小学二年级读后感(15篇)
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的小学二年级读后感，欢迎阅读与收藏。
小学二年级读后感1
我家有很多很多本书，其中，我最喜欢的是《二年级的小朵朵》。这是一本写给低年级学生的校园小说，让你看了又看，笑了又笑。
这本书里面我最喜欢的故事是玻璃魔盒。这故事讲了毛毛虫老师问大家长大的理想是什么？大家都说出了自己的理想。毛毛虫老师给每位同学都发了一张小纸条，写上自己的理想，放进玻璃魔盒里。长大后到这里拿出理想纸条，就能实现理想了。
我觉得小朵朵的.老师毛毛虫真有趣，会想到给同学实现理想的法子。如果小朵朵一下子长大，一定是毛毛虫老师的魔盒的魔法吧！
我真希望木老师也能像毛毛虫老师这样做。
小学二年级读后感2
今日，读了了《鹿》本文，深深被它吸引住了。
本文讲了：有一头小羊，它去小溪饮水时，察觉自己的角美丽迷人，自身的腿很软弱，一点也不漂亮。眨眼之间，一头凶狠的狮子座蹿了出去，想吃完小羊，受惊吓的小羊急速地飞奔着，跑到山林，但是它漂亮的角挂上去了树技上，它临终前说：“我终角为荣，它却给灾祸；我终腿为耻，它却给了我性命。”
读过这篇小短文，我懂得了一个大道理：大家觉得的缺陷很有可能便是大家的优势。或许你觉得你的双眼不大，但实际上它使你看到了光辉；或许你嫌自身的'粗腿，但它却能使你随意弹跳；或许你觉得自身看起来很矮，但它却让你产生了很多出乎意料的获得……我们要擅于发觉个人优点，不必做那头愚昧的小羊。
小学二年级读后感3
今天我阅读了魏巍写的《谁是最可爱的人》，感受很深。
这篇文章描写了在朝鲜战争中发生在战士身边的三个感人故事。首先写了在松骨峰战斗中我们的战士是如何不畏牺牲、与敌人殊死战斗的故事。接着又写了我们的年轻战士是如何在大火中英勇救出朝鲜乡亲的'故事。最后写了战士们为什么能在这么艰苦的环境中坚持战斗。
通过这三个故事的阅读，使我深深的体会到当年为了祖国和人民的幸福，在朝鲜战场上，为了祖国人民的幸福生活，我们的志愿军战士在环境极其艰苦的条件下，对敌人毫不留情，对朝鲜人民却是那样的仁义，充满国际主义的深厚热情，他们是最可爱的人。
小学二年级读后感4
我们学校图书馆有好多图书，在这里，我有幸读了高尔基的《童年》。他的童年和我们的童年比起来，真是差别很大。
我们每个人都有自己的.童年。而且，我们做为祖国的花朵，有一个无忧无虑的童年。但是，我们每一个有不同的童年。但是，比起
高尔基的童年来，我们要幸福的多，可以说一个在天上，一个在地下。
高尔基的童年生活非常艰苦。他七岁时没有了父亲，只好和妈妈和奶奶相依为命。因为没有生活的来源，一家人过得非常贫穷的生活。吃得不好，穿得更不好。但这些并没有使高尔基消沉，反而促使他努力学习，认真读书。长大后，终于成为了有用的人才。
虽然，有些情节我读起来有点费劲，但是整个一本书讲的故事和道理，对于我们小学生来说，都是很有意义的。也让我们反思一下自己的生活。现在我们的生活学习条件好多了，我们更应当加倍的努力学习，来回报父母，也成为高尔基那样的人才。
我们都应当向高尔基学习。
小学二年级读后感5
读了《西游记》我深有感触，书中的故事生动曲折，唐僧师徒取经途中的离奇经历给我留下深刻的'印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟取经路上降妖除魔历经艰险，经历九九八十一难取得真经的故事。书中塑造了四个鲜明的人物形象，唐僧——一心向佛，顽固执着，人妖不分，心地善良。孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不挠，任劳任怨。猪八戒——好吃懒做。沙和尚——心地善良，安于天命。我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，武艺高强，一路保唐僧取得了真经，他是我心目中的英雄，他一路保护唐僧师父，即使师父误会了他，把他赶走，一听到师父有难，他立马赶回来救师父。他有七十二般变化一个跟头就翻出十万八千里，手中的金箍棒一万三千五百斤重。读了这本书我最大的收获是我要把这一件事从头做到尾，不管成功还是失败。只要我善始善终，这就是胜利。
