《凡卡》读后感精选15篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《凡卡》读后感，希望能够帮助到大家。
《凡卡》读后感1
《凡卡》这篇文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。
凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子，在父母的宠爱下长大，却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！
我以前认为我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。还要听那几名令人讨厌讲课又絮絮叨叨老师训斥声，最可怕的是还要经历考试。可是我今天读了这一篇作文之后才知道，简直是一个天堂一个地狱。我们不应该认为自己的生活特别苦。冬天我们能在温暖又舒适的房间了吃着烤鹅，在夏天空调屋里吃着冰棒。而凡卡和我年龄差不多却背井离乡，来到人生地不熟，又没有一个亲人的地方做大人应该做的.事情，连一顿饱饭都吃不上。所以我们不应该浪费，还有很多像凡卡那样的人吃不上饭。我们只要少吃一顿大餐，穷人一天的生活费就有了。不要认为生活很苦其实我们过的已经相当不错了。
将我们的生活和凡卡做一做比较吧！相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。
我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》读后感2
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着的生活，经常、挨饿、挨冻，他实在受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在沙皇最、最的年代。
在那个的里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打；我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子；我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。
再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻；那有我们高大宽敞的楼、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被，我们是多么幸福啊！凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的.童年，这是多么鲜明的对比啊！凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：我给您了，我会永远为您，带我离开这儿吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧千千万万被被的少年儿童中的一个，在那个的，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊！
通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！
《凡卡》读后感3
前段时间，我学习了《凡卡》这课，它深深触动了我的心灵，我从未听过这样悲惨的故事。至今想起，还回味无穷……
《凡卡》主要描述了一个乡下男孩到城里当学徒被受虐待，且渴望回到爷爷身边,希望得到幸福的故事.本文虽没有华丽的词语、句子来描述和刻画故事情节,但却以小男孩天真、美好的愿望来感动读者。
凡卡是个九岁的孩子,到城里来学徒可想而知是一件多么不轻易的事.他拥有童年的天真和纯洁美好的心灵.却受到了伤害。他渴望回到爷爷身边,他宁可花掉一戈比买一个信封，把他那宝贵的.信塞了进去.他多么希望爷爷能来接他,接他到乡下去,他没有更大的奢望,只是希望得到一点关爱。可那却成了他痛苦的句号,因为他没有写清楚地址,更没有贴邮票,真为他感到惋惜。
假如我能够见到他,我一定教他怎样写信,帮他把信寄出去.一个倍感孤独的孩子是何等需要爱。他和我们一样都是同龄人,可他所受的痛苦以及他的悲惨命运是我们终生都无法体会到的。
一个孩子的心灵受到如此沉重的打击,写一封信给爷爷是理所当然的,我同情他。但作为一个整天养尊处优的“小公主”，我感到难为情,因为我没有凡卡承受困难的勇气。
虽然我比他大几岁,可假如我陷入和他一样的处境里,我或许根本不知道要怎么做,平日空口说出的勇气和信心、临危不惧都会抛掷脑后,甚至可能会像一个婴儿一样坐在地上啼哭,我很羞!
学习了《凡卡》后,我一直在想一个问题，自己能在困难面前做出决定吗?一个我从未见过的“凡卡”给了我答案,我知道,我没有,但我会找机会锻炼自己,究竟我还拥有亲情的动力!
