海底两万里读后感

时间：2023-07-15 07:58:58 读后感我要投稿

海底两万里读后感(热门)

　　当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的海底两万里读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海底两万里读后感(热门)

　　海底两万里读后感篇1

　　地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖，而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。

　　众所周知，人类的肺不能够适应没有氧气的环境，在海洋中，一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书，真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的`机遇，与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样，海上旅行拉开了序幕。

　　海洋是温和的，它会推波助澜，吹起徐徐微风，带着船只驶进安全的港湾；它同时也是狂野的，怒吼着卷起数丈高的浪涛，将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒，傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨，还是坚实的冰层，都未能使它屈服。

　　海洋中的生物也千奇百态，既有小巧可爱的贝类动物，又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴，并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强，他们在灾难面前临危不惧，又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面，令人动容。

　　当“鹦鹉螺号”随波而逝时，我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶，劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩，只有坚忍的毅力化为前进的动力。

　　海洋是个神秘莫测的地方，陆地上也和它一样，也会有风浪一样的荆棘，在我们心中，要扬起风帆，将风浪远远地抛在身后。勇往直前，用必胜的信念斩断荆棘，我们将会发现一个崭新的天地。

　　海底两万里读后感篇2

　　依照作品叙述，我们可以推断出故事背景是在19世纪前后，电的概念才刚刚成型，爱迪生的白炽灯刚刚投入社会，而船长尼摩却在仪器室介绍“鹦鹉螺”号时说，这里一切都用电，可想而知，这在当时是多么大胆和前卫。

　　再来说说潜艇的发展与起源，最早见于文字记载的潜艇研究是公元1500年提出的“水下航行船体结构”的理论；1620年，荷兰物理学家科尼利斯制造出第一艘潜艇；直到1724年，俄国人叶菲姆才制造出一艘改良的潜艇。之后，潜艇发展又一次进入停滞期。

　　由此可见，凡尔纳在创作《海底两万里》时，潜艇还未被制造出来，可构造奇妙的“鹦鹉螺”号在作者笔下已成型并畅游海底。

　　创造无极限，探索无疆域。这不由得使我想起了人类对太空的`探索，多少科学家与宇航员投身其中，有的甚至献出了宝贵的生命。

　　神秘浩瀚的幽蓝太空，星云是奇幻的，恒星是璀璨的，流星是短暂的……而加加林头盔折射出了晕眩的光，阿姆斯特朗脚步扬起月面的飞沙，翟志刚宇航服上大写的”CHINA”向世界宣布：探索太空，中国来了！

　　蔚蓝的大海，风平浪静海面下“鹦鹉螺号”的探险；茫茫的苍穹，点点繁星镶嵌下“神舟”的遨游。将未知紧紧攥在手中，将创造渐渐无限延伸。

　　海底两万里读后感篇3

　　我最喜爱的经典是《海底两万里》，这本书是我在暑假里阅读的。那是时间仓促，本想随便读读就交差，但是我一读开头，就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。

　　《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本书时，还没发明电灯呢，他却能写出海底世界探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸在书中的海底世界。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时，“海怪”向他们攻击过来，船沉没了，出了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他两个却被捉去。那时，他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号，他们在尼摩船长的带领下，又变了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

　　怎样使这本书栩栩如生呢？

　　幻想。在连电灯都没有的年代能写出这样一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少幻想啊！作者就像一个能够预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想，在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，谁也不知道海底究竟有什么生物，而作者就能把海底的情景写得栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界。

　　知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了许多关于潜艇的`数据，表现了作者渊博的科学知识，也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

　　幻想与知识，通过生动巧妙的结合，成就了这一本出色的科幻小说，《海底两万里》也是我最爱的一本书。

　　海底两万里读后感篇4

　　寒假里，无聊得很，就读了几本书，自我感觉这几本书都不错，尤其是这本《海底两万里》，构思巧妙，情节惊险，这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

　　主要讲述，在1886年，有人以为在海上见到一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

　　我很喜欢《海底两万里》，是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫，对语文课本后的名著不但不喜欢，甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外，对那些所谓的名著没有丝毫的`兴趣，只是偶尔在考试之前看一看罢了，目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学，仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生，令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得，它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确挺了不起的。

