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《窗边的小豆豆》读书心得

时间:2023-08-03 12:23:46 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读书心得(集锦15篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读书心得(集锦15篇)

《窗边的小豆豆》读书心得1

  看《窗边的小豆豆》这本书,纯粹出于偶然。这本书是我给女儿在书店买的,每天睡觉前女儿都会阅读半个小时,每次读完她都会给我分享她看到的故事。而我一直认为这是小孩看的书,直到有一天我随手拿起这本书看了看,可是一拿起来就再也舍不得放下了。我完全被书中的主人公小豆豆,那天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者平实朴素的文风,小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切、随和的教学方式,使我的`心头流淌着温暖的感动。

  它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气,后来,她转学到了巴学园,遇到了非常和善的校长小林先生。小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣,并逐步听话起来。在巴学园里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

  这本书里,让我印象颇为深刻的,是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事啊!而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。就是这样一个校长,让小豆豆感到非常安心,非常温暖。看到这里我的感触很深,其实我们每一位老师在抱怨学生这不好那不好的时候,我们的老师有没有去捕捉他们身上的闪光点、有没有试着走近他们的内心世界。

  读完这本书我也被巴学园的几个特别深深的震撼了。“巴学园”的特别教室------一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的特别午餐------每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了?海的味道?和?山的味道?来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。 “巴学园”的特别运动会------很多的项目和其他的学校不同,能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。其实也包含了小林校长的苦心,为了一个身体有残疾的高桥君去设计一些比赛项目,很少有学校能做到,甚至很少有人会想到那么去做!“巴学园”的特别教育方法-------自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的活动:上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。

  《窗边的小豆豆》这本书表达了一个最重要的思想,就是对孩子的尊重、对孩子的理解、对孩子的关爱、对孩子的认可。能够引起无数人共鸣,在儿童教育的方式上,也给全世界的老师、父母提供了深刻的启示。

《窗边的小豆豆》读书心得2

  播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格,播种一种性格就收获一种命运。

  ——泰戈尔

  作为播种者——教师,看完《窗边的小豆豆》我感到汗颜、无奈、憧憬……说实话很难用确切的语言来形容此时的感受。

  作为教师的我努力地完成着教学任务,也认真地履行着作为教师的职责。同样是教一年级,在读书中第一章的时候,我在那个女教师身上似乎看到了自己的影子,孩子出现问题,与家长交流是必然的,可与家长交谈时陈述着孩子行为的种种,虽然自己觉得很负责,很客观,但每次谈话时内心深处总有一种无力感和挫败感,在书中我找到了答案:我会听孩子连续说四个小时的话吗?不会。我会让孩子在我身上爬上爬下吗?不会。我会每时每刻考虑到特殊孩子的.心里感受吗?我没有做到。我会……太多自省的答案让我明白做教师的我离小林校长的距离有多远,“爱生”爱得远远不够,“知生”知得远远不足。

  爱是一种由内而发的一种情感,是关注所在,是兴趣所在,是快乐所在。与书中的小林校长相比,我只是把教师当作一份工作,而没有当成一份事业。为工作我们会努力去把他做好做完美,然而孩子不是模具,不是整齐划一的,当与大多数人有不同时,当自定目标有差距时,挫败沮丧接踵而至,要么硬来,要么规避,要么听之任之直至爆发。虽然知道儿童的认知习惯,也有一定的教育理论和方法,但耐心呢?听说一种习惯的养成需要27次重复,这种重复是枯燥的,是看似无望的,想想,也许自己总是在黎明最黑暗的时候放弃了,为事业我们会忍受挫折,爱与坚持是我在小林校长身上所看到,他把教育作为自己的事业,所有挫折,但他坚持着,因为他在其中感受着快乐,这给我启发很大。

  知是一种了解,我没有花过四个小时去听一个孩子说话,我主导着我和孩子们的谈话,我知道他们吗?我了解他们吗?看完书后我细细地想了想,无论是作为家长还是老师,我都犯了个极大的错误,我没有尊重孩子作为人的权利,每个人都在寻求他人的认同,尤其孩子,认同感支配着他们的行为,感受了他人的认同,会有一种被了解,被尊重的感觉,从而在行为上会不自觉的参与,重复。“播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格,播种一种性格就收获一种命运。”作为教师的我没有做到,我汗颜。

