读《爱的教育》有感(精品)
当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的读《爱的教育》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱的教育》有感 篇1
《爱的教育》这本书,我己经读了无数遍,每读一次都会引起我心灵的震撼,越深入就越有感慨……
这是一部献给九岁到十三岁的孩子的书,内容新颖别致,情节跌宕起伏。此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人入胜的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生,朋友,同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不流溢在纸上,动人心魄……
《爱的教育》这部作品风行全球,脍炙人口,是一本令全世界亿万人感动的伟大作品。本书以一个孩子的口吻告诉我们:素质教育就是爱的教育。对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。这本书细腻地刻画了各种高贵的品质:爱国、善良、侠义、英勇、无私,令人深受感动。每章每节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。其特色在于它以孩子的目光,孩子的'口吻,来写孩子的生活与思想,非常适合孩子看。
书中叙述的亲子之爱,师生之爱,朋友之谊,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,但使人感觉到了理想世界的情味。凡是读过这本书的人,都将无法抗拒她的魅力,是无可争议的“爱”的典范。它所慰藉和激荡的情愫无不使人流下感动的泪水……
在我们的身边,到处都有“爱”的身影。其实,我们身边的每一位老师,都在用自己的实际行动来诠释爱的真谛,爱学生,用爱的智慧,爱的言行去理解和感化学生。奉献给孩子的是一颗赤诚,灼热的爱心……阳光之爱可融化冰雪,春风之爱可唤醒草木,雨露之爱可滋润禾苗……而师爱是伟大的,它和母爱,友爱一样是人类最圣洁的,最美好的感情。爱是一种无尽的付出,也是一种收获的快乐。一个人有真情的奉献,必将得到内心的充实,爱心的照耀和真情的温暖。献给他人一份爱,留给自己一份春天……
爱比珍珠更宝贵,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要,若用金钱却永远都得不到。爱能将心中的恨化作力量,它使你微笑着面对生活使你倔强地反抗命运。它是还魂的仙草,给人新生;它是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但是,一分耕耘一分收获,命运不会让你白白付出,他会用爱来回报你……
让我们一起化作“爱”的天使,去播撒爱的种子,让爱走遍天下,我坚信:只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情必将到永远!我从《爱的教育》书中感悟到了爱的神圣,爱的无价和爱的真谛。你呢?
读《爱的教育》有感 篇2
今天,我读了意大利作家亚米契斯的一本书,真是如获至宝。这本书中包含着许多爱的小故事,有对国家、民族之爱,有父母、朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。总而言之,这本书中字里行间都充满了爱,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书中写的是一个四年级小学生的日记,这些日记看了让人深受启发。其中我最喜欢的是《小抄写匠》,这个故事主要讲了一个叫裘里亚的十二岁男孩,他看见父亲很劳累,天天在抄写纸条,于是,他决定每天深夜十二时起床抄写纸条,这项累人的工作致使他睡眠不足,于是成绩开始下降,父亲察觉到儿子开始退步,很是生气,最后干脆不理睬他。可怜的裘里亚为了使家里的生活宽裕些,却得不到爸爸的`理解。直到有一天,他抄写时碰了一本书,书掉在地上,惊醒了父亲。父亲看到这一切,全明白了,裘里亚终于又得到了父亲的爱。读了这个故事,我感受到一股强烈的爱,那就是父与子之间真真切切的爱。
我也体会过父母对我的爱,体会过朋友对我的爱,爱是那么的神奇,当你体会到爱的时候,爱会暖到你的心田。记得有一次我正在看电视,忽然,我觉得有点冷,头也有点晕,于是我拿来体温计测了一下,高烧40度,“爸爸,快上来,我发烧了。”我冲着楼下喊。爸爸听见了,急忙跑上楼来,背着我下了楼,开车到了医院,打针的时候,我看见爸爸直冒冷汗,因为他很着急,整夜陪着我无法入睡,直到我病好了,他才安心睡上一觉。从这件事上,我感到了爸爸对我无私的爱。
在这个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!
读《爱的教育》有感 篇3
今天我读了《爱的教育》这本书,其中有篇文章写到裘里亚为父亲抄写杂志订户名单一事。让我非常感动!
