《开始》读后感

时间：2024-09-02 09:01:21 读后感我要投稿

《开始》读后感

　　读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《开始》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《开始》读后感

《开始》读后感1

　　看到这本书的名字《销售从被拒绝开始》，我就在想做销售不是客户认可的才会有开始吗？怎么会从拒绝开始呢？抱着这样的心态我开始了我的阅读之路。看了目录才恍然大悟，原来说的“拒绝”是这样的。

　　看完书我对自己有了新的要求，销售人员我们应该先从自己身上找原因，小部分的销售人员包括我自己身上都会部分这样的特点，就是在接待客户会紧张或过分的谦恭。你作为一位销售顾问，是为客户提供服务的工作人员，你若紧张，客户看出来了就会产生疑问，要么找其他的工作人员咨询，要么让你自顾自的说，客户有一句没一句的搭几句，一趟下来，你这个客户的成功率就直线下滑。再者如果你很少有提问，反倒是等着客户提问。没有交流的沟通客户和销售员都会很累。如果你的客户不喜欢你，那么你应该仔细的自我检讨一下了。可以从电销过程或者日常面见客户中客户的反馈，我们要擅于总结，下次遇到这样的问题该怎么解决或者别人是怎么解决的等等。找到原因知道方式方法那就自信心就回来了。那再面对客户我们就从容不迫了。我会努力改变自己，找回自信！

　　设法弄清客户的真正需求。和客户电话初步沟通后，介绍自己和公司，要突出特点和好处，让客户了解到对公司的好处。激起他的想了解的欲望。这样销售顾问就能清楚了解客户的真正需求。你的话题要让客户感兴趣，不要让客户感觉你一直在推销产品，销售顾问要站在客户需求的.角度，为客户着想，让他们觉得物有所值。这种方法能较好与客户沟通下去，才有交易的可能性。销售是销售人员与客户相互应答的过程。销售顾问应该要对客户的每一句话给予反馈，这样才能取到真正的沟通。当然，在沟通的过程中，擅于去发现客户感兴趣的话题，强调你的产品能带给客户一些利益与好处等。从这些话题去切入，那么客户不与你沟通的情况就能大大减少。记住一定要向请教客户对我们的服务的意见和建议。这是发现问题和满足客户觉得被尊重的心理。方式方法都学到了，接下来要熟能生巧的运用还需努力。

　　拒接是从不同客户的反馈中反思并成长自己，拒绝是从客户的怀疑到认可，拒绝是从客户的潜在意向发掘成意向，所以我得到的就是从自我自信心和技巧提升的开始，先做一个学会接受拒接的销售人员！然后再做一个学会投其所好并让客户“喜欢”的销售顾问！

《开始》读后感2

　　每个人都渴望不平凡，路遥的创作随笔却让我明白，做好平凡的自己，即是不平凡。

　　《国史新论》有云：“一切有为，皆从无为出，皆须在无为上建体。”路遥生于一个世代农民家庭，却写出了一部史诗般不凡的作品《平凡的世界》。我们每个人都是大雁，在人生的迁徙之中，企盼着留下或深或浅的印记，完成自己心中的梦。

　　只是，往往我们的梦伴着不凡的，随着岁月，慢慢流逝或沉睡了。小时候，我们觉得明月触手可得，觉得阳光也灿烂，心中都有着或大或小的那个不凡的梦。可当有一天，我们知道明月有多远，社会有多黑暗，前途又有多坎坷，那个远大的斗志便消磨殆尽，我们习惯了温柔的港湾，也习惯了暖心的.怀抱，无意间消弱了我们追求不凡的力量。“只要不丧失远大的使命感，或者说还保持着较为消醒的头脑，就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾，应该重新扬起风帆，驶向生活的惊涛骇浪中，以领略其间的无限风光。”路遥用那充满智慧的笔墨，洒下了如此一段令人恍然大悟的话语。生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。不经历刺心的疼痛，又怎能感受玫瑰的温柔。

　　“人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。”这句话仿佛便是一个令人终身受益的矿藏，路遥用他一生完美诠释了这句话。从《人生》到《平凡的世界》他完成了一步不凡的超越，从创作随笔中可瞥见他的心酸，为了这个超越，他奉献了整个青春，整个人生，他用热忱谱写了人生最华美的篇章。此记得又让我想起了如今的那一句“错得不是我，而是这个世界。”我没有理由去怪这个世界，大家菜同经历盛大华丽的青春，眺望是一种青春的姿态，朝气是一种青春的资本，失败是用来占用，胜利是用来超越，世界是用来改变。

