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《哈利波特》读后感

时间:2023-08-07 15:12:34 读后感 我要投稿

《哈利波特》读后感15篇(热门)

  当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《哈利波特》读后感,希望能够帮助到大家。

《哈利波特》读后感15篇(热门)

《哈利波特》读后感1

  你想了解变幻无穷的魔法吗?你想探索神秘莫测的魔法世界吗?你想来一场惊心动魄的冒险吗?你想收获勇气与爱吗?那就翻开这本书!

  《哈利·波特》这本书讲述的是一个小男孩哈利与伏地魔展开生死斗争的故事。这个故事是由三个美好而又温暖的东西组成。

  第一部分友情

  罗恩与赫敏义无反顾的和哈利一起踏上未知旅途的友情与信任令我感动。虽然中途罗恩离开,但是他后来又依靠邓布利多给他的熄灯器重返而归。他们的友情固若金汤,令人心生羡慕。我也想要有这样的朋友,在我伤心时陪伴,在我困难时不离不弃。

  文中不仅仅是罗恩和赫敏帮助着哈利,还有纳威,金妮,卢娜。他们都是D.A军团的成员。他们当哈利在外逃亡,除掉魂器时,在食死徒接管学校时,依然不屈不挠,与他们作斗争。除此之外,拉文克劳,赫奇帕奇,格兰芬多的学生们在斯莱特林的学生想要抓住哈利,交给伏地魔时,他们站了起来,把哈利挡在他们身后。那一幕令我热泪盈眶,心潮起伏。

  第二部分亲情

  小天狼星布莱克对哈利的亲情之深,之重,以至于他在听到哈利被食死徒围堵时,不顾自己在逃罪犯的身份去救他。还有韦斯莱夫妇是真的把哈利当成亲儿子去看待,他们给过哈利的帮助不计其数。他们的儿子弗雷德也是在战争中英勇牺牲,乔治为了保护哈利少了一只耳朵。以及,给予了哈利信赖,安心的人----邓布利多,他是巫师界数一数二的巫师,他用自己的牺牲让哈利不再有顾虑,也让哈利明白了许多,使得哈利在最后的.战役中胜利。除此之外,还有海格,卢平,唐克斯…他们都是留了亲情给哈利且敢于反抗的人。

  第三部分勇气

  勇气是什么?是哈利父母为了救哈利的无私;是哈利走向伏地魔的决绝;是纳威,金妮他们刁难食死徒的不惧;是邓布利多知道死亡的视死如归…这份勇气珍藏在心底,我永不忘记。

  看完了书,我就在心底下定决心要成为一个像哈利·波特那样的人:有过人的胆识,有自己的追求,有不受规则约束的洒脱,这就够了。这本书无疑是一次伟大的冒险,令人沉醉其中,难以自拔。故事的结尾大快人心,伏地魔死了。是什么让哈利战胜的伏地魔?是运气?是哈利法力强大?都不是,是哈利的爱与勇气。在生活中,一个人只要具备了爱与勇气,他便是一个潇洒自在,受人欢迎的人。而我的梦想就是成为那种人。

  合上书本,冒险之旅也告一段落,但现实生活才刚刚开始…

  但愿在这本书中你也与我一样收获了勇气与爱

《哈利波特》读后感2

  哈利波特系列丛书终于在我的企盼下结束了,看着这一本又一本书,我的心中,涌起的是对人间事的无限感慨。

  在这个系列中,哈利在逐渐长大,他的成长历程,也告诉了我很多人生的道理:忠诚,信念,友情,理解,沟通…

  在第一部中,哈利以为斯内普要加害于他,但是斯内普却是他的救命恩人,这一个小小的片段告诉我:不要以貌取人。第一部中,哈利在面对奇洛时,我们看到的是他的信念,终于成功的将伏地魔阻止。

  还记得,在分院时,哈利面对马尔福时对他的拒绝,他相信自己的眼光,事实也证明了,罗恩是哈利永远的朋友,他不因为哈利的名气尔要求哈利作什么,而是在哈利需要的时候默默站在他的身后,永远支持着哈利。

  赫敏是典型的好学生代表,在哈利他们想要做什么事情的时候,第一个站出来阻止他们的,就是赫敏。这也让他们避免了许多错误。在海格准备为他的鹰头马身有翼兽打官司时,是赫敏积极为他准备材料,而哈利他们却忘的一干二净的。这让我们也看到:承诺的事,就要立刻去做。

  在面对亲人,朋友一个个离开时,哈利也得知只有他毅然去死,才能救出大家,这种大义,有几人能做到呢?为了朋友们,为了世界安宁,哈利在努力着奋斗着,与此同时,我们也应该扛起那份属于我们的责任!