裘里亚的父亲已经上了年纪,为了贴补家中费用,除了已经使他感到吃力的公事以外,他还从别的地方揽些公文来抄写,为此常常要工作到深夜。裘里亚常常听见父亲向家里人叫苦。我的眼睛不行了啊!这样熬夜真会要了我的.命啊!裘里亚虽然只有十二岁,但他看在眼里痛在心里。他也主动说过帮父亲抄写,但是父亲就是不同意父亲也是为了孩子学习不能占用裘里亚的时间。所以后来裘里亚暗中悄悄的做了,每天晚上父亲十二点准时搁笔,他等父亲睡了以后抹黑走到父亲书房,点上油灯他拿起笔模仿父亲的笔迹写起来。纸条渐渐集多了他停下来把笔放回原处回到床上睡觉一连几夜都是这样父亲都没有发觉。因为每夜都要起来,渐渐裘里亚的睡眠不足,上课打瞌睡思想很不集中老师告诉了他父亲。父亲知道后比平常更加严厉的批评他,裘里亚含泪想把一切都说出来,但是他还是把话咽了回去,同时儿子还是夜晚偷偷的帮父亲抄写。最痛心的是父亲对他渐渐的冷淡,好像他是一个不孝之子,没什么指望、裘里亚心如刀割。
有一天晚上,由于习惯他又起来了他在不停地写着。这时父亲已经站在他的背后突然裘里亚觉得有人用颤抖的俩臂抱住了他的额头。裘里亚很吃惊的说爸爸请原谅我。父亲哽咽着说:到是你要原谅我,当我看到这些时我眼泪不由自主的流了下来。我马上跟妈妈说:你也看一下吧这本书太感人了!一个孩子这么小都知道为家庭、为父亲分担真是了不起。
读《爱的教育》有感 篇4
爱像大地,虽然无处不在,但是最容易被我们忽略。爱也有许多形式,有父母与孩子之间的爱,有人民对祖国的爱,还有老师对同学的爱等等。为了更加了解所谓的爱,我利用暑假的时间,读透了《爱的教育》这本书。
这部小说写出了爱的真谛,它全文采用了日记的形似,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。其中深刻的体现出了各种各样的'爱,令人深受感动。
最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的一个富人家去做女佣,后来和家里人断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾危险,毅然一人去美洲寻找母亲。这件事一开始虽没成功,可是后来,一个船长听说了这件事后,便找到了马尔可说:“我可以免费带你去美洲。”于是。马尔可始了寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,终于找到了奄奄一息的妈妈。
关上书,闭眼沉思。我和马尔可一样爱母亲,每次她的指甲都是我负责剪,可是我一旦犯了错误,当母亲责骂,甚至动用体罚时,我对母亲的尊敬感便不翼而飞。每次事后,我都会十分后悔。
爱是无形的,是伟大的。只要人人都献出一份爱,这个世界会更加美好。
读《爱的教育》有感 篇5
当万里寻母遭到阻挠,没有放弃,没有阻挠,幸福树上终于开起了一朵又一朵五彩缤纷的花;当雪球事件发生后,没有逃避,没有躲闪,最终得到了原谅;当卖炭者的儿子与绅士的儿子发生冲突后,没有争吵,没有咒骂,一场闹剧悄悄平息了;当……
读完《爱的教育》后我被深深地打动了,确切地说,是被每个人崇高的品格震撼了。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,在他的成长过程中,正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚持勤奋的斯代地,可爱懂事的波列科西,讨人喜欢的小石匠,聪明能干的卡洛斐……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的'父母,令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱。父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,教会了他宽容与理解。
还记得德国大诗人歌德说过:"读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”的确,作者德,亚米契斯把每个细节都描写的淋淋尽致。在读到《体育课》一文时,耐利的坚韧无不让我佩服。我仿佛听到了作者在对我说:“在众人嘲笑声中,耐利之所以会坚持着向上爬去,是以为他知道,卡隆正在下面祝福着他,所以说拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前!”在读到《告别》的时候,有禁不住为昔日好友的离别而潸然泪下。在……
我陶醉在了爱的海洋中,无法自拔……当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到了我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,同样是为了自己的国家,同样也可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服,我不需为祖国剖头颅了,但祖国需有我们的还有很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。书虽然读完了,可爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱、坚韧这些美好的品德已无法泯灭,他们会成为我记忆中最美好、最深刻、无法替代的“爱的教育”。我们要提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上一切需要爱护的人。培养德、智、体、美、劳能全面发展,做个新时代的好少年。
让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!
