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三年级读后感

时间:2024-09-07 06:44:08 读后感 我要投稿

三年级读后感集合14篇

  当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的三年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读后感集合14篇

  三年级读后感 篇1

  有一个皇帝很喜欢穿新衣服,人们却做不出来,皇帝很生气。

  有一天,有两个人来到王宫里,他们说:“我们可以做出最美的新衣服,不过你得给我们许多金子。”皇帝听了,说:“好。”

  一天,皇帝让人去看看衣服做的怎么样了。那两个人说:“只有傻瓜才看不见衣服。”去看的那个人对皇帝说:“衣服非常好看。”

  游行庆典开始了!人们都说:“皇帝的'新衣服真漂亮!”一个小男孩却说:“皇帝什么也没穿呀!” 那两个人拿着金子逃走了。

  读了《皇帝的新装》,我觉得皇帝很愚蠢,我要向那个小孩学习,做一个诚实的好孩子。

  三年级读后感 篇2

  这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。 我也体会到了那个时候儿童的艰苦命运。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想狠心的'老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战。老师呕心沥血的教我们,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的黑暗时期,与我们比之上下,真是一个天一个地啊!

  我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

  三年级读后感 篇3

  我们今天学了一篇千古流传的故事:《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有:“吴王听了这话,恍然大悟,就说‘你讲的很有道理!’于是,他打消了攻打楚国的'念头。”这根据前几句话,说明这位年轻的侍卫官非常有头脑,他不但劝得方法妙,而且语言妙,先吸引吴王的注意,使被动变主动。而吴王呢,他先前虽有不正确的想法,但理解能力很强,他知道侍卫官这样做的真正目的是什么,所以吴王才打消攻打楚国的念头。

  这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行,不能鲁莽。

  三年级读后感 篇4

  一个星期天的上午,小猴孙小圣和小熊林林一起去公园游玩。孙小圣被眼前的.景色迷住了,一会儿蹦到东,看看小河;一会儿蹦到西,望望大树;一会儿又蹦到那又高又滑的石头上,来个“金鸡独立“。害得林林不时提醒他:”小圣,小心点。“可孙小圣对林林做了个鬼脸,”嘻嘻“笑了一声,蹦蹦跳跳地走远了。

  林林和孙小圣玩累了,于是就找了一个亭子休息了一会儿。孙小圣看见前面有两根柱子,就用后腿夹住柱子,用毛笔在柱子上写了“孙小圣到此一游“七个大字。林林看见了,就对孙小圣说:“小圣,你快下来。”孙小圣从柱子上跳了下来,问:“什么事呀?”林林说:“你在做什么呀?”“做个纪念呗!”孙小圣说。

  “你就算是要做纪念,也不能在柱子上乱画呀!你想想,要是每个人都随便乱画,那世界上哪儿会这么美呢?”林林生气地说。孙小圣说:“我知道错了,下次我一定不乱画了。我们去找水和抹布来把柱子擦干净吧!”孙小圣用手摸着后脑勺说。林林高兴地说:“这才对嘛,走吧!“

  于是林林和孙小圣一起去找了抹布和水把柱子擦得干干净净,然后一起回家了。

  三年级读后感 篇5

  原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;

  屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而

  是为自己的后代安排食物。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的'动物,

  然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设

  计家能画出一个比这更规范的网来”,还有会唱歌的蝉竟然是个聋子!丰富的故事情节让我浮想联翩。 看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来……

  三年级读后感 篇6

  皮皮家的果园的确不错,不仅有花有草,还有一棵神奇的大树,在离地几米的地方,分开两杈,交叉的地方像个绿色的`小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是,他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢,还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙,两个小伙伴听后乐得发疯,急不可待的搬来了梯子,勇敢的下到了洞底,他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计,实在是太高了。

  读了这些使我想起来我也有爬树的经历,只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客,该有多好啊!

  三年级读后感 篇7

  这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲诉了在一次偶然的.机会被聘为老师白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔八哥,发生了一系列既温柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己。

  毕业考试前她竟带着 全班同学去踏青……在这些故事里米兰认识了豆芽儿,认识了六三班。

  三年级读后感 篇8

  今天我们书友队读了一本书,名字是大战龋齿王国。这本书虽然短小,但是内容丰富。里面有很多口腔知识,让我受益匪浅。

  这本书分为三部分。第一部分介绍了牙齿的名字和牙齿的作用。第二部分介绍了牙齿的疾病,比如牙周病和龋齿。第三部分介绍预防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齿王国。

  通过这本书的.学习,我知道了牙齿非常重要。人类有两副牙齿是乳牙和恒牙。现在我刚刚乳牙脱落,长出新的恒牙。想想看,如果我们长大,没有牙齿该怎么吃东西呢?所以我决定要少吃糖果和零食,认真刷牙,建立健康的牙齿王国。让洁白健康的牙齿陪伴我终身。