  理解是人生最大的良药,只有理解沟通才能有成功,在第五部中,由于邓不利多对哈利的躲避,才导致小天狼星的`死,而这也成为哈利一生无法抹去的痛。缺少理解,缺少沟通,让哈利的人生突然残缺,我们也是一样,在遇到问题时,及时的沟通,才会最大程度上避免错误。

  斯内普,留给我们的印象曾经那样的不好,但是谁能想到他才是最大的好人呢?对莉莉的爱,令他一生都致力于对抗黑魔法的事业中。是啊,以貌取人是我们最大的缺点,常常因为这个,我们失去了多少朋友,为自己树立了多少敌人。

  幽默也是这一系列丛书的最大亮点,有了幽默,生活才会快乐。双胞胎兄弟正是幽默的制造者,这也是他们对抗乌鲁姆奇的武器之一吧,因为幽默,他们开办了韦斯莱魔法商店,令所有人对他们刮目相看,可惜,幽默过头并不好,因为他们不辩敌我,让食死徒利用他们的产品进入了学校。

  想说的太多,有用的也太多,从我们在享受读书时,也在反思我们,升华我们。愿书本与我们常在。

《哈利波特》读后感3

  我是这一学期才看《哈利波特》的,我看这个系列的书的顺序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4还没有看)。当初看哈时的理由很简单,一是看到同班同学中有人很喜欢,于是想看看,二是看到罗琳因为《哈》而出名的,我也想看看这部畅销书,三是当时在电视上看过《哈3》的一部分,看完《哈3》,觉得她的文章写的挺有意思的,就看了《哈6》,句的.写的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(书的开头介绍的是哈利在拿小天狼星的遗产)。而且斯内普居然杀死了邓不利多。虽然哈利说是斯内普害死小天狼星的。但是我并不相信小天狼星死了(因为邓不利多死时,哈利说小天狼星死时连尸骨都找不到。“活要见人,死要见尸”既然找不到尸骨那就不能说小天狼星死了)第二,我不相信斯内普是坏人。(电影《哈1》中,哈利他们就错怪了斯内普,以为他是偷魔法石的人。斯内普说了一句:“在不合适宜的时间和地点,到处闲逛。很难不让人怀疑的。”后来,发现洛奇才是偷魔法石的人。之后,我就觉得斯内普不是坏人。)于是我又赶紧看了《哈5》,一看斯内普在凤凰社,就觉得没什么问题了。而射中小天狼星的是一束红光,而非绿光,也就是阿瓦达咒语。所以在《哈7》中,斯内普是一定充当好人的角色(站在哈利这边的),小天狼星一定会在出现的(因为他没死),可能还会用到移形换影(因为是才学的)。

  《哈1》的特点是结构完整,有故事的开端,发展,高潮,结局。但是内容不够充实,语言有些生涩(也许是翻译有问题吧)。前面的几段有些多余,直接从哈利倍受姨妈姨夫的欺负,结果总有奇迹发生开始是最好的了。

  《哈2》未看完,就不做评论了。

  《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。

  《哈4》中,(我只看了几页)发现不同的人物在说不同话语。哈利想到自己伤疤痛时,罗恩和赫敏说的话(虽然更多的是一些人性的真实,包括一些小动作,我都是深有同感的。

  《哈6》中,作者的语言比起《哈1》已经称得上是炉火纯青了。但是故事的誓言和邓不利多的死亡去掉,就不能是算是一个完整的故事了。充其量算是《哈7》的前传。但是我想这也预示着《哈7》会更好。而且我认为她对伏地魔的把握也如小天狼星的到位。

《哈利波特》读后感4

  听老师推荐,我阅读了世界闻名的科幻小说——《哈利波特与密室》。这本书让我明白一个男子汉该是什么样子。

  这本书主要讲述哈利波特,在魔法学院第二学年,遇到了很多奇怪的事。

  一个名叫多比的家养精灵告诉他,到学校会发生坏事,新来的抵制黑魔法的教授洛哈特自称伟大,可没想到竟然是个冒牌货,还有经常在女生洗浴室里出没的鬼魂“哭泣的桃金娘”,这些都是次要的。

