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老人与海读后感

时间:2023-07-23 11:43:54 读后感 我要投稿

老人与海读后感(精品)

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的老人与海读后感,希望能够帮助到大家。

老人与海读后感(精品)

老人与海读后感1

  《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖,这本书的确是一本好书。

  它讲述了一个老人出海捕鱼,但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼,与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而,等待老人的是更大的考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻,筋疲力尽的他,在一无帮手二无武器的情况下,仍不服输,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,而拖回的'却是光秃秃的大马林鱼的骨架……

  老人这个形象告诉我们:不管做什么事都要坚持、努力、执着,哪怕面对的是失败。

  记得三年级时,父母在老师家旁租了房子,为的是让我能考入音乐学院。六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时。以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪。这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨。尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

  在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级。今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

  《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

老人与海读后感2

  动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了老人与海鸥,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

  海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。

  过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

  当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。

  许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的`画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。

  海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

老人与海读后感3

  今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。

  它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的`留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

  平静的翠湖边,栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀,在他身后排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实,这位老人真的存在过,虽然他现在已离开了我们,但他永远在那些飞翔的海鸥心中,他心中也一定有片洁白的鸥群。这位老人生前一到冬天,每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴,坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字,海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天,老人没有来,取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降,一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前,海鸥们用自己的白翼撑起一片白云,将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

老人与海读后感4

  喜欢那泰然一人游平海,数十天捕鱼的坚守;喜欢那坦然一个人出深海,捕捉大鱼的果敢;喜欢那于惊涛骇浪之上,与鲨鱼搏斗的英勇……我,在书香里,细品《老人与海》的传奇。

  清晨迎风细读,午后抿茶品读,夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐,当鸡还未报鸣,《老人与海》取代了它们。迷糊的眼睛蓦然明确,它化作和风,拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去,当大地也已经垂头小憩,

  它仍伴着我,深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中,与老人同悲共喜。

  它给予我的,是考虑。曲折的情节,心入书中,去感受那个故事。它让我考虑:老人面对旁人的不屑和劝说的坦然,老人面对鲨鱼的镇定和无畏,老人对理想的全力以赴。又令我深思:人该如何面对不幸,是慌乱逃窜,

  还是坦然同意?人该怎么样对待挫折,是默默淌泪感伤,还是永不言败地前进?又该怎么样追求理想,是纵手随它如泡沫般消失,还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者,大家会受伤,但也会成长,会感到欣慰。

  它感染我的,是语言。“人不抱期望,是非常傻的”,寥寥几字,却道出“人要怀有期望,坚信光明就在前方”的真理,“每一天都是一个新的'日子,走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。如此,运气来的时候,你就

  有所筹备了。”很好,运气是偶然的,更多时候,大家应做好充足筹备去对待每一天:“一个人不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话可谓经典,又怎能不感染我微颤的心?

  它影响我的,是精神。老人的乐观、勇敢刚毅、敢于追求、凝结成一粒闪耀的珍珠,散发着细碎的光芒。这一星光芒,让我在迷途中重寻方向,让我在挫折前永不言弃,让我在失败后依旧坚守,那刚开始的信念。我仿佛获

  得了一颗同样闪耀的心,在黑暗散发光芒。

  它令我感悟到,生活的意义和价值在于为信念而执著奋斗。

  轻轻放下书,呼吸一口清爽空气,伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?

老人与海读后感5

  读完《老人与海》,我的心久久不可以平静。

  八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大伙都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇见了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。

  八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的。经历这么大的'磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定我们的信念,坚持着我们的初衷,勇敢地向深海进发。

  深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没畏惧也没退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并获得了胜利。

  最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那样美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收成到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这部分已经远远大于了一只鱼的价值。由于有了这部分品质和精神,在以后的日常,不管遇见什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,了解了成长的真谛。

  生活更是这样,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的大家十分渺小,但大家可以努力让自己变得强大。

  一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。

老人与海读后感6

  生活来不是要被打垮的,人可以被毁灭,但不可以被打垮。这是我读《老人与海》悟出的道理。

  文中的老人失败过,也怕过,怕再一次出海捕鱼空手而归,怕再一次遭人嘲笑,怕埋葬海底当老人筹备好粮食,看好天气,他又一次选择奔赴茫茫未知的大海。这一次,无论他是不是能捕到鱼,是不是能安全回归。他出发了,就意味着胜利,意味着战胜自己缺点的勇气和信心。

  14天的海上漂泊,却没捕到一条鱼,以至于回到陆地时被觉得倒了血霉不说,还被别的渔夫看成是失败者。“老人消瘦而憔悴,勃颈上有的非常深的皱纹”,但“他身上的所有都看上去古老,除去那眼睛睛,它们像海水一样蓝,更看上去喜洋洋而不服输。”“不服输”,让我赤裸裸的看到了老人面对失败时的不气馁,依旧坚强的生活着的宽容与开朗,与刚强不屈的.性格特点的闪光。一个人,一条船,便只顾风雨兼程。

