读后感的作文

时间：2024-07-05 08:48:05 读后感我要投稿

实用的读后感的作文合集7篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读后感的作文7篇，欢迎大家分享。

实用的读后感的作文合集7篇

读后感的作文篇1

　　读《钢铁是怎样炼成的》读后感《钢铁是怎样炼成的》顾名思义，就是向我们诠释了，一个人到底该怎样才能具有钢铁的意志。“钢铁”是一种很硬、很强的东西，他无论怎样，都不能打垮它。这正如我们人一样，不管遇到什么样的困难，不管未来的道路有多么的坎坷，我们都应该坚持下去。用自己的信念走下去。

　　这本书的主人公是一个叫保尔·柯察金的人，他只是一个普普通通、一个很平凡的人，但他身上具有的那种精神，并不是一般人能够具有的，他是一名革命战士，他把自己的毕生精力都奉献到了祖国的建设上，保尔年轻时就当了兵，当然，身上也具有一些叛逆精神。他是苏联第一代共青团员的缩影，他的个人命运与十月革命、与世界上第一个社会主义国家的命运紧紧联系在一起，他的精神主要之点在于他对革命理想的.无限忠诚，折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。他也曾遇到许多困难，那些困难并不如我们想象的那么好克服，如若换做是我，我不确定我会坚持下去，我自认为我没有那么坚强的意志，我没有像保尔那么积极的生活态度。当保尔遇到困难时，他也想过放弃，可是他最后还是选择了前进，选择了直视困难。

　　他做过傻事、错事，犯过军纪，无论是在生活中还是工作上、爱情上都有过困难及失望和悔恨，在陷入绝境的时候，他也曾一度动摇、绝望，放弃和坚持不断在他脑海中交替闪过，但这正如保尔自己所说：“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由无知造成的。”保尔·柯察金这一形象可敬可亲，他既是一个特定历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空的人性英雄，人类精神世界中的永恒强者。他有一次不幸染上了风寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般的从死亡线上走了回来，重新义无反顾的走向火热的工作岗位，但仿佛命运还不放过他，他染上了疾病，全身瘫痪······ 但他还没放弃······ “人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧······” 其实，钢铁就像人生一样，那么钢铁是怎样炼成的?相信大家脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。

　　其实，人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的。“铁”变成“钢”只有一种途径------炼!人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但是，这一切都是短暂的，终究会过去的，和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的。我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢!

　　一个人只有树立崇高的理想、造就优良的素质，并有执着的追求。有正确的生活目标，他才不会被生活所拖累、不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来、成熟起来。去热爱生活。去充实自己。迎接更美好的明天!

读后感的作文篇2

　　《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!

　　小叶子一直很爱护环境，他很想接近小绿人，但是过了好久好久，他才知道有一个小绿人一直在他身边，从未离开过，那就是和他青梅竹马的朋——小晓!

　　他的爷爷为了接近小绿人，甚至戒掉了三十多年的烟!

　　一个晚上，小叶子来到院子里，看见树上一闪一闪的发光，但是一会儿又不见了，最后，小晓出来了，家里人都看见来了，小叔为了让全世界人都知道小绿人，就弄了一家饭店，让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了，他们觉得小绿人很可爱，就开始玩弄小绿人。有一次，他们在一起吃饭，小叔弄的烤乳猪，残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了，又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。

　　过了很久很久，小叶子的爷爷得了病，在他死的时候，小绿人把他带走了，带到了很远很远的'地方，他爷爷也变成了小绿人，变的很小很小……但是他的生命只能延长一年，这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……

　　这本书是为了让我们爱护环境，保护动物，不要践踏草地，随手摘花……

　　让我们都来做一个小绿人，一起拥有一片绿色的家园吧!