  重要的是最近几天学院经常有人被石化,哈利波特打听后才知道学院里有一个密室,密室里,有一个可以将人石化的蛇妖,最终,他勇闯密室,终于战胜了蛇妖。

  哈利波特是一个勇敢的男孩,遇到危险不害怕,遇到困难不低头,遇到鬼怪不慌张,是我们的榜样。这让我想起了我的一次试胆量的经历。

  我的班举行了一个游戏---试胆量。那天,老师给我们拿来了一个箱子,我猜老师是要让我们将手伸进箱子里摸里面是什么东西。

  果真如此,王星雅先上“战场”,我心想:“这箱子里不会有蛇吧?”

  但王星雅在那箱子里左摸,右摸,上摸,下摸,还是啥也没有。

  我终于有了点胆量,只见一位个子高高的`男生上场了,他正要伸手摸的时候,老师阴森森地说了一句:“小心,里面可能有螃蟹呦!”

  我吓的差点从凳子上摔下来,那位男生“啊”的一声,像小兔子一样往后跳了几步,还边跳边说:“螃蟹夹我啦!”

  我吓得毛骨悚然,死也不会上台摸了,毕竟保命要紧。

  可老师和同学哪壶不开提哪壶,竟然点名让我上台,我内心做了一下挣扎:“上还是不上啊?上的话,万一被螃蟹大哥夹了咋办?但是不上,那我这么高个儿男生岂不是丢了面子?管他那么多呢,上!”

  我微微颤抖着走上讲台,咽下一口唾沫,然后鼓起勇气,将手伸进了箱子里。我四处摸了摸,暂时没发现什么,15秒过去了,30秒过去了,1分钟又过去了,我有些恼火了,心想:“你个死螃蟹,竟然还不给你爷爷出来,这是明摆着要找打的节奏啊!”

  我大喊一声:“死螃蟹,我打死你!”

  全班同学哄堂大笑,老师都把眼泪笑出来了。

  接着,我用尽洪荒之力,在箱子里“大闹天宫”,有的同学都说我把螃蟹搞出脑震荡了,可最后老师才告诉我们箱子里什么都没有,只是心理作用罢了,我们扫兴极了。

  也许老师说的对,都是心理作用。

  可一个真正的男子汉,即使里面有真蛇,他也不会畏惧。

  因为一个真正的男子汉是不怕任何东西的。

《哈利波特》读后感5

  哈利、罗恩与赫敏三位好朋友在霍德沃兹魔法学校是一个学院的,他们都有着好奇心,他们都互相进取,成绩优异,我常常想:要是现实生活中有着魔法学校,我立即去上!有魔法的生活是美好的,也是有竞争的,强与弱将在这里产生!这就是魔法世界。

  哈利·波特是在他1岁多的时候被送到他的姨夫姨母家的,他的父母都是十分优秀的巫师,他们被可怕的伏地魔杀了,伏地魔一生杀死过无数的人,只有哈利·波特活了下来,只在他的额头上,留下了一道闪电疤痕……

  有时,我觉得哈利·波特挺可怜的,小小年纪,就缺少了父母的爱;有时,幼稚的我又觉得哈利·波特能上魔法学校,使他一生中最大的荣幸;有时,我又觉得他是个聪明的魁地奇找球手,总之,我心目中的哈利·波特是万能的,勇敢的,令人羡慕的!

  从第一集开始,我就对魔法充满了好奇,翻开书时,我就感觉到自己进入了魔法世界,身边的桌椅板凳都与魔法世界的一模一样,厨房里的扫帚成了光轮20xx,变得充满魔力!身上也不再穿这衣服,而是穿着长袍,与哈利他们坐在变形课的教室里跟着麦格教授学习一些简单的魔法……

  这本书虽不像其他书那样写满了哲理、道理,她写的十分有趣,小孩子都喜欢魔幻类的小说,她的道理是要让孩子们在引人入胜的环境中,去领悟哈利·波特的正义、赫敏·格兰杰的聪明好学、罗恩·韦斯莱的勇气,去厌恶伏地魔的邪恶、斯内普的不受欢迎、马尔福父子的趾高气扬、高尔与一大群人不正确的追捧……

  魔法不是万能的,有时,智慧与正义才是真正的`法宝,就像哈利·波特与赫敏·格兰杰、罗恩·韦斯莱去寻找魔法石的时候,那时也就不存在什么害怕,什么胆小了,就连平时干什么都不敢单独行动的罗恩·韦斯莱也那份勇敢去面对要打死他的巫师西洋棋的白皇后,他的勇气是惊人的,如果让一个胆子小小的人去干,他能有这份勇气吗?他会如此果断吗?怕死的人就不敢,吝啬与自己的人也是不敢的,只有他,一个有着顽强毅力与坚强抗争精神的人才会毫不犹豫的冲上去,不顾死活,不顾生命的去努力让别人成功!

