名著读后感

时间：2023-06-18 16:26:41 读后感我要投稿

名著读后感11篇

　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的名著读后感，欢迎阅读与收藏。

名著读后感11篇

　　名著读后感篇1

　　学习是为了借鉴。“学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。”作为一名教育工作者，如何在繁忙的工作之余，以最少的时间读到更多的好书，特别是一些教育经典名著，进而提升自己的思想理论水平，改进教育教学方法，提高教学质量，充实自我人生……这本书给了最好的答案。

　　书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，文字深入浅出，通顺流畅，极便阅读。教师读此一书，等于读了一本教育学与心理学合编的著作。

　　书中有一句经典话，值得学习提倡：“研读教育名著，做学者型教师。”了解教育史上的巨人是谁，他的肩膀在哪里，本书通过对教育经典名著的.精概与引读，旨在让教师在有限的时间内有最大的收获，在有限的时间了解更多的教育理念，教育方法，让我们的教师更有文化和教育涵养，更加理性的思考教育改革与发展中的问题，通过“读、议、省、写、用”，在教书育人的道路上不断的前进。

　　读到马卡连柯最著名的一部代表作《教育诗》时，他说：教育是像诗一样美好的科学，尤其是教育新人的过程更如同诗歌创作一样，其间充满着艰难困苦的探索，同时也极富浪漫传奇的色彩。他在书中叙述了教养院的流浪儿童，从不遵守纪律的一群乌合之众，在一种新的教育理论和方法指导下，改造成为社会新人的故事，其文笔娴熟而幽默，叙述充满激情，更由于在创作中表达出的深刻的人道主义精神，使本书影响深远。

　　引用陶行知一句话：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”

　　作为一名教育工作者在生活实践中，通过不间断地学习和研究，不断地完善和提高个人的修养和能力。以此相应具备以下品质：有崇高的理想和高尚的道德；热爱、相信、关心和了解孩子，教师教育才能的基础上，深信有可能成功地教育每个儿童，对人的由衷关怀是与教育才能血肉相连的；热爱科学，有渊博的学科知识；掌握教育学和心理学的知识，掌握把热忱与智慧结合起来的艺术；有高度的语言修养；擅长某项劳动技能或有某些特殊爱好；保持着一颗童心，等等。

　　“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

　　记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

　　愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

　　教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

　　名著读后感篇2

　　《爱的教育》是意大利作者亚米契斯先生写的。这本书是以一个小学生写日记的形式，记录了他在学校里一年的所见所闻。书里洋溢着同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱等等，这么多的爱，读后让我感觉到自己就在爱的怀抱中成长、在爱的海洋里徜徉。

　　在没读了这本书之前，我不知道爱到底是什么。读了本书后，我才知道爱有好多种。

　　一种是母爱，母爱是慈祥的，也是伟大的。我曾看了一个故事，讲了一个孩子家里很贫穷，没钱上学，他妈妈为了让孩子上学，不顾病痛的身体四处奔波，终于凑足了钱，让孩子上了学，可她的身体却越来越差，越来越差，为了供孩子读书，这位母亲却舍不得花钱治病。终于这个孩子考上了重点大学，而这位伟大的母亲却永远离开了他亲爱的儿子。故事中母亲的这种爱让我知道了母爱的伟大、无私，我们也要用一颗感恩的心去回报父母。

　　一种是师爱，老师的`爱有时是仁慈的，有时是严厉的。有一次，上课我在上课时看课外书，被老师发现了，老师没收了我的书并叫我下课去办公室。下课我来到办公室，心里害怕极了，老师却仁慈的对我说：“下次上课千万别看课外书了，这样会对你学习有影响。”还有一次上课铃响了，可教室里还是吵闹一片，如同下课一般，老师来到教室，严厉地批评了我们。老师的爱让我们懂得了守纪律的重要性，养成良好的行为习惯。

　　一种是同学的爱，同学的爱是关心的爱，是互助的爱，还是快乐的爱。有一次，我摔伤了，同学看见了忙把我送到医务室擦药，看到同学们关心的模样，我从心里觉得很温暖。还有一次快考试了，而我的同位却发现忘了带铅笔盒，她急得快哭了，我立即借给她铅笔和橡皮，让她完成了考试。同学间的爱使我们每天都在快乐的学习、快乐的玩耍，我们将会度过一个快乐的童年时光。