  我只知晓,奋斗过才会有期望,就如风雨过后见到彩虹,埋下的种子会破土而出。虽说生活一直让大家遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方必然会慢慢变成大家最强壮的地方。困难是什么,不是随意的拦截堵塞,更不是自怨自爱的借口,而是一种面对难点的坚持,面对悲伤的勇敢,更是超越自我的挑战。老人把握住了生活的苦难,一次又一次将其超越,由于他只有一个信念“自强不息”

  老人一路走来,虽说比不了唐僧西天取经的磨难,但却也是经过一番生死挣扎。漂泊大海,经历风雨,老人掌握了从容。

  人心生一念,自强不息。生活在纷扰之中,人还是要有我们的梦想。只不过当梦想即将来临,大家就要出发,义无反顾。就像雄鹰看到奔跑中的野兔顺势出击;像白鹭见到鱼儿毫不畏惧冲入水中。海明威在书中结尾写道:生活来不是要被打败的,人可以被毁灭,但不可以被打垮。

  出发吧,不要被太多理由锁住了心灵,再远的路,再美的风景,也只有自己走过才能真切领悟和满足。

老人与海读后感7

  记得一位伟人以往说过:“仅有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”

  《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自我总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他最终凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神

  似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……

  费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一齐去打鱼。看到那里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到那里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应当长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的'品质。

  此刻中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在那里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,仅有那些经典之作才是经久不衰的!

老人与海读后感8

  《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖,这本书的确是一本好书。

  它讲述了一个老人出海捕鱼,但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼,与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而,等待老人的是更大的考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻,筋疲力尽的他,在一无帮手二无武器的情况下,仍不服输,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,而拖回的却是光秃秃的.大马林鱼的骨架……

  老人这个形象告诉我们:不管做什么事都要坚持、努力、执着,哪怕面对的是失败……

  记得三年级时,父母在老师家旁租了房子,为的是让我能考入音乐学院。六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时……以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪……这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!-------你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨……尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

  在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级……今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

  《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

老人与海读后感9

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  《老人与海》这本书塑造了一个活生生的硬汉形象——桑提阿果爷爷。桑提阿果爷爷常年在海上打鱼,但有一次,他已经84天没有打到一条鱼了。当他再一次出海时,他捕到了一条大鱼。不料在返回的路上遇到了成群结队的鲨鱼要来吃鱼肉。老人使出浑身解数,勇敢地与鲨鱼搏斗。最终,鲨鱼把能吃掉的肉都吃光了,老人最终拖回了一副大骨架。

  看完这本书,我的心中久久不能平静。桑提阿果爷爷那不服输的精神实在让我佩服。我最喜欢桑提阿果爷爷说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败他。”是啊,我们只有通过坚持不懈的努力,才能到达成功的彼岸。这位普通而可敬的的老人深深的让我们懂得了:“做人不应该贪生怕死,而要乐观、顽强的,尽自己最大的努力去和命运中的挫折做不屈不挠的'抗争。”

  在学习中,我们岂不是如此?有的同学一遇到难题或者麻烦,就要打退堂鼓,有时还会说上几句“我不行”、“我做不出”之类的话。但老人与海中的桑提阿果爷爷遇到鲨鱼时一点也没有退缩,甚至在武器全部失去时也没有绝望,仍旧保持着一种乐观的心态。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。所以,这本书说明了:人在面对困难时最重要的就是保持乐观的心态。书中桑提阿果爷爷充满信心、锲而不舍的精神,不正是我们所缺少的吗?

  坚持到底,永不言败,这就是这本书所要告诉我们的道理。

老人与海读后感10

  在墨西哥湾流,有着一位名叫桑地亚哥的老渔夫。他连续84天都没有捕到鱼,人们纷纷嘲笑他,就连跟他一起打鱼的男孩,也在家人的逼迫下离开了。

  然而,老人是不服输的,他决定再次出海捕鱼。为了捕到大鱼,他把船划到了比以往更远的地方,划过了“大深井”。经过一个早上的耐心等待,老人在军舰鸟飞翔的地方钓到了一条身长十八英尺,体重一千五百磅的大马林鱼。这条重的让人难以置信的大马林鱼始终没有浮上来,而是拖着老人的渔船一直游向大海的深处。老人拉着绳索一直与大马林鱼僵持到晚上,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手。可是,偏偏在这个时候,老人的左手抽筋了。