  无论是哈利·波特还是罗恩·韦斯莱与赫敏·格兰杰,他们都有一个为别人的心,帮助的心。是啊,《哈利·波特》让我懂得了,很多,很多……

《哈利波特》读后感6

  一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是神奇的小魔法师——哈利波特。

  在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,是这个故事的主角。从整本书来看,作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩与孩,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

  一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊:可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一F,自动移入其位。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者,竟有那么丰富的想象力!

  而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的`困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。

  总之,这本书给我的感觉只能用一个词来形容——“神奇”。在这个世界的另一个角落里,有一个神奇的国度。在那里,有一个拥有不可思议力量的男孩——哈利波特。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的时空。

《哈利波特》读后感7

  别人看完《哈利波特》,有的会感叹魔法的神奇,有的会浮想联翩,思考魔法的奥秘,而我看完全部之后,却一直想着一个特无聊的问题,那就是:《哈利波特》中魔法不就是一道光吗?那样的话,只要温度不太高,那么魔法就能被镜子所反弹或者散射,可为何魔法师们不知道这一点呢?如果哈利知道的`话,不就能用镜子反弹伏地魔的阿瓦达索命咒吗?这样简单有效的方法不用,却偏偏要决斗,你说,这是为何呢?

  言归正传,看完《哈利波特》之后,给我感触最大的就是魔法的神奇。例如,昏迷咒只要击中就能让人昏迷,这是什么科学原理?还有阿瓦达索命咒,只要击中,除了哈利波特逃脱了,其他中阿瓦达索命咒的都去领盒饭了,就连邓布利多也没有幸免。这又是什么科学原理?但是给我感触最大的就是神锋无影咒,因为有一次模仿哈利波特发射神锋无影咒时,刚念完咒语就被刀片割伤了手,连续疼了好几天(当时我一直认为是神锋无影咒的魔力)。

  还有一点就是魔法师体内的魔力。看过《哈利波特》的都知道,魔力对魔法师来说十分的重要,如果没有魔力,他们就无法使用魔杖来发射咒语,战斗力几乎减去了99。9%。对此,我感到十分疑惑,为什么只有魔法师体内才有魔力?为什么有人没有魔力?难道有什么条件吗?还有,魔力无形无质,为何它发出的咒语却有杀伤力?为什么巫师只有通过魔杖才能使出咒语?更强大的魔杖对巫师有什么增幅作用?难道能增强魔力吗?魔力不能通过后天学习吗?这些关于魔力的问题十分的神奇,我也因此困扰了好几天,最终得出一个结论:电影而已,何必较真?但是仍是挺好奇的。

  还有一点,蛇佬腔是怎么回事?为什么拥有蛇佬腔的人能和蛇说话?他是后天学习得来的吗?但这也不靠谱,因为蛇佬腔是可以遗传的,之前的所有解答都化成了泡影。蛇佬腔到底是什么?最终,还是那个结论:电影而已,何必较真?(虽然看起来挺敷衍的。)

  还有一点,《哈利波特与密室》中的那只大蛇,它的眼睛为何如此有杀伤力?瞪一眼人就会死。不是直接登也能让你石化。看起来好恐怖。也不知道是什么能力。

  为何霍格沃兹中会有鬼魂?为何魔咒有如此大的破坏力?甚至让巫师都有时候掌控不住。(例如伏地魔就不小心把自己的灵魂碎片给深入了哈利的体内。)我的脑子里有许多问题,你能帮我解答吗?