　　祖国让我学习，祖国让我安宁，祖国让我幸福，还有一种是对祖国的爱。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！

　　读了这本书，我真正明白了爱是一种神圣的信念，爱是一种高贵的人品，爱是无限的，爱是博大的。这本书让我懂得了只有学会爱别人、爱集体、爱国家，才能同样使自己享受到爱所带来的幸福、快乐。

　　《爱的教育》真是让我受益匪浅。

　　名著读后感篇3

　　我第一次读《傲慢与偏见》的时候是高中。那时候读它纯碎是因为这是高中生必读的名著之一。我当时的感觉就是不敢不读，生怕考试考到相关的知识。但是后来发现外国文学其实在高考中出现的次数并不多。不过，也要感谢这样一个契机，让我发现了这本书。初读时，当伊丽莎白对达西有偏见和误会时，我会特别的懊恼，不知道如何面对这样的窘境。

　　再读的时候，我已经上大学了，虽然在感情的世界里面我还是一张白纸。但是随着年龄和阅历的增长，我渐渐明白了伊丽莎白和达西之间傲慢与偏见的根源所在，也体会到了主人公内心的纠结与挣扎！达西的傲慢是因为他认为伊丽莎白和她的'家人都是爱慕虚荣的乡下人；而另一方面伊丽莎白则认为达西是无礼狂妄的富家公子，这样的误解与漠视，必然导致了他们都不愿意坦诚的面对彼此的内心！

　　等毕业后，再次读到这本书时，我的感触又不一样了。我明白了人与人之间的关系其实很微妙。当你不了解一个人的时候，你只能通过语言和他的外在形象来判断对方的脾气和秉性，这也就是我们说的第一印象。伊丽莎白和达西就是这样，再没有完全深入了解对方的情况下，用自己所谓的直觉轻易的否定了对方！

　　而近期再读这本书后，我理解了伊丽莎白的偏见，因为她是一个渴望独立人格和受到男人尊重的女士。她的内心充满着对于平等、信任的向往……其实，她还是很幸运的！因为达西的傲慢只是短暂的，当他看清楚伊丽莎白的真实人品后，他便再也没有傲慢过，而是用自己的真心去唤起伊丽莎白对于爱情的憧憬。在现在看来，达西可以说是一个完美的人。他为了和伊丽莎白在一起，主动放弃了自己的傲慢，主动跨越阶级的障碍，主动为心爱的人做出改变，主动帮助伊丽莎白和家人渡过一个个难关……其实，不管女人们如何独立和坚强，当遇到一些棘手的问题和事情的时候，总是希望生命中的他能够挺身而出，帮忙我们“遮风挡雨”，给予我们心灵的安抚。

　　我喜欢这本书是因为它的篇幅不冗长，人物个性鲜明，主人公的结局也很圆满。最重要的是它不单单是一部爱情小说，它还深刻的反应出了人性的弱点与欲望，以及不同的恋爱和婚姻观。

　　这本书让我明白了很多道理：

　　1.真正的爱情不拘泥于身份和地位。

　　2.傲慢与偏见并不可怕，可怕的是一直不能深入地了解对方，认清彼此的内心。

　　3.婚姻的建立需要的是彼此的信任与包容。

　　4.女人要有独立的人格和自己的世界，不要指望通过婚姻和男人来改变生活现状，凡事要靠自己去努力争取，才能过上幸福快乐的日子。

　　最后，希望大家都能拥有你生命中的那个人、那本书和那些美好的时光！

　　名著读后感篇4

　　开始，我捧着《鲁滨逊漂流记》，心下泛着一丝抗拒，不为什么，只为它“名著”这个称号。静下来看，便慢慢发现它的与众不同。

　　不同于《朝花夕拾》的锐利深奥，不同于《呼兰河传》的沉闷灰暗，这本书以船员亚历山大·赛尔扣克的亲身经历为基础，加以想象，进行编排。通俗易懂又富有一定的真实性，且无处不洋溢着乐观。

