五年级读后感(15篇)
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的五年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级读后感1
失败，在许多人的眼中是十分可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的期望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。
《老人与海》主要是讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次异常的打鱼经过。在连续八十四天没有打到了一条鱼之后，可是在第二天，他十分幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的'身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回了大海。老人为了制服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，最终把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最终老人的命虽然保住了，可是鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常可是的事，我们应当是时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来应对失败，成功就必须会向我们走来。
五年级读后感2
在暑假里我读了一本书，书的名字叫做《巧克力火山》。书的作者是李志伟，整本书都是童话，讲了一个个有趣的故事。
故事讲的是，有一天一个名叫大奇的小男孩去找一个叫做“方博士”的人，其实方博士不姓方，只是他喜欢吃方便面，人们给他起的外号。大奇见方博士唉声叹气的样子，决定请方博士吃自助餐。一进餐厅方博士就被桌上的巧克力火山吸引住了，一回去方博士就利用物质转变把普通火山变成食物火山，方博士一下子就出名了。这时一个叫袁总的人找到了方博士要和方博士合作，让火山喷石油，就这样方博士又去了一个即将爆发的火山，一到那，就看到了蜂拥而来的村民，方博士很奇怪就问村民，村民说是有人强行把他们的.房子买下赶他们走，那个人正是袁总。方博士二话不说就把优盘扔进了火山，不一会儿火山里喷出了大块的石头把袁总按得管子都砸烂了，又喷出了地沟油，袁总生气极了，可是方博士却说，石有了油也有了，再见！方博士又赶到了另一个火山，那个火山喷出了方便面。
我们要像方博士一样，好好学习用科技改变生活，不要做袁总那样的人，因为自己的利益而伤害他人，给他人带来不便。
五年级读后感3
家乡，也许不能常常回去，但注定会时时想念。只要房子不倒，只要亲情还在，家乡就在。
一缕微风将我放在阳台上的小说吹了下来，我走近一看那不是我最喜欢的王勇英写的小说《回家》吗？我可是爱不释手，里面的人物、场景，都深深的吸引着我，使我沉浸其中。
《回家》这部小说的触动了我的心灵，里面的小主人公“木七”认为自己没有家乡，甚至不承认自己有家乡，他的性格非常固执，像我们班的小米，小米要做的事，谁也别想轻易改变，有一次他为了帮自己的好兄弟小杰背锅，一直说那件事是他干的，跟小杰没有关系，直到老师查出到底是谁干的，他才肯承认，我觉得小米是个重情重义“好兄弟”，木七的爷爷“伯爷”为了让孙子承认并认可自己的家乡是一个叫不假寒的地方，他伤透了脑筋，各种方法制造回家的`机会，可木七并不领情，只回去一次就因为山是路崎岖难行所以不愿再回去，伯爷因此大病了一场。因为不假寨里的人不再联系了，所以信息不通，就建立了“不假寨微信群”以便沟通，大家就商量着中秋节回一趟不假寨，那天的中秋节虽然下了一场大雨，但大雨过后，那月亮格外的明亮。
从城里回来的人们，多多少少都还带有几分怯生生的感觉，像陌生人一样的回到陌生的家乡。寨子和老屋也在慢慢接受外出太久已经成为陌生人的亲人。.。.。.
