缩，要以一颗阳光的心态去打倒困难，希望之光将降临在你的头上！

六年级学生《青铜葵花》读后感9

　　今日晚上，我捧起《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？最终，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。时，我为青铜的懂事而哭了。这让我想起了自我的母亲。

　　如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”可是，她给我的爱远远比我多得多。

　　有一次，妈妈在做家务，一时腾不开手，就让我帮她擦桌子，可我的`动画片已经看到最高潮的地方了，就一口拒绝了她，妈妈低着头，继续做家务了。就这样，妈妈从午时两点一向忙到午时五点。第二天，我发现妈妈手上长了许多老茧，我看着妈妈的手，感到很惭愧：亏我还是妈妈的女儿呢，连一点小忙都不愿意帮她，真是太不孝顺了。

　　还有一次，我数学考试没考好，会到家，心想：这次妈妈必须会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样，她不但没有骂我，并且还安慰我说：“这次没考好，下次再努力，妈妈相信你必须能考好。”说完，妈妈就给我分析试卷，然后，我就发誓必须不要辜负妈妈的期望，结果，这次英语我拿了最高分。

　　母亲为了我们不惜一切的代价，长大我们必须要报答她的养育之恩。

六年级学生《青铜葵花》读后感10

　　《青铜葵花》是曹文轩著得纯美小说之一。这一系列的作品都是以家乡风情为背景，写出了一个又一个男女老少之间发生的故事。这本书主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩之间发生的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜宁可在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默站了一个晚上；而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴着哥哥为她潜心制作的冰项链在舞台上楚楚动人；为了哥哥，以最优异的成绩报答……青铜一家是大麦地最穷的人家，收养了葵花后，使原本贫穷的`青铜家，生活是更加艰难。但是，在充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫，同心协力，艰辛却快乐地生活着，从容坚韧地应对重重难关。

　　然而，命运捉弄人，在葵花12岁时，城市活生生地把两人分开了，这两个因为拥有对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中。在他们眼中，如果没有了彼此，世界将没有光明。这种心灵的创伤，是无法弥补的。最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。在遥望之际，哑巴多年的青铜第一次喊出了声“——葵花！”这是什么力量让青铜嗓子重新通畅起来呢？原来，是爱得力量能让原本不可能的事情变为可能，难道在我们的生活中就不需要这种力量吗？其实，只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。无论生活多么艰苦，只要同心协力，互相挽扶，那开出的生命之花永远是耀眼夺目的。

六年级学生《青铜葵花》读后感11

　　读了青铜葵花这本书，我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了……

　　我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了。我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对……

　　和青铜葵花相比，我感觉自己真的'太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。

　　感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

六年级学生《青铜葵花》读后感12

　　青铜，一个来自大麦地的古灵精怪的男孩，5岁时因一场大火成为了哑巴。

　　葵花，一个来自城市的普通小女孩，5岁时妈妈因得大病过世，之后爸爸也因溺水而不幸身亡。

　　后来葵花被青铜一家领养，被当作家中一员看待。其中最疼爱葵花的就是青铜了。

　　青铜一家与葵花一起经历了很多很多的苦难。水灾，青铜还能捕到又大又肥的鱼让一家人填饱肚子；蝗灾，青铜也能捕到肥大的野鸭煮鲜汤给家人享用；巨风，即使房子都被吹塌了，青铜一家也能攒起钱来重造一栋遮风避雨的茅草屋。也许青铜葵花还一起经历很多的苦难，只是书中还未写全，但是我能肯定的是，没有什么苦难是亲情不能战胜的。

　　书中让我印象最深刻以及最心酸的`一部分就是大麦地的离别了，自从葵花走后，青铜就坐在一个高高的大草垛上，看着葵花所坐的轮船消失的地方，青铜就一天天地看着，沉默着，直到有一天他看见葵花穿过水帘正向他跑来，他激动地立刻站了起来，没错，她就是葵花。青铜张开嘴巴用尽力气，大声喊着“葵__花__“。他的泪水泉涌而出。那声音虽然含糊不清，但却那么响亮。