　　第一次航海的遭遇，面对海浪的恐惧、对亲人的思念，没有阻挡住这个热爱冒险不畏艰难的小伙子，他坚毅地在朋友都放弃时，坚持了第二次航海。

　　第三次航海时，多灾多难的'鲁滨逊又受到了上帝的惩罚。他遭到了土耳其海盗的袭击，沦为俘虏，被奴役数年，鲁滨逊终于伺机逃走。这般的惊险和羞辱，没能阻挡这个坚韧的小伙子，他热情不减，安稳十年，又忍不住航海。

　　直到最后一次流落荒岛，它在这般孤独恶劣的地方生活二十多年，这些磨难让他睿智，却未曾磨去他所有棱角，它乐观积极，不自暴自弃，战胜了一切。

　　这是一个坚韧、实干、乐观的人，却也逃不开时代的格局，他面不改色地商议贩卖黑奴，他有着殖民者拓疆的洋洋得意。但正因这些缺点，鲁滨逊不显得高大冰冷，而是愈发真实，更是深深烙在无数读者心里。而我，也并不例外。

　　我十分钦佩鲁滨逊的敢于追求，也羡慕他能够那样肆意。而这些是我做不到的。

　　我同样有着自己的钟爱——漫画。我喜欢看漫画，画漫画。而这些正是大人们认为无用的。我选择了绘画，却在母亲的干扰下，与钟爱背道而驰。母亲为我选择了她认为更有用的素描，每每面对黑白的纸面，总会有些恍惚，仿佛看到了鲜艳的红色，黄色，紫色……仿佛眼前的是一个个生动的漫画人物，回到现实，还是枯燥的石膏体。多少次想弃笔，却又为了看别人绘制漫画而放弃这个念头。

　　回想最大胆的一次，便是反抗一贯认为严厉的母亲。毅然在比赛项目上选择了水彩人物。却因无任何基础，被抛在决赛之外。失败了，沮丧了，依然热爱，却不再敢追求，我胆怯了。

　　如今，我懂得巧妙利用素描课的少许时间，还有下课后的一些时间，握起画笔，描绘我的梦。却没再在比赛报选时报过漫画，也许真的是因为抗打击能力差吧。

　　我会学习鲁滨逊的乐观，学习他的勇敢。

　　我合上书，带着无数的思绪和感慨，进入了梦乡，梦中，鲁滨逊划着木舟，给我留下了一个拼博，冒险的背影……

　　名著读后感篇5

　　《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的.潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！

　　就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅，海底两万里》读后感-酱油帝(姚玥)。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国，读后感《海底两万里》读后感-酱油帝(姚玥)》。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

　　这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

　　名著读后感篇6

　　通过这个暑假，我阅读了许多的书。通过读书我也懂得了许多的道理……

　　每天早上我起床的第一件事就是先录故事，我坚持每天都录五个故事每个故事不能低于五分钟。五个故事加起来不能低于半个小时，所以，通过读书，我的语言能力变强了，理解能力同时也变强了。最重要的是自己的写作水平也提高了。

　　一开始在一年级的时候，我认识的字并不多。妈妈就给我买了一些绘本儿，教我认字，慢慢的，我认识的字多了。妈妈又给我买了《米小圈》系列的书。因为上面有拼音当我遇到不会的字时，看拼音就行了。渐渐的我长大了，妈妈经常会给我买一些没有拼音的了，锻炼我的识字能力。当我可以自己读书时，我感觉无比开心，无比快乐!每当遇到搞笑的地方，我总会笑个不停……

　　有一次，我读了一本对于我来说最有意义的故事书，这本故事书的名字是《拥抱幸福的小熊》讲述的是一个爱笑的小姑娘，喜欢读书，非常可爱!但她得了一种治不好的病，三天后就会去世了。小女孩想用这最后的时光读完一本书，她就每天坐在床上读书三天后，书读完了。小女孩躺在床上就再也没有醒过来这个故事很感人……这个小女孩就和毛爷爷一样，在生命即将结束的时间里，都在读书没有浪费一时间，更没有浪费自己的生命……

　　渐渐的，我感觉书就是我的伙伴儿一样陪着我。当我非常无助的`时候可以读书，有时我感觉自己就是每个故事里的主人公一样。就像是卡迪尔说的：“读一本好书就是和许多高尚的人对话”!通过读书，我明白了许多道理。也感悟到了许多，就是当一个人真正爱上读书的时候，他的成绩就会越来越好!在读书时，我们可以把书中的好词好句都画下来。反复阅读，每读完一本书可以写下读后感。收获到了什么，感悟到了什么都可以记录下来!