五年级读后感4
暑假，我读了阳光姐姐_伍美珍的作品《生命流泪的样子》。里面有两篇故事，但《生命流泪的样子》给我印象深刻，让我懂得了许多的道理。
《生命流泪的样子》讲的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得他的生活乃至性格都发生了很大的`变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感的孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早的体验到了生命和爱的深刻涵义。
当我看完欣怡妈妈在电脑上写的日记后，我有着很深的感触。我明白了妈妈为什么中让我干活，为什么一点点做不好就骂我……原来这全是为了我，其实妈妈也不愿骂我的，她也是会心疼我的，可是为了能让我早点学会独立和坚强，早点知道爸妈的辛苦。妈妈真是用心良苦啊!其实妈妈也不好受的，可是又不能表现出来，怎么办呢，所以只好忍，只好默默流泪，只好心如刀割，这就是做妈妈的辛苦。真是可怜天下父母心啊。
当我读玩着本书的的时候，我留下了泪，没想到欣怡的妈妈最终还是因病而死了，就想书上说的老天爷真不公平，欣怡的妈妈这么善良怎么会得不治之症呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的却还完好无损，获得自由自在的。
这本书让我明白了，有些东西要学会珍惜，不然到你想珍惜的时候就完了。
五年级读后感5
我读了《柳林风声》，这是由北京教育出版社出版的，由刘敬余主编。封面上面有一辆汽车，它是红色的，上边坐着老獾和青蛙，还有老鼠。青蛙在听歌，老鼠在看着远处，地上有几朵小花，很漂亮。
其中，我最喜欢的是《春天来到河岸》。这片文章讲的是北欧的动物不到春天是不会出来的'。鼹鼠的家在深深的地底下，整整三个月都没有出来。鼹鼠呆不住，就想起拖地来，拖着拖着坐在了椅子上。它想我要不出去看看，它就悄悄地从深深的土里钻了出来，哇！外边有鲜花，有大树，还有新鲜的空气。外边好美丽啊！一棵树有一只小鸟，树后，藏着一只小白兔，鼹鼠说：“好兔子不挡路，走开走开，它伸了伸舌头。”小兔子火了，鼹鼠又补了一句，对不起就跑了。鼹鼠害怕小兔追来了，就找了一艘船，就坐了上去。划呀，划呀，一只水老鼠说：你在干什么？鼹鼠没注意碰到了一块石头摔下了，晕过去了。最后，水老鼠把鼹鼠带到了它家。
我非常喜欢文章中的水老鼠，我也非常喜欢这个故事。
五年级读后感6
《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语，保罗懂得了”给予是快乐的`这一人生道理。
我读到“天哪！我希望……”时，想法和保罗一样，都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥，但—— “我希望我将来也能像你哥哥那样”这句话使我为之一震，因为小男孩竟然有这样高尚的品质，能够替别人着想。
“你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”读到这里，我的眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟，长大后也要像保罗哥哥那样，送弟弟一辆新车，让他看看圣诞节橱窗里的东西，让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱；对生活的憧憬；对生活的希望。小男孩在给予弟弟这些时，心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。
这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机，到我家来时看到我有游戏机，便缠着我要玩，我就答应了。结果她什么时候都要打，睡觉打，吃饭打，上厕所时也打。我受够了，便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩，便问她要，表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样，连电池也玩光了，而表姐也没问我要。我当时十分内疚，表姐却说“没关系”。
学了这篇课文后，我懂得了“给予是快乐的”。
五年级读后感7
美好的暑假又到了，我从“暑假读一本好书”读书征文活动的推荐书目里一眼就看中了《会写作业的机器》这本书。过了几天，爸爸休息不用上班，就让他带我去新华书店买了这本书。
我刚回到家就去书房看这本新书了。不知过了多长时间我终于把书看完了，坐在书桌前久久地回想书里的情节。
这本书讲的是d组是大峡谷学校几个五年级学生组成的四人小组。成员中一个是电脑迷，一个是调皮鬼，一个是乖乖女，一个是小懒虫。他们因为一个惊天秘密联系在一起：作业机器。因为作业机器，他们总是呆在一起，这也吸引了不少的目光，而这正是藏有秘密的人最担心的事情。
不久以后，事情变的一发不可收拾。作业机器比他们想象中的`要强大的多。现在孩子们正和他们自己的发明较劲儿，要是输了就会被关进监狱，甚至更糟！
天啊！作业机器是那一些不愿意做作业的学生所需要的，但那却离我们非常遥远。而作者丹？古特曼却把它写的近在咫尺。
最后我想说：“只有自己完成的东西才是最好的。”
五年级读后感8
今天我读了《丰碑》这篇文章，反复阅读，受益匪浅。文章通过写红军过雪山，军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。