读后感的作文篇3

　　最近，我看了一本叫《一只狗的遗嘱》的书。这本书由许许多多小故事构成，讲述了一只只小狗被主人抛弃后的悲惨遭遇。读后，我对“在这个世界上，一个人唯一不自私，不抛弃他的朋友，就是它的狗”这句话有了深刻体会。

　　我觉得那里面的每只狗都很善良，其中一只狗的遗嘱写得是：“主人，希望我死后你不要太伤心......”可是主人对他心狠手辣,小狗对他却如此得好。

　　记得有一次，主人对它进行特训。主人用手拦住它，小狗还以为主人叫它不要动，于是它就趴在那里，主人的意思是叫它冲出去，主人看它一动不动就以为它没用了，狠心的主人把它抱到车上，把香肠扔进树林，于是小狗就疯狂地跑着，可是它却没看到香肠，它迷路了。它走啊，走啊，终于走到了大街上，可是它只能四处流浪......

　　在现实生活中，我也时常看到那些因生病、残疾或主人对它没有新鲜感而被抛弃的'小狗，它们的眼神是那么的无助......

　　我要呼吁所有养狗的，没有养的，或养其它宠物的人，都来读读这本书，它告诉我们无论狗还是其它动物，和人类一样是有感情的，它们也有思想，也会生气、难过。它们像襁褓里的婴儿一样，需要你的呵护，如果我们每个人真心对待，富有爱心，它们会成为人类的知心朋友，那我们将拥有一个和谐的世界。

读后感的作文篇4

　　近来，看了美国作家黛安娜罗曼斯的《优秀教师的课堂艺术》,从中得到很多东西. 首先是家长对于子女的教育:他的父亲要求自己的子女尊敬老人,老师,父母,长官,工人,农民,军人,残疾人等以及他们的子女,因为这些人都对社会做出了贡献,尤其提到要尊敬最基层的人并且和他们保持联系；他们还教育自己的子女要爱国，看到军人要向他们敬礼，看到国旗要敬礼等，他们还鼓励自己的孩子和其他的孩子一起玩，鼓励自己的孩子到别的孩子的家里去，也邀请别的孩子到自己家里做客。这样，可以加深同学间的友谊。其次是社会对子女的教育。在那个学校，每次颁发勋章，包括有学习上的勋章，见义勇为的勋章，公民勋章等等，市政府的主要官员包括市长都会亲自到场，把这种好的行为公诸于众，让所有的市民都看到自己祖国的希望就在这些优秀，勇敢的孩子身上。我想，在我们课堂上，老师们的教育的艺术性扎根在心灵中，教育的科学性孕育在教师的头脑中，如果只运用头脑教学，这为老师充其量只能成为“教书匠”，使学生枯燥乏味；如果只运用心灵教学，他很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅，优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵，才如此出类拔萃。

　　我认为，每位老师真正拥有优秀的课堂艺术，学校的教育就很好做的了。我不否认在中国存在一些不称职的教师，但是我们应该看到大多数的教师都是称职的，教育是百年大计，但是在那些地方体现出来了呢？结合平时的教学工作，我来谈谈自己的感受：上课前，我认真钻研教材；上课时，与学生共享学习过程，教书育人，培养学生全面发展，做个有用的人；课后，我反思教学过程，为提高课堂艺术而努力学习。作为一名班主任，不仅仅是教教书而已，还要在关心学生思想、行为、生活习惯方面尽自己力量。我所教班级学生能互相关心，互相帮助，“一人有难大家帮”的班风也是因为我言传身教的缘故，所以教师的课堂艺术也要延伸到各个方面去。

　　《优秀教师的.课堂艺术》是一本幽默主义者的快乐手册，它寓教于乐，行文幽默，因此是一本不可多得的快乐教学指南。当然，我也发现最大的乐趣在于，当我通读此书之后，将作者的技巧用于课堂教学，我会发现学生真正能够做到在欢笑中愉快学习。

