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《爱的教育》读后感

时间:2023-06-19 10:40:56 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感【热】

  品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱的教育》读后感【热】

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚定的信念。这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思……

  我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的责任?》什么是爱国?其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广。由古至今,涌现出许多爱国的`中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不出卖共产党,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,非但没有专心抗日,反而来“剿共”。国难当头,张学良、杨虎城毅然起军扣押了蒋,逼蒋“停止内战,联共抗日”。蒋最终被迫同意,但两位爱国将领缺为此而付出了惨重的代价!张学良被软禁了99年,杨虎城则被杀害。但他们却因此而流芳百世!这便是爱国。

  如今,第29届奥运会在北京举行,广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!紧接着庞伟冲破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞天衣无缝的组合也为中国摘下了女子双人3米板决赛的桂冠……这是健儿们的爱国体现,他们不愧是中华儿女!

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》这本书,是我在众多书籍当中觉得很好的一本书,这本书是叫《爱的教育》,是因为这本书里面的每一个小故事,都是和高尚的爱心联系在一起的,而每一个爱的故事都告诉了我们许多道理,教育着我们。

  《爱的教育》这本书是一个叫安利柯的小学生,以日记的形来式记述了自己每天的所见所闻。《爱的教育》这本书没有一点点的虚假或骗人的感情,它只是对生活朴素的描写,使人感觉到事实上的每个人都要我们的互相帮助,互相关爱,互相理解。

  这些故事个个都很感人,其中,我最喜欢的一个故事就是每月故事《万里寻母记》,这篇故事讲了一个名叫马儿可的13岁男孩去寻找他远在美洲的母亲,他乘船到美洲后,问他的叔叔知不知道妈妈的地址,可叔叔这时却死了,一个孩子告诉他,他妈妈在科尔多瓦,他走了了2个小时,才到波卡城,几个大汉给了他42里拉,他花了3天左右的时间才到科尔多瓦,那里的一个老妇人告诉他,他母亲到离这儿四五百里路的图库曼去了,一个商贩把他带到了圣地亚哥,他走了20天,鞋底磨破了,脚底磨出了血泡,终于到了图库曼,可一位店主却告诉他,他母亲不在图库曼,而是在离这儿50里路的萨拉第洛河畔,最后他总算和母亲团聚了,马尔科这一路吃了多少苦啊!

  安利柯的好朋友卡隆也十分令人敬佩,卡隆的力气最大,他为人厚道,不管同学问他什么,他只要知道,都会毫无保留的'告诉他们。他的学习用具,像铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给同学用。一次,一个学生丢了买笔记本的钱,卡隆就把自己的钱借给了他,他还给自己的母亲用心的做了一张长达8页纸的信,在母亲生日那天,献给了他母亲。

  《爱的教育》这本书真的十分好看,大家有空也去看看吧!

《爱的教育》读后感3

  最近,我读了一本由著名意大利作家亚米契写的小说到《爱的教育》,本书的作者出生于1846年,自幼热爱文学。1868年出版的《军营生活》使他走上了文学创作的道路。1886年出版的《爱的教育》,则将他的文学生涯推上了一个新的创作高峰。

  这本书是以日记体的形式创作的,全书共一百篇文章,始终贯穿着一个爱的主题,故事的主人公是一个四年级的小男孩-安利柯。全书记叙着他在一个学年中的所见所闻,所思所想,展现着一百多年前意大利儿童之间的友情,反映着他们不为阶级及社会地位所阻隔的友情。“卖炭者的儿子与“绅士的儿子平起平坐。”在学校里,无论什么样的人,都成了平等的好朋友了。

  在这本书中,我读后感触最深的是《囚犯》一文。它讲述着一年冬天,有位先生去监狱担任教囚犯的学科。这些囚犯中,有一个七十八号的,比别人更用功,更感谢先生的教导。六年后,他来找到了那位先生,并赠他一个墨水瓶。那墨水瓶,似乎是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩!盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样,周围刻着“七十八号敬呈先生,当作六年间的'纪念”的字样,下面又用小字刻着“努力与希望”。要是犯了错,就悔改,去感谢一切。这位囚犯费尽心思、穷尽心血,做了这样一份饱念真情实意的纪念品给老师,感谢开导自己的老师,让人起敬。我们都应该向他看齐,闯了祸,就去改正,接受应有的处罚。

  在生活中,也有很多这样的例子。依稀记得学校里,有位同学犯了错,不但不承认,还抵赖,甚至还把“同伙”给供出来,想逃避责任。这样的行为是不可取的。我们应该勇于承认,敢于承担,做一个阳光向上、乐观豁达、诚实守信的好学生!