　　改变世界？你是否曾想过这又太狂妄了呢？

　　丰子恺的《豁然开朗》给予了答复：“不是世界选择了你，而是你选择了世界。”我们为何不改变看世界的角度，那些你暂时不能占用的，不能克服的，不能容忍的，不能宽容的，凡是不能杀死你的，最终都会让你更强，路遥用一生证明，改变世界并非不可能，而平凡之人怎会一直平凡！

　　作者用青春的流失换取了一部伟大的作品，可谁能保证他的成功？可又准能说他的成功只是偶然？在你想跑而且能不停奔跑的时候，就是上天想让你成功的时候。

　　你没有一万个理由放弃，却有一万个理由让这个世界接纳你自信的笑靥，成就不凡的自己。

《开始》读后感3

　　做最好的老师，是每个老师的最大追求。怎样才能成为最好的老师？读了李镇西老师的《做最好的老师》后让我感受到，做最好的老师就是要每天不断地做到“更好”。在我们每天做到“更好”的时候，要不能忘记做最好的老师最基本的条件——爱心。

　　李镇西老师说，童心在教育上的体现，便是爱心。常常有人问我：“当一个好老师最基本的条件是什么？”我总是不假思索地这样回答：“拥有一颗爱学生的心！”这当然早已不是什么“新潮观点”：从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”，从罗素“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”……古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教育”。

　　我的一个小外甥，今年上一年级。一次我问他：“你喜欢你们的老师吗？”我的小外甥马上用惊恐的眼光望着我说，“不喜欢，她经常打学生，打的很厉害，教室讲桌上常常要放三四根小棍。”我说：“她打过你吗？”外甥说：“她不打我，但是，她经常打其他小朋友，我心里很害怕，跟打我一样。”听了这话，我的心一下子沉重起来。这个老师是不是好老师呢？我想，这个有她自己的理由，她可能会认为这是对学生的严格要求。可是这样的严格，让没有挨打的学生心里都产生的恐惧，那挨打的学生的心里状况就可想而知了。

　　后来，我了解到，小外甥的这个老师今年刚参加工作，还是一个大孩子。一个大孩子管理一个班的小孩子，工作上的压力和对学生的不满就会发泄学生到学生身上，却往往不注意方式方法，留学生的身心带来了极大的'伤害。

　　李镇西老师说，我也不是一开始就有爱心的，不然我就不会打学生也不会讽刺挖苦学生了，但我从这些教训中感到——

　　一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。

　　素质教育，首先是充满感情的教育。

　　一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。

　　只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。

　　离开了情感，一切教育都无从谈起。

　　但这种情感，不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”（我对这种充满商业气息的说法向来十分反感），而是朋友般平等而真诚的感情。

《开始》读后感4

　　我想很多人或多或少都会经历这个“表面如一”到“表面不如一”再到“真正愉悦接纳”的过程。

　　实际上为什么我们一开始无法接受，原因还是在我们自己，我们每个人心中有很多伤口，这些伤口总会因为某一些事（别人的行为刺激下）跑出来，让我们痛苦和暴跳如雷，或者委屈失望等等。这些伤口也许是童年时，也许是原生家庭留下来的。

　　就象今天我为老公不坚持去看中医的事有情绪，我问自己我为什么有情绪，因为我心中有一个心结，我害怕老公身体不好，早早离去或者增加我们经济上的负担。实际上我的害怕有用吗，我能预知未来吗？我不是上帝，我为什么会为无法预知的事就担心害怕呢。还有我为什么害怕，应该是我内在中缺乏安全感吧

　　然后我看到文月老师今早的答疑中有一句话触动了我：爱就是允许一切如是，允许每个人都以自己喜欢的生活方式去生活。著名的人本主义心理学大师罗杰斯说：爱是深深的理解与接受。

　　这句话让我对老公这方面的心结释然了，他可能更多是因为我的要求才去看中医，我给他传达了一份重重的压力。我为什么不让他按照自己的方式自由自在的生活呢。难道他这样我就不爱他了吗，当初我们结婚时，他也是这样，那时候爱他，现在为什么就不爱了，难道婚姻就是让对方按照自己的想法去改变吗？

　　我们改变不了任何人，只能改变自己，当这份心结释然后，不仅放过了别人，更是放过了自己。爱就是允许每一个人以自己喜欢的方式自由的`生活。以后我要用这句话面对我所爱的人

　　试想想，当我所爱的人，都能够自由自在的按自己喜欢的方式生活，那是多么美好的事，他们开心地生活，我也开心地生活，真是幸福的感觉。

　　我把今天的感想告诉了老公，能听出他的如释重负。

　　很喜欢在哪种里看到的严老师写的一段话：有一天你不再寻找爱情，只是去爱，你不再渴望成功，只是去做，你不再追求成长，只是去修。那么，一切才真正开始！那么，爱得美，做得成，修得好！灵魂走在回家的路上，这种美妙殊胜的感觉远远超越你想要的爱情、成功、成长。