读《爱的教育》有感 篇6
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的书——《爱的教育》。这本书通过生活朴素的描写,使我感到人与人之间都要充满爱,都需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心和理解,都离不开一个最根本的东西——爱!【开门见山,提出主旨】
书中有一封是父亲给安利柯的信——《要学会爱人》,这是使我印象最深的一篇。这封信的主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了个妇人,连对不起也没说就走了。爸爸感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊重别人,培养好的品德。 【由书中故事引出】
其实我跟安利柯差不多。每当有家长陪同时我都很有礼貌,但家长不在时我就变懒了,见到邻居们低下头就过去了,也不知道人家是怎么想的。 【结合自身】
记得有一次,在上学的路上,当我走到马路口时,刚刚变红灯了。我便停下来。这时身边一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走。眼看对面的车就要过来了,本来这时我应该赶紧把老奶奶拉回来,可还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先(现在)不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的`后愧(后悔),后愧(后悔)我当时犹豫什么。我发现我的爱心顷刻间都飞走了,胸前佩戴的红领巾在辱骂我:“你不要抹黑我!你的一举一动都不配做少先队员!”。我暗暗地对自己说,以后千万不要这样了。
今后,我要学会关爱他人。看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人引路、见穷人施舍、见伤员施救,这都是文明的表现,这都是爱的表现。 【书中故事对“我”的教育和影响】
读完这本书后,我的心情久久不能平静。我心里默默地想着:今后,我一定有礼貌、关心、帮助别人,用行动来改变自己,感动别人,让全世界的每一个角落都充满爱!【总结全文】
读《爱的教育》有感 篇7
读了《爱的教育》,我终于知道了爱是什么。
这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光,以日记的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的`劝诫启发性的文章,使我万分感动,以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。
爱是一盏路灯,可以给你心灵的温暖。其实,身边的每一件小小的事都值得记录,那就是爱,哪怕给淋雨的人借一把雨伞,那都是爱。
读了《爱的教育》,我突然想到今年五月份的5?12大地震,在大地震发生的每一件事,都是、有英雄的气息,都让人感动。
读了《爱的教育》,我知道了爱。
读《爱的教育》有感 篇8
假期里妈妈给我买了一本《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又其难!在恩利科的生活中,父母老师如此用细腻的行动教育孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的.确是这样又不仅仅是这样。我知道,“爱”是没有限制的,同学之间友好,老师对学生的鼓励,父母对孩子的关爱。
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评,而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责任怪你们”这是恩利科的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦的老师和养我们的父母。
读《爱的教育》有感 篇9
爱是什么?爱如春雨,绵和地滋润着大地;爱如阳光,缓缓地照亮着心房;爱如灯塔,柔柔地指引着方向。因为有了爱,世界才变美好;因为有了爱,世界才会温暖。
《爱的教育》是一部日记体的小说,在主人公安利柯的日记中闪现出了一个个普通却又平凡的伟大的人物:孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于承担责任的卡洛斐、用功的斯代蒂……他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶,还让我们知道了这世上的多种爱——师生之间的爱、朋友之间的爱、亲人之间的爱……
罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚;大个子卡隆路见不平,拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的勇敢孩子伯莱克西……这些美与善的故事和人物,触动着我的心灵,但那些丑与恶的事件,也引来我的深思:有着强烈虚荣心的华蒂尼、惹人讨厌却不知悔改的弗莱迪……还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受批评人的施舍、少年鼓手为拯救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰……这本书中的人物让我想起社会上的许多人,他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章,他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告诉了我许多为人处事的'道理,还教会我要做一个勇敢、正直、敢于承担和充满活力的人。我们不能只接受别人的爱,而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱,这样才是一个大写的人。
爱是人类最美好的品德,爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在,感悟爱的哲学吧!
读《爱的教育》有感 篇10
一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都有这种人。
小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松,快乐,和谐。父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的'日记,里面记载了恩利科平时的所作所为,所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发信,老师在课堂上所宣读的每月故事等。他告诉我们这些小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国,对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学,对周围所有人的爱与尊重。
读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写的老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的女儿一样。作者把老师和学生写得非常形象,生动,把他们之间发生的事情写得很具体。从中我知道了,老师对学生的爱就像空气,每天在我们身边。因其无影无形,常常会被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧!