  然而,这是老人梦寐以求的大鱼,他怎么也不会放弃捕捉它。老人相信凭着坚定的意志和智慧一定能捕获它。

  当第3天的初阳升起时,老人与鱼展开了最终的决斗。当大马林鱼再次跳起的时候,老人将鱼叉举到最高,用尽所有的力气加上刚积聚起的力气,对着鱼儿的侧腹直捅下去。垂死之际的鱼儿突然有了活力,他突然跳了起来,然后又落了下去。激起了浪花,溅了老人一生,溅得满船都是。当大马林鱼再次浮上来时,它已经死了。

  但是,一群群鲨鱼闻着血腥味游了过来。老人誓死捍卫自己的`胜利成果,杀死了数不尽的鲨鱼,然而大鱼也被咬的只剩半条。它的体能超越极限,武器也都丢失。但是,它决定继续跟鲨鱼斗下去,绝不认输。

  可是,这条大鱼终究逃不过被吃光的命运。

  经过三天两夜的殊死搏斗,绝不屈服的老人,将大鱼的骨头带回,无尽的惋惜和由衷的敬佩充满了镇子的每个角落。

  老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

老人与海读后感11

  一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。——圣地亚哥

  《老人与海》由诺贝尔文学奖获得者海明威创作,它彰显了不可战胜的“硬汉精神”。在读完它后,我有诸多感悟。

  这本书讲述了一位叫圣地亚哥的老人,已经连续84天没捕到鱼了,一个跟随他学习捕鱼的男孩也离开了他,就这样,老人孤身一人又一次出海。苍天不负有心人,老人在第85天时遇到一条1500磅重的大马哈鱼,他明知自己的力量已不如从前,却还是拼命与大马哈鱼周旋,在经过两天无休止的挣扎后,老人终于制服了大马哈鱼,并把它挂在船头返回。然而,大量的鲨鱼被血腥味引来,在经过了多场较量后,老人失去了武器,被迫与鲨鱼肉搏,他赌上了自己的一切……最后,老人在昏迷状态下回到了港湾,当人们看到船上巨大的鱼骨时,无不佩服老人的意志。

  这本书让我明白了很多道理,使我身处困境时不再彷徨。记得,那是一次校运会,在同学们的推荐下我成为了运动员,当我再一次走上跑道,往日受过的伤使我恐慌,我在跑道上来回踱步,冷汗浸湿了我的衣服,寒风刮走了我的坚强。我听到有人在大口地喘气,最后我才发现这声音是我自己发出的。

  这时,我绝望地在心中呐喊:我想弃权!就算会遭到同学的谩骂和家长的`责备,但那也总比肉体受伤好呀!难道上次受伤留下的后遗症还没有给自己长教训吗?

  可就在这时,我眼前突然浮现出圣地亚哥独自在小木船上,为了守护自己的荣誉而与鲨鱼搏斗的画面。是啊,一个人可以被毁灭,但绝不能被打败!我连忙调整好状态,在枪响后,奋力奔向了那代表成功的红线。

  《老人与海》,这本给我深远启迪的书,我反复品读它,因为它教会了我怎样做一个坚强的人。

老人与海读后感12

  在星期三时,我一口气读完了《老人与海鸥》这篇文章。作者用了人物描写的方法,让这位有爱心的老人呈现在我的面前。

  这篇文章的内容是:一位老人每年冬天都会去翠湖之畔喂海鸥,他似海鸥为自己的儿女一样,并给他们起名字,喂饼干,照顾生病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情义。突然有一天,老人离世了,海鸥们在老人的遗像前盘旋,肃立等悲壮的画面。

  “在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。”我读到这里,心中便有了个疑问“为什么那位老人会很容易认出呢?”当我继续读下去时,我便明白了。“他背已经坨了,身穿着一件早已褪色的过时布衣,还背着一个褪色的蓝布包,甚至连装鸟食的袋子也用的褪了色。”这一句表现了老人对海鸥的喜爱之情,喜爱到连衣服褪色也不换。“老人顺着栏杆边走边放,海鸥依着他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这场面,已成了一幅灵动的画,一首美妙的歌曲。让我不禁赞叹。”侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独嘴”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……这一句话,让我感受到了老人对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌,但这一声声对海鸥地呼唤,不就是一首首动听的`歌吗?“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞入老人遗像的空中,像是前来赡仰遗容的亲属。”这一句,让我感受到了海鸥对老人的深厚的感情,也让我感到了,动物也有灵性,它们是我们最亲密的朋友。“它们大声鸣叫着,翅膀扑的那样近,我们好不容易从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”这一句话,让我体会到了海鸥们对老人的离去的不舍,如人一般悲伤。读到这里,我海鸥与老人有了无限的敬意,他让我明白了许多的道理,也让我知道动物也是有感情的。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此真实的感情,谱写了一首充满爱的歌曲。那份相知与相守,让我领悟到了,人与大自然和谐共处是多么的美好!它无时无刻不在提醒大家,要与大自然做朋友!