　　现在的我有一些能体会到，只要去爱，不再向别人索求爱的感觉真的很美好，确实象灵魂走在回家的路上。

《开始》读后感5

　　今天女儿老师布置了一项任务，让我们和孩子一起读日有所诵里，其中一篇泰戈尔的文章《开始》。书中的母亲言辞充满爱意，表达充满诗意，从中我们读到了作为一个母亲的渴盼，感激和珍惜的言语，令我肃然起敬。

　　“我是从哪儿来的，你，哪儿把我捡起来的？”孩子问他的妈妈说。

　　她把孩子紧紧地搂在胸前，半哭半笑得答道——

　　“你曾被我当做心愿藏在我的心里，我的宝贝。

　　“你曾存在于我的孩童时代玩的泥娃娃身上；每天早晨我用泥土塑造我的神像，那时我反复的塑了又捏碎了的就是你。

　　读到这里，我不由的想到了自己。女儿也曾问我同样的话题，我告诉她，“因为妈妈和爸爸觉得，需要有个小天使来陪着我们度过了、快乐的一生，所以就有了你了。”我那是觉得孩子还小，就敷衍的告诉她，长大了妈妈会告诉你的。会很快的引开话题。因为我也不知道，该怎么回答这个问题。而泰戈尔笔下的母亲，则很巧妙的说是用泥土塑造了我的神像，那个反复塑了又捏碎了就是你。

　　“当我做女孩子的时候，我的心的花瓣儿张开，你就像一股花香似的散发出来。

　　“你的软软的温柔，在我的青春的.肢体上开花了，像太阳出来之前的天空上的一片曙光。

　　“上天的第一个宠儿，晨曦的孪生兄弟，你从世界的生命的溪流浮泛而下，终于停泊在我的心头。

　　“当我凝视你的脸蛋儿的时候，神秘之感淹没了我；你这属于一切人的，竟成了我的。

　　“为了怕失掉你，我把你紧紧的搂在胸前。是什么魔术把这世界上的宝贝引到我这双纤小的手臂里来呢？”

　　《开始》让母亲们懂得了“我们创造了孩子，孩子也创造了我们”，我们给与了孩子生命，含辛茹苦的抚养他们；可孩子同时也给我们带来了快乐，和他们一起成长，慢慢去了解和懂得她们。也正是有了她，让我懂得了父母抚养我姐妹几个的艰辛；也懂得了家不是一个讲理的地方，而要学会包容一切；同时也让我的生活有了目标，从一个任性，不知天高地厚的人，渐渐的成熟起来。感谢我的女儿，感谢“上天的第一宠儿，终于停泊在我的心头”，正如诗歌里说的“为了怕失去你，我把你紧紧的搂在胸前”，我们应该珍惜这一切。

　　母爱是最伟大的，没有母爱的孩子，是不大可能幸福的：而没有幸福的童年，则是暗淡无光的。只有在母爱的抚育之下，每个孩子才是最幸福的。

《开始》读后感6

　　今天，我读了一篇文章，题目叫《造桥从“勤奋”开始》。文章主要叙述了我国桥梁专家茅以升造桥的宏伟理想是从“勤奋”二字开始的。我读了以后被深深地感动了。

　　当我看到《造桥从“勤奋”开始》这篇文章时，便被文章的题目深深地吸引住了。造桥是从“勤奋”开始的，学习也要从“勤奋”开始。目前学习是我的首要目标，因为只有把学习搞好，前途才会一片光明。学习靠的`是勤奋，怎么才算勤奋呢？

　　例如，我们不能只满足于课本中的知识，要多看课外书、报刊，上网查阅有关的资料，更多地摄入知识。对与不明白的问题要反复思考，如果自己实在弄不清楚，还可以向别人请教，如果对别人的回答不满意，还可以亲自动手做一做，试一试，仔细观察，在实践中找答案。有一句古语说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要勤奋学习，定会学有所成，理想目标定会实现。

　　说到勤奋，我便想到了一句格言，是亨利·华德·华说的一句话：“在生命的寻常事务里，勤奋可使你做到任何天才所能做到的事，以及许许多多他所做不到的事。”这句话说得没错，勤奋可以把事情办好，超越他人，成为一个响当当的人物，不再是一个无名小卒。比如，你在一家大公司当一个小小的服务员，身份虽然低，但是你很勤奋，得到了总经理的赏识，让你步步高升，也许还会把公司交给你好好代理。