小学二年级读后感6
今天我和妈妈一起看了一本叫三十六计的书，里面的一个讲的是瞒天过海这一计的故事。第一个讲的是重耳被父兄追杀跑到了齐国还在齐国娶了齐姜，但她和下属们骗了重耳回国重振大业，最后当上了晋国的国主。
还有一段是讲赵国被秦国打败了，连都成邯郸都被围住了。魏国怕秦国所以不敢出兵救赵。最后候生出计让平原君拿到了兵符，指挥了十万大军去解救赵国的.危机。
这两段故事中我学到了适时把握时机，出其不意，攻其不备。这样才可以达到出奇制胜的效果，做事要多动脑筋才行。
小学二年级读后感7
今天，我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事，却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的！
故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵，当它被放入汤水中时，情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡，也要将自己的腹部弓起，它想以这种方式保护自己腹中的`“宝宝”，避开滚烫的汤水……
读了这篇鳝鱼舍命救子的文章，让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情，让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作，为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。
小学二年级读后感8
这本书讲的是：一个老人到海上去捕鱼，他钓到了一条很大很大的大马森鱼，经过了三天三夜的毅力拼搏，老人终于将那条比小船还要大的鱼给钓了上来。可是这条鱼被老人用刀刺中时，流了许多血，这些血不但没有对老人起到作用，反而引来了一群凶恶残暴的鲨鱼。老人用自己的武器赶跑了那些贪吃的鲨鱼，但他的鱼已经被咬得破烂不堪了。等他着陆的时候，那条大马森鱼已经被咬得只剩下鱼骨了。
“一个人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不可以被打败！”这句话是老人说的'，它告诉我们：每个人都应该有奋发向上的精神。一次考试没有考好，不要灰心，要积极向上，把自己的不足都填补完整，争取下一次比这一次更好。人生就像一层阶梯，今天进步一点，明天进步一点，每天都坚持向上一层，你就会达到顶点。
我作为一个小学生，应该学习老人坚持不懈，永不放弃的精神，为着自己的理想去奋斗，去拼搏，去努力，不达目标，决不罢休！
小学二年级读后感9
今天，我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看，不怕一点点干枯，这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!
蚕豆花儿刚开放时，很漂亮很可爱，但是为了豆荚，她不怕变丑、不怕自己干枯。豆荚慢慢变大了，而蚕豆花儿却一天比一天变得苍白瘦弱了。在大风大雨中还牵挂着自己的孩子。最后干枯成小黑点，还在牵挂着自己的孩子，在豆茎和豆叶承诺照顾她的孩子时，才放心地落入泥土中……
读完了《蚕豆花儿》，我想到了我的妈妈，在我生病的时候，妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我，她还希望生病的`人是她，而不是我。在我遇到困难时，总是给我加油：“不要怕困难，困难就怕你了!”在我学习退步的时候，妈妈总是说：“没关系，现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!
