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爱的教育读后感

时间:2023-07-28 10:22:03 读后感 我要投稿

爱的教育读后感大全15篇

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感大全15篇

爱的教育读后感1

  什么是爱的教育?我们有过爱情教育吗?这个问题我想大家都会问!其实我第一次看到这个话题的时候,也是愣了一下,静静地想了想才意识到的。

  什么是爱的教育?对我来说,这个问题的答案就是爱情告诉我们的`真理。就像在学校学习,老师在学校给我们讲解,“爱”就像是爱情教育中的老师。

  爱情告诉我们什么?爱情会告诉我们很多在生活中学不到的道理,在生活中也能学到很多道理,还有一些道理只有在爱情中才能学到。

  在爱情中,我们能从真理中学到什么?在父母的爱中,我们可以了解到父母有多爱自己的孩子,知道父母的爱是世界上最伟大的;在朋友的爱中,我们可以学到信任的重要性,知道为什么朋友如此重要。

  爱情教育让我们从出生开始。我们每时每刻都在进行爱情教育。你感觉到了吗?

爱的教育读后感2

  花了整整一个月的时间,终于把这本爱的教育读完了。给我感触最深的是,这本书的每个故事都贯穿了一个情感那就是爱。

  书中的`故事,我最喜欢的是《少年爱国者》。这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚,船上几名乘客看他可怜,就掏了一些钱给你。虽然少年很需要这些钱,可是当他听到这几名乘客对自己的国家指指点点的时候,他忍无可忍了。他抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸了过去,愤怒地说到:“你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”读到这里,我的心热血沸腾了,我深深的被少年强烈的爱国之心打动了。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家崇高的爱。也许它听起来很空洞,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。

爱的教育读后感3

  整理书柜时,偶然发现了这本小学最爱的书。再次翻开它细细品读,仍然回味无穷。

  这本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人物形象。它用朴实无华的平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小,但实际上却不平凡的人物。这些人物随处可见,可我们平时并未在意,但作者却用心感悟了人生,把这些栩栩如生的人物与高尚的品质联系在了一起,组成了一幅幅生动形象的人生画卷。

  老铁匠,老石匠,卖菜妇女,少年鼓手,父亲的老师,带病上课的教员......全书没有任何虚伪的说教,没有任何豪言壮志,却在当时我幼小的心中扎下了深根,播种了一颗又一颗爱的种子,现在仍然可以感动着我。

  同时,作者也精心地构思了一系列感人的情节:对父母的爱,对老师的敬重,对同学的关心,对穷苦人民的同情,对残疾人的尊重,对祖国的热爱等等。这些都是通过故事的形式展现给了读者,把美好的情感送进了读者的`心灵里,也达到了本书的目的--爱的教育。

  善良是人性的本质,爱是全世界共通的情感。我相信这本书不仅可以在现在广为传颂,在十年,五十年,甚至是一百年后都不会被人们所忘却,因为爱这种情感是永恒的,爱的教育也会永不消逝。

爱的教育读后感4

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书,不但可以适当的放松心情,劳逸结合,而且也可以增长知识。

  这次我要给大家推荐《爱的教育》这本书,是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,讲述了四年级小学生安利柯身边发生的各样有趣的感人的故事,看完后引起深思。

  我印象最深刻的是《小抄写员》叙利亚的故事,写的是一个贫穷的`家庭,小孩多,父亲白天工作,晚上抄文件补贴家用。叙利亚就想帮爸爸抄写,但爸爸只希望他好好学习,叙利亚就半夜起来偷偷的帮爸爸抄。他因为睡眠不足,上课无法认真听讲,回家也是无精打采,爸爸非常生气,甚至屡屡责骂了他。叙利亚虽然很委屈,但什么也没说,直到爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子。

  这是写发生在家庭的故事,小叙利亚的懂事和对家庭的责任感,很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣,虽然是一个个的故事,但是都可以串联起来的,而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信,看起来非常有教育意义,读了引发反思自己的生活和学习。总之,想知道关于这本书的更多内容,请大家去看一看这本《爱的教育》吧。

爱的教育读后感5

  《爱的教育》这本书是由著名的意大利作家亚米契斯写的,他写过很多著名的书,爱的教育就是其中一本。

  这本书是用日记的手法借用了一个小学三年级学生艾里克的`口吻写的,描绘了一个充满爱心,充满热情,同情心的世界。主角艾里克,他在观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人。作为一个年仅十二岁的孩子,他用他的心去爱,去看,去感受身边的一切事物