  今天的自省,是为了明天的修正,“你真是个好孩子”从心底让做教师的我对我所有的孩子说出这句话,一如“巴学园”的小林先生。

《窗边的小豆豆》读书心得3

  我忘了童年的味道,一切开心,都是她悄悄得提醒我。

  小豆豆被几座学校开除,在巴学院……校长坑听6岁小孩讲四个小时不打哈体。说心里话,我挺羡慕小豆豆的。调皮的她碰到了小宗泽林校长,他对幼儿有独特的教育。她妈妈也很好,在她20岁的时候才说她太过调皮而被退学的事,如果在她六岁的时候说的化,“怎么搞的,竟然被搞到退学,再退一次,就没有学校要你了。”小豆豆一定承受不了这种教育。所以每个家长和老师都应该读读。来探索孩子的内心世界。才知道教育孩子的出发点。巴学院的最妙之处,就是尊重他人,尊重自己。也就是我们所提的'“爱人,爱己。”小林校长真实的实现了这一点。我觉的书中写的不是一种生活,而是提倡和介绍一种教育方式。

  这本书给了我很大的启示。

《窗边的小豆豆》读书心得4

  最近读了一本十分有意思的书,是一本儿童读物《窗边的小豆豆》,从一个小孩的视角重新看待童年教育。虽说这是本儿童文学作品,但作为成年人的我仍然看到一丝别样的意味。

  《窗边的小豆豆》大体上说的是作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  读完这本书给我的是一种心灵上的洗礼,感受到了孩子的纯真,有了不一样的感悟。不仅仅是心灵上的.洗礼,还体会到因材施教的道理。每一个孩子都有自己的闪光点,不应因外界原因而改变原本的爱好。上帝给每个人一项天赋,有的人很早就找到并活的很成功,有的人一生都没找到因此很失落。童年是一个人天赋最能得到发现的时期,童年教育往往起到至关重要的作用。童年不应该压迫孩子的天性,放手让孩子大胆尝试,大胆去做,向自己喜欢的东西多去发展。

  现在中国的教育更多的忽略了孩子自己的天性,偏向应试,打压了孩子的积极性,破坏了孩子的想象力。长此下去固然是培养了一堆高学历的人才,但不能出真正的人才。小豆豆小时候的经历十分有说明力,因为淘气退学而被校长一句“你真是一个好孩子呀!”改变。教育更多的是引导而不应是强迫规定,不仅仅是学校的教育,在社会家庭的教育中也是如此,多引导孩子才是最好的教育方式。

  读书就是如此,很多孩子不喜欢读书,喜欢看电视玩游戏。原因之一在于家长往往会按照自己的意愿给孩子书看,虽然很多书很好,但孩子是看不下去的,先按孩子的喜好来,喜好看什么就看什么,逐渐引导接触一些有丰富内涵的书籍,养成喜欢看书的习惯。

  书中校长和小豆豆刚见面的场景给我留下很深的印象。林校长听小豆豆说了四个多小时,不打断,一直听。这是给孩子尊重,孩子最能直接明了的就是感到别人给予的尊重,一个愿意听自己说的人才会有最起码的好感。不仅仅是在孩子身上,在普通人身上一样适用。给予他人最起码的尊重是为人礼貌的一部分。

  这本书不仅仅是讲教育,很多做人的小细节小道理贯穿其中。小时候看的时候当故事看,现在换了一种视角去看这本书完全是另一种感受。相信当再过几年来看这本书时就会是另一种感受了。

《窗边的小豆豆》读书心得5

  暑假,阅读了一本日本女作家黑柳彻子写的自传小说,《窗边的小豆豆》。非常喜欢这本小说,尤其是主人公小豆豆我更是喜欢,因为我和小豆豆有很多共同相似的地方。记得,上幼儿园时经常和同学打闹吵架,非常调皮。上课也经常控制不住自己,不能安静下来认真听课。小豆豆会和小燕子讲话,而我就像只小燕子,总是想着到操场上去自由飞翔。

  读过这本书后,我想,大家都希望有一位像小林校长那样的老师。会用很奇特且十分有效的方法去教导学生。比如:耐心倾听每一位同学的心声,用很好的方式去体现出每一位同学的长处。就像书中写的高桥君,身体条件并不好,参加正常普通的运动会,定然成绩不会好。随之而来的就是自卑,但是通过小林校长精心设计的运动会,高桥君不但取得了第一名还树立起了很强的自信心。同学们设想一下,不管是学习还是生活,自卑的人和自信的人哪一个能够处理得更好呢?