  三年级读后感 篇9

  昨晚才看完的一本关于青春的小说,内容很有趣,但有伴随着一些青春的无奈与悲伤。

  看到穆念慈暗恋杨康多年,最后还是无疾而终。穆念慈收到追求她的彭连虎的情书,穆念慈一看就知道情书是杨康带写的,然后她哭了......她约杨康到花店,她一直在等他,最后他没有来,心灰意冷地离开,在大雨的路上,记载多年关于杨康的日记掉了,她才发现,什么都没了。穆念慈是杨康的什么?她觉得什么都不是,青梅竹马这个名头,也只是时间问题。不知道杨康怎么看待穆念慈的,以前他希望,在他需要穆念慈的时候,她就出现在他眼前,在他和哥们打游戏什么的时候,她最好不要出现,当穆念慈的身影久久没有进入他的眼帘时,他也没注意。

  但是,穆念慈不知道,她在雨中奔跑落魄时,骑着自行车同样落魄的`杨康赶往花店,两人擦肩而过,穆念慈同样不知道,她掉了的那本蓝色的日记本,被杨康捡了,一直藏在宿舍的抽屉里。不知道杨康的内心世界怎么样,看完后,感觉只剩青春的惆怅在回忆里弥漫罢了。

  书中还有许多鲜活的人物,我写杨康的和穆念慈,只是心里不舍。

  都说青春宝贵,最宝贵的不是青春,而是青春时期遇到的人、经历的事。

  三年级读后感 篇10

  今天,我看完了一本《查理九世》的书。

  这本书的作者叫雷欧,小时候不喜欢看书,却因为喜欢上了一本特别好看的书而踏入了文学领域。信奉“想像力=创造力”,“每一个大人心里都要住着一个小孩子,每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”,这本书给了我一种刚开始战战兢兢,有点好奇,又有一点危机的感觉,让我体会到了文字的魅力。书中的“查理九世”是一只小狗,它非常可爱,还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的',我非常喜欢这本书,它讲述了四个小伙伴:多多、婷婷、虎鲨、扶幽,无所畏惧,知难而进的精神,我非常的佩服他们。

  三年级读后感 篇11

  农业乃民生之本,晁错认为,汉代人口众多,但粮食积累却不如虞舜时代,主要原因就是“谷贱伤农”,君主重视金银商业却忽视了对农业的发展,粮价很低,同时赋税很重,这就在一定程度上使人们背井离乡放弃农业生产,所以他建议提高粮价,君主要倡导农业的重要性,使人民安居乐业。

  两千年前的这篇文章虽然有其偏颇之处,但是,我们可以看到的`是农业作为关系国计民生的大事情,是任何一个时代,都不能忽视的,现在我国正处在经济转型的关键阶段,如何保民生,关键一点就是要保证粮食供给,而这又需要对农业发展的合理规划,这篇疏不可不谓是对当下时局的一个有利借鉴。

  三年级读后感 篇12

  假小子戴安是杨红樱写的,我不明白她为什么这么懂孩子的心, 也许这就是我喜欢她写的书的理由吧。

  戴安有谜一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命,她的`爸爸指出现在她的想象里。性格掘强的戴安为了不受人欺负,还要把妈妈和自己保护得好好地,她硬要把自己变成一个粗野强悍的假小子。直到小学毕业的那个夏天,一个陌生男人(安先生)的突然出现,搅乱了她和妈妈戴小荷的平静生活,而戴安谜一样的身世和生活也被揭开了。没想到的是,这个陌生男人竟然是戴安的爸爸。

  这本书是一部描写戴安成长的心理小说,对待按性别角色错位的行为和心理,进行了精彩细腻的描写。

  三年级读后感 篇13

  利用这个寒假,我看完了《名人传》。其中令我影响最深的是贝多芬。

  贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的`音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,但他瞒着,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,他的作品几乎都是在耳聋后写成的。

  贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

  通过阅读《名人传》,我了解到了贝多芬脾气的暴躁,米开朗琪罗的软弱和优柔寡断,列夫·托尔斯泰固执和封建。也知道了,英雄和名人并非没有弱点,也并非就完美,毕竟他们都是人,而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,并且坚定自己的信念。

  三年级读后感 篇14

  这个故事讲的是:古时候,有个人去别人家偷钟,害怕人听到钟声就自己捂住自己的耳朵,他以为捂住自己的`耳朵别人也听不到钟声了。多么愚蠢的做法啊!

  这个故事告诉我们不要自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情不要想法掩盖,自己做错的事情要勇于承担责任。

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