　　这正是你勤奋的结果。如果你不因此而骄傲自满，自我挑战，更加勤奋，那你就会把公司管理得更好，让公司不断发展壮大，那你就是一个事业有成的人了。假如你不思进取，懒惰成性，无所作为，你就会被炒“鱿鱼”，丢了饭碗。所以说勤奋可以弥补不足，走向成功，而懒惰却会自毁前途，被社会抛弃，无法在社会上立足。

　　如果你是一个勤奋的人，就会受到别人的尊敬和爱戴；但如果你是一个懒惰的人，就会被别人嘲笑看不起，因为懒惰的人无所事事，一事无成。请问，你是要当一个勤奋的人还是一个懒惰的人？

　　只有勤奋，才会学到知识、本领，才会成功，我一定要做一个勤奋的人。

《开始》读后感7

　　陈震老先生写的这本书首先打动我的是标题——做温暖的教育者。简短温馨的用语，却一语道破了教育的本质——植根在人性的土壤，植根于呵护心灵的花园。可是，我又觉得是一种呼唤，一种祈求，一种渴盼，一种鞭策，一种拯救。所以，他又刺痛着我，刺痛了我似乎已经沉睡了的教育情怀，刺痛了我每天奔波于冰冷的教育现实的苍白与迷惘。

　　读这本书的时候，我总是想起孔子这个教育家。

　　孔子和几个弟子谈人生理想。他的一个弟子曾点说，我的.理想是，在大地开化，万物复苏的季节，穿上新做的春装，陪同几个志同道合的朋友，再带上一批孩子，大家一起去刚刚开冻的沂水中，把自己洗涤得干干净净，然后沐着春风，让自己有一场心灵的仪式，然后，大家就高高兴兴唱着歌回去了。我只想做这样一件事。

　　孔子听了他的话，长长地感叹一声说：“吾与点也！”“与”，赞同。即是说，孔子的理想和曾点是一样的。这个理想中，人与自然的和谐，人与人的和谐，天地万物与心灵的和谐，充满人性的温馨与高贵。正因为如此，所以孔子才能安贫乐道，才能在活到老、学到老，才能性情耿直、敢于抨击。而文中所提到 “爱心、真心、公心、慧心”， “教师的三宽”宽松、宽容、宽厚”，教师的教学三宝——坐如钟、立如松、行如风等，就是在告诉我一个优秀的教育工作者必须具有一个美丽的灵魂。

　　文中有许多教育思想也是与孔子的教育思想一脉相承的。比如孔子的教育目标是培养君子仁人。而本书中提出的“教育之根在于人性”。孔子提出的教学原则是因材施教，教学方法采用“循循然善诱人”的启发式，要求弟子学思结合，举一反三等；提倡教师以身作则，师生教学相长等，在这本书中多有不同程度的体现。

　　当然，根据教育现状作者在这本书中做了更为明确的阐述。比如关爱是要有能力的，教学为什么需要吸引力，从教教材到用教材教等等，都是可贵的教学思想与教学实践的结合。比如《教学之根在于悟性》说到：“教学说到底，就是要弄明白事物的规律、道理。通过教师的教与学生的学，学生领悟到所学事物的规律和道理，并能在实际中运用。这就是教学的成功。”一句话就把看似讳莫如深的教学起点与终点准确地表达出来，让人有豁然开朗。

　　做温暖的教育者，是一种教育理想与情怀，也给我们教育一线的老师提出了更高的要求。我会多读经典涵养自己、多学习，多反思，勇于实践，敢于创新，不断提高自己成为一个温暖的教育者的能力，向温暖的教育者的行列迈进。

《开始》读后感8

　　一看到题目《好孩子从妈妈好耐心开始》，我就决定选读这本书了。我教育孩子太缺少耐心了。一个问题孩子犯错，我不生气；可同一个问题，我给你讲了4、5遍后，你还错，我就忍不住要发火了。开始我没有认识到是自己的耐心不够，总认为孩子不好好听，不好好学是孩子的毛病，但现在我渐渐地改变了自己的想法。孩子要养成一个好习惯，你需要坚持重复多长时间？一个月、半年、有的甚至好几年呢。就拿智昱看书习惯的培养来说，我是从他4岁开始，一直到现在，两年多的时间他才养成每天自觉读书的习惯。难呀……

　　人的本性中都有一种喜新厌旧的东西，就连对自己的孩子也不例外。刚做母亲时很是新鲜，对孩子百般呵护、疼爱有加。尤其是将做母亲时，那种新鲜和激动真是无以言表。什么零岁方案，胎教，听音乐……不一而足。随着孩子的出生、长大，教育的方案越来越少，最终零岁方案变成了“零”方案，以致后来束手无策、听之任之。随着孩子的长大，孩子犯错的增多，孩子不听话，顶嘴、说谎……诸如此类的失望和不满在母亲心里愈积愈多。由不满到指责到斥骂，再到动手打，原本也不是什么“万里长征”。现实生活中，有许多年轻的家长望子成龙心切，让孩子从小学习某种知识和技能，谁知孩子偏偏不感兴趣。家长只好硬逼着他们学，结果越逼越愚，越学越傻。