  很幸运,我学习至今的老师基本上都是,小豆豆转学至巴学园后遇到的小林校长一样的'好老师。一二年级时,老师告诉我:“武力是不能解决问题的,一个真正强大的人不是欺负别人,而是跟很多人建立友好和谐的关系。”我把这句话听进心里去了,也做到了,不再和同学们吵架、打闹,并且还收获了很多好朋友。三四年级时,老师告诉我:“你不能太粗心,做任何事都要认真仔细。比如你要去一个地方,粗心把方向搞错了,就算目的地离你再近你也是不可能到达终点的。”同样,对于粗心,我也有所改变,所以,我的成绩尚可。

  最后我想说的是,每个人都希望有一个所谓的好老师。如果你付出了足够的努力,做一名老师喜欢的学生,那么所有的老师都会是小豆豆和我们共同喜欢的“小林校长”。他们会有更多、更好、更奇特的方法让我们变得更好。千里马需要伯乐,而伯乐也同样需要千里马。我会一直不断的进行改变,做一个很多老师喜欢都的“小豆豆”。

《窗边的小豆豆》读书心得6

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,在这本书里我认识了许多新朋友:小豆豆、小林先生、青木惠子、松山朔子……除了这些新朋友之外,我最喜欢的就是巴学园这个学校。现在请大家跟我一起走进这个神奇的学校吧。

  从地里长出来的大树校门,使我大吃一惊。我连忙跑过去一看:“哇,居然是真的大树!”我想:过不了几个月,这两颗大树一定会长得比电线杆还高。这下子比我以前的赤松学校的大门可要气派多了。两棵树连接的地方有一块牌子,上面写着——巴学园。我眨眨眼睛,侧过脸问道:“妈妈,这里的‘巴学园’里的‘巴’是啥意思?”

  我走进了学校,“哇,电车!”我像离弦的剑一样冲过去,发现里面是个教室,除了把所有的座位换成了小学生的座位,再加上了黑板和讲台桌,其他都没有变。正当我出神的时候,妈妈对我说:“快去见校长,见完校长就能坐在电车教室里了。”我急匆匆地向校长室跑去。

  校长是个矮矮的,看起来很和善的人。我想急着“坐”电车,于是就说:“校长先生,有啥问题让我回答?”校长笑了笑说:“不用回答问题,想说什么就说什么吧。”一听这话,我就开心起来,我的话匣子打开了。比如说:“我家有只兔子,它很温顺;爸爸是个运动健将;我有好多辆玩具汽车……”校长先生在一边饶有兴趣地听着。最后我觉得没什么可说的了,便停了下来。校长先生说:“你是我们学校的学生了。”校长先生看了看表:“哦,到午餐时间了!”我跟着校长来到了餐厅。啥,一个学校只有50个人?校长说:“大家把‘山的味道’和‘海的味道’拿出来!”我好奇地问校长先生:“什么是‘山的味道’和‘海的味道’?”“‘山的味道’是陆地上的,‘海的味道’是海洋里的`。”

  午休过后,老师把下午的任务写在黑板上,小朋友们便从自己喜欢的那一门课开始。因为是自己最喜欢的课,我们不一会儿就做完了作业,之后自由活动。我在自由活动的时候认识了一辈子的好朋友——朔子和青木惠子。