《凡卡》读后感4
“我求您看在基督的面上，带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话，我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运，我便心潮澎湃、思绪万千。
《凡卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小说。当时正是少皇亚历山大三世统治时期，官吏专横，警察残暴，广大人民处于水深火热之中，凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶，凡卡受尽鞋匠的虐待。
是啊！凡卡悲惨的命运不正是当时黑暗社会的'真实写照吗？所以我们更应当珍惜眼前这来之不易的幸福生活！
看看我们中国！自从1840年鸦片战争以后，中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌。1860年，八国联军造成的“圆明园的毁灭”。1937年，在卢沟桥发生的“七七事变”……这一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一辙吗？
想想，在历史的长河上，流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的胜利，舍生忘死，才换来了今日我们的幸福生活！
记得有一次，在吃饭的时候，我因为心急去做作业，马马虎虎地扒了几口饭，便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门，爸爸便一把叫住了我：“鸣鸣，你怎样没把饭吃干净，还撒了地桌子饭粒？”“你擦一擦不就行了吗？”我不耐烦了。“你明白吗？锄禾日当午……要珍惜粮食，珍惜眼前的幸福生活！”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何，只好按照爸爸说的，把碗中的饭粒吃干净，才去做作业。
我们要珍惜粮食，珍惜眼前来之不易的幸福生活！我以一名小学生的身份呼吁：请大家把珍惜幸福生活视为已任，让这完美的生活长久地留下来！
《凡卡》读后感5
人生中，读过的好书像天上的星星，数也数不清。也像星星有些很亮，有些却模糊不清。当然，亮的星星就是书的内容丰富多彩，深深印在心里。而有些模糊不清的呢!就是那些没意义的书，也渐渐忘记。 而深深印在心里的。《凡卡》这篇课文便是其中之一。因为它让我明白：我们今天的辛福生活来自不易! 凡卡.茹科夫被送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒。圣诞节前夜，在老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去时，九岁的凡卡.茹科夫拿出信来，偷偷摸摸地写给他唯一亲人——爷爷!在他写信的同时，回想起爷爷的模样，还看见了老母狗卡西旦卡和公狗泥鳅低着头跟着爷爷后面。还回想起自己的村庄的情景。 凡卡叹了口气，他对村子和爷爷的美好回忆、对爷爷的想念全写在信里。
同时在信里，凡卡对爷爷倾诉自己在城市里的痛苦生活。在成学徒时的凡卡在城市里受尽了折磨。在哪，就因为没个小崽子摇篮，睡着了。就被老板拖到院子里，毒打了一顿。老板娘叫他收拾青鱼，被老板娘用鱼嘴直戳脸上，伙计们也看不起他，捉弄他，叫凡卡去酒店打酒，吃的只有面包和一些粥。他写着这些事，用脏手背揉揉眼睛，抽噎着。 凡卡他哭诉着，想着爷爷一定要让他离开这残酷的地方。只要能离开这地方，他愿做以前觉得累的`那些事。他在心里讲到了莫斯科大城市里的情景。在这美丽豪华的城市里，更深刻的反映大城市里人们的无情。凡卡向往自由的生活，回想起以前美好快乐的日子，比起现在，也是很好的。 他希望亲爱的爷爷能快点带走他，他的生活连狗都不如，他把所有指望都寄托在爷爷身上。写完信后，出门到街上去把宝贵的信塞进了邮筒里。回去后，他甜蜜的入睡了。 我想：这位凡卡弟弟好可怜呀!在这种情况里既然没人同情他，还处处欺负他。凡卡就像生活在地狱一般，而和他相比，我们如同在人间天堂，是那么幸福，那么快乐呀!我们应珍惜现在拥有的一切，因为它们并不是永久的!
《凡卡》读后感6
漫长的暑假，相信同学在家肯定读了很多书，也许你喜欢《阿拉丁神灯》里机智勇敢的阿拉丁，也许你喜欢《呼兰河传》里活泼可爱的小萧红，又或者你喜欢《小英雄雨来》里聪明过人的雨来......而我喜欢《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。
文章描述了一个九岁男孩被迫来到城里打工，养家糊口，谁知却惨遭老板和老板娘毒打，凡卡写信请求爷爷把自己带回乡下老家的故事。凡卡每天早上天刚刚亮就要起床，早餐只有一块又干又硬的面包，午餐只能喝老板喝剩的汤，晚餐依旧是那块面包，因为老板总是打凡卡，所以凡卡经常遭人耻笑。凡卡从小便没了父母，爷爷是他唯一的亲人，他写信给爷爷，希望爷爷能把自己带回乡下，过幸福快乐的生活，这样的凡卡，谁不心疼呢？
令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的场景，亏老板还是个父亲，他现在这么狠的打凡卡，以后一定会这么打自己的孩子，他居然下得去手，为什么老板对他们的态度区别这么大呢？老板真不配当个父亲，文章中凡卡天刚亮就必须起床帮他们干活，又要帮老板娘带孩子，还要做菜打酒，然而他们却没有一丝回报，反而变本加厉，要求他干更多更重的活，老板的'心是铁做的吗？真狠心！
凡卡跟我们是同样的年龄，我们有父母陪伴，有朋友一起学习，一起玩耍，而凡卡呢，没有父母，没有朋友，等待他的不过是老板和老板娘的暴打，然而即使这一切美好只是出现在饭卡的梦中，但他依然坚信爷爷会来接他。
生活虽苦，但凡卡却没有失去生活的信念，我们也要像凡卡一样，心中有信念，心中有希望，珍惜现在拥有的幸福，努力学习，将来回报父母，回报社会，创造更多幸福，让更多人不再流落街头，再不会有“凡卡”的出现。
《凡卡》读后感7
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。