　　还有的家长见自己的孩子学这不成，学那也不行，于是由心烦气躁、恨铁不成钢到心灰意冷，听之任之，撒手不管。他们恨不得一个早晨就把孩子培养成天才，但又缺少逐步培养孩子兴趣和与孩子一起经受挫折的心理准备。许多时候，那些让孩子从小学习琴棋书画的家长因为急功近利，往往比孩子放弃得还快，致使孩子养成了学什么都浅尝辄止、做什么都虎头蛇尾的不良习惯。这种原本是要把孩子培养成天才，结果拔苗助长弄成了孬才的`例子在生活中还真不少。这种事与愿违的结果，不仅是因为孩子缺乏耐心，更是因为家长缺少耐心。

　　爱孩子是一件长久的事，在孩子的每一个成长阶段都得付出爱，付出心血。母亲的爱心在于耐心，只有用耐心去浇灌，细小的幼苗才可能成长为参天大树。

《开始》读后感9

　　匆匆岁月，究竟追求的是什么呢?读了这本书，我明白了。

　　路遥，他对写作疯狂的态度对于外行来说，可能你不会明白。但若把这比为对事业的态度，我想大家都会理解。就像老师对学生不耐烦的一遍又一遍教导，就像医生不辞辛劳的救苦救难，就像警察不顾生命危险与歹徒英勇作斗争等等各行各业。

　　我虽是个普通的学生，有着普通的资质，普通的写作能力，更谈不上多大的文学名声，但我对写作，犹如僧人对佛祖那颗敬仰的'心。在我心中，我每每写一篇文章便像完成了一个艺术品。

　　当我写到大漠塞外，我眼前恍如出现黄沙漫天飞舞，远处一行人骑着骆驼，炎热的太阳炙烤着大地，他们汗流浃背，脸上的肤色似与漫天黄沙融为一体;当我写到江南烟雨，青石板的小巷赫然出现在我脚下，一穿青色薄衫罗裙的女子撑着竹伞回眸一望，一眼万年，便直直望到我心里去;当我写到战场乱世，大街巷尾的流氓痞子从军报国，锦衣玉食的怕死少爷拿起了长枪，一去不知死生。他们生得壮烈，死得也壮烈。

　　片刻，我虽未移脚步却已历经风云，品味过多苦辣。

　　这样，我就越发能理解路遥先生了。我们写作不为稿费，不为名利，也不为迎合。即使过二十年，三十年，四十年，一辈子，在旁人眼中是个写不出名堂的倔人，我却为这倔而自豪。

　　书中，路遥老先生并不喜欢那些看重他名声地位，因此求他办事的人。这里，我想说很多人误解老先生清高不能帮忙，殊不知老先生是真的没觉得自己有多大成就。我想，我们都是只愿将灵魂栖身于书本中，让精神自在地受着熏陶洗礼，而不愿沾染尘埃。换句话说，我们就是‘不合群’，只想活在自己的世界中单纯一生，写尽世间风云变幻，苍穹绝海。

　　我并不想歌颂我们多么伟大，相反，大部分很平凡，像路遥先生这样出名的人物是几千几万个作家都想成为的样子，但屈指可数。眼红吗?

　　可我对先生只剩下敬佩了。路遥先生长期只有一只老鼠的陪伴，住在四面透风的一个医院的废弃小屋。他甚至为了写作没了早晨没了吃饭，用大量的香烟、咖啡来提神。经常睡眠不足，常是几天不出那间废弃的小屋，差点儿为写作送了命。

　　真不知是说他傻还是说他痴呢!

　　不过只怕‘世人笑我太疯狂，我笑他人看不穿’。

　　拿起笔，一纸疯言笑语泪满裳，可梳妆?岁月无情，但求雨过作还在，伊人赏。

《开始》读后感10

　　当我们还在流着清涕的时候，我们渴望着长大，因为长大就意味着有权决定自己要不要上学，意味着每天有吃不完的零食，更意味着有逛不停的商店，穿不完的漂亮衣服。可是当我们真正长大的那一天，才发现长大一点也不好。长大了，再也不能睡到自然醒了；长大了，再也不能想哭就哭了，想笑就笑了，即使哭了，也要告诉别人不小心沙子进眼睛了。总之，长大了，一切的一切都变了，变得烦躁不安了，变得喋喋不休了，变得脚步匆匆了，变得.....于是我们开始抱怨了，抱怨物价飞涨的今天，每个月1800元的工资再也无法维持生活开支了；抱怨女儿上课不专心，把1+1算成3了；抱怨每天上完语文课还要上科学课，批完学生习作还要准备实验材料；抱怨每天深夜还要在批改一张一张的试卷.....可是抱怨完了，所有的这些就都消失了吗？没有，除了让你的心情更加烦躁，更加可怜自己之外没有任何的收获，听说灵魂是有重量的，如果我们走得太急了，灵魂就被我们落下了，而一个没有灵魂的躯体注定是不安的！