《窗边的小豆豆》读书心得7

  最近,我迷上了《窗边的小豆豆》,它是日本著名作家黑柳彻子讲述自己童年生活的一本书。

  这本书主要讲了小豆豆在刚升上小学一年级的时候,因为淘气被赤松学校开除了。小豆豆的妈妈为了不伤害她幼小的心灵,隐瞒了女儿被退学的`事实,后来经过千辛万苦给她找到了一所学校——巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,他们在电车上上课,它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。在这所学校里每天都会发生很多有趣的事情,比如:韵律操、山的味道、海的味道……

  巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,小豆豆的生活每天都是自由自在的,不用上哪些没完没了的兴趣班。我就不一样了,周六周日就更不用说了,语文、数学、英语、钢琴等各种补习班将我的时间塞得满满的,几乎没有一点休息时间。啊!我多么向往小豆豆的生活啊!

  巴学园是一个美妙的地方,一个能给孩子带来快乐的地方,要是我们能有这样一所学校该多好啊,让我们一起去寻找巴学园吧!

《窗边的小豆豆》读书心得8

  今日我看了《窗边的小豆豆》这本书,书中主要写了小豆豆第二次上学,她已经在一年级的时候退过一次学了。那一次,班主任教师把小豆豆的妈妈请到了学校里,直截的跟她说:“你家的小姑娘在那里上学的话,整个班级都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗?”先是把书桌的`盖子开了关,关了开,足有上百次!一小时之后,她就离开了桌子,站到窗边大喊大叫,弄得隔壁班级都无法上课。”妈妈只好带着小豆豆再找一所学校,找着找着,找到了一所叫做巴学园的一所学校。第一天上学时,她认识了许多朋友,慢慢地,她觉得那里的上课方式很异常,学习逐渐认真起来,最终成了校长先生眼里特点学生。

  这个故事告诉我:学习不能不认真、要拖拖拉拉,要努努力力。

《窗边的小豆豆》读书心得9

  翻开《窗边的小豆豆》,我常常会被小豆豆非同寻常的举动逗得哈哈大笑,她那么可爱,那么善良,同时又那么乐观。

  记得有一次,小豆豆的钱包掉到茅坑里,你一定想不到,她不仅没有哭,反而将粪坑里的东西全部捞了出来,虽然最后她还是没有找到自己的钱包。我为她掉钱包感到遗憾,但又因她这出人意料的行为忍俊不禁。还有一次,小豆豆戴了一个十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不让校长为难,就大方地把属于自己的'蝴蝶结摘下来送给了美代。我很感动,小豆豆那么小,就能考虑别人的感受,她其实是一个好孩子,只是有的人看不见罢了。

  令我印象深刻的还有一个人——小林校长。他的学校很新颖,教学方式也很特殊,既不用整天抱着书本,也不用总是进行考试测验,而是一边玩一边学。他总是努力地寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们,不断地发现这些孩子身上的闪光点。

  除此之外,小豆豆还有一个善解人意的妈妈。她的妈妈没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学斥责她。她爱小豆豆,她害怕小豆豆伤心。所以,小豆豆是幸运的。她在这么伟大的老师的教育下,在这么慈祥的妈妈的培育下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢书中如此可爱的小豆豆,喜欢那位不一样的校长,还有她那慈爱善良的妈妈。如果你有时间,不妨放下手机,看一下这本书,相信你会有不一样的感受。获。让我们和小豆豆一起遨游在知识的海洋里吧!

《窗边的小豆豆》读书心得10

  一个调皮的女孩,一个与众不同的学校,两者之间会发生什么样有趣的故事,当我打开《窗边的小豆豆》这本童书,似乎有一只手,从书中伸出来,又将我拉进书中,我就这样,走进了小豆豆的校园生活中。

  小豆豆原名黑柳彻子,也是本书的作者,她是一个不同寻常的小女孩,因为她那好奇心,打乱了教室的.平静,因此在她刚上一年级不久,就被退学了。天真的小豆豆怎么会知道自己被退学了,小豆豆的妈妈不得不找一个新的学校让小豆豆读书,于是,小豆豆来到了巴学园,故事从这里展开。

  巴学园不仅和别的学校的校名比起来怪怪的,就连设计也是千奇百怪,走进学校,却只能看见电车,没什么教室,但再走近,哈,原来是一个个设计巧妙的“电车教室”,想到这一切的人肯定是校长啦,校长是个和谒可亲的人,也许是因为他童心未泯,所以特别了解孩子们,小豆豆很喜欢这个校长,这个学校。