文章主要写了凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，那是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。圣诞节前夜，九岁的凡卡趁老板他们做礼拜的时候，偷偷地写信给爷爷，向爷爷诉说了自己再莫斯科过着非人的学徒生活，恳求爷爷带他回家的事。但是，他不知在信封上写地址，贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
凡卡生活在沙俄黑暗统治之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地，而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影，黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的.人。
读着读着，我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤着双脚的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用鱼嘴戳他的脸；我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景；我仿佛听到小凡卡声声呼唤：“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我吧，带我离开这儿回家……”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。
现在的我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。
当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活。
《凡卡》读后感8
童年是人生中最美丽、最快乐、最开心的时光，它能够激起我们许许多多美好的回忆。吃麦当劳，好吃的汉堡鸡腿，穿新衣过新年，玩花灯，在爸爸妈妈怀里撒娇，到公园里游玩，玩高档的电动玩具……好像整天都沐浴在温暖的阳光下。童年，向往着快乐，向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢？他的命运又如何呢？
那个九岁的凡卡就被送到鞋匠那儿做学徒了？他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要提心吊胆的，他的学徒生活实在过得太可怜了：挨饿、挨打、挨冻，已经成为了“家常便饭，我和凡卡的童年相比，要比他好几万倍。想到这里，我愧疚不已。凡卡的'童年是那么的悲惨，而我们是那么的幸福。可是文章中的小凡卡呢？自幼父母双亡，靠爷爷当守夜人，靠爷爷微薄的收入生活来维持，衣服破烂单薄，更别说有多余的钱买玩具，想吃好吃的鸡腿。他唯一的希望就是不要再让年老的爷爷离开自己，失去自己唯一的亲人。
当我坐在明亮的教室里认真听讲时，可与我同龄的小凡卡竟被黑心的资本家剥削着，从早到晚不停地做工；深夜，当我躺在温暖的被窝里做梦时，可小凡卡却在给老板的儿子摇着摇篮，不能入睡。你想：他那瘦弱的身体能支撑得住吗？这充分的体现了，凡卡所追求的快乐和命运是无法实现的。水中月，空中影，体现出了凡卡在当时的社会是无法摆脱悲惨的命运的。
当我读完《凡卡》时，心里很不平静。想想自己，生活是多么的幸福，还有一个温暖的家庭，过着吃得饱，穿得暖的生活，还可以去学校读书，上课时，我们在知识的海洋中遨游，下课时，又可以无忧无虑地玩耍，这是多么的幸福啊！如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国，他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣裳，和我们一样戴上红领巾，高高兴兴地上学。我想：凡卡一定会激动得不得了。
《凡卡》读后感9
当凡卡刚睁开眼睛，想像着乡村生活的美好时，礼拜回来的老板站在了他的面前，恶狠狠地盯着他，揪住他的头发就打起他来。凡卡流着泪，求老板放过他，可老板的大脚向他揣来，皮带一次又一次重重地抽了过去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒过来。
可凡卡并没有对生活失去希望。他渴望，渴望着爷爷能来接他，渴望着能过上快乐的'乡村生活。所以，他天天冒着被挨打的危险，偷偷地去邮筒看有没有回信。虽然，他每次去时，都是那么快乐，但回来的时候却变得闷闷不乐了。
就这样，一年就这样不知不觉地过去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，没有了踪影，而凡卡依然过着那种悲惨的生活。现在，他每天干活，已不知劳累；食物吃得很少，但不知饥饿了。老板的打骂已成家常便饭。而想过上自由自在的乡村生活，已是一种幻想。虽然如此，但是，凡卡仍不灰心，还是偷偷地去邮筒看他盼望已久的宝贵的回信。
但是，在一个寒冷的冬天里，凡卡受了老板一顿暴打后，连滚带爬地跑到了邮筒旁，泪水模糊了他的双眼，他决定不回去了。他要在这里等，直到爷爷来接他。雪悄悄地飘着，风呼呼地吼着，可凡卡一点儿也不怕了，仿佛他身旁的邮筒是一个温暖的火炉，眼前的那个和蔼可亲的爷爷端着热茶、面包，笑眯眯的走过来。凡卡正要抱一抱爷爷时，而爷爷却消失了。小凡卡一下子失望到了极点，缩成一团，双手捂着红扑扑的小脸……。
第二天，人们在邮筒旁看到了一个瘦小的尸体。奇怪的是，他竟然还微笑着。也许，临死前，凡卡被他的爷爷抱着飞入了天堂了吧……
《凡卡》读后感10