《爱的教育》读后感4

  在一口气读完《爱的教育》这本书的时候,不禁令我想起了这样一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱,亲朋好友之间的爱,陌生人之间小小的`关爱……《爱的教育》近乎完美而又为人们熟悉不过的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,爱国之恋……因此,它让我感动的同时,也让我陷入了对爱的思索。

  爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它,它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲住进了医院,便马步停蹄地来到了医院,想要照顾父亲痊愈,但是由于医院的疏忽,少年被领到了一个陌生人的病床前,他一直悉心的照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲时,他是完全可以离开的,但是少年却留了下来,他自己也只不过是个孩子,难到这不是爱的体现吗?

  的确,社会上无时无刻不充满爱。在这里,我懂得了:一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切,因为爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的手,让生活中处处开满真,善,美的鲜花。

《爱的教育》读后感5

  文章摘要:真不讲卫生!无奈,签好名之后的我只能和妈妈失望地回到了家。《爱的教育》读后感作文经过这次的失败,一只大龙虾从我脚边游过,它好像在说:“你来抓我呀。450字作文今天我们真快乐啊;” 回家后,我只能自己动手用纸做了一张生日贺卡送给妈妈,没想到妈妈同样很开心。在少年先锋队建立后,红领巾就是我们的标志。

  《父子情深》主要讲了父亲的儿子一直在帮他挣钱,而父亲却经常打骂他,到最后父亲知道后,感动的掉泪了。儿子帮父亲挣钱表明了儿子对父亲的爱。爱处处都有,爱有可能在你不注意的一瞬间,爱有可能在你不注意的那一刻。像解放军叔叔为了和平,为了正义,甘受一切痛苦,这为的是什么,还不是为了中国的'和平吗?是八路军叔叔和老百姓爱的力量,八路军叔叔和老百姓的团结合作,打败了日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。

  读完了这本书我知道了,在这个世界上无处不存在爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里遨游;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上无数好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。这就是爱,爱让我们感动。在社会上,世界上,每一天、每一时、每一分、每一秒,都充满着爱,一个人如果失去了爱,就是失去了所有的一切,我们要珍惜爱,不要让爱在世界上消失,让爱在世界上流传下去

《爱的教育》读后感6

  你看过《爱的教育》这本书吗?你听过“费鲁乔的血”这个故事吗?下面我就来给大家讲一讲这个故事吧。

  有个十三岁的小男孩叫费鲁乔。他的父母出去了,只剩下他和双腿瘫痪的祖母在家。突然有两个强盗闯了进来,一个强盗拉住费鲁乔的右手,另一只手拿着短刀。另一个强盗掐住了祖母的脖子,祖母昏了过去。抓住费鲁乔的那个强盗恶狠狠的看着他说:“你老子把钱放哪儿了?”“在柜子里。”费鲁乔犹豫地说。强盗用腿夹住费鲁乔的脖子,左手提灯,右手开锁,嘴里还叼着小刀。这时门外响起了歌声,强盗猛地一回头。黑面纱掉了下来,“莫佐尼!”祖母认出来了是他。这时莫佐尼已经把钱都取了出来,转身拿起小刀刺向祖母,费鲁乔猛地扑上前去,护住祖母。强盗转身就走了,费鲁乔挣扎着动了下身子,原来是小刀刺穿了他的`背,费鲁乔小小的灵魂飞上了天空。

  故事到这里就结束了。读完这个故事,我觉得鼻子酸酸的,好想哭出来。对家人的爱有时候可以用生命来换。

  记得我家以前的水龙头又短又不能换方向,像只笨笨的小猪。每次我洗头发一点也不方便,总是碰头。爸爸为此特意换了一个新的水龙头,这个水龙头样式奇特,像个长颈鹿,不光脖子长长的,还能转换方向,爸爸说这个水龙头可以让我家彦妤好好洗头发了。

  这虽然是一件小事,可是爸爸对我的爱,我会永远记在心里。

《爱的教育》读后感7

  今天,我读了《爱的教育》中《爱心(母亲的一封信)》受到了很大的教育。

  母亲利用书信教育安利柯如何去爱别人、如何表达爱,我深受感动。母亲说:“你应当从一些小事做起,从小事可以看出一个人的心地是否善良。”果然如此。如果一个人时时处处关心别人,同情并尽自己的力量帮助有困难的人,她的心地肯定善良。善良是一个人的美德,他蕴含在一个人的言行举止中,表现在点点滴滴的小事上,而集中于一个“爱”字。所以,我们从小就应该学会关心他人,不忽视身边的.小事。学会爱,学会感恩。

