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《爱的教育》读后感

时间:2023-08-13 15:05:38 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感(精华14篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感(精华14篇)

  《爱的教育》读后感 篇1

 

  刚开始看到这本书时,我不是特别感兴趣,只是三年级完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实;人物平凡;写的都是一个个简单的小故事,我印象最喜欢的人物是卡隆,它乐于助人切心地善良。

  《爱的教育》我思考反关爱别人的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈擦擦汗,给生病的爷爷奶奶拿那药,尽自己的能力帮助同学,作业认真字迹清楚让老师改时不太费力。感觉能帮助别人的'太多了。

  让我们开始行动吧!我希望让更多的人阅读这本书,并且读懂这本书,让更多人感受爱,让全世界充满爱!

  《爱的教育》读后感 篇2

  在暑假,我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。

  爱,是一个很熟悉的字眼。

  在每一个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真正地领悟了爱的境界。

  这部小说蕴含发出的`那种深厚的情感力量真大!《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

  只要人人献出一点点爱,世界会因为你的爱变得更加美好!

  《爱的教育》读后感 篇3

  这是一篇四年级学生的日记,记述乐他在四年级的故事。今天,我为大家说的是最后一篇日记——离别。

  今天,安利柯就要和同学分开了。他觉得心里非常难受。急得想哭,却哭不出来。

  他听到了同学们的哭声,笑声,欢呼声和唉叹声。这是因为,他们有的留级,有的过级。他们的`情绪到达到了极限,不由自主的表现出来,充满了情绪。这一说明,让我们知道了今天要报告,本学期的最后一次见面。哦,不。是今生的最后一次见面。他们依依不舍,眼里含着泪光。互相拥抱,说了声再见,拜拜,永别了……这一切,安利柯全部收入眼底。我知道,在这里面,安理科难受了。

  《爱的教育》读后感 篇4

  同学们,要想爱,我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德,因为它代表了一代又一代人的.崇高精神,挺起了一代又一代人的广阔胸襟,丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的春天。

  我要为他人而爱着,他人也会以同样的热情和善良对待我,这便是真情所在之灵魂。

  《爱的教育》读后感 篇5

  看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀,卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的人。因为有一些低年级小朋友有困难的`时候卡峦会帮助他们,真了不起,要是我能跟他做好朋友就好了。那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学,他们的成绩也很优秀。我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人,我一定要做到,加油!

  第五篇范文:爱的教育读后感

  《爱的教育》读后感 篇6

  《爱的教育》采用作文的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的`美德,非常值得我们去学习。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。

  这本书非常适合小学生看,读完之后让感受到爱的力量是无穷的!

  《爱的教育》读后感 篇7

  我读了爱的教育这本书,印象最深的一篇文章是爱国,讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱,他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊,小乞丐听后十分愤怒,把他们是说给他的钱甩到他们脸上,并且大吼一声,我不收侮辱我祖国人的钱我十分感动。

  因为这个小乞丐,并没有因为收了他们的`钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样,我很佩服他那样爱国的精神。

  《爱的教育》读后感 篇8

  今天,我在《爱的教育》这本书里看了一篇文章,叫《烟囱扫除人》。

  主要讲了:有一个小男孩在哭,有几位女同学问他为什么哭。小男孩回答了。原来,这个小男孩是一个扫烟囱的人,已经拿到了三十个铜板,可一不小心把三十个铜板弄丢了,如果没有钱拿回去,师傅要打他的.。有好几位女生给他钱了,但是还不够。有一位高年级的女生给了小男孩十个铜板,可还差五个铜板。这时,来了几位五年级的女生,把钱给了小男孩,还超过了三十个呢!