当我读到“一个冻僵的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微向前伸着，好像在向战士借火，单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时，我热泪盈眶，为什么呢？因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服，他没发棉衣吗？不，他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死，也不愿意让战士冷。令我想到：我在冬天穿的羽绒服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒风刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿着，雨伞打着，和处长比起，我的生活多美好呀！
我接着向下读，读到“将军找军需处长，别人却给他说那位被冻僵的人时，我深深地被感动了，他那先人后己的`品质多么令人学习呀！可现在当官的贪污受贿，他们那些官如果当军需处长，肯定会把暖和的棉衣留给自己，如果不暖和了，破了，就还一件暖和的，他和军需处长比是多么渺小呀！
读完此文，我感到，如果人人都像军需处长一样，我们的生活是多么美好呀！
五年级读后感9
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”于是假期里我看了《西游记》。《西游记》的作者是明朝的吴承恩，它是我国古典四大名著之一。里面讲了唐僧师徒4人去西天取经的故事。他们历经九九八十一难，最终取得了真经。
在这本书中我认识了善良的唐僧，神通广大、嫉恶如仇的孙悟空，好吃懒做、爱贪小便宜的猪八戒，吃苦耐劳的沙僧，同时让我学会了善良、勇敢。
我最喜欢的人物就是孙悟空，他神通广大，一个筋斗能翻108000里，还会72般变化。不过我最欣赏的是他的品德，在唐僧身边吃苦耐劳，从不抱怨。唐僧念紧箍咒的`时候，他没有恨唐僧，依然对他有师徒之间的敬爱；在唐僧饥饿的时候，会不辞辛苦地为唐僧找吃的，并且一路降妖除魔，保护她的安全。如果没有孙悟空的话，他们能不能活下来都是个问题。我也要向他学习，无论老师怎样对我，我也不能心怀怨恨。
老师为我们呕心沥血，我们更应该好好学习来报答她对我们的教育之恩。有一次我有几道数学题不会，可是我想到孙悟空克服重重困难取经的精神。我又开始用脑子想，不一会儿就想出答案了。
《西游记》是一本神话小说，里面寄予了人们的美好愿望。我们应该感谢吴承恩为我们编织了一个五彩美丽的梦，希望我们能在快乐的同时到达成功的彼岸。
五年级读后感10
书！何为书？
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”列宁说：“书籍是巨大的力量。”
——引子
书，一本好书，是前人智慧的积淀。阅读一本好书，则是快乐无比的事情。来到公园，沐浴着晨光，打开它——《八十天环游世界》！
英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周，那在银行里的两万英镑将归他们所有。于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。不料，在他们刚走时，被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的小偷。于是侦探费克斯开始跟踪他们。如愿以偿，福克先生80天真的环游了世界，并找到了真爱——艾娥达。
书中，让我印象深刻的'人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平静，即使火车延时，他脸上也不会漏出一丝的慌张。相反，路路通先生性子急。
是什么让他们这样义无反顾的去旅行呢？
是那份坚持，只有坚持的做每一件事，不论多大的困难我们都可以跨越。生活学习又何常不是这样。当我们遇到困难时，我们只有前进，才会成功！
合上书，脑子里还回想着旅行中的画面。转眼间，已是中午时分，回到家中，趴在床上，去好好的品这本书！
五年级读后感11
给予读后感
今天，我在家里读了《给予》这篇文章。读了这篇文章后，让我明白了一个道理——“生活是自己创造的。”
《给予》这篇文章只要讲了：一个老木匠在退休前，给老板建了一座房子，用的是软料，做的'事粗活。结果，老板却把房屋的钥匙给了他，这是老板送给她的礼物。通过这个故事，告诉我们——生活是自己创造的。
读了这篇文章后，我被深深地震撼了。如果当初，老木匠知道这间房子是老板送给他自己的，那么老木匠就不会“用软料，做粗活”了，而是会用心地 钉每一颗钉子，盖好每一面墙。让这座房子完美。可现在，却只能住在这座粗制滥造的房子里。
是啊！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可获，那一天也要活的优美高贵。要时刻记住：“生活是自己创造的。”
成语粗制滥造：滥：过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。如：鲁迅《花边文学·商贾的批评》：“如果并不以卖文为活，因此也无须‘粗制滥造’。”又如：所谓爱工，就是粗制滥造，不管质量的恶劣。——范文澜《中国通史》第二编第五章第二节
五年级读后感12
在这个寒假里我读了一本是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。名叫《青铜葵花》的优秀书籍。
