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生命生命读后感

时间:2023-07-09 16:20:24 读后感 我要投稿

生命生命读后感(集锦13篇)

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的生命生命读后感,希望对大家有所帮助。

生命生命读后感(集锦13篇)

  生命生命读后感 篇1

  今天,我读了台湾著名女作家杏林子写的一篇散文《生命生命》,真是受益匪浅。这篇散文写了飞蛾求生、砖缝中瓜苗生长和静听心跳这三个小故事,作者告诉我们:生命是宝贵的,我们应该珍惜生命,不能浪费生命。

  杏林子在12岁的时候患上了一种罕见的疾病“类风湿关节炎”,但是她没有放弃,没有浪费生命。说到这里,我突然想到了雷锋的名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的人民服务之中去。”

  读完课文后,我想起来了姚家桥有一位老爷爷是个残疾人,个子也只有1米多,脖子是缩着的,而且背一直是驼着的',但是,他天天在姚家桥补鞋。他补得鞋很好,姚家桥村民大多数都喜欢到他那儿去补。

  无论刮风下雨,爷爷每天都认认真真地工作着,这深深地打动了我。跟有那些人游手好闲的人相比,他活得更有意义,我觉得我们每个人都应该活得更加光彩!正如巴金爷爷所说的一样:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”

  生命生命读后感 篇2

  今天,我学了《生命生命》这篇散文,作者通过“飞蛾求生”“瓜苗砖缝中求生”“倾听自己心跳”这三件事,对生命有了强烈的感悟:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  生命的价值有轻于鸿毛,也有重于泰山。有些人整天吃喝玩乐,碌碌无为,他们的生活看似过得很轻松安逸,实际上他们的人生毫无意义。王二小为了帮助解放军叔叔打败敌人,把敌人带到了埋伏圈,最后敌人发现上了当,把王二小打死了;海伦·凯勒出生时健康美丽,一岁七个月的时候因为疾病成了失明又聋哑的人,可她人残志不残,在老师和亲人的陪同下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的.事物,凭着坚强的意志,最终考入了大学,走进社会。他们的生命或是短暂,或是残缺不全,但是他们能善待自己的生命,在恶劣的环境下取得成功,为人们做出巨大的贡献,这样的生命价值不是无价的吗?

  读了这篇课文,我也深刻体会到生命的可贵,我们要好好地珍惜生命。我们青少年是祖国未来的接班人,要珍惜每一分每一秒,努力学习,学好知识,学好本领,肩负起属于自己的责任,做一个有用的人。

  生命生命读后感 篇3

  暑假期间,我读完了《生命生命》这篇文章,真正的体会到了生命的意义。

  文章主要讲了作者杏林子通过飞蛾被捉奋力求生,种子在黑暗中仍顽强生长的故事而对生命的感悟。文章中有一句话最让我震撼:“那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。”读到这里,我会情不自禁地用手摸着左手手腕上的脉搏,也静听着那稳定的跳动。这时,我仿佛看到了一个不幸的.杏林子,听到了她平稳又有规律的心跳,感受到了他对生命的渴望。作者杏林子12岁因得了类风湿关节炎而辍学,虽然她身患重病可还是不肯放弃写作。她的作品写出了生命的价值。她在世61年,写了80多部作品,多么令人佩服、震撼!

  以后的时间里,我不会再浪费时间,让自己的每一分每一秒都感受到生命的价值,学到更多的知识。自然界有许多相同的东西,但是生命却是唯一的。如果失去生命一次,它便不会再回来。让我们珍惜宝贵的生命吧。

  生命的意义不在于时间的长短,而在于你有没有去拼搏、奉献。正如那句话说得一样:“你不能决定生命的长度,但却可以控制它的宽度。”

  生命生命读后感 篇4

  生命是什么?我以前根本没想过,不过自从学了杏林子的课文《生命生命》之后,我知道了生命是什么。

  在学习的过程中,我被感动过好几次:感动与飞蛾在强大 的人类面前不低头,拼命挣扎求生;感动于小小的香瓜子在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长的毅力;感动于身残志坚的杏林子对生命的热爱。

  生命是什么?生命是不向困难低头,不放弃任何希望,顽强拼搏的精神。

  吴洪生3岁那年,患上了小儿麻痹,父母带着洪生四处求医问药,一躺就是5年,8岁是有些好转,只是双腿不能走,病情好转后,小洪生一直闹着上学,后来他以第5名的成绩考入了重点高中,然而在体检是却被刷了下来。他痛苦万分,曾经想过自杀,都被自己否认了。洪生又开始自学裁缝。和一个另村的.姑娘结婚了。创造了:梦迪制衣公司。取得了巨大的成果。

  海伦·凯勒一岁半时,一场重病夺走了她的视力以及听力,她又丧失了语言表达能力,毕业与拉德克里夫学院,是一个精通5国文字的教育家和作家。创作了14部名著,其中有深受我们喜欢的《假如给我三天光明》。

  生命虽然短暂,我们要去好好珍惜,不让他白白流失,就可以让有限的生命体现出无限的价值,是自己活得更加光彩有力。

  

  生命生命读后感 篇5

  我今天读了一篇文章,名叫:《生命 生命》。

  作者常常在想,生命是什么呢?作者用了三件小事表达了作者对生命的领悟,1、“飞蛾求生”2、“瓜子砖缝生长”3、“倾听心跳”。“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。”最后,作者用自己的感悟做了结尾表达了自己对生命的热爱之情。

  在生活中,我也有过像作者一样的想法,我问妈妈:“妈妈,生命是什么呢?”妈妈笑着说:“生命的意义是要你自己找到。”

  我正在写作业,想:生命是什么呢?