　　每一位老师都清楚，教育是艺术，同时也是科学。教育的科学性孕育在教师的头脑中——组织、修改教学进度；制定行政决策；设计教案。教育的艺术性则扎根与教师的心灵中——以身作则；关照学生、倾听家长的意见；倡导高质教学。它呼唤游戏——帮助你发觉自身的幽默潜能——不仅仅是在周末或假期，而是在你日常的教学中，因为那是你拥有绝对影响力和权威的时段。

　　我读了这本书，想到的是：今后的教学方法就是要创造一个充满信任、创造力、积极性、好奇和快乐的学习环境。通过不断地探索和总结，对这些技巧进行了充分的修改和补充，把快乐教育真正地落实在教育之中，让学生迷恋上课，目标就是减轻学生由于缺乏幽默感和快乐所带来的痛苦，有助于解决问题，提高学习效率，并带来实际成果，成为一名欢笑教师。

读后感的作文篇5

　　当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是，我的眼前已经是模糊一片了，我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争，并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。

　　这篇文章讲述的是：一位名叫恩科西的南非儿童，从小患有艾滋病，不久，他的母亲就被艾滋病夺去了生命，养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争，还关心着和他一样患病的儿童，他曾参加过二次大会，并在大会上发言，正当全国儿童欢庆的时刻，并在大会上发言，20xx年6月1日，正当全国儿童欢庆的时刻，恩科西去世长辞了。当我读到他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病时，我被顽强的'意志力所震撼了，如果我也患这种病，我绝对不会有他那么乐观的心态，早就当上了缩头乌龟.

　　更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他却会关心和他一样的患病儿童，要是是我的话，只会想到自己怎么样，才不会关心别人呢。想着想着，我不由地感觉到了，原来自己是像一粒沙子一样地渺小，自己的行为是多么地可耻，多么得好笑。让我们一起热爱生活，关爱社会，用科学的态度去认识艾滋病，关心艾滋病人吧！

读后感的作文篇6

　　《詹天佑》这是个家喻户晓的故事，文中的铁路工程师詹天佑的爱国精神也深深地烙在了人们的心中，但他还有另一种可贵的精神——勇于创新。

　　詹天佑在修筑京张铁路时，为了解决火车能在青龙桥附近的陡坡顺利爬上去的问题，打破常规，设计了两个火车头的列车。原先一个火车头拉，一个火车头在后面推，到了岔口就倒过来。这样，火车上山就容易多了。

　　有时候，解决问题不能总是墨守成规，钻牛角尖，试着换个方法，换个思维，就会有所发现。

　　有一则这样的小故事：五岁的女儿从幼儿园回到家中，兴奋地对父母说：“我发现苹果里有星星！”父母不信，她就拿起苹果来切，但她并不是像平常一样从茎上竖着切下去，而是横着切开。当她把苹果切开时，她的父母哑口无言。在切开的苹果中，呈现出一个星星的形状……在我们常人眼中，苹果就应该竖着切，谁也没有想过用别的切法，更不可能发现苹果中的星星。其实，在生活中，不也常有这样的“星星”吗？我们总是费尽办法去摘到，但也许我们只要换种方法，就能伸手可得。

　　古时候，一次画画考试，主考官让考生以“踏花归去马蹄香”按题作画，大部份考生都画了遍地的落花，一只马儿在上面行走，可完全表现不出“香”的`意境。主考官看了一幅又一幅，都十分不满意。可是，主考官眼前一亮：一幅画上，没有半朵花，只有一只奔驰的马儿在马的蹄边，几只蝴蝶围绕着马蹄翩翩起舞，不正说明马的蹄子带有浓郁的香味吗？只需灵巧地转变一下，只要很小的改变，就可能让你事半功倍！

　　我也曾有过这样的亲身体会。我做数学题，常常会出现一些难题，如果一种办法解不开，我就会看看这道题有没有别的解法，勇于去发现、去思考。这个方法屡试不爽，让我解决了不少难题。

　　换一种方法，换一种角度，换一种思维，敢于创造，你就能发现出另一个新天地！