　　海底两万里读后感篇5

　　上次暑假里，爸妈带我去韩国济州岛旅游，坐潜水艇观看海底生物。

　　不一会儿，我们便来到了海下40米左右的地方，我看见了一群群可爱的鱼儿，有的身穿金色的衣服，闪闪发光，十分漂亮。有的全身银色，像一个个洁白而又美丽的公主。还有的没有银色的那么纯洁，也没有金色的那么耀眼，只是谈谈的紫色小鱼。还有弯弯曲曲的几条海带，还有一个大红色的.珊瑚，形状十分奇特，我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。

　　在今天的社会，是一个飞速发展的社会，由于人类的长期开采，陆地上的石油，天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质和元素以经十分稀少，科学家发现，海洋里蕴藏着许多陆地上稀少的矿物质和元素以及陆地上没有的元素，所以我们应该把目光转向海洋，在海底寻找我们需要的矿藏和元素。此外，海洋还可以为我们提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以为我们提供无穷无尽而又价格低廉的电力。

　　今年暑假，我想进一步了解海底的情况，便打开了《海底两万里》这本书，可是当我读完后，发现这是一本写海下历险的故事，并不是写海底美景的书，不过我却从中学到了许多做人的道理。

　　佣人康塞儿在教授坠入大海后，不顾自己的安危，跳入水中去救教授，他为人忠诚，舍己救人，十分勇敢，是我们学习的目标与方向。

　　这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠，那么大，要几百年才能形成啊！“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有两千多种海藻呢！还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

　　海底两万里读后感篇6

　　这个寒假，我阅读了《海底两万里》这本书，是科幻小说之父凡尔纳的一部巨著。

　　全书讲了海洋中的一个海怪连续为人类制造困难。阿尤纳斯教授与同事们到澳大利亚海洋寻找传言中的海怪，当他们遇到海怪向他们进攻时，船沉没了，这时他们才知道原来海怪是鹦鹉螺号是潜水艇。

　　这艘潜水艇是一位名叫尼摩的船长在海洋中的.一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，他们看到许多稀奇古怪的海底生物与海洋奇景。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯教授不辞而别，把他所知道的海底秘密公之于众。

　　看完这本书，尼摩船长让我印象深刻，可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界，制造了一艘性能非凡的潜水艇，并和自己的水手们在海底探险。也许他的思想有些扭曲，做法有些极端，逃避现实问题，但他依旧是位尊重自然的勇士。

　　《海底两万里》中美妙壮观的海底世界体现了人类渴望自由的梦想与社会正义感。让我懂得了在人生道路上不是所有都一帆风顺的，只有拥有持之以恒的精神，必定能克服所有的挫折。在学习中也是一样，遇到难题时，不能避而不见，认真思考，才能迎刃而解!

　　海底两万里读后感篇7

　　《海底两万里》是一本小说，一本科幻小说，是凡尔纳的代表作之一，虽然在当时已是登峰造极之作，但现在看来还有很多的bug，那些难的我也就不讲了，我就讲一个很浅的吧！

　　在全书中，作者不止一次地提出一件事，就是大厅的两侧可以打开，从里面的玻璃板能观察到外面，甚至在3000米深的水下也能打开，这么逆天的玻璃能承受多大的力，为什么说它是一个显而易见的bug？且听我慢慢道来。

　　我们要发现这个bug，首先要明白一条物理学定理：压力=大气压力十（密度×重力加速度深度）说实话，当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了，何况玻璃！

　　为什么会这样呢？我来给大家解读一下这条公式：水的`压力是从水面开始计算的，若深度为0，则你只承受大气压力，水的密度（1*103KG/m3）重力功速度代表的是单位水量，再乘以深度，等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量，边就是水的压强，照这么计算，水下200米处就有20个大气压强那么大的压力，我这么解释总能听懂了吧！

　　最后，我再告诉大家一个秘密，它是一本科幻小说，就是那些高大上的东西都是编的，不要当真，这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品，他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。

　　海底两万里读后感篇8

　　读了《海底两万里》这一本书，我深有感触，由此对大海充满了好奇。并从此书中明白一些道理。

　　事发生在1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。

　　经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手——尼德·兰，都成了“怪物”的俘虏！，结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”号。

　　潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

　　读完《海底两万里》我明白了，没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的.科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步，人类应对自然界和平开发，与自然和谐相处。

　　海底两万里读后感篇9

　　寒假期间，我阅读了不少的课外书，比如有《吹牛王历险记》，《海底两万里》等。其中我最喜欢的是《海底两万里》。

　　这本书主要说的是1866年，一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候，人们发现原来船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨凶猛的“角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的.船长尼摩在西洋的一座荒岛秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者到海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入西洋，看到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时，阿龙纳斯把他知道的海洋秘密公布于世。