　　书中青铜和葵花虽然没有血缘关系，但却比亲人还亲。所以亲情也可以存在于没有血缘关系的人之间，只要有爱就是亲人。

　　我终于明白亲情到底了是什么，亲情是苦难时，一起互相安慰，互相扶持；亲情是感动时激动的泪水；亲情是离别时，对于对方的依依不舍。

　　我会在以后的日子里，好好珍惜和家人相处的每一秒，因为没有什么比亲情更宝贵的！

六年级学生《青铜葵花》读后感13

　　今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。

　　粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

　　在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景。

　　《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的`一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。

　　只有勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向苦难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。

六年级学生《青铜葵花》读后感14

　　去年夏天，我读了一本书，叫《青铜葵花》，小说的主人公是青铜，青铜是葵花的哥哥，虽是哑巴，却充满责任心；他们家虽穷苦，却不向贫困低头，不向贫困弯腰。最让我感动的一段是描写“青铜卖芦花鞋”的故事。

　　那是一个雪花飞舞的寒冷冬天，为了攒足让葵花上学的学费，青铜家决定卖芦花鞋。他们一家人借着月光做了一百零一双芦花鞋，青铜自己穿一双，剩下的全拿去卖掉，等卖到最后一双时，还有人想买，青铜毫不犹豫脱下了自己的鞋，卖给了他，最后自己是光着脚丫踏着积雪回到家时，脚已被冻得通红……

　　青铜多么有责任心。为了能多赚些钱让葵花上学，青铜在那么冷的天里卖掉了自己的鞋，为的.是多赚那一点点微薄的钱，慢慢地，积少成多，让妹妹有学可上。青铜为了照顾比自己小的人，他不惜牺牲自己的利益。青铜的责任心不得不让我敬佩！

　　青铜在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里，青铜举着芦花鞋从早到晚地走街窜巷，有时候就连一双鞋也卖不出去，他却从不叫苦叫累；青铜的脸和手冻得发紫发青，甚至冷得感冒发烧，但是仍然坚持到底，将芦花鞋卖完。在卖芦花鞋的时候有那么多的不顺心，青铜会忍耐，他的精神让我的心灵受到了净化！

　　我遇到一点困难就会发脾气，也不会为别人着想，自私自利，总觉得父母为我做的一切都是应该的，而常常做些不负责任的事，在不顺心的时候更没有忍耐性。以后，我也要向青铜一样，做个有责任心的人，会知恩图报，虽然遇到困难或在不顺心的时候要学会忍耐。

　　青铜，一个农村少年，他对妹妹无私的爱，和在逆境中不屈的精神，让我永远铭记！

六年级学生《青铜葵花》读后感15

　　《青铜葵花》是著名的儿童作家曹文轩的一部长篇小说，讲述了一个男孩儿和一个女孩儿的故事。

　　小说的女主角叫葵花，在七岁那年，她随父亲来到了五七干校，父亲白天干活，晚上还得开会。整个干校只有葵花一个孩子，葵花很孤独，就像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。葵花将大部分时间用在对大麦地的眺望上。一次偶然的机会，他认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的大麦地的男孩儿——青铜。从此，他们俩都有了一个伴，虽然各自的伴在对岸。

　　葵花的父亲是一位雕塑家，他一生中最成功的作品就是——用青铜制作的葵花，他喜欢“葵花”，他与“葵花”之间，是生死之约，是不解之缘。一次写生的返回路上不幸溺水身亡，孤女葵花就这样走入青铜家，这是一个贫穷的家，家中有爸爸，妈妈，哥哥，还有一位和蔼可亲的奶奶。

　　青铜，在葵花面前是一位好哥哥。为了让葵花安心上学，他不露声色地让出了自已的上学机会；为了葵花能在灯光下写作业，他把萤火虫抓进南瓜花中做成了灯：为了让葵花看到马戏表演，他干愿当“人凳”站在密不透风的人群中；为了葵花在文艺演出中有一串项链，他突发奇想用冰棱制作了一串冰项链……

　　在小说最后，葵花回城了，青铜歇斯底里地喊出“葵花”，读到这儿，我心里隐隐发痛，不禁泪流满面。

　　《青铜葵花》向我们展示了一个时代，每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝不非是从今天才开始的。今天的'我们，用不着为自己的苦难大惊小怪，人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的风度。

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