《哈利波特》读后感8

  大家读过《哈利·波特》吗?大家知道那个大难不死的男孩吗?《哈利·波特》是J·K罗琳写的一系列魔法小说。

  那是一场巫师之战,那是一场百年来最重要一战。红光绿光上下飞舞,那是一次奇幻的冒险之旅,身处险境,多次逃脱,让人回味无穷。

  七本书,七学年,一年一次冒险之旅。讲述了一个叫哈利·波特的男孩,他生长在一个麻瓜(不懂魔法的人)家庭。他生下来就与众不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦达索命咒,额头有了一道闪电型的伤疤。他在地下室阻止神秘人拿到魔法石,在密室里杀死蛇怪,救出金妮。去打人柳、尖叫棚寻找真相,救出两个无辜的生命。去参加三强争霸赛,目睹神秘人恢复肉身,探究真理,寻找魂器。每一次哈利都能化险为夷。他—–哈利凭着勇气一次次的向黑势力挑战。

  一次,在霍格沃兹的'密室被打开,哈利的朋友被攻击,哈利努力的寻找密室,去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克,到汤姆里尔德的记忆里寻找线索,在女洗手间找到密室入口……哈利在密室里发现了蛇怪,他没有魔杖,没有武器,但他没有逃跑因为他有足够的勇气。他对邓布利多的忠诚召唤出了一把锋利的宝剑,使他能和蛇怪顽强的抗争。最终,他杀死了蛇怪,除掉了里德尔16岁的记忆,救出了朋友。

  面对强大的敌人哈利没有退缩,而是去勇敢挑战它。哈利有足够的勇气让他面对困难不退缩,一个12岁的孩子能为了保护巫师界而不惜自己的生命,这种勇气是很令人敬佩的。

  即使在现实生活中,勇气也是必不可少的,他可以帮助你,让你有勇气面对困难。当你遇到了一个又一个困难会不会退缩呢?哈利·波特是不会的,他只会想尽一切办法来面对他,解决他。

  勇气就如同在战场上的一根宝剑,能让你勇往直前;勇气就如同是在寒冬中的炭火,能让你战胜严寒;勇气如同荆棘中的铠甲,能让你把困难打倒。

  在生活中,勇气可以帮助你在困难中寻找出路。拥有勇气,你就拥有了一件“万能法宝”。就如赫敏·格兰杰所说的:”我不过就死读书,再靠一点小聪明!除此之外,还有很多重要的东西——勇气。

《哈利波特》读后感9

  寒假期间,我读了一套书——《哈利波特》。这套书是一个名为JK罗琳的英国女作家写的,全书共七本,分别为《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》。

  这套书主要讲述了:一个生来就与众不同的男孩,哈利,自生下来起父母就都双双去世,从此被姨父母收养,过上了悲惨的生活。当他认为自己的一生已经没有乐趣时,“天使”降临了——海格,霍格沃茨的门卫,他告诉哈利说他自己是一名巫师,哈利万分惊喜。从此,哈利便开始了七年的魔法学习,因为他面对着一个可怕的大魔头——伏地魔!

  看完这本书,我领悟到了很多东西。

  第一:迎难而上、永不放弃。我之所以很喜欢看这套书,是因为主人公哈利有着一种永不服输的精神——刚练习骑飞天扫帚时经常摔跤,但是却坚持下来了;练习“呼神护卫”咒语时尝试了很多遍都无法成功,经过上百次的练习终于学会了;被伏地魔纠缠了7年却仍不放弃,不向坏人低头。哈利的.这些精神值得我们去学习,在生活中我们也应该拥有这种品质,坚持不懈。

  第二:善待朋友就是善待自己。看过这套书的同学都知道,里面有一个“黄金三角”。没错,这就是哈利、罗恩和赫敏,为什么叫他们“黄金三角”呢?是因为这三个人的友谊比天还高、比海还深。他们三人是打倒伏地魔的主要功臣,没有他们,就没有魔法世界的“国泰民安”。哈利曾多次帮助过它的朋友——帮纳威找到丢失的青蛙;帮金妮脱险等。反之,被哈利帮助过的人也在最后的大决战中赐予了哈利“力量”。现实生活中的我们也应如此,多交朋友、多帮助朋友,这样你的人脉就会变得很大,也会有很多乐于帮助你的人。

  尽管这套书是个科幻小说,不可信;但是里面的角色的种种精神值得我们去学习。我们读完此书应该去认真反省一下自己——找到自己的不足,虚心改正;找到自己的优点,扬长避短。总之,《哈利波特》让我受益匪浅。