　　我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，多想自己也变成海里的一条鱼，和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在海里。我很佩服阿龙纳斯的勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧，他在当时技术还不是很先进的时候可以制造出奇妙的潜水艇，而且在南极缺氧的时候，潜水服上的储存罐里还有一丝空气，由于极度缺乏空气，尼摩船长没有吸最后一丝空气，而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，深深地感动了我。

　　海底两万里读后感篇10

　　这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。

　　《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

　　书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的.人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

　　海底两万里读后感篇11

　　“书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道，读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中，我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

　　凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家，他的作品并不是天马行空的幻想，而是在科学基础上再加以推理，所以他的.想像大多都在现在变成了现实。《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品，书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动，刻画了一个个有血有肉的人物，无形中为文章增色不少。

　　读完文章后，我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满，总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时，他被大自然的美震撼了，他放弃了回乡的念头，一心投入到观察中，直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。

　　我想，求知欲是人类最伟大的力量，只要求知欲还在，人的知识就会不断增长，让人变得愈加睿智。在生活中，人没有求知欲，就会不断堕落，无可救药。只有不断奋发进取，才能让人生升华。

　　《海底两万里》中的道理，让人受益终生，我一定要铭记在心。

　　海底两万里读后感篇12

　　我看了这本书，感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球，见识到了各地的美丽与神奇。下面我再来介绍这本书的主要人物吧：

　　尼摩艇长像是一个外表沉稳，捉摸不透，经常面无表情的怪人，但是他实际上是个心地善良，非常慈祥的大好人，并且是一个非常坚强的人。他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼，在内德兰德的协助下，杀死了大章鱼__潜艇的危机。

　　和尼摩艇长关系非常密切的阿龙纳斯教授是一个和蔼可亲，知识渊博，对海洋有着深深的了解，但还有许多海底生物就连他也没有见过，他是一个求知欲非常强的人，觉得海底非常奇妙。

　　教授的仆人——孔赛伊，他是个非常尊敬主人的好仆人，他从不反对教授的一举一动，经常帮助教授，大海怪向林肯号发起进攻时，阿龙纳斯教授掉了下去，突然麻了，慢慢往下沉，在这千钧一发的时刻，孔赛伊救了教授一命，他非常的无畏与忠心。

　　最后介绍一下内德兰德这位捕鲸高手，他是跳下来追那头大海怪的，看见孔赛伊和教授在海里有气无力的游，于是，他去把他们救来。他捕鲸的能力非常好，听说他的家族出了很多捕鲸高手，也是一位勇敢的和善良的'人。

　　故事读完了，但还是觉得意犹未尽！我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。我从书中汲取了很多知识营养，我也推荐大家去看看这本《海底两万里》吧，你一定会有意想不到的收获的。

　　海底两万里读后感篇13

　　书是每个人成长过程中坚实的阶梯，每天都能在书海里游泳，那是多么愉快啊人不能一天没有书，就像人不能一天没有营养一样，干渴、枯萎，失去了生命的价值。

　　今天下午放学后，我和祖母马不停地回家，很快就完成了今天的作业。我看了还没看完的课外书《海底两万里》，上周这本书只看了一半，今天打算看完。

　　故事的开始是，1866年一艘船在海上漂流，突然船底撞击，看到哺乳动物，长度至少在350尺以上，两艘最长的船连接起来也不大！于是，博物馆教授阿龙纳斯去海里捕捉这个怪物，不幸的是遇到了同样的遭遇，第二天，他睡在石头上，还有两个伙伴，这就是哺乳动物，其实是独角鲸这样的潜水艇，尼莫船长收留了他们，但是他们在船里终于有一天，他们利用大漩涡逃跑了，阿龙纳斯的头不小心撞上了铁柱，失去了知觉，醒来后发现自己躺在渔民的.床上，终于回到了现实生活。

　　尼摩船长不友好，但他善良，他把五万法郎交给穷人，然后把找到的宝物全部交给了世界穷人。阿龙纳斯勇于探索，敢于幻想。康塞尔很勇敢，很讲信誉。尼德。兰花长，壮，不挑食。

　　他们每个人都有自己的优缺点，我们每个人也和他们一样，在现实生活中，我们要扬长避短，相互学习彼此的优点，不断进步和提高，使自己越来越优秀。

　　这本书也充分说明了人本善良的道理，只要有善良的心，就一定能摆脱困境，取得胜利！

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