  予人玫瑰手有留香。爱从来都不是单方面的付出,在付出爱的时候就是收获爱的时候,在这些故事里我体会到了亲人对我的爱是无私的,从每一件小事里都能感受到浓浓的爱意,而我也会用我最大的爱去回报他们,虽然我现在还小,还做不了什么大事,但是一些力所能及的事我还是要去做的,为家人做做家务,帮亲人拿个拖鞋,虽然都是小事,爱却都在小事里体现。

爱的教育读后感6

  暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,在书中我感受到很多的“爱”,“爱”只是一个字,却有很多种。有老师对学生的关爱,同学之间的友爱。在《少年爱国者》中,我看到少年对祖国的“爱”,他宁愿挨饿,也不接收诋毁自己祖国的人的施舍。在《万里寻母记》中,玛尔可凭着对母亲的爱,才历尽千辛万苦找到母亲。让我印象最深的是《小抄写员》那集。

  《小抄写员》说的是叙利亚和他父亲之间的故事,叙利亚的父亲在铁路部门工作,赚得钱不多,还有很多的儿女,一家人的'日子过的很清苦,父亲白天工作,晚上还要抄写文件,一家的生计都堆在父亲的肩上,叙利亚心疼父亲,晚上帮父亲抄写文件,渐渐的,由于睡眠不足,叙利亚的学习退步了,让父亲很是生气失望。后来父亲发现了真相,惭愧的父亲请求叙利亚的原谅,叙利亚在父亲的怀抱中美美的睡了一觉,让我感到浓浓的父子之间的“爱”。这本书还有许多感人的故事,合上这本书的时候,我感到这世界处处都充满了“爱”。

爱的教育读后感7

  这个寒假我看了一本书,叫爱的教育这本书很有教育意义。

  这本书讲述了同学们互相帮助,其中我看到了一个故事叫洛马格的血,主要讲述了一个小孩为保护自己的家人而死,这个故事给了我很大的教育。

  从这本书里我学到了很多,不过我希望大家都能去看看这本书。

  我们只要人人一点爱,世界就会充满爱。

  我觉得爱的教育这本书很好,为什么这么说呢?

  因为这本书告诉了我们很多的道理,故事中任何一个小故事我都记得,但让我更印象深刻的是;故事中有一个小男孩,他非常的`勇敢,他看见另一个小男孩快被车撞了,别人就在旁边眼睁睁的看着,可是他却不顾自己的安危,自己冲了上去,结果别人安然无恙,自己却丢失了一条腿。学校立他为榜样,我觉得非常合理,因为他这种舍己为人的精神值得我们大家学习!

爱的教育读后感8

  这本书主要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……在最平实的.字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,虽然每一种爱都不是惊天动地的他们在平凡的日常生活中,但却感人肺腑、引人深思。而这一种种爱都是在一点一滴的小事中体现出来的。让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

  看了这本书后,让我感到,爱是我们摸不到的,但只要用心去感受,它就在我们的身边。爱,无处不在,例如在家里父母对我无微不至的关爱,在学校里老师对我学习的鼓励与关怀,同学之间的互相帮助与关心,……只要我们用心去寻找,用心去感受爱,它就会来到我们身边。

爱的教育读后感9

  《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入,《具有代表性的欧洲系列丛书。》之中。1994年,读书辨认与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目。》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。

  这本书可以让我们读的开心享受,里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。一天至少我可以看一半或一本书。

  《爱的`教育》是。世界公认的最具教育意义的成长经典,堪称每个孩子的成长圣经。它采用日记的形式,以四年级男孩安利和的眼光和口误,尽数了,一个个感人至深的小故事。其中,爱和成长和教育是全书的主题,浓浓的情感,是全输的基调一亲子之爱,和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教育性这些爱的爱的故事,贴近孩子的生活和情感更加真诚友爱,坚强,善良,等高尚的情感,缓缓注入孩子们的心田,慈养心灵。

爱的教育读后感10

  《爱的教育》一书是一本日记小说,主要内容是一个意大利四年级小学生,在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  让我有所感触的是《灾难》这一个篇目,二年级的洛佩谛眼见马车即将轧伤一年级的学生,他毫不犹豫地跳了过去,把一年级的小学生拖出,但来不及拖出自己的脚,脚骨碎了。一个二年级的小学生,他眼见比他小的同学身处险境,在自身力量微弱的情况下选择挺身而出,果断且勇敢,这是多么伟大的举动呀!当他妈妈在意外发生时疯狂地叫喊,而他要找他的书包,没有哭闹。在我看来,洛佩谛仿佛比一个成年人还要高大,最起码他是可爱的,更是可敬的。用纯粹的心灵,做了一件伟大的`事情。

  《爱的教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱,让我们懂得何为爱,何为爱的教育。二年级的洛佩谛用他的行动告诉我,每个人都有不同程度的力量,应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人,相信爱和善良会延续!