  这几天,浓浓的大雾围绕着我们,空气也不好了,我们的呼吸道都感染了,连我自己都被感染了,我们都进到了医院,我输液已经输了6、7天了,直到现在还没有完全康复。这时我才感觉到生命是多么的'弱小。

  还有一次,我上学时,看见清洁工阿姨正在扫地,

  我问阿姨:“阿姨,您觉得生命是什么呢?”

  阿姨说:“我觉得生命是很好的进自己的义务。”

  “哦。”我又明白了一件生命的意义。

  虽然生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过坚持不懈的努力去创造无限的生命价值,是生命穿越时空,成为永恒!

  生命生命读后感 篇6

  去年的现在,是什么袭击了人们心灵?是什么撼动了人们神经?是谁让人们懂了生命的可贵和真谛?是谁让人们激情奔涌、热泪盈眶?读完《以生命拯救生命》,使我陷入沉思,也使我明白了生命的真谛。

  钟南山,一个年逾花甲的老人,一位抗击“非典”前线的英勇战士。在“非典”肆虐之时,他勇敢地提出把最重要的病人“送到我这里来。”这个为抗击“非典”而不怕自己倒下的老人,他时刻记得自己是个医生,记得医生的`天职,记得在危难之中,医生必须做到“忘我”。

  人的生命只有一次,身为白衣天使的钟南山更明白生命的可贵。然而,当病人在生与死的边缘徘徊时,他义无反顾地选择了与死神搏斗,不惜以自己的生命来拯救他人的生命。他用一种崇高的无私奉献的精神发出了生命的最强音,也深深地打动了我的心,他使我顿悟:生命的真谛在于无私奉献!

  《以生命拯救生命》这篇文中的钟南山让我联想到了许多像他那样在自己的岗位上默默奉献的人:

  我们的老师———辛勤的园丁,总默默无闻地耕耘在三尺讲台上,呕心沥血,浇灌着祖国的幼苗,岁月染白了他们的双鬓,但他们始终“衣带渐宽终不悔!”在人们危难之时,警察叔叔挺身而出,洒热血铸警魂,保平安中显铁骨铮铮。

  无私奉献奏响了生命真谛的主旋律!有了它,生命才显得那样的纯真,那样的高尚,那样的神圣!我爱那些无私奉献的人,我更希望自己长大后也能成为像他们那样的人!

  生命生命读后感 篇7

  前几天我们学了林杏子的一篇课文,《生命,生命》让我受到了很大的启发。

  文章用了三个事例向我们说明了生命的意义,第一个是飞蛾受到极大的威胁的时候,那种强烈的求生欲望是他极力鼓动着双翅,最后终于得到了生命,第二个是砖缝中掉进了一粒香瓜子,在没有阳光没有泥土的那样恶劣的环境中成长表现了香瓜子对生命的渴望,是他不屈向上,。茁壮成长第三个是作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的心跳。那是杏林子对热爱是林杏子奏起了生命的乐章。

  通过林杏子的'生命生命我想起了我以前的一位邻居小孩儿他是一位六岁的小男孩从小就得了小儿麻痹,他对生命的求生欲望使我极大的震惊,他每天都要穿着铁鞋在小区路上锻炼,每走一步都那么的吃力,他咬着牙坚强地挪动双腿一步一步向前走着,每次都是热汗直流,我家的一条小狗,他被一辆汽车撞断了一条腿,但他对生命有很大的求生欲望,他耷拉着那条腿走路一瘸一拐的,有时不停地摔跟头,但他摔倒再爬起来,坚持不懈的实在太累了,歇一会儿再爬起来,他对生命的顽强让我震撼。

  生命是枯木抽出嫩芽,生命是灾区帐篷。露出笑脸,生命是破壳而出的小鸡塞内卡说生命的价值不在于长短,而在于内容,爱因斯坦说对于我来说生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧乐他人之乐,我们不能控制生命的长短,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  生命生命读后感 篇8

  今天,我们学习了《生命生命》这篇文章,主要讲了杏林子在三件平凡的事情中领悟出对生命的意义。我们非常敬佩杏林子,虽然她患上了类风湿行关节炎百分之九十的关节不能活动,但她不顾疼痛,扔坚持写作,她的著作有:《生之歌》、巜生之颂》、《杏林小记》、《北极第一家》等四十多本书籍。后来她被誉为"台湾最具有影响力的作家。"

  文章分为三个事例,分别是"飞蛾求生"、"瓜苗抗争"、"倾听心跳"。其中我感受最深的是"瓜苗抗争",一粒小小的种子里竟包含多么强的生命力,在没有阳光、没有泥土的'砖缝中不屈向上,茁壮成长!令我震惊。如果我们人像小瓜苗一样有坚强的毅力,那有什么困难能难倒我们呢?

