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《林中小溪》读后感
当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的《林中小溪》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《林中小溪》读后感1
今天我读了普利什文的文章《林中小溪》，使我有很大的感触。
步入初三生活，学习越来越紧张，总一种无形的压迫感，促使着我们。似乎每当我不专心时，就会有一种声音在我的耳边回响，你已经初三了，再不努力，你就会是失败者。于是每次我快要放弃时，我就想：为什么别人能做到，我就做不到？所以我能做到的，只有坚持到最后。
我的注意力总不是很专注，有时就会被不重要的事情分散，从而耽误上课的学习效率。我觉得这是我最大的`一项缺陷。所以我要像文中的小溪那样，以它为榜样，为目标。不受“美景”的诱惑，把自我沉下来。不忘初心，砥砺前行。要坚持自己第一天踏入九年级的那种状态。先坚持，再坚持，最后超越，不被他人所左右。奔流向属于自己的海洋。而小溪流向大海就是一条不忘初心，充满持续搏斗的道路，而这也就是时间，就是生活。所以我必须不忘初心，做到一句俗语所说的那样：努力到无能为力，拼搏到感动自己。
今天，我以不忘初心的小溪为目标。明天，我一定会让小溪以我为骄傲！
《林中小溪》读后感2
今天阅读了《林中小溪》这篇课文，是我感触颇多作者笔下的小溪冲破一切困难，坚持到底流入大海的事例激励着我……
步入了初三，生活顿时不像之前的那么"惬意"。每天的紧张忙碌，不允许你有一丝的懈怠，并且有很多困难扑面而来，对于我来说最大的敌人便是跑操。
习惯了假期的懒散，每天早上艰巨的跑操任务不禁使我眉头紧促。起初，自己还能勉强应付，但随着时间的推移，自己的.脚步越来越沉重，每当自己动了放弃的念头，耳边总会传来老师的声音，“拳头握紧，咬牙坚持”，老师的话如"及时雨"一般给我即使注入动力。再看看自己周围的人和自己一样累，他们都没有放弃，那我凭什么不能坚持呢。自己跑操的时候或许就是普里什文笔下的那一条小溪，小溪夜以继日地朝大洋这个一个目标坚持不懈的奔去，而我更不能放弃。正是这一信念，使汗流浃背的我成功的坚持到了最后。一阵微风袭来，旁边的高树也在用自己的方式为我坚持鼓掌，抬头望去，蓝天似乎变得更蓝，太阳也毫不吝啬用它的光芒为我庆祝胜利。
胜利之前的挫折是在所难免的，我们不能因为挫折而放弃了前进的脚步，只有克服困难，坚持不懈的努力，才能成为最好的自己。
《林中小溪》读后感3
读了林中小溪之后，作者想要表达的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾与一个女大学生谈恋爱。然而只有两个星期他们就分手了。
自分手后，作者有感而发：一个女人伸手拨动了一下竖琴，琴弦发出声乐，我也曾如此：她拨动了一下，我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦，但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望，写出了自己失落低谷后又转变上升。他告诉自己，要像小溪一样奔流，坚持，有毅力！
他在鉴赏小溪美好品质的时候，自己也不知不觉走出了那份痛苦，最终释怀。他的背景，他的人生，他的'文章。联系起来不是哪个人的人生？有高峰，有低谷，有欢乐，更有失落。想要一个人哭并不难，但是如何让自己在哭完后坚强地站起来，这才是一个真正的有毅力的人！
或许我们达不到作者为自然之美折服的高度，但我们可以抱着对于生活努力克服的精神，用自己的努力，告诉自己可以行，我能行。风雨之后，可能不会有彩虹，但是一定会有一天，太阳照样升起，地球依旧在转。
这个世界不会因为一点小事就崩塌沦陷，我们要有更远的眼界，莫鼠目寸光。最终到达属于自己的幸福的彼岸。
《林中小溪》读后感4
有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。——题记
我是个怕麻烦的人，所以并不喜欢障碍，尽管在扫除它后会很有成就感，我想，大概许多人同我一样吧！其实这样的内心是很矛盾的，一方面享受着胜利的喜悦，一方面又不愿直面困难。可那天，一场梦，唤醒了我。
站在悬崖边，向前一步就是万丈深渊，我的心忍不住轻颤着，回头吧，回去吧，可我刚踏出一步，地动山摇，我所处的那块地面，开始猛然坠落，那一瞬间，我听到了生命的流逝，狂风的吼叫，以及内心不甘的怨悔，耳边忽传一阵人声，“这，是你自己选择的路，你不愿面对困难，一心只想逃避，难道你没有发现，你前面的.从不是深渊，而是座云雾缭绕的木桥吗？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的残破阶梯。”
他话音刚落，我陡然惊醒，原来我眼中的“障碍”只要跨过，便会出现奇迹，可我一直在逃避，并不能同这无数条小溪样毫不畏惧，才使我无法通达我的大洋。
“有障碍，才有生活”，而今，我终于领悟到了这句话。作者：郭宜宁
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