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒，受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信，向爷爷诉说自己的悲惨生活的事，无情地揭露了资本主义社会的罪恶，俄国沙皇统治的黑暗，以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同，假如凡卡生活在我们这个时代，一定会天天快乐的读书学习，过着衣来伸手，饭来张口的生活，就会觉得自己是多么幸福，多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好，也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们，十分贫穷，过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区，还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学，他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们，希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了，宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的`弟弟妹妹上学读书，通过他们圆自己的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们，但是，党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。
就在今年4月20日，一场7。0级的地震，突如其来的袭击了四川雅安，成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟，是许多孩子无家可归。一方有难，八方支援，就在这时，全国各地的救援工人立即赶到了灾区，就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了，可以在建，现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子，想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。
我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学，我们还捐钱捐物，同时也让彼此的感情更深一层。
亲爱的同学们，凡卡和我们是同龄人，但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习，天天向上。长大后，为祖国、为人们做更大的贡献。
《凡卡》读后感11
今天，我阅读了《凡卡》一文，心中久久不能平静，脑海中不断闪现出一个个画面。
九岁的凡卡，他只有九岁呀！这么小的年纪，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷缩成一团，决定给自己的爷爷写信，他渴望爷爷能来接他回乡下。那是不可能的，因为他的信根本就寄不出去了，爷爷是不可能收到的。凡卡带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往，偷偷给爷爷写信，只能以梦幻为结尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墙角蜷缩着身体。与他相比，我们实在是太过幸福了。我们住在温暖的房间里，身上穿着暖和的新衣，“寒冷”这个词离我太遥远了。凡卡不仅过着寒冷的日子，每天还要忍受饥饿。然而，我们感受到饥饿吗？每天吃饭时，我们都可以吃到丰盛的菜肴，父母已预备好了我们爱吃的菜；夜晚，母亲又为我们准备好了夜宵，对我们的关怀无微不至。因此，“饥饿”对我们实在太陌生了。
面对亲人的关怀，我们视为理所当然。而这对凡卡来说，是可望而不可求的。他后来进入了甜蜜的梦乡，他梦见了，他梦见爷爷正在炕上读着他的信，梦见了自己脱离了这个鬼地方。可是，这只是美妙的梦幻，对凡卡而言是永远不可能实现的！
每一个人都有着自己的'童年，然而，凡卡的童年却充满了伤痛、无奈与绝望。读着《凡卡》，看着他写给爷爷的信，不禁心力绞痛，我仿佛听到了他深深的叹息声。幸福与凡卡是多么的遥不可及啊！与凡卡相比，我们实在太幸福、太幸运了，我们还有什么理由不好好学习呢？
我们的生活如此幸福，亲人对我们更是关心有加，让我们加倍努力，用实际行动回报那些关心、爱护我们的亲人，回报祖国，回报社会！
《凡卡》读后感12
今天，我读了一篇书，叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了，给乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的遭遇以及到乡下能帮爷爷干的事。最后写了凡卡梦见他到爷爷家时欢乐的景象。
我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡，剩下的都是信的`内容，可是文章也很好看。这是为什么呢？因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位，充分体现出凡卡自强不息的精神。这本书告诉我们：在绝境中，要尽可能的寻求帮助，还要敢于拼搏。
另：模拟结局，过了两个钟头，凡卡醒了。他一睁眼，就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他，凡卡愣住了。老板操着一根木棒就打起来，打得凡卡皮开肉绽，嘴里还不住地骂着：”你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉！不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊！“老板的声音提高了八度。
顿时，老板娘的”火山“也喷发了，揪着凡卡的头发，拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他感动的。
他的眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊！是老板！老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。
爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，让被他欺凌的人来找他报仇，最后，阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死。
《凡卡》读后感13
我一口气读完了凡卡这篇课文，泪水了模糊了我的双眼，我哭了，我为九岁的凡卡过这非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨骂。
凡卡太可怜了，他才九岁，一个和我同龄的儿童，却受着这么多的折磨，老板老板娘动不动就打他，伙计们想方设法的捉弄他。谁都知道孩子只有不断的增加营养才会长得结实，才会健康啊。可凡卡呢，早晨吃点面包渣，中午喝点稀饭，晚上有事一点面包渣，至于菜啊，茶啊根本没有，到了晚上睡在过道里，这还不算，每当老板的小孩子哭了，凡卡就得去要哪个摇篮，如果睡着了，还会挨老板得打，凡卡总是会想到在乡下的那段日子，虽然清苦但身边有爷爷，有小伙伴，而现在谁都欺负他，他真的'受不了了，他请求爷爷接他回去。
读到这，我脑海浮现出凡卡遥远的故乡向苍天哭泣的情景。我心里真不是滋味。
如今我也是九岁的少年儿童，可和凡卡相比，这不是一个天上一个地下，我们生活在蜜罐里，每天我们都在好的环境下学习、生活、成长，老师像辛勤的园丁，精心教育我们。学校为了让我们全面提高素质，还给我们建立了计算机房。阅读室。音乐教室。手工教室等等，每天我们都学到很多新的知识，新技能。父母让我们身体长得结实，天天为我们准备营养丰富的食品，我们都幸福。
读过《凡卡》之后我又陷入了沉思，为什么我们都是少年儿童却过着不同的生活呢？原因是我们在不同的社会，所以我太幸福了，我要加倍努力学习，长大更好建设我们的家园，让更多人过上幸福生活。
《凡卡》读后感14
前段时间，我学习了《凡卡》这课，它深深触动了我的心灵，我从未听过这样悲惨的故事。至今想起，还回味无穷……
《凡卡》主要描述了一个乡下男孩到城里当学徒被受暴虐，且渴望回到爷爷身边，希望得到幸福的故事。本文虽没有华丽的词语、句子来描述和刻画故事情节，但却以小男孩天真、美好的愿望来感动读者。
凡卡是个九岁的孩子，到城里来学徒可想而知是一件多么不容易的事。他拥有童年的天真和纯洁美好的心灵。却受到了伤害。他渴望回到爷爷身边，他宁可花掉一戈比买一个信封，把他那宝贵的信塞了进去。他多么希望爷爷能来接他，接他到乡下去，他没有更大的奢望，只是希望得到一点关爱。可那却成了他痛苦的`句号，因为他没有写清楚地址，更没有贴邮票，真为他感到惋惜。如果我能够见到他，我一定教他怎样写信，帮他把信寄出去。一个倍感孤独的孩子是何等需要爱。他和我们一样都是同龄人，可他所受的痛苦以及他的悲惨命运是我们终生都无法体会到的。一个孩子的心灵受到如此沉重的打击，写一封信给爷爷是理所当然的，我同情他。但作为一个整天养尊处优的“小公主”，我感到难为情，因为我没有凡卡承受困难的勇气。虽然我比他大几岁，可如果我陷入和他一样的处境里，我或许根本不知道要怎么做，平日空口说出的勇气和信心、临危不惧都会抛掷脑后，甚至可能会像一个婴儿一样坐在地上啼哭，我很羞！
学习了《凡卡》后，我一直在想一个问题，自己能在困难面前做出决定吗？一个我从未见过的“凡卡”给了我答案，我知道，我没有，但我会找机会锻炼自己，毕竟我还拥有亲情的动力！
《凡卡》读后感15
《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说，它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章，主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动着我的心。
凡卡的生活极端悲惨，我国人民也曾遇到严重灾情，同是遭遇困难，为什么得到的却那么不一样呢？当我国长江流域、东北地区发生了特大洪水灾害时，许多人的房屋被冲毁，财物被卷走，亲人被洪水吞噬。这些人是这么不幸，但这些人却又非常幸运，因为他们得到了来自祖国四面八方的支持。记得最深的是，快要放假的时候，我们环城小学的学生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式，同学们把平时积攒下来的零花钱投到了募捐箱中，老师们则从工资中拿出了尽可能多的鈛捐给灾区。
募捐会上，当校长讲到了灾区学生真的急需很多钱时。第二天下午，学生们又买了一些学习用品、玩具之类的东西义卖，长长的桌子上堆满了一件又一件的`东西。很快，桌上的东西都被同学买走了，不一会儿，桌面上便是一片空白，而钱箱里却是满满的了，这就是社会主义国家的人与人关系——一方有难，八方支援。
同样是有困难，境遇却是截然不同。灾区人有幸，他们生活在社会主义国家中，上至白发苍苍的老人，下到刚刚谙世事的儿童，尽可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗统治之中，受尽欺凌，连跟他一个阶层的伙计都要捉弄他。灾区人的生活希望建立在全国人民无私的帮助基础之上，愿望正一点点地实现；凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上，他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义的制度中，人和人之间是赤裸裸的金钱关系；而灾区人民则是生活在社会主义国家里，人和人之间的关系是团结和互助。
想到这些，拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人帮助、关心像凡卡那样的人，彻底消灭不平等的社会制度，使世界不再出现同“凡卡”那样的人。
我愿全世界的人都生活在一个和平、美好的大家庭中。
【《凡卡》读后感】相关文章：
《凡卡》教学反思03-24
《凡卡》教学反思15篇04-04
《凡卡》教学反思(15篇)04-11
《凡卡》教学反思合集15篇04-11
《凡卡》教学反思(通用15篇)04-11
给凡卡的一封信03-14
《凡卡》教学反思通用15篇04-11
[经典]凡卡读后感09-16
凡卡读后感10-11
《凡卡》的读后感03-09