  说起不一样,还得说说上课。在巴学园里上课是自由的。老师是会在黑板上写上学习科目,同学们则选择喜欢的项目学习,这是个聪明的办法,同学们就不会出现心不在焉的情况了。

  小豆豆在这个校园里交到了志同道合的伙伴,也发生了许多趣事,在这个学校,小豆豆每天都能品尝到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一张成绩单,第一次在学校露营……,体验了她从未做过的事,露出了平生最最发自内心的欢笑。

  当我又从书本回到现实时,我却舍不得。多想变成文中那调皮可爱的小豆豆,多想在巴学园中学习,我向往着那种幸福,充满乐趣的生活,无忧无虑地欢笑,天天都是那么的充实。

《窗边的小豆豆》读书心得11

  “那该多么好呀,多么好,能够得到理解多么好……”这首《理解多好》唱出了我的心声,《窗边的小豆豆》更是写出了我的心声。

  书中,小豆豆被要求退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她,“巴学园”是一个与众不同的地方:两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的小林校长、独特的教学方式……在这里,小豆豆与那些和自己一样在别人眼中特别的孩子们一起玩耍、学习,十分快活。

  这是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的经历,看完后却使我十分羡慕。就像歌中所唱的“……我们都有一些小毛病,你们可别天天气得胡子翘……”小豆豆和同学们都各有一些小毛病,但小林先生却没有气得胡子翘,因为他理解这些孩子,理解他们心中不愿被掀开的伤疤。在运动会上,小林先生特地为不能长高的“小孩子”设计了比赛规则,使他拾起了自信;小豆豆刚入学时,小林先生整整听她讲了四个多小时,没有一次不耐烦的打断;面对一不小心伤害了孩子自尊心的老师,小林先生第一次开口批评……在这个美好的.“巴学园”里,所有的孩子都得到了应有的尊重,所有的缺点都被忽视,在他们身上的只有优点。

  这是一份在大战中的温暖。可是在生活中,现在还会遇到像小林先生这样的人吗?长得胖了一些,有人说是“肥猪”;戴了一副眼镜,有人说是“四眼田鸡”;做事慢了一些,又有人说是“蜗牛”……其实谁有没有错,大家只是缺少了发现美的眼睛和一颗理解的心。

  “……理解多好——理解多好……”

《窗边的小豆豆》读书心得12

  五年级的暑假,我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书的作者是日本主持人——黑柳彻子。根据本书资料,作者因调皮捣蛋,一年级辍学,来到新学校“巴学院”。在校长小林宗作的关爱和引导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆(作者昵称)渐渐变成了一个大家都能理解的孩子,为她的人生奠定了基础、

  这本书是我目前最喜欢的书。我读了两遍。这本书很搞笑,写的是战争年代一个无辜的小豆子。看完觉得有些东西很搞笑。有时候甚至想象自己真的看到了故事里的场景,逗得我哈哈大笑;别人很难过,让我感受到了离别的痛苦。这么萌的小豆豆,让我想读,读得不厌。

  书中的小豆豆是一个热情开朗的小女孩。她看到好笑的事情,总想过去试试。正是因为这个“特点”,她吃过几次苦。比如她看到地上有一张报纸,就会兴奋地跑过去一推,弹到地上,“摔”进报纸里。没想到,这份报纸其实是为了掩盖学校厕所口的`恶臭以免传播出去。扑通一声就掉进了和她胸部一样高的化粪池里、想想就恶心。

  这本书里的两个人给我留下了很深的影响。1、主角小豆豆(因为她身边发生的一切);2、小林宗作(校长,他把学生训练得很好。小豆豆入学时,也认真听小豆豆说自己经历了四个小时的趣事。他不仅不无聊,还好奇地问:“还有别的吗?”接下来会发生什么?“这充满了纯真。校长的教学方法比别人多,处处为孩子着想,让孩子边玩边学,让小兜头更爱学习、可惜的是,在小兜头的第三年,巴学园被美国空军飞机炸飞了。几年后,小林宗作用自己的财产开办了一所幼儿园。正因为如此,孩子们的幸福就是小林宗作的幸福、)