读《爱的教育》有感 篇11
爱,是人类最美好的情感;爱使人间充满温暖。《爱的教育》这本书中讲述了许多爱的故事
《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式,记述了小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一福福生动的人生画卷,带给我们爱与没的享受。这本书中,《扫烟囱的'孩子》使我感受很深。
书中讲述了这样一个故事:
在十月一月的一天,安利坷去了一趟女子学校。他在对面的大街上看到一个扫烟囱的孩子正在哭,原来,那孩子挣的钱全掉了。大家知道后,都把钱捐给他,这个故事没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教宣传也没有豪言壮语和标语口号,它是通过对生活的朴素描写的,使人感受到人类是多么需要相互关怀,相互理解,相互帮助!而这种关怀,理解,帮助都离不开一个字—————爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
朋友们,请你带着一颗真挚的爱心投入到世界中去。你会发现只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,
读《爱的教育》有感 篇12
《爱的教育》是意大利作家——亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利柯的眼光,从四年级开学用日记的形式,写到第二年7月份,他的父母在他的日记本上写的文章和老师讲的“每月故事”生动地刻画了各种高贵品质,不光教会安利柯如何做合格的人,也教育每个看过这本书的人,做人应该善良、英勇、无私、宽大,尤其要爱自己的国家。
我读了这本书后深受感触,我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的.一些思索:纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为国捐躯,帮助希望工程……
爱是教育力量的源泉,是教育的基础,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。
读《爱的教育》有感 篇13
爱是美德的种子,爱能够创造一切,爱是理想的别名。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”《爱的教育》这本书,处处充满了爱,有母子之间的爱,有同学之间的爱,有老师和同学之间的爱
《爱的教育》这本书讲述了一位四年级名叫安利何的小男孩的日记。详细地记录了他一年之内在学挍、家庭、社会的.所见所闻,我从这本中看到了他对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,真感人肺腑呀!
其实,我一看见这本书的名字,就,感到特别奇怪,爱也可以教育的吗?于是,我带着疑问,轻轻翻开第一页……
不知不觉,这本书被我看完了,里面每一个字,就连一个小小的标点也把我征服了。那里面每一个故事都令我感动,感动的同时,我也会羡慕他们一家人,世界上的家庭能有几个能像这一家人一样的和谐?
我从这本书中体会到,老师也是不容易的。她辛辛苦苦工作了一辈子,目的只有一个,那就是希望自己的学生能够早日成才,有一个美好的未来。捧着一颗心来,不带半根草去。
虽然有时候老师很凶 ,但都是为了我们。其实每一个老师都爱自己的学生的。哪一个老师不爱自己的学生的?不是有句话叫"严师出高徒”吗?在学习上对你要求 严格,但在生活上,她绝对会帮你。
母亲也是一样的。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的一呼唤。
这本书里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习很好,有的学习落后,但安利何从不计较,与他们玩得很开心,关从快乐中得到教育。
有时候,当我们遇到挫折时,常常会埋怨天,就像所有人都在跟我作对一样,甚至有人会抱怨世上没有人爱自己,有时可能会自杀。其实,如果我们都能静下心来,仔细观察周围的一切,你会发现在这个世界上,居然自这么多人疼我、爱我,我多么幸福呀!
这本书让我明白了许多与交往的道理,让我和同学之间,家人之间,朋友之间能更在的交流。让自己与同学之间的友谊越来越深,越来越真切。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟,哪怕有一丁点毛病也要把它改正,不能视而不见。做事不能太急于求成,要三思而后行。做人要助人为乐,不要斤斤计较。总之还有很多很多,这本书真的教会了我很多。
如果人人都有一个爱心,世界将会变成和谐、美好的大家庭。
读《爱的教育》有感 篇14
在今年暑假中,我自觉利用课余时间认真研读了意大利著名作家亚米契斯的作品《爱的教育》,收获颇大,体会如下:
《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记体小说,这部小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,是19世纪意大利最伟大的10本小说之一。
小主人公安利柯是一个刚刚上四年级的学生,出生在一个生活相对富裕的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他小心翼翼地保守着这个秘密。当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架,在开明的家长的教育引导下,两个孩子反而成了亲密的同桌。同学克洛西的父亲因过失杀人入狱,克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活,但不论怎样困苦,母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体,面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下,学习成绩直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心,得到了一枚奖章,他的`这份荣誉令父亲幡然醒悟,从此改过自新,成为一名勤奋的好铁匠。
安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。毕业时,安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的,《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱,生活中处处留下爱的印记。安利柯的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。
当安利柯对沿街乞讨的母亲表现出漠然的神情是,父亲是这样及时地写道:“安利柯啊!好好听着!不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊!尤其是对于为了自己的小儿而求乞的母亲,不该这样。这小儿或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲的难过将怎样呢?假定你母亲不得已要至于对你说:‘安利柯啊!今日不能再给你食物了呢!’”这一番话足以证明父亲的那颗金子般的心,他希望孩子富有爱心和同情心。
通过对本名著的学习,我真正体会到爱的教育蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。
《爱的教育》让人深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。
《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……
掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,依旧没有抛开母亲,真叫人感动。
我有时和马尔克一样爱母亲:每当母亲吩咐我时,我总会去做。在母亲生日那天,我还给她写了一封信,洗了一次脚呢!当然,我有时会犯错,每当母亲打骂我的时候,我对妈妈的那些尊敬的地方顿时无影无踪。回想起来真不应该。
让我们深信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟
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