　　我记得闫老师说，有一名学生考上了清华大学。成绩可以，但他却不爱读书。不愿意坐下来静静地读书。有一天他就被退学了。他虽然考上了清华大学，但他因为不爱读书就被退了学。所以读书不是为了别人，而是为了自己的人生。而且毛爷爷曾经说过“饭可以不吃，觉可以不睡，但书不可以一日不读”!毛爷爷在生命垂危的那一刻，仍然在读书床上堆满了书!

　　通过读书，我积累了很多的好词好句。这样就让我在每天的随笔里都写的有声有色，而且写的内容非常多，感觉停不下来的节奏。“刹不住车”的感觉!

　　这个暑假我过的很充实。而且书籍已经成为了我生命中不可缺少的朋友!我读书，我快乐!

　　名著读后感篇7

　　最近，我读了一本书。书名叫《没头脑和不高兴》。作者是任溶溶。

　　“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急熬了台下的小朋友。

　　这几天，我读了一本书，书名叫《没头脑和不高兴》这本书太好笑了，害的我笑的刚长好的伤口都裂开来了。书里的主人公是两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，妈妈说这个“没头脑”有点像我。书中主要描述了“没头脑”因为粗心，“不高兴”因为坏脾气而发生的一些故事。“没头脑”和“不高兴”遇到了仙人，仙人把他们变成了大人，并让“没头脑”做了建筑工程师，“不高兴”做了演员。做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫，仅有楼梯没有电梯，最终只好走楼梯到225楼看“不高兴”表演武松打“虎”，爬了1个多月楼梯才到。“不高兴”演的是老虎，但他就是不高兴被打死，于是和武松大战了几天几夜，不明白是武松打虎，还是虎打武松，观众看的累死了，并且带的`粮食也不够了。幸好“没头脑”认识到了他们俩的毛病，拽走“不高兴”找到仙人，求他把自我变回了小孩。从此，“没头脑”改掉了粗心的坏毛病，变成了一个细心的孩子。

　　看完这本书，我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得，联想到生活中，我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分，妈妈说：“粗心的毛病必须要改，有些设计师，设计图上多一笔少一笔，往往会导致一幢大搂倒塌。医院的医生缝伤口的时候，多一针少一针，病人要多吃很多痛苦的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时，因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲痛，我觉得粗心实在太可怕了，所以我必须要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯！我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸，所以和“没头脑”一样，趁着我还是小孩，认真对待每一件事，细心做好每一件事，和“粗心”说“再见”！

　　名著读后感篇8

　　《西游记》，顾名思义，就是向西行进过程中所发生的神魔故事。其间讲述了许多兴风作乱的妖魔鬼怪。别看这些妖怪相貌不一，其实大体可以分为两大类。一类是“白手起家”的妖怪，另一类则是与天上的神仙有着错综复杂关系的妖怪。

　　纵观全书，你会发现，虽同为妖怪，但下场却不一。若是些乡村山林间的野妖，往往被大圣几句话给唬住，或当场打死。但若是跟神仙有关系的妖怪，却总是有他的“后台老板”出来搭救。虽然免不了一定惩罚，但最后总不至于落到死于非命的地步。

　　也许，这是作者在影响社会现实。现实社会中，总有那些有权有势的人，他们身边的人，为非作歹，无恶不作，却很少受到惩罚。然而，久而久之，对社会的危害也是显而易见的。所谓上梁不正，下梁必歪。最终，必然是整个社会风气的堕落。

　　整个西游记，除了对妖魔鬼怪的描写，更多的是对师徒经历与关系的`描写。在这个团队中，唐僧的精神其实是最值得赞扬的。他虽然是肉眼凡胎，而且有时好坏不分，耳根子也软，但他一心向佛，意志坚定。从不动摇，仅这，就足以值得我们所有人学习。且看在女儿国内，他本可与女儿国王结婚，从此过上荣华富贵、有权有势的生活，但依靠强大的信念，他拒绝了，这是一种多么崇高的精神。

　　我认为，取经,不仅仅是唐僧师徒去改正自己原先罪过的过程，也是一种对他们内心是否坚定的艰难考验过程。唐僧接受了这种人性的磨炼，他坚持下来了。而且他的这种精神也使孙悟空桀骜不驯的人性或猴性发生转变。