  看完这本书,我很感动。我坚信你看完一定也有同感。

《窗边的小豆豆》读书心得13

  寒假里,妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》,因为书十分好看,所以我几天就看完了。

  这本书讲述了小豆豆上学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气,一年级就被退学了。来到巴学园,继续做出许多“怪怪”的事,在别人眼里,她是一个与众不同的孩子。但在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了大家能接受的孩子。长大后,她成为世界上最有名的作家、电视节目主持人。主人公小豆豆就是这本书的作者黑柳彻子。

  调皮的小豆豆退学后,来到了巴学园——一座美丽而自由的学校,那里用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由学生自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的.心情和需要来坐她还碰到了一位善解人意、超级棒的小林宗作校长,他很有爱心,懂得教育,他很有耐心地连续听6岁的小豆豆讲了四个小时的话而不打哈欠。最棒的事,他尊重小豆豆的想法。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长没有责怪她,只说:“弄完之后要放回去喔!”小林校长对小豆豆说的最多的一句话是:“你真是一个好孩子!”此时,我不由自主地爱上了巴学园,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。只可惜这座学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我第一次痛恨侵略战争,感受到和平的美好。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!小豆豆还有一位仁慈宽厚的妈妈,直到小豆豆20岁以后,妈妈才跟她提起小时候因淘气而被退学的事情,当时妈妈并没有责怪小豆豆,更没有泄气,而是尽自己的一切力量去为小豆豆寻找合适的学校。

  其实,我们每一个学生都是“小豆豆”,在生活中、学习上,老师、爸爸和妈妈关心我们,爱护我们,我们一定会在自己的“巴学园”里健康成长!

《窗边的小豆豆》读书心得14

  这是一本关于童年的书,在封皮上郑重的写着“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。童年,是一个想起来就让人欢快和温暖的词,旋律如同风中、阳光下摇摆的风铃。童年的欢乐源于自由自在的闹,源于开怀爽朗的笑。童年的`温暖,就像母鸡用来孵小鸡时的温度,虽然绵绵软软但充满了力量。

  《窗边的小豆豆》正是为我们讲述了一个这样温暖的童年故事。小豆豆的家庭很是幸福的,父母的感情很好,家里充满了爱,父母对小豆豆既宠爱又不放纵,总是耐心的指导她,对她充满信任,信任是相互的,正是这种信任让小豆豆的世界充满了阳光。

  巴学园里还有对教育事业充满热情对学生充满爱的小林宗作老师。小林宗作老师是巴学园的创始人和灵魂,更是小豆豆人生的启蒙者。她把孩子当成朋友般对待,认真倾听每个孩子的话语,帮助每个不同性格特点的孩子解决自身的心理及身体上的障碍等,总是能够通过自己的行为教给小豆豆很多做人做事的道理,对她今后的生活产生巨大的影响。

  小豆豆对这个世界是充满爱的,她热爱小动物,同样也关心别人,她和患有小儿麻痹症的泰明约定去爬树,并费尽力气把泰明拉到树上,她和个子矮小的高桥君成为好朋友,她用一个单纯的心去看待他们,那颗心单纯的沁出水来,洗涤了别人的不安。

  读完《窗边的小豆豆》让人觉得很温暖,作为一名教育者让我明白,教育不应该仅仅局限于学会了多少知识和技能,而在于丰富孩子的内心,要让孩子的内心充满了阳光和爱,就像一个小太阳,走在哪里,哪里都是暖洋洋的。

《窗边的小豆豆》读书心得15

  这个暑假里,我看了《窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里,桌子是往上拉开的,小豆豆很好奇,总是把桌子开开关关的,听写的时候,小豆豆先写一个a,就把笔放回了笔盒,然后她发现有错了,又把笔拿出来更正 她的`妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人,他听了小豆豆四个小时的话,也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打扰别人上课,老师告诉了妈妈,妈妈对小豆豆说:“要不要换一所学校?”小豆豆真是一个幸福的人。

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