　　金校在我们的成长记录上这样写道：走在创业道路上的城东人，迎朝霞、伴夕阳，一路负重而行，行色匆匆，步履匆匆，为了心中的目标，任凭沿路的风景多么美好，我们无暇欣赏---我们成了匆匆的过客。这种没有风花雪月的苦行僧似的生活，将会蚕食我们酿造的职业幸福，继而衍生职业倦怠，最终让我们的'教育团队土崩瓦解……所以我们要学会在疾走中驻足，在驻足中休整，在休整中思考，在思考中成长，然后迎来再一次的疾走飞奔。”是的，一个不会驻足欣赏的人是可怕的，一张抱怨的面孔是可悲的，既然我们改变不了环境就适应环境吧，谁说骑着脚踏车沐浴阳光感受吹风拂面不是一种幸福？生活不就是这琐碎着的温暖么，要求的很多，得到的很少，是一种失落。而要求的不多，得到的不少，却是一种幸福，生命不止是一种节奏，每天看着日出日落，在落叶飞舞中感受时光的流逝，在淡淡的微笑中做一个积极阳光的的女子，或许，学会知足也是另一种幸福的开始，时间走过了深秋，走过了寒冬，学会安静的享受放慢的脚步，聆听每一朵花开放的声音，微笑从容的对待每一天，不抱怨，学会精致的生活，快乐的工作！

《开始》读后感11

　　这本书是和同事借的，自开始吸引我的就是书名！

　　旅行，从客房开始。

　　这7个字已经让我在脑海里想出了好多好多的美好画面：身材超好的我拖着一个很卡哇伊的行李箱走到很有特色的五星级酒店，check in，走进房间，超软的大圆床摆在正中间，半透明的蕾丝幔布笼罩着洒满玫瑰花瓣的床……

　　好吧，不幻想了，先把书看完了再说！

　　看到书的第一眼超级喜欢——我特别喜欢的明黄色，随手翻了一下，里面有很多很好看的彩绘。为什么会有彩绘呢？这就要说到这本书的内容了~

　　这本书是由一位日本建筑设计师写的，里面描绘的全部都是他曾去过的酒店。他每到一家酒店的客房就会进行实测，然后将房间以1:50的比例画在酒店提供的信纸上！有平面图，有立体图，还有他个人很喜欢的局部细节图。

　　最难得的事，这些图上都是有具体数据的！据作者所说，他最喜欢拿着卷尺到处测量大小长短，然后画在纸上。画笔和卷尺是他旅游必备道具哈哈哈哈哈哈~

　　书里有非常多建筑行业的专业词汇，比如说鸡翅木、“立体主义”建筑等，很多时候要边百度边阅读，不然很难理解作者为什么这么激动（虽然百度知道什么意思，还是没感觉，毕竟不是亲眼所见。）

　　让我非常非常想去的只有一家酒店和一栋小别墅。

　　法国巴黎的福奎特巴瑞酒店

　　为什么喜欢这家酒店呢？FIRST，我最爱的.巴黎、面朝香榭丽舍、离凯旋门很近；SECOND，很喜欢这黄色的调调啊，里面的细节处也很对胃口；THIRD，有很多明星在这里幽会；LAST，你们造么！他们家的香水是爱马仕！豪气冲天！

　　作者自己建的北海道假日小木屋别墅

　　小木屋就在森林里，就是乃们想象中的那种小木屋，就是那种公主遇到野生王子一枚的小木屋，就是那种让你少女心爆棚的小木屋！整体风格比较活泼明亮，至于到底好不好住就等着就本姑娘若干年后的亲临现场吧！

　　其实这本书对我来说更像是一本游记，讲述不同地方酒店的游记。但也会从书里面看到很多关于酒店的小细节，比如说“正在溶解的浴室”，讲的就是酒店浴室的演变过程和未来趋势。不过现在说那么多自己还没住过一次五星级酒店（洪崖洞那个算不算？）。清明节小长假就用来奢侈的住一次五星级酒店吧！