  母亲在信中还说:“你应该常常从钱袋里拿出一点钱来,把它放在看不到这个美好世界的盲人手里,放到一个连孩子的面包也买不起的母亲手里,放到一个失去父母的孤儿手里。”这是母亲在教给我们具体应该怎么做,应该帮助谁。母亲不仅心地善良而且还是那么细心,考虑问题那么周到,因为她说:“穷人更喜欢得到孩子的恩赐。因为从孩子手里得到东西,他们反而不感到低下,因为小孩子也时常向大人要东西的呀!”“小孩子的给予,除了施舍外,更令他们感到亲切,感到孩子们更加可爱呢!”从中我更明白了帮助别人还不要让人家难堪,要注意细节。这是一个何等有爱心又会教育孩子的母亲啊。想想自己,虽然也做了很多帮助别人的事,如为灾区捐款,帮助残疾人等,但远远不够,还得继续努力。

  短短一封信看似一件小事,却蕴含着如何做人、做什么人的大道理,真是开卷有益。我得坚持多读书,读好书,学了就做,坚持做下去。

《爱的教育》读后感8

  这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……

  《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。

  友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的'班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。

  你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的写出了他对朋友的感情

  宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。

  人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……

《爱的教育》读后感9

  通过阅读《爱的教育》这本书,让我感触很多,使我受益匪浅。《爱的教育》一书,主要讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事记录了他十个月在学校、家庭和社会的所见所闻。通过安利柯的日记中看出了他们班同学的优点和缺点,我从中学习到了他们的优良品质,也自我反省了自身存在的同样的毛病,这是一本洗涤心灵的书籍。

  书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的`身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们的身上都有着一种共同的东西——爱。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量,它用爱打开了人的心扉,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚地心,从中可以体会到曾经经历过的那些类似的情感,引发了我们对爱的思索。一个个小小的故事,使我们从中受到了极大地鼓舞,静下心来想想,我才发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人对我们的疼爱、关心和帮助。在以后,我们也要付出爱心给那些需要帮助的人。

  我们不但要爱自己、爱人民、爱亲人,更要爱我们伟大的祖国,在《爱的教育》一书中不时出现震撼人心的爱国故事,这样的故事让人感动,同时也教育了我们:作为炎黄子孙,祖国的花朵,我们更应要有一颗热爱祖国的真挚的心,将传统美德发扬光大,让我们的社会变得幸福安宁,让我们的祖国更繁荣昌盛。

  读完《爱的教育》一书,让我知道了爱是不受限制的,爱不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到为国献身,只要我们心中充满爱,和平共处,远离硝烟战争,世界就会充满爱。

《爱的教育》读后感10

  暑假阅读月里,我看了几本书,比如《罪与罚》《爱玛》《爱的教育》等。其中觉得最有意义的就是《爱的教育》了,这本书让我对自己的教师生涯有了一些更深刻的理解。

  教育是一个池子,而这个池子里面的水则是情,是爱。教育没有了情爱,就成为无水的池,任尔四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。这本书通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱。孔子曰:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的`爱心,教师更是如此。这本书用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小但实际上很不平凡的人物,比如灾难中的洛佩谛、爱国的少年鼓手、六千英里寻母的玛尔可、船难中的少年马利阿等等,这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。

  我喜欢先生说的这句话:“你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”这些话让我感受到了教师对学生的爱,让我懂得要用爱去关心学生,用爱去教育学生。