爱的教育读后感11

  星期四的早上,阳光明媚,我来到学校,在操场上跑了一会步,听到铃声响起,我像一只小鹿一样飞奔向班里,生怕迟到了,就这样,一天的学习之旅就这么开始了。

  第一节是信息打写课,我们在楼道排列整齐的队伍去微机房,老师首先让我们打开班级网站,找到“鱼到哪去了”这个帖子,老师说:“这就是今天的'课堂作业。”我们开始了打写,时间过得可真快呀!转眼之间,下课铃响起了,老师让我们停止了打写,并且让我们三归位离开,我第一个冲出教室,向班级跑去,我来到班里面,看见只有五个人,所以我们就在教室里疯跑,完全把朱老师说的话忘在了脑后,就在这时,朱老师来了,我们似乎没有察觉到,朱老师把我们叫到讲台上,并且抽了我们一巴掌,他告诉我们,去年,十二班的一名同学,因为在教室里追逐打闹,把自己的恒牙碰掉了,从此他再也没有了那颗牙齿!

  我知道了以后,不能在教室里乱疯跑,要不然会对自己的身体造成伤害,我以后可不能再这样了。

爱的教育读后感12

  这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》

  翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

  《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的.鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

  读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱的教育读后感13

  今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的种种故事。

  其中,《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个盲人炫耀自己的衣服,经过他父亲一番教导,他像是在梦里醒来似的,惭愧不已,知错就改就是一个好孩子。

  《心灵高尚的卡隆》让我懂得了:对待生活有缺陷的人,我们要学会换位思考,要爱护它,更不能去嘲笑、讽刺一位勤劳的'母亲,那是一件多么不道德的事情啊!

  我看了《偷袭》这个故事懂得了:为了解除心头之恨,为了打击报复别人,为人偷袭他人,这是多么可耻的行为啊!

  《要懂得爱老师》这个故事,我懂得了:要学会站在老师的角度去体谅他们的难处,应该体谅老师的辛苦和不易。

  还有《可怜的学友》这个故事让我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一个不争气的父亲,人生的路上没有平坦的大道。只有坚强的人不畏艰险的人,才能度过苦难到达幸福的彼岸,波莱就是这样一个坚强的孩子。

  《父亲的教诲》让我懂得了:善待父母是每一个做儿女应尽的责任也是良心之举,子女的言行切不可伤害到自己的父母,更不要酿成“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后果,那时就后悔晚矣了呀!

爱的教育读后感14

  今年暑假我与爸爸妈妈一起读了亚米契斯的《爱的教育》这本书以“爱”为主题。

  《爱的教育》讲述了一个又一个的感人故事,让我深陷其中无法自拔。其中给我印象最深刻的就是罗佩弟的故事了。故事中写到罗佩弟看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒,当时,一辆公交车正往小学生跌倒的地方驶来,罗佩弟眼看这个小朋友将被车子轧伤,便不顾一切、毫不犹豫地跳了过去救他。读后感·那个小学生得救了,而他自己却没来得及撤出自己的脚,被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了,也让我感动震撼。我不禁被罗佩弟的这种舍己救人的精神感动了。

  这本书深深地感动了我,影响了我,让我明白了:爱是伟大的,爱无处不在。我在爱的环境中成长,在今后的'生活中,我也要把自己的爱心奉献给需要爱的人!

爱的教育读后感15

  爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美丽的心灵。许许多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。

  《爱的教育》让我最感动的`是其中的一篇《意外事故》。它讲的是:有一天,一位一年级的小朋友,在马路上不小心跌倒了,这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。刚好一位二年级的学生洛佩谛看见了,他毫不犹豫的冲上去,把这位小朋友推开,小朋友得救了,可是,他自己的脚却被车轮碾过了。

  看过这篇文章以后,我觉得洛佩谛这种舍己救人,保护弱小儿童的精神,非常值得我们学习,从今以后我要向他一样乐于助人。

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