《哈利波特》读后感10

  这个暑假,《哈利·波特》是我最喜欢的一套书。每天,我和妈妈聊天的话题也都离不开它。

  一开始,妈妈极力推荐我看《哈利·波特》,可不知为什么,我并不想看,甚至看到妈妈每天捧着它看,我也无动于衷。直到有一天,我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后,对《哈利·波特》的兴趣就像是一粒种子,慢慢长成了大树。于是,我也拿起了这本书,津津有味地读了起来。

  我每天都在读它,上厕所时读,晚上睡觉前也读,连写作业时也忍不住想去翻,差不多一天就能读完一本,而厚的.也只需要二、三天就能读完。而妈妈的速度就要比我慢多了,因为有许多家务活等着她来干,每天都忙得不可开交,好似霜打得茄子——焉了。但她依然坚持着中午或晚上见缝插针,抓紧时间阅读。

  读书读得快,囫囵吞枣是没有用的,还不如不读。这次我做到了读书有三到:眼到、口到、心到。

  每一次,当我读完一本书后,都会和妈妈共同交流,也会相互提问。有一次,我问妈妈:“你知道邓布利多是谁杀死的吗?”妈妈脱口而出:“应该是伏地魔。”我哈哈大笑。“错了吗?”我点了点头:“是斯内普,他是食死徒。”妈妈大吃一惊:“我还以为他是好人呢!不过食死徒是什么?我还没看到那呢。”“食死徒就是伏地魔对自己追随者的称呼。”我解释道。

  还有一次,我和妈妈谈论自己最喜欢的人物。妈妈笑容满面:“我最喜欢赫敏·格兰杰。她不仅聪明好学,而且在后来的逃亡中,她关心朋友,也帮助朋友,把自己在魔法学校里学到的知识都用在了这里。”“我最喜欢哈利。他坚强,勇敢,曾多次与伏地魔对战,而且,他不甘心在别人的保护下,自己什么也不去做。”我停了一下,接着说:“其实我还喜欢哈利的教父——小天狼星布莱克,他总是在关心着哈利,以及他的朋友,而且在哈利遇难时,他为了保护哈利而奋不顾身,最后英勇牺牲。”妈妈看着我侃侃而谈,会心地笑了。

  读书能给我们带来欢乐,带来知识,带来兴趣,而亲子共读能让我和妈妈之间有更多的交流,更多的快乐。

《哈利波特》读后感11

  哈利·波特在整套书里面给予人的感受是尊重老师,爱护同学,向正义不断前进的一个勇敢的男孩,同时,他也不畏惧任何不合理的权力。

  因为这是一套外国的经典著作,而我又没有怎么读过外国的经典,所以刚刚接触的时候有一点陌生,有点不懂,不知道在说什么,但硬生生的看了几章之后,就大致可以顺着它的节奏读了,而且这样看着进度也非常快,也知道是怎么回事,接下来读着觉得非常带劲,那样就懂得如何欣赏了。

  《哈利·波特》这套书,我觉得它的逻辑概念非常强,在阅读其内容的时候,最好不要顺着学生们的思路去推断,因为一般顺着学生们的思路推断是错的。而且这套书的伏笔很长,所以,读这套书的时候,不要漏下任何一个值得重视的地方,因为某个值得重视的地方,很可能是以后的看点,高潮。有时候,看上去有的地方和重点没有什么关系,但是反映了人物的形象,这部小说中,描述和对话各占一半,因此显得非常有趣,也能吸引人继续读下去。

  哈利·波特的一个朋友,罗恩·韦斯莱,他比较珍惜友情,也有点爱出风头,所以和哈利这样名头大出的人在一起难免会有一点嫉妒他,但是绝大多数时候,对待别人都挺好的。另一个朋友,赫敏·格兰杰,她是一位学霸,在各个学科都有很好的排名,也比较机智,逻辑很强,在第一本书中,哈利可以不让魔法使落入伏地魔的手中,其中有一关就是逻辑推理,所以当时就救了哈利一命。不过,在这学习阶段,他们有时也会起点冲突,但最终会和好,因为他们的目标一致,只是有时方式不同而已。

  这套书虽然对现实世界而言不太合理,有如此多的魔咒,又有如此多的魔法,但是也反映了人们不畏恶权的精神,以及那时的局势动荡。最主要的还是突出了在那局势动荡的时代,仍然有人会坚持正确的选择,继续战斗下去,同样体现了其友谊的珍贵。