  我们应该去追求教育事业的伟大理想,我们要生存于信仰、希望与爱之中,生存于信仰、希望与爱中的人是最伟大的。

  最幸福的,是对于自己的职业有兴味的人。

  学习吧!努力吧!全心全意用功,这样才能得到教育事业的快乐,实现自己的人生价值。

《爱的教育》读后感11

  在寒假里,妈妈送了一本书给我,名字是《爱的教育》,书里其中一篇是一位父亲写给儿子的信,叫《母亲》,这篇文章让我感受到母爱的伟大。

  当我读到文中这段话时:“前几年你病时的情景,至今历历在目,令我终生难忘。你母亲整夜整夜的守在你的床前,屏息静听的呼吸。她以为马上就要失去你而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛不欲生。我真怕她会发疯的!为减轻你一小时的痛苦,你母亲可以牺牲一年的欢乐。为了你,她可以沿街乞讨。为了挽救你的生命,她可以献出自己的生命。恩利科,你要听我的劝告。你可以想一想,你整个一生中,会经历许多可怕的天灾人祸而痛苦,但最痛心的莫过于有一天失去你的母亲。”读到这里,我晶莹的泪珠徐徐落下,这真是太感动了。想起我自己妈妈的好,妈妈也是经常在我发烧感冒的时候彻夜不眠的的照顾我,第二天又拖着疲倦的身体去上班,甚至可以冒着狂风暴雨去为我买最爱吃的小笼包,只为我的'一句话:想吃。每天为我洗衣做饭,从不喊累,总把好吃的往我碗里夹,妈妈下班后,无论身体再累,只要我说要去哪里玩,她总会陪我去……

  妈妈的好,太多、太多了,而我想起自己对妈妈付出却太少了,而且经常会胡乱对妈妈发脾气,会经常调皮的做一些错事让她生气,我想,我长大了,是个男子汉,应该会体贴和爱惜妈妈了,要帮妈妈做家务了,学习更加自觉,不让妈妈太操心,更不胡乱对妈妈发脾气了。我爱我的妈妈。

《爱的教育》读后感12

  这两天,我抽空把爱的教育读了一遍,这本书给我很多启迪,接下来我分享一下。

  这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

  《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。

  《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的',这样的爱令人感动。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。

《爱的教育》读后感13

  从古到今,世界各地涌出一代又一代有作为的人。那么,它们的成功原因是什么呢?相信很多人会回答他么有才干。但我认为:他们的成功与良好的道德是分不开的。要知道只有具备良好道德修养的人才值得钦佩,值学习。

  《爱的教育》是一本指引我用心去创造美好世界,做一个有道德的人的好书。作者在书中以一个小学生的名义,通过传记体的.形式,讲述了许多小故事,这些故事对我启发很大,例如一次费兰谛欺负,嘲笑一个残疾的小孩子,卡隆见了,急忙过去阻止保护了小孩子。这虽然是件小事,但却告诉我戏弄一个无辜的人,是一种可耻的行为,我们应该尽自己的全部力量去帮助他。

  还有一个爱国的故事,讲的是一个身无分文的少年,接受了三个人的钱,满心欢喜。但后来听到他们竟侮辱自己的祖国,愤怒之下,他把钱扔回给那三个人了。这个故事我明白:不为贪图一点点的利益,而使自己的祖国受到侮辱,应该挺身而出,维护祖国的尊严。

  《爱的教育》启迪了我的智慧,涤荡了我的心灵,使我懂得成功的首要原则是道德,一个人有了良好的修养就等于成功了一半,而没有道德修养的人,哪怕他再有才能,也是难以成功,在今后的历程中,我将时时刻刻地加强自己的思想道德修养,力争做一个道德兼备的人,希望你们也要记住噢!

《爱的教育》读后感14

  意大利作家亚米契斯的《爱的教育》感动了世界无数读者。全书采用日记体的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。书中详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让感动。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

  而如今的社会上,有些人非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的`鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

  反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。

  愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

《爱的教育》读后感15

  这本书是意大利著名作家亚米契斯以日志形式写的一本书。这本书的主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力待人真诚友善。安利柯的父亲是一位工程师,家里的条件也是小康,他的父亲、母亲都是乐于助人的人,常常指导安利柯帮助有困难的人。

  这本书令我最难忘的一篇故事是《高尚行为》,这篇文章讲了安利柯进教室的时候,有三四个同学正在戏弄红头发克洛西,他的一只胳膊残了,他的父亲去了美国,母亲在街上买野菜。有几个人都在取笑他、欺负她,克洛西坐在凳子上一声不吭。那几个同学看他软弱可欺、就更来劲的欺负她。克洛西气的发抖起来。弗莱迪——那个被学校开除过的孩子一下子跳到了凳子上,丑化他的`母亲,同学们都哄堂大笑

  克洛西很生气,抓起墨水瓶扔向弗兰迪,他闪身躲过,墨水瓶正好砸到正在走近教室的老师,老师厉声问问是谁,卡隆一下子站起来说是他,同学们说不是他,克洛西站起来哭着说是他,老师知道了情况就说欺负克洛西的四个人是谁,这四个人低头站了起来了,老师饶了他们,说卡隆是个好孩子,读了这个故事我很感动,我要向卡隆学习,做个善良,乐于助人的人,我也很讨厌弗兰迪和欺负克洛西的四个人。帮助别人才能感到快乐、幸福。

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