  我觉得这些女孩子很有爱心,帮助了小男孩,我也要向这些女孩子学习乐于助人的好品质。

  《爱的教育》读后感 篇9

  今天,我读了爱的教育,并写出了读后感。

  我看到一篇文章,是说一位父亲在街中乞讨,一叔叔给了他钱,另一位阿姨也捐给了他钱,最后,那位父亲跑回了家,一位好心人给了他一只鸡,就是这只鸡给了他鼓励,最后成了一位亿万大富翁。

  这让我明白了,一定要给予他人帮助!

  《爱的教育》读后感 篇10

  爱的教育读后感是一本我非常爱的书,它里面有非常多的每月故事,非常好看。

  我记得里面有一篇千里寻母记,是一个不满18岁的小男孩找自己的'母亲。一路上跟上船和车受了多少苦,这有几个男人嘛小男孩的国家是败类,小男孩气的就把他给他的钱给扔到哪几个人的脸上就走了。到了母亲以前的地方,后来就去了伯父那里,伯父就把他母亲以前住的地方给他说了,并把他带到母亲李前主动在哪里,后来发现她母亲已经不在那里了住了,他就去一个地方去找母亲了,课表现出作者的爱心是最美的心灵。

  《爱的教育》读后感 篇11

  《爱的教育》由三部分组成:一部分是主人公里科的日记;一部分是主人公的.爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信;还有一部分每个月发生的故事。后两部分交叉在前一部分当中。几位同学性格具有象征的意义,如班里的学习最好的德罗西象征善良,加内罗象征着慷慨,斯塔尔象征着执着,沃蒂尼象征着嫉妒,诺比斯象征着傲慢。

  《爱的教育》还浸透道德说教,推老从老,颂扬牺牲精神,鼓励忠于职守,宣传博爱思想。每篇故事的主人公都是孩子,分别来自于意大利不同的地区,以自己的行为表现出热爱祖国、热爱家庭自我牺牲等优良品质。

  《爱的教育》读后感 篇12

  花了整整一个多月的时间,我把《爱的教育》读完了。我知道了,什么叫做爱.

  这本书以日记的方式记录了四年级学小学生安利柯和他的朋友。它以“爱”为主题对大家的爱、对穷苦的人民的爱。

  书中的故事,我最喜欢的是《费鲁乔的'血》讲了费鲁乔和他的祖母,有一天出现了两个强盗,他对费鲁桥的祖母又用刀扑了过去,费鲁乔惊叫一声,跳上去扑到祖母身上,没想到的是祖母却没事,而费鲁乔却被强盗刺穿了他的背不到这里,我相信费鲁乔的血不是白流的。

  我希望大家都能看看《爱的教育》,让大家学会“爱别人”“传递爱。”

  《爱的教育》读后感 篇13

  上三年级的时候,老师让我们读《爱的教育》,那里面有很多感人肺腑的故事。其中,有个故事是这样的:有一天放学,有好多同学陆陆续续的回家了,小明在马路上逗留,走走停停。突然,一辆公交车急驶而来,眼看就要撞上去了。这时,一个大哥哥,他飞身而起向小明扑去,小明被哥哥用身体护住,安然无恙。可是,大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天,小明为了感谢大哥哥 救命之恩,所以为他买了一束百合,祝他早日康复。这个故事深深的'感动了我。我明白了:爱护自己,才能保护别人。

  《爱的教育》读后感 篇14

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德亚米契斯的作品,小说主要讲述了一个四年级小学生安利柯在一个学年里的故事,期间还穿插了老师给学生们讲述的一则则美好和真实的每月故事。

  作者通过了一件件平凡、细微的事情,娓娓地讲述师生之情、父母之爱、朋友情谊,展示了人性的善良与纯洁,讴歌了爱祖国、爱社会的精神。

  《爱的教育》用爱的'力量打开了我的心扉,它让我懂得了感恩,体会到了人间真情,让我明白了许多深刻的道理,它让我变的不再像以往那样任性、不懂事,我一定也会汇报在我身边每一个爱我的人身上。

  我喜欢看《爱的教育》,我推荐给大家,你们有空一定要认真读读哟!

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