乐文网>作文大全>读后感>《生命的林子》读后感

《生命的林子》读后感

时间:2024-10-22 09:53:23 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《生命的林子》读后感

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《生命的林子》读后感,希望对大家有所帮助。

《生命的林子》读后感

《生命的林子》读后感1

  阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。

  文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。

  我怀着兴奋的心情继续往下读,没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”,玄奘琢磨了很久,觉得有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:“它是这里最大的,可它能做什么呢?”玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:“这些树为了承接天上的阳光努力生长,才能成为栋梁呀!”玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。

  我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:“我在那些差生中还鹤立鸡群呢!”我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的.树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。

  是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树不能远离树林。

《生命的林子》读后感2

  这篇课文是讲玄奘为了尽快出人头地,便想到深山小寺去修身。经方丈指点,玄奘明白了没有竞争是不能成才的道理。 一个人在平平庸庸的群体中鹤立鸡群,不是一个真正的人才,如果他走进一个人强马壮的集体 ,他就会显得很渺小。只有在人才济济的群体 中经受磨练,经受洗礼,才是一个真正的人才!所以,人,不能没有竞争,没有竞争得到的成绩是经不考验的。因为有竞争才有压力,有压力才有动力,有动力才出成绩。

  江门一中为什么办得这样成功?师资优良是一个原因,更重要的`原因是一中的学生都是高分录取的。在这个人才辈出的地方,学生都想出类拔萃必须展开激烈的竞争,因此他们就变得越来越强了。 美国是世界第一号强国。美国没有悠久的历史,是什么力量使美国强大起来的呢?也是竞争!由于各行各业都充满竞争,上至总统,下至小职员,从来没有端"铁饭碗"的职业。从而看出竞争是多么重要。

  所以人的一生需要挫折,需要竞争。俗话说:“有志者,事竟成!”经受竞争的磨炼和洗礼的人,成功一定会向他招手。相反,那些甘做平庸群体中的"佼佼者",害怕竞争,逃避竞争的懦夫,永远成不了才。

  因此,一个人才是不能远离社会这个竞争的群体,不能没有障碍和磨炼。让我们都迎接挑战,实现美好的梦想!

《生命的林子》读后感3

  读完《生命的林子》这篇引人深思的课文后,我耳边不断响起方丈的话语,真是催人警醒,让人沉思。这篇文章讲述的是唐朝著名法师玄奘,为出人头地,决定离开人才济济的法门寺,后经过方丈一番慧语,决定留在法门寺专心潜修,最后成了一代名僧的故事。读了后,我深受启发。

  当我读到“方丈郑重地说:‘这些树就像芸芸众生啊!他们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴甘露,它们都奋力生长……’”时,我颇有同感:要想成才,就必须在群体了奋力拼搏,闯出自己的一番天地;在群体中,大家你追我赶,奋勇向前,个个都能成为栋梁之才,反之,安闲自在,就只能成为平庸之辈。记得五年级时,我们班的个个都视同学为对手,发誓打败对手。于是,有了目标,我们都努力向前,时时刻刻都认真对待学习,营造成了一种“我要打败对手,我要赢!”的氛围,所以我才在这人才济济的.学校占到了一席之地。现在回过头来想,如果当初安枕无忧,每天无所事事,就只能坐以待毙了。因此,可以这样说,一个人只有努力地奋斗,才能登上顶峰,达到“一览众山小”的境界。

  当我读到“而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木丛中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,就成了薪柴啊!”时,我陷入了沉思:远离群体,就意味着单枪匹马,是很难成才的,我们做人要集思广益,依靠群体,离开社会,离开了群体就“泯然众人矣”,所谓“树,不能远离森林”,作为任何一个想有所作为的人,就更不能远离社会这个群体了。实践证明,只有凭着你追我赶的那种干劲,才能战胜他人,闯一片天地。

《生命的林子》读后感4

  传说玄奘原来在法门寺当僧人,一心想出人头地,有人劝他到偏僻小寺中阅经读卷,这样他的才能才华会很快的显露出来。玄奘觉得很对,就决意辞别师父,到小寺去,于是,他收拾完东西向方丈辞行。方丈明白意图后问玄奘:“烛光和太阳哪个更亮”,玄奘说太阳,方丈问他愿意做烛光还是太阳,玄奘思忖后郑重的说愿做太阳,方丈提议去寺后面的林子走走。寺后是一片郁郁葱葱的林子,但不远的一个山头上,树木稀疏,方丈指着最大一棵问:“这棵最高大,它能做什么”,这树乱枝纵横,玄奘就说:“它只能做煮粥的薪柴”。方丈又带玄奘去寺后的松林,树又秀丽、又挺拔,问玄奘为什么这的树好,玄奘说:“是争着承接阳光”,方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光、为了一滴雨露,它们都奋力向上长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的.三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊”。玄奘听了,惭愧地说:“方丈,我是不会离开法门寺的!”后来玄奘苦心潜修,成为一代名僧。

  读完这个故事,我陷入深思,是啊,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。人同树一样,生活在一起,形成一个群体,有了比较,有了竞争,你追我赶,奋力向上,谁也不甘落后,结果个个都可能成才。