这本书写的内容是关于城市女孩葵花和爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡村哑巴男孩，他叫做青铜。城市女孩葵花爸爸的`意外死亡使城市女孩葵花成了一个没有爸爸妈妈的孤儿，虽贫穷但是很善良的青铜一家家认领了她，葵花成了青铜的妹妹，而青铜成了葵花的哥哥，他们一起生活、一起长大、一起玩耍、一起看马戏、一起找芦根……。后来跟葵花的爸爸认识的叔叔阿姨把葵花带走了，乡村哑巴男孩青铜在一天突然大声喊叫到：“葵花——葵花————”虽然咬字不清但哑巴居然可已说话在实在对大麦地的村庄生活的大麦地人来说实在是太神奇了。
青铜和葵花虽然过的是苦日子：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上唯一的一双芦花鞋，赤脚走在雪里；为了葵花晚上写作业，青铜驾船到湖心捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个夜晚；但他们感到幸福、快乐。而我们可是“衣来伸手，饭来张口”，上的都是好学校，但青铜和葵花只有葵花一人去读书了青铜从来没有读过书。我们的生活条件这么好，我们要好好学习，不然怎么对得起这么好的生活条件呢？
五年级读后感13
我很喜欢诗歌，喜欢它的短小精悍，喜欢它的荡气回肠；喜欢它的缠绵悱恻；那种轻扬飘逸，那种沉郁顿挫，那种豪放粗行的气势打动了我，经常是读着，读着，我的心就沉醉下去了
不知从何时起，我被席慕容缠缠绵绵，富有“爱”味的语言所吸到，所痴迷，也被雪莱的一句“冬天来了，春天还会远吗？”所震撼，也为几米以漫画为背景的小情诗而感动，诗总是在我的脑海中挥之不去。它已成为我生活中不可缺少的部分。
有人将音乐比作夜来香，那我就将诗歌比作会唱歌的夜莺，用自己的语言去装饰，感染每个人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：无论一个人阅历有多丰富，他都会被诗中透出的淡淡的.思念，爱慕所折服。当你对自己的处境深有感触时，何不将它作成为诗的形式？以此记录下来，到时候，就不会忘了。
我是一朵孤僻的花儿，但因为遇到了你——诗，而变得娇艳芬芳；我是一只寂寞的小鸟，但因为你停在树枝上，而放出了婉转的歌声；我是一只断了翅的蝴蝶，但因为驻足在你的心田，我有了超越迷惘的勇气。你的优雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜欢上了你。不觉中，日子因为你而变得有规律可循，已无法将你忘却，因为你已在我心里留下深深的足迹。
五年级读后感14
鲸是一种很大的动物，不是鱼类，而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说：“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里，又过了很长的年代，祖先的全身渐渐退化成鱼的样子，适应了海洋的生活。
鲸的腹部呈白色，背部是黑色，还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重，每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角，这只是人类猜测的，长角实际上是我的牙齿，大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的.标志而已，它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。
鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游，一边张大嘴巴，把鱼虾吞下去。如果看见海兽，我就会飞快地扑上去，死死地咬住它，直到把它“降服”，才狼吞虎咽地吃起来，只需一会工夫就能吃光。
下面再说说我的烦恼——睡觉吧!我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚，我们找一个隐蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可乌贼像是我们不共戴天的仇人，总是来骚扰我们，真烦人!
鲸的寿命很长，一般和人类差不多，可以活六十年到八十年。
五年级读后感15
近来在我苦苦恳求下，妈妈终于给我买了一本我梦寐以求的《格列佛游记》，于是我津津有味地读起来……
从《格列佛游记》中的作者介绍里我知道这本书叫斯威夫特，是一位伟大的作家和政治家。也许是从小他很独立，并养成了许多美德，睿智如他从牛津大学获得博士学位。由于生活的贫困，受到许多不对待，斯威夫特从小看透爱尔兰统治者的.昏暗，他胸怀大志，想复兴爱尔兰，却一次次惨遭失败在悲愤交加中这部旷世奇著《格列佛游记》。
书中借格列佛经历的四个国家表现出当时统冶的昏暗，小人国利利浦国王的贪婪无止，敌人不来夫斯加国王的软弱无能，巨人国国王的花天酒地，无名国国王的昏庸霸道，慧隐国国王的愚蠢，这正不是当时统冶者的性格吗？书中的格列佛和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊一样喜欢昌险，善于观察、支持正义、勤去思考，可以果断的做出好决定。在自己被封“那达克”爵位的时候，并没有被荣誉冲昏了头脑，没有满足国王再去骚扰敌国，可见他是多么地热爱和平，这一点大大的和斯威夫特的爱国精神毫无差别，正是这颗和平之心，让格列佛在敌国讲和时极力帮助，才使自己去敌国避难时受到了很大欢迎……
这本书中的格列佛多么值得我们学习,他勇敢、他善良、他机智、他正义、他保护弱者……这并不是我们每个人都具有的，我希望大家向格列佛学习。
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