小学二年级读后感10
自从我读了《西游记》，发现这本书是中国四大名著之一。
这里写了唐僧师徒四人西天取经的.事情一路上他们经历了九九八十一难，终于取回了经。
孙悟空，一个吸收了日月精华的石猴，神通广大,自称“齐天大圣。”一路上保护唐僧去去西天取经，经过种种危机，终于历经磨难当上了“斗智胜佛”。他是一个大英雄。
唐僧，来自大唐，与唐王结拜兄弟。虽然他不会武功，但是他心地善良，待人彬彬有礼。
猪八戒，这个好吃懒做的天蓬元帅，因为酒后调戏嫦娥，所以被变成了猪。好吃懒做的性格永远改不了。
沙僧是一个和尚，名叫临凡。原本是卷帘大将，只因为在蟠桃会上失手打碎了玻璃盘，变成了现在这般模样。
唐僧师徒三人经历了种种困难，才取得了胜利。我们要学习他们这种坚持不懈的精神，做事要坚持不懈、要有毅力、，才能把事情做好。学习不能三天打鱼，两天晒网，我们要有恒心才能掌握这种学习方法！！！！
小学二年级读后感11
我非常喜欢看《白雪公主》，里边讲的是冰雪女王和七个小矮人的小故事，恶毒的.王后妒忌冰雪女王漂亮，想尽办法要把冰雪女王干掉，有七个小矮人救了她，之后，白马王子和冰雪女王举办了婚宴，恶毒的皇后参与了婚宴，她看到新娘子便是冰雪女王时，妒忌得一整张脸都歪曲了，变成全世界最丑的女人！
一个人最漂亮的并不是容貌，只是内心。狠毒的皇后由于心地善良太坏了，最后遭受了处罚。小孩子千万别像她一样，要学好夸赞他人的优势，学习培训他人的优势。
小学二年级读后感12
今天，我读了《史记》中的一篇文章，这篇文章叫做《卧薪尝胆》，是我刚看到的一篇很好的文章，里面讲的是越王勾践的故事。
这篇文章出自于《史记故事》中的一篇，这篇文章是讲的战国时期的故事，主人公是越王勾践，他就是故事的主要人物，下面我就个大家讲一讲这个故事吧!
勾践，越国的国王。他受过很多耻辱，却没有报复，他把受过的耻辱，全都没藏在心底，他为了铭记这辈子受过的耻辱，于是就把胆挂了起来，然后坐在胆的下面，来尝这颗胆，就可以让自己铭记当初受过的耻辱。就这样，勾践记得特自己受过的.耻辱，这就是《史记故事》中的《卧薪尝胆》的故事。
我们要向越国的国王勾践学习，大家知道我们要向越王勾践学习怎样的精神吗?那就让我来告诉你吧!其实我们要向越王勾践学习忍辱负重的精神，大家要向战国时期的越王勾践学习忍辱负重的精神!向越王勾践学习!这种忍辱负重的精神。
小学二年级读后感13
我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的`孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
我一定要向汤姆学习，要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子，因为小孩子不能有这些习惯和毛病，如果有了这些会变成坏人的。
小学二年级读后感14
我要说的是“一物三吃”。
这个故事是这样的：有一个国王叫一个人去找“一物三吃”，那个人被阿凡提看到了，并问了那个人，可是那个人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提听了，连忙带那个人去买“一物三吃”。可是，那个人看见了竟然是个哈密瓜，他们进了王宫，国王看见了，很生气，阿凡提说：“这就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，鸡可以吃瓜子，您能吃瓜肉。”国王无话可说。
我的读后感是：没有什么事是做不到的，就像故事里的`“一物三吃”，只要自己的脑子动起来，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不会的事情，，就一定要仔细地想。如果想不到，就说明不是很仔细，一定要很仔细地想过，才能知道这件事情。
阅读给人带来知识，也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识，也让我从中找到乐趣。
小学二年级读后感15
我生日时，妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的，里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖，像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的`，摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时，它看见了就连忙跑过去玩水。我就说：“不要玩，小心着凉了。”
中午我在睡觉时，它悄悄跑出去和别人的小狗玩，它们玩呀玩不知不觉打起架来。我的小狗用它尖尖的爪子划那只小狗，就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗，幸好我的小狗力气大，把它推了出去，那只小狗就“汪汪汪”叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说：“咕噜咕噜，你怎么又叫了？”我跑下去一看，咦，咕噜咕噜怎么不见了呢？它一定是跟别的小狗吵架了，我生气的说：“你快回来，以后不要这样了。”我又对别人的小狗说：“你快回家吧。”我就带着“咕噜咕噜”回家了。
你说我的小狗有趣吗？
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