　　PS：每月至少两本书和观后感的计划，这是第一本！

《开始》读后感12

　　认真读了《教育从爱开始》，从头到尾它都让我感动着，让我思考着。书中没有深奥的道理，全是一个个来自真实教育生活的小故事，娓娓道来，情真意切，令人怦然心动，又不得不深思。

　　这本书分三辑来介绍。第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。第二辑《教而有方》主要讲述教学艺术。第三辑《思而有悟》主要讲述教育理念。

　　“爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。师生之间就象高山与高山一样，你对对方心灵大声地呼唤我爱你，那么对方心灵高山的回音一定也是我爱你。因而“教育，从爱开始”意味着：

　　1、教育从爱开始；没有爱的教育是不行的；教育，仅有爱是不够的；教育，更需要爱的艺术。

　　2、做孩子心中的明灯，照亮他采拮知识的路途。做孩子人生的航标，指示他驶向光明的彼岸。

　　3、小学教育是一份爱心教育，心用在备课上，爱洒在课堂上。

　　4、你是我最珍贵的宝藏。让我用尽全力拨开尘土，发现你，挖掘你，当你尽情发散属于自己光彩的时候，我满是泥土的双手便更有力量。

　　你们是春风，在我的生命中撒下五彩斑斓的花朵；虽然只是轻轻吹过，却带给我温暖、丰富的回忆。我想，我一定是富有的，有许多名字，永远留在了我的记忆中。虽然，我总会老去，但是，我年轻的笑脸，却也留在了他们的心上。

　　5、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。这样，才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。

　　6、情感是创造奇迹的催化剂，情感是塑造学生灵魂的润滑剂，情感是挖掘学生潜能的`动力，一位好的老师要善于把握与学生之间的情感交流。

　　7、教学中，只要付出了真诚的爱，你将会得到无限爱的回报！苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”

　　让教育从爱开始，让爱在教育中传递，让我们的学生感受到爱，从爱中感受到爱的力量，让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧！让教育，从爱开始！

《开始》读后感13

　　前不久，我读了一本书，书名是《回到爱开始的地方》。拿到这本书时，我就很好奇，心里起了一堆问题：什么是爱开始的地方？又是谁要回到爱开始的地方呢？为什么要回到爱开始的地方？于是，我就带着这些疑问开始了阅读。

　　看完这本书，我的疑问得到了解答。主人公是个叫海蒂的小女孩，她和她的妈妈从小相依为命，没有别的亲人，妈妈的智力又有问题，所以她们生活得很艰难，幸亏她们好心的邻居本妮处处帮助照顾她们，她们才得以生存。随着年龄的增长，海蒂十三岁了，她非常想知道妈妈的过往，也想搞清楚自己的身世，于是，她不顾本妮的阻拦，孤身一人踏上了艰难的寻根之旅。旅途中，她克服了种种困难，在她坚持不懈的努力下，她找到了她想要的答案。她想把这一切告诉她最爱的妈妈和本妮，可是命运的不幸再次降临到她身上，她相依为命的妈妈却在这时离开了她，海蒂遭到了致命的打击，幸好有本妮的悉心开导，本妮的爱让海蒂坚强起来，开始了新的生活！

　　如果换成是我，我会怎样呢？我想起我在练习舞蹈的过程中，虽然很喜欢绚烂的舞台，也很喜欢跳舞时自信的感觉，但在平时练基本功时，实在是很疼，很累，最后我还是选择了放弃，放弃了我练习了5年的舞蹈；又想起我在暑假时计划早起晨练，可才起了两天早，就受不了了，懒觉的诱惑，使得我放弃了晨练计划；想到这里，我不禁红了脸，我的这些小困难都没能克服。可是，海蒂！你是多么的坚强啊！你是不幸的，但你没有向命运低头，反而从身边的人身上学到了爱，爱让你变得更坚强起来，让你的世界也美好起来了。

　　海蒂的这个故事让我想起了另一个我很敬佩的.人——海伦凯勒，她也是遭受了种种命运的打击，失去了听力、视力，可她也没有因此而屈服，在老师莎利雯的真诚关爱和悉心教导下，海伦凯勒坚持不懈地学习、学习、再学习，她最终学会了多国语言，成了著名的作家和教育家。

　　海蒂的坚持不懈解开了她身世之谜，海伦凯勒的坚持不懈让她驶向了成功的彼岸……从他们身上，我终于懂得了，只有坚持不懈地朝着自己的梦想努力奋斗，才会成功的。“坚持就是胜利！”这句话说得没错，看来我以后得多多向她们学习呀！