  这套书里面的一些较和平的内容,与我们“麻瓜”学生在学校学习的`时间和态度是一样的,所以,这些和平的内容,就像是在描述我们一样,只是我们在学习阶段过得并不像哈利·波特他们学校那么惊险,但也挺好。

  说实在的,这套书真的值得青少年读一读,学习哈利·波特不畏权势的精神,学习阿不思·邓布利多的自我牺牲精神,学习赫敏·格兰杰临危不惧的精神……学习他们的精神,学习他们的优点,让自己变得更好。而按照一般死套路的说法写对我有什么影响,就是让我懂得了友谊和亲情的珍贵,让我知道了现在我的生活的美好,而不用过多的担心太多的危险。

《哈利波特》读后感12

  一放假,黄老师就给我们精心推荐了二十多本好书,我浏览了一下书目,《哈利·波特》系列丛书引起了我的兴趣。之前在我们班的读书交流会上,有同学就谈到过这本书,哈利波特就已经深深吸引了我,这下我可要好好读一读了。我节约了打篮球、踢足球、画画的时间,甚至放弃了我钟爱的机器人的研究,我一下子钻进了《哈利·波特》丛书。

  本套书主要讲述了哈利·波特在十一岁生日的时候,意外被接到了魔法学校霍格沃茨上学,在魔法学校里他遇见了两个非常要好的朋友罗恩和赫敏,以及和他作对的德拉科·马尔福,还有哈利在学校的离奇、有趣、又险象环生的生活经历。

  而让我感到兴奋的是:故事虽然是作者想象出来的,但是书里每一种事物好像都在现实生活中出现过似的。比如:魁地奇运动,类似于我们的足球、篮球、棒球和橄榄球的结合体。把鬼飞球投进篮筐加分;用球棒击中游走球打到对方可以干扰别人而不犯规;找球手找到并抓住金色飞贼可加大量分值,这时比赛才可以结束。总之,规则特别多而细致,特别有意思!

  这套书还有一个看点:魔咒。作者罗琳的想象力可真丰富,竟然凭空想出一百一十多个咒语,并且每一种咒语都有自己的功能,无一重复。比如:恢复如初咒,可以把弄坏的`东西修复为原来模样的咒语。塔郎泰拉舞咒,中了这个咒以后,双脚开始任意的跳起舞来,有时甚至摔倒,想想都觉得搞笑。我认为她的想象力比杨鹏更胜一筹,让我也脑洞大开,真想和她一起施展魔法、驰骋校园!

  在整个故事情节中,我非常赞赏第七册后半部分中的哈利,他假装被伏地魔的索命咒击中,倒在地上装死,轻敌的伏地魔以为他死了就不再理他了。哈利的机智让他捡回了一条命。我喜欢哈利遇到事情冷静思考、机智勇敢,不盲目行动的性格特点。我为这个正义、机智、冷静、勇敢的男孩点赞。

  在阅读丛书期间,我也仿佛收到来自霍格沃茨的入学邀请函,和哈利一起学习、历险、打击马尔福、战胜伏地魔!浑身充满了正义感,使命感!哈哈,希望我也有作者罗琳的想象力,让哈利这样富有正能量的小主人公出现在我的笔下,走进读者的视野中。

《哈利波特》读后感13

  《哈利波特与密室》有感在此之前,我根本不相信世界上有会魔法的人,魔法学校,魔杖,甚至飞天扫帚。但是读完《哈利·波特与消失的密室》这本书后,我的观点改变了。故事的内容大概是这样的:新的一个学期开始了哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法,但是刚到学校不久,怪事就发生了,学校中的几位学生被石化了,有一个学生被怪物掳走了,其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清这一切他们差一点丧了命,终于他们了解到了,原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师关系处得很好,只有一位有着不同的观点,他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生(父母都是魔法师的学生),其他三位不同意,他就决定离开学校,但是他走之前在城堡里留下了一间密室,传说那里面有一只蛇怪,谁看见它的身体就会被石化,看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉拉·斯莱哲霖。这密室之门只有它的继承人才能打开,现在密室之门被打开了,也就是说萨拉拉·斯莱特里的继承人回来了,所以只有战胜蛇怪和他的继承人,学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪,打败了继承人——伏地魔。学校又恢复到了平静,哈利又平安地度过了一个学年。