　　有一个有趣的现象，经常会有人提出疑问:孙悟空大闹天宫时，武艺如此高强，天庭众神之中无人可挡。可是，到了取经途中,孙悟空对许多妖怪束手无策,是他变弱了吗?其实并不是。孙悟空在取经初期，脾气十分暴躁，唐僧就说了两句,他就不去取经了。可这种易冲动的性格并没有伴随孙悟空始终。

　　三打白骨精，面对师傅的驱逐，他并没有说走就走，而是再三停留；在真假美猴王中，面对假悟空所引发的隐患，仍对师傅牵肠挂肚。最终，悟空打败了自己的心魔，又踏上了取经的漫漫长路，可见他对取经的决心。孙悟空的心并不像以前那样的急躁了，在唐僧身旁，他渐渐改变了打打杀杀的习惯，渐渐地"佛化”了,打妖怪时，自然就没有了杀气，渐渐打不过了。所以，打不过妖怪实质上并不是悟空武艺的退步,而是他人性上的升华。

　　取经过程中,唐僧的信念始终如一，悟空则从桀骜不驯变得佛性，而妖怪的下场则又告诉我们为人要向善处行。总体而言，读《西游记》这本书，不仅是享受故事情节的乐趣，而且还是一种人性的磨炼与修行,每个人都可以从中得到人生的启迪，我想，这才是这本书世世代代受人喜爱的原因。

　　名著读后感篇9

　　今日，我读了一篇名为《高贵的施舍》的文章。这篇文章主要写了“母亲”在一为乞丐向她乞讨时，让身有残疾的乞丐把屋前的砖块搬到屋后，并给那个乞丐20元钱当报酬。对啊！与其给他们钱，还不如让他们懂得怎样挣钱，怎样去奋斗。这就好比那些乞丐一副鱼竿，让他们自我去学会钓鱼，学会自力更生。

　　其实，在生活中懂得这样的人很少。人们遇到这样的情景都是施舍给乞丐一些金钱，想打发它们走。可是，虽然身有残疾，不也一样生活的很好，不也能够不去当乞丐，不也能够去奋斗，不也能够去追寻人生的目标吗？

　　在我的印象中，有这样一位盲人叔叔。他双眼失明，可是，他却很坚强，他并没有因为这样而感到自卑，反而去追寻他人生的目标。终，在他的努力奋斗下，他终成为了按摩师。虽然他是个普普通通的按摩师，可是他的坚强，他的自信，却使他变得并不平凡。也许在别人眼中，他是个没有用的人，可是只要我们努力奋斗，就会有成功的一天，就会有完美的未。

　　在我们的生活中，有不少人因为身患残疾而感到自卑，而选择去当乞丐。所以，我期望，生活在这个世界上的每一个人都能够努力奋斗，为了自我，也为了别人而奋斗，不管是残疾人也好，是正常人也好，我们都应当为我们能生活在同一个美丽的地球上而感到庆幸。

　　高贵的施舍名著读书感想6

　　《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，可是“我”的妈妈让他搬砖，让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感激“我”母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为“我们”买好房子，接“我们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的'人吧!”

　　读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。

　　乞丐经过几年在外面的打拼，来到“我们”家报恩，让“我们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，多谢了，我们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他，给他指引了一条光明的方向，母亲值得我们敬佩。

　　在实际生活中干活也要勤快，仅有用自我的双手才能养活自我，并且要多做一些善事。在打扫卫生时，我们要做到“快”和“干净”两方面，同时，我们还要做一些力所能及的事。并且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不应当直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。

　　名著读后感篇10

　　《繁星》是诗集，冰心著。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了爱自己的双亲外，冰心也相当珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者。通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代便相当熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

　　《春水》是《繁星》的姐妹篇。

　　在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，可是，她却用了更多的篇幅，述说着心中的感触，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。

　　时代背景

　　冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。

　　冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉。冰心在后来归忆，在她求知欲最旺盛的时候，遇到自己爱的句子，便三言两语地抄在本上。虽大致不过三五行，但这三五行背后，总有些与亲身经历有关的事。