《生命的林子》读后感5

  读《生命的林子》有感今天,我像品茶似的把《生命的林子》这篇课文细细读了一次,这是一篇富有哲理性的文章,它所告诉我的人生道理使我终生受益。

  这篇文章讲述了玄奘为出人头地,决定离开人才济济的法门寺,后来经过方丈的一番教育、开导,决定留在法门寺。于是潜心修身,终于成为了一代名僧。

  玄奘当初要离开的'想法许多人都很认同,这是一种“宁做鸡头,不做凤尾;宁做蛇头,不做龙尾。”的普遍思想。但方丈的教诲不仅启迪了玄奘,而且也启迪了我们。方丈用树巧妙地揭开了一个真理:在群体中奋力拼搏,你追我赶,闯出一番天地,个个是栋梁之才;反之,安闲自在,没有竞争,就只能做平庸之辈。

  历史就是一面镜子。当年七国称雄,秦便图强自新,奋力向前;而当六国并入了秦国的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。的确,竞争是个好东西,有了对手,不断进取,不断奋斗。

  在动物世界中,又何尝不是这样的道理呢?一只非洲虎每天被人伺候,有吃有喝,无忧无虑,但每天没有精神,有气无力。而一旦进入了大自然,和同类争抢食物,很快成为了一只名副其实的“猛虎”。

  没错,竞争无时不有,无处不在。要走出困境,得争;要创造辉煌,得争;要实现梦想,也得争。争就是活力。一个人要想成才,就不能没有障碍和磨练。一切在竞争中的对手都是我们上进的源泉,成功的基础。正如一句话所说:“越是和高手在一起,越有利于自己的成才、发展。”有对手,不仅都扬长避短,还能鞭策自己努力向上,走向成功之路。害怕、逃避竞争的懦夫,永远成不了才!

  同学们,对手所唤起的挑战是我们上进的力量。让我们不断挑战,不断超越,让竞争无处不在!

《生命的林子》读后感6

  今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,认为会影响自己的修行,因而产生离寺的念头,在方丈的教育下,改变了最初的想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的富有哲理的话感受特别深。

  “这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁。”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能远离森林。”这棵树为什么说大不说小呢?因为他没有远离群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的'树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己。是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。

  竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

《生命的林子》读后感7

  《生命的林子》读后感山东省淄博市临淄区朱台镇桐林小学五年级二班郭寿杰今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,认为会影响自己的修行,因而产生离寺的念头,在方丈的教育下,改变了最初的想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的富有哲理的'话感受特别深。

  “这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁……”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能远离森林。”这棵树为什么说大不说小呢?因为他没有远离群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己……是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。

  竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

《生命的林子》读后感8

  今天,老师带领着我们学习《生命的林子》一课。这一课的主人翁是西游记里的唐僧,传说唐僧刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。唐僧想潜心修行,但他感到自己谈经论道却远不如寺里的许多僧人。

  有人劝他说:“法门寺是个水深龙多的地方,你若想出人头地,不如找一个偏僻的地方。这样,你的才华才会显露出来。”唐僧想了许久,觉得这话有些道理,便决定辞别师父,方丈明白唐僧的意图后,问了他一个问题:烛火和太阳哪个更亮一些?唐僧答道:太阳。接着,方丈带着他到寺后的`林子里走走。

  方丈指了指其中的一棵,问唐僧这个松树能做什么呢?他很快说:“能做薪柴。”“那它们怎么长的这样秀颀。”唐僧答道是因为争着承接天上的阳光吧。方丈说:‘’它们长在一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长,而那些在灌木丛中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊。“

  唐僧听了,明白方丈的话,以后潜心修行,终于成了一代名僧。

  读了这个故事,我明白了一棵大树不能离开森林这个大群体,因为在这个大群体里有了竞争,树木才能奋力向上生长,一旦离开这个群体,就会没有竞争,树木就会变的松松垮垮,就不可能成为栋梁,一个成才的人,是不能离开社会这个群体的,一旦离开就难以成才。

《生命的林子》读后感9

  今天,我们学习了《生命的林子》这篇文章。这篇文章讲了这样一个故事:玄奘曾在法门寺修行。玄奘为自己苦苦习经多年,谈经论道却不如别人而感到苦恼。当他准备辞行师父,到偏僻的深山小寺去时。方丈师父以一片林子为例,告诉了玄奘这样一个道理:一个成才的人是不能离开社会这个群体的。就像一棵大树不能远离森林一样。最后,玄奘苦心潜修,终于成为一代名僧。

  读完这篇文章,我的脑海里便又浮现出二年级时发生的一件事:那天,老师正在津津有味地讲着课,同学们也在认真地听课。突然,我感到鼻子痒痒的,便伸手进去掏,当我往手指上看时,我才发现我流了鼻血。当时,我真的不知道该要怎么办?正在这时,坐在我后面的一位同学举起了手,向老师汇报了我的`情况。于是,老师便让几位女同学扶我去医务室。一路上,同学有的掏出了自己心爱的手绢,还有的递给我一张面巾纸。我想:无论她们给我的东西是否一样,但我坚信她们的心都是热情的心。待我的鼻血止住后,老师还递给我一杯热水。我喝了以后,心里暖烘烘的。但这暖烘烘的感觉不仅是热水带给我的,更是老师同学们的热心带给我的。

  读完这篇文章,我进一步地领悟到了这个深刻的道理:是的,一个人的成长是离不开社会这个群体的。

【《生命的林子》读后感】相关文章:

杏林子作品集读后感杏林子作品 读后感11-11

《生命生命》读后感07-03

《生命生命》读后感08-30

《生命 生命》读后感07-15

生命生命读后感10-06

《生命,生命》读后感08-05

生命,生命读后感07-15

《晓出净慈送林子方》教学反思05-23

生命生命读后感(通用)09-06

关于生命生命读后感09-28