老人与海读后感13

  《老人与海》主要讲述以捕鱼为生的老渔夫圣地亚哥的故事。他出海84天,一无所获。其他渔民都认为他运气不好,但他没有绝望,最后还是钓到了一条大鱼。他在海里和大鱼搏斗了三天,然后把鱼杀死,绑在船的一边。回来的路上,大鱼被鲨鱼反复攻击,回到香港只剩下脊骨和尾巴。

  《老人与海》是海明威的代表作。人际关系只存在于岸上,老人和男孩之间。但是海上的关系是人兽关系。至于海,可以是敌也可以是友。对于渔民来说,大海为各种鱼类和湾流提供了猎场,但凶猛的鲨鱼潜伏在湾流中,难以防范。虽然老人勇敢地独立捕获了这条18英尺长的鱼,但他无法赶走争夺食物的鲨鱼。他输了,但他带回来的大鱼残骸向很多渔民见证,他捕获的战利品不是夸张,而是真正的荣耀。在故事的结尾,老人不愿意放弃,他和男孩仍然准备再次出海。

  仔细阅读后,永不放弃,毅力是对主人公最深刻的评价。而我们不也应该顽强不屈地与生活中的困难和磨难作斗争吗?

  我们总是在小小的挫折和困难面前失去立足点,总是认为自己注定要失败。但《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼叼走,于是将短刀绑在木浆上。短刀断了,他用的是短棍。短棍丢了,他用的是从舵上拧下来的手柄。虽然他失败了,但他的精神值得我们永远的尊重。这种永不放弃,锲而不舍的精神,不正是我们所缺乏的吗?

  著名的'大发明家爱迪生发明了电灯。现在在我们的生活中,到处都可以发现电灯的痕迹,但是很少有人知道爱迪生发明电灯时的艰苦实验过程。他用铜线、铂丝等1600多种材料,以及600多种植物纤维,制作了第一个碳丝灯泡,一次可以烧45个小时。后来他在此基础上不断改进制造方法,终于推出了能点燃1200小时的竹丝灯泡。正是他的毅力和永不言败的精神铸就了他现在的成就和荣耀。

  一个人的一生是漫长的,充满了各种艰辛和坎坷。坚持下去,永不退缩,用心迎接挑战,做一个不可战胜的真正的WINNER。

老人与海读后感14

  常言道:“书是人类进步的阶梯。书带我们徜徉在知识的海洋,书带我们领略多彩的世界。”多读书,读好书将给我们不一样的人生。最近,我正在读美国作家海明威编写的《老人与海》,这个故事特别精彩,也给了我很多感悟。

  这个故事主要讲述的是老渔夫桑提亚哥在海上与大马林鱼及鲨鱼搏斗的故事。在捕杀大马林鱼时,他多次受到大马林鱼的袭击且全身伤痕累累,桑提亚哥原本可以放弃捕杀,回到安全的捕鱼区域捕捉其他海鱼,但他偏不,他克服重重困难,经过三天三夜的顽强拼搏,最终捕到了大马林鱼。回程途中,又五次遭遇鲨鱼的侵袭,他用鱼叉,船桨和刀子勇敢反击。即使最终桑提亚哥只拿回了一条大马林鱼的`白骨,但他不屈不挠勇敢的精神却值得我们学习。

  在我们生活中,做任何事情都不会一直顺风顺水,但有些同学遇到阻碍总是知难而退,中途放弃,还有一些同学本打算做某些事,但道听途说一些困难,连尝试都不进行,直接放弃。我们应该向桑提亚哥学习,勇敢面对困难,砥砺前行。

  之前,我每次碰到题干很长且又难的数学题时,想都懒得想,题甚至都没读完,就放弃并告诉妈妈自己不会做。妈妈给我讲题时,十分生气。生气不是因为我水平不够,而是因为我没动筋,连思考都没进行。其实题干掌握清楚后,难题也就没有那么难了。从那以后,我每一次碰到不会题都会静下心来想一想,把我能想到的都写下来,从这些条件中找到关联及线索,答案自然就迎刃而解了。

  《老人与海》这个故事教会了我一种精神,一种永不言弃,不屈不挠的精神。

老人与海读后感15

  "我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

  一开始,看到这个名言也不明白是什么意思,教师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

  只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。之后,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

  这个生活很简朴的老人,每个月仅有三百零八元的'退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每一天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他明白饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依靠,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原先是如此完美!

  老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自我的儿女,海鸥也把老人当做自我的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。

  此刻回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是完美的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。

  老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......