　　这时她偶然瞅到郑振铎译的泰戈尔的《飞鸟集》，全部是布满诗意和哲理的三言两语。她心里一动，觉得自己记在本上的`那些三言两语，也能整理一下，抄录出来。

　　郑振铎的瞅法更全面一些，他认为，除了泰戈尔以外，冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响。冰心10岁的时候便读了《论语》、唐诗，“发疯似的爱了诗”。深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一。

　　《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。

　　作者生平

　　冰心，原名谢婉莹。从小阅读大量中国古典小说，这为她以后创作打下了坚实基础中学毕业，考入北京协和女子大学。1919年9月发表第一篇小说<两个家庭），第一次用“冰心”笔名。1923年，第一本诗集《繁星》出版，它是中国影响最大之作。第二个诗集《春水》。在美国留学期间，写了二十九篇通讯集《寄小读者》。1946年赴日，1951年归国后，先后出版了《归来以后》、《我们把春天吵醒了》、《再寄小读者》、《小桔灯》等，除创作外，还从事外国文学的翻译工作。

　　早期的冰心在“爱”的思想指导下，其作品歌颂母爱、童真、自然。文笔清新秀丽，委婉柔美，但题材较狭隘。建国后，冰心散文创作呈现了新的思想风貌，歌颂劳动人民，歌颂日新月异、欣欣向荣的祖国，布满爱国主义激情，如《印度之行》、《樱花颂》等。在风格上既保持了过往委婉含蓄，清新优美的特点又布满了战斗的激调。

　　名著读后感篇11

　　今天我读了中国四大名著中的《西游记》，这本书具有丰富的想象力，体现了师徒四人不被困难而屈服的好品质。

　　孙悟空是唐僧的大徒弟，有七十二般变化，是西天取经不可少的人物。唐僧经常靠它降妖除魔，帮助当地的老百姓逃脱苦海。

　　猪八戒长相丑陋，是唐僧的二徒弟。好吃懒做，但也有些本事。在西天取经中遇到困难，本想协助悟空，却被妖怪抓了，不仅没给悟空帮到忙，反而给悟空增添了负担。

　　沙和尚是一位忠诚的徒弟，做事非常老实，帮助唐僧看管行李，唐僧也对沙僧非常放心。在发现师兄支撑不住的时候，会赶紧搬救兵。

　　唐三藏是一位善良的师傅，认为世界都是完美无缺的，不听从悟空的劝告，经常被妖怪的种种花言巧语骗走，等到知道结果后，才后悔当初不听从悟空的劝告。

　　这本书主要讲了：孙悟空出世后，并没有引起玉帝的重视，过着无忧无虑的生活，并成为了花果山的`大王。可是，只有一件事让它烦心，它觉得自己应该有一件兵器，于是，就跑到了东海龙王那里借宝，令人吃惊的是：孙悟空竟然能把重一万三千五百斤的定海神针拿起来。有了这宝贝孙悟空开始骄傲了，整天喝酒，一天，它喝多了，直奔天宫，于是，就有了《大闹天宫》这个故事。结果可想而知，被如来佛祖教训了，压到了五行山下。春去秋来，一压就是五百年。

　　接着，听从了观音菩萨指令，保佑唐僧西天取经。路上，困难重重，一共经历了九九八十一难，我最感兴趣的是《真假美猴王》了。一天，在取经路上师徒四人遇到了一群抢劫人员，结果悟空举棒就打，把两位大王杀了。唐僧为人善良，一看到悟空做这样的事，变念起紧箍咒。找到了一户人家住下后才知道，原来今天抢劫的一群人正有人家的儿子。结果，晚上，抢劫人员回家喝酒吃饭，发现了他们的行李，于是，准备为大王报仇。可是，悟空又是一棒。最后，师傅赶走悟空。可是，不知怎么回事，又出来了一个假悟空。谁也不知道谁是真谁是假，长相一样，念紧箍咒时，一样倒在地上抱头打滚儿。最后，神通广大的如来佛祖想到了办法，分辨出了真假。原来假悟空是六耳猕猴。观音菩萨像唐僧解释后，师徒四人继续取经。

　　这本书体现了：如果当初，师徒四人不克服困难，遇到困难就低下头，被困难而屈服，就不会有最终的完美结局。而人生也是这样的，有输也有赢，我们应该学习他们的好品质，做一个人见人爱的好孩子。

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