《开始》读后感14

　　记得有一个周末，爸爸给我买了一本叫做《好习惯，从珍惜每一天开始》的书。这本书里有许多的美德故事，但令我印象最深刻的故事是“永远都要坐在前排”。

　　这本书中讲到：在英国的一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘。她自小就受到了严格的家庭教育。有一天，她的父亲告诉她：不管怎么样，你永远都要坐在前排，无论做什么事情都要力争一流，永远走在别人的前头，而不能落后于别人。正是因为父亲的'“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极上进的决心和信心，才成就了玛格丽特的英国第一个女首相之位。

　　玛格丽特的故事让我想起了我一年级时的我。

　　在我读一年级的时候，我坐在陌生的环境里学习，我的位置通常都是在后面。因为我在选位置的时候，不想让自己受人瞩目。上课时我举手发言的次数几乎为零。有一次，老师把我调到前排坐，因为当时我太矮，看不到黑板。那一天，老师点了我的名字，我胆怯地站起来，小声地回答了老师的提问。下课之后，我的同桌碰了碰我的胳膊肘，我说：“怎么啦？怎么一脸阴阳怪气的？”她想了一会，说道：“姗姗，你摊上事了！快去语文老师办公室吧！”语文老师很和善，不知道老师叫我去她办公室有什么事，所以我迈着小碎步，走到了老师办公室门口，小声地说了一声“报告！”，就直步走到了语文老师的办公台前。老师见了我，露出了和善的微笑，问道：“姗姗，你最近怎么了？老师都没有听见你的发言呀。”我低着头，答道：“老···老师，我···我就是不···不敢举···举手发···发言。”老师仍然微笑地对我说：“姗姗，大胆点举手发言，没事的。就像爱迪生说的‘如果我们做出所有能做的事情，我们毫无疑问疑问地会使自己大吃一惊。’姗姗，要相信自己一定能做到！”我似懂非懂地点了点头。

　　是啊！一定要永远都要坐在前排！“永远坐在前排”是一种积极向上的人生态度，是一种一往无前的勇气和争创一流的精神。后来，老师让我当上了学习委员。

　　从现在起，我试着让自己把坐在前排当作一个规则看，尽量往前坐。当然，我知道坐在前面会比较显眼，受人瞩目。虽然这会令一个信心不足的人感到很不自然，但是，有关成功的一切有哪个不是显眼和被人瞩目的呢？

《开始》读后感15

　　——《成熟，从不抱怨开始》读后感不知何时开始，办公室里抱怨声渐渐地多了起来：怎么总是有忙不玩的事？为什么语文老师就要兼班主任？都说城里的老师忙，城东小学的老师更忙：走出“抱怨”就是“感激”。可同样是教书，为什么……

　　记得开学会议上，教导处在宣布本学年的课务安排情况：我校三年级开始，语文老师兼科学课还要担任班主任（中层干部除外），全场语文老师一阵愕然。不是我们挑轻怕重，从来语文老师兼班主任已经不算省心省力的活，可是多上一门科学课并不是多上几节课，多批几本作业多那么简单，那可是小学四门必考科目，我们这些班主任要承担两门。再说去年我校的科学成绩是派了专业老师，教出来的成绩在全县也是数一数二，比如我们班，去年可是位于全县第二名的好成绩，我们要如何才能保持这个名次，这其中的压力可想而知……

　　担心也好，压力也罢，虽然工作负担那么重并不是我们所愿，但学校的工作总要有人来做。我们一边探讨着语文和科学的教学问题，一边继续为事无巨细的`班主任工作透脑筋，一边还要应付学校的各种活动……教师这一职业，想说爱你是越来越不容易！

　　直到今天，我读了《成熟，从不抱怨开始》这篇文章，颇有感触，就像苇笛所说：“在这个世界上，又有那一份工作堪称十全十美呢？要想拿高薪，就得承担超负荷的劳动量；要想出人头地，就得迎接周围挑剔的目光；就算你安分守己不惹是非，也会受到一些莫名其妙的指责。 ”面对人生的不如意，一个人所要做的不是抱怨。带着抱怨的情绪做事情，只会让自己添加厌烦的情绪，以至于失去工作的动力。

　　苇笛说：“人生就是一段旅程，是一段从青涩走向成熟的旅程。而我相信，真正的成熟，是从不抱怨开始的。”生活不可能一帆风顺，有些人生活困苦，却一直心存感谢；有些人生活优越，却一直心存抱怨。其实，在你不如意的时候，我们能做到的是尽量改变自己能够改变的部分，至于个人无能为力的部分，还不如坦然接受；在你不如意的时候，与其在抱怨生活的不公，不如把抱怨的时间和精力花在寻找解决问题出路上。当某一天，你战胜了困难，胜利地完成了你曾经抱怨的事情时，也许你会感激之前的种种磨练，是它让我们知难而进，是它让我们变得更加成熟、更加理性。

【《开始》读后感】相关文章：