  这个故事包含了大量的科幻色彩,也告诫了孩子们许多做人的道理,如:勇敢能战胜一切,细心能发现线索,遇事要冷静,不要慌张……不过给我启示最大的'还是勇敢能战胜一切。一想起这句话我就会回忆起小时候在我身上发生的一件有趣的小事:那时我还小,第一次游泳,爸爸就让我从跳台上跳下来,我胆子很小,不敢跳,但是爸爸承诺我一个神秘礼物。我这才慢慢走到跳台上,从上向下看,感觉晕晕的,真是不想跳,可后来想想礼物,才鼓起勇气闭着眼睛跳了下去。等我睁开眼睛,已经被爸爸抱到了岸边的椅子上。我伸出手向爸爸要礼物,爸爸却说:“我赠给你一句话?在困难面前不要退缩,要拿出勇气克服困难?。”我点点头,又想了想这句话,开心地笑了。

  直到现在,这件事我仍然记忆犹新,那次经历真的验证了那句话——勇气可以战胜一切。

《哈利波特》读后感14

  一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是神奇的小魔法师——哈利波特。

  在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,是这个故事的主角。从整本书来看,作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最非凡的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

  一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊:可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便服从命令,命令一下,自动移入其位。画像的.人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者,竟有那么丰富的想象力!

  而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念:“这是一个不平常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗,究竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。

  总之,这本书给我的感觉只能用一个词来形容——“神奇”。在这个世界的另一个角落里,有一个神奇的国度。在那里,有一个拥有不可思议力量的男孩——哈利波特。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的时空。作文

《哈利波特》读后感15

  以前总听同学谈《哈利.波特》,我也对她充满了好奇,有一天,妈妈回来的时候手上拿着本书,它正是《哈利.波特》。妈妈告诉我:“这本书很有意思,你读了肯定着迷。”果然,我一捧在手上,就放不下来了,也加入了个“哈迷”的行列。

  哈利是个不平凡的巫师,被伏地魔视为死对头,小说一共分为7部,每一部都讲述了哈利在魔法学校的奇幻经历,以及与伏地魔及食死徒的多次生死较量,每一章节都是惊心动魄,引人入胜。虽然,小说是虚构的,但却又是那么真实,里面有各种奇幻的魔法课程,各种神奇生物,令人向往巫师的生活。

  这部小说的人物刻画真实细腻,个个人物就像在现实生活中一样,有些让我恨得入骨,有些让我喜欢的要命……比如哈利,罗恩,赫敏还有其他同学,都有自己鲜明的性格特点,还有冷酷无情的伏地魔,尖酸刻薄的斯内普,普慈祥可爱的邓布利多,调皮捣蛋的韦斯莱兄弟……

  书里的故事情节也一波三折,你很难预料下面会发生什么样的事情,让人读完了一章还想往下读,特别是描写哈利跟伏地魔最后一次的生死决战。一道闪亮的红光和绿光分别从他们的魔杖射出来。只见伏地魔的脸上挂着邪恶的笑容,似乎他断定自己能打败哈利。哈利的脸上没有笑容,但眼神坚定,喷射出怒火,也决心要把伏地魔干掉。最终,光柱朝伏地魔那儿偏去,伏地魔脸上阴险的笑容消失了。在焦灼的对抗中,哈利想:我一定要战胜他,即使他再强大,再可怕,他杀死了那么多无辜的人,现在,他该死了。只见,巨大的光柱离伏地魔越来越近,伏地魔的手也越来越颤抖,最后,光柱挪到了伏地魔的魔杖上,啪!伏地魔的`魔杖飞向了哈利的手中,紧接着,伏地魔变成了碎片,飘上了天空,化为了灰烬。

  我时常在想:哈利为什么能战胜伏地魔?是因为他的法力比伏地魔强大么?并不是这样,答案恰恰是因为他有拥有爱。正如邓布利多所说,“爱是一种力量,一种比死亡,人类智慧和自然力更加可怕的力量”。哈利爱着他的父母,爱着他的朋友,甚至他对敌人也是有着宽容和仁爱之心的,这与伏地魔的阴险,冷酷,残暴形成了鲜明的对比,因此最终哈利战胜了可怕的伏地魔。

  我喜欢《哈利波特》系列丛书,不仅是因为他的奇幻色彩,更是因为他让我明白了许多。在生活中,我也要像哈利那样学会爱,感激和宽容,同时面对强势我也要学会不懦弱,不退缩,勇敢的面对挑战!

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