  读了这一篇文章,因此我打算上课认真听讲,作业不马虎,不把"白字先生"、"白字大王"的帽子扣在自己的头上。还要多帮助他人而感到快乐和自豪。也要为别人的幸福着想,让自己活得更加光彩有力。绝不白白地浪费自己的生命。

  生命生命读后感 篇9

  最近,我们学了一篇课文——《生命生命》。

  这篇课文讲的是,作者一直在想生命是什么,并用了三个例子来证明。第一个例子是说了作者在写稿,一只飞蛾骚扰着他,趁它停下时,“我”一伸手捉住了那只蛾子。它挣扎着,鼓动着双翅,飞蛾求生的欲望令作者震惊,他忍不住放了它。

  第二件事情讲的是墙角砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟冒出了小苗,这令作者惊讶,它能在没有阳光和泥土中生长,即使只活了几天。

  第三件事情描述的是,作者用医生的听诊器静听自己的心跳,这生命是属于他自己的。可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。

  读完了这篇课文,我感觉到生命是如此宝贵。每个人都有属于自己的生命,生命是由自己掌握的.,是任何人改变不了的事实。所以每个人都要好好的珍惜生命,不能浪费生命。

  看完了《生命生命》这篇课文,有句话深深地刻在我的心上:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”就是这句话让我明白了做人的道理。生命,也就是时间,珍惜生命,也就是不浪费时间。每个人都可以在有限的时间里做出更多有意义的事儿来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让你的人生真正充满快乐与幸福吧!

  生命生命读后感 篇10

  前段时间,我读了《生命、生命》这篇文章,让我明白了许多道理。起初,我也不明白生命是什么,但读完了,我才明白了生命的真正意义:无论遇到什么挫折,都不放弃生命,要珍惜生命,必须对自己负责。

  文中主人公杏林子通过“飞蛾求生”、“瓜苗生长”、“静听心跳”三个事例告诉了我们生命的短暂,却用短暂的生命创造出无限的价值,它热爱生命,尊重生命。 记得有一次,我和同学一起去公园玩,看见一只白蚁,就拿它来玩,它奋力地逃走了,我感到一股生命的力量是那样强烈、那样鲜活!这样一只小小的蚂蚁,只要我的`手轻轻一捏,它就不能动了,但它为了生命而奋力地挣脱我的“魔爪”。

  读了《生命、生命》我懂得了这样的道理:生命是有限的,我要把有限的生命,体现出无限的价值。我们要珍惜生命、热爱生命,要活得更有价值。以前我干事情总是拖拖拉拉的,今后,我要珍惜时间,因为浪费时间就是浪费生命。以后,我要将时间都用在学习上,让生命发挥出灿烂的光辉,为社会做出贡献。

  生命生命读后感 篇11

  生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心倾听生命的真谛吧! 一只小小的、脆弱不堪的.飞蛾,也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天,它在人类的手指时没有选择放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望。

  一粒小小的香瓜子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

  再查查xx作者杏林子的资料,我感慨万千:杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难,但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明白了生命的意义和价值。

  是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,在有限的生命中创造出无限的辉煌。

  生命生命读后感 篇12

  生命,对我们来说意味着什么?一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶,一粒小小的中总会有盛开的时候。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心倾听生命的真谛吧!

  一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只有9天的寿命。但是就因为这短短的几天,它在人类的手指时没有选择放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望。

  一粒小小的香瓜子不怕困难,用自己的`嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不畏惧,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

  再听听老师对作者:杏林子的资料,我感慨万千:杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难,可是经过他的坚强与努力终于有了成就。这让我们明白了生命的意义和价值。

  是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,在有限的生命中创造出无限的辉煌。

  生命生命读后感 篇13

  以前,我从未想过生命是什么。可是自从学过几篇课文我就常常想,生命是什么呢?

  一天早晨,我和弟弟出来运动。这时弟弟看见了一种很奇怪的植物,他正要用小刀割下一根茎来,我想起了我学的课文,便向前去阻止。他说:“知道!姐,这句话你已经说了一千遍了!”我弟弟常搞一些不正经的小实验,非常浪费。我接着顶上一句:“可我说一千遍你也不听!”他装可怜的说:“求你了!”“好吧!”我只能这样说了。说着他用小刀割了下来。他大吃一惊,好奇的说:“这是什么?白白的。”“这好像是它的血。”我说。“还很浓哎。”“像牛奶,还像白色的果汁。”我边想边说。“你为什么说这是它的'血呢?”弟弟好奇的问。“因为植物也有生命啊!你不是说这句话我已经说了一千遍了吗!植物的枝叶就是它的手;植物的汁液就是它的血;植物的皮就是它的衣服。

  树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树不需要谁来浇水,也不需要谁来施肥,也会长的很好!即使这样我们也要保护生命!

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