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《今天我负责》读后感
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的《今天我负责》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《今天我负责》读后感1
这本书很精彩，那里面的故事深深地吸引了我。
“特殊同桌”这个故事讲述了一个有听力障碍的男同学，大家都不愿意和他同桌，但是班长主动提出和他坐，帮助他辅导他的学习。最后男同学在她的帮助下有了很大的进步，并且学会了独立自主。读了这个故事让我明白如果有人需要帮助，我们都应该帮助他。就说我的同桌，他没有听力障碍，可是他非常的调皮，我也要想想好好帮助他，调皮可以，但不能影响到其他同学。还有“哇鸣”这个故事讲述了一个小女孩的`爷爷捉青蛙给小女孩补补身体。小女孩知道青蛙是益虫，是保护庄家保护环境的。让我懂得平时我们生活中要保护好每一种动物，好的环境是大家一起努力来保护的。要从小事做起。“今天我负责”这个故事讲述了蔡天一主动去当免费的讲解员，还主动积极的阻止大家不能浪费粮食，等等很多很好的行为。我觉得她是一个助人为乐，很有道德的一位好女孩。我也要向她学习，不仅要把学习学好，还要做一个有良好道德的小学生。
《今天我负责》读后感2
我说说马丽绢的故事吧，她两岁那年就跟随爸爸妈妈从山东来到了江南水乡。因为没有钱所以他们只能住在一个白色的塑料棚里。马丽绢在上学之后，每次轮到她打扫卫生，总要把班级地面扫得一尘不染，干干净净。有人生病了，一下课马丽绢劝他多喝水。
一个星期六，她看到两个小孩在桥上玩耍，她走近发现那两个孩子，一个是八岁的`表弟，一个是邻家四川的小妹，那座桥年久失修，他们在桥上玩很危险，就马上劝他们不要在桥上玩。可小妹下来桥就去河边捉鱼，她踩的那块河提软，一下子就掉下河里了，马丽绢还来不及提醒小妹，看到这种情况，她不管有多危险就跳下去了救人了，最后小妹得救了。
读了马丽绢的故事，我明白了舍己为人是一种很高尚的品德，我虽然不能和她一样去救人，但帮助同学也是一个好事。她说过这样一句话让我很感动，这是她在被救醒的时候说的“当时我没想那么多”!
《今天我负责》读后感3
爱是一粒种子，施以心灵滋养，就能绽放出美丽的花，结出甜美的果”。阅读了《今天我负责》这本书，使我心灵震撼。让我懂得了如何爱别人，帮助别人,如何自强，自立。 小小“管家婆”的故事告诉我：如何帮助走入迷途的同学，改邪归正。让他们不再迷恋游戏，重新热爱学习。“心愿”这个故事教会了我：要敬爱老人，要把每一位老人当成自己的亲人，要做到：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。
让我感触最深的故事是“特殊同桌”。新学期，老师要安排座位，这次老师别出心裁，宣布“我的同桌我做主”。同学们都不喜欢和患有先天性听力障碍的于湛如同学做同桌，因为他的学习成绩常常不及格。只有班长赵予倩愿意和于湛如做同桌，赵予倩还帮助于湛如的学习，使他的`学习成绩有了很大的进步。她真诚而无私的帮助着于湛如，赵予倩班长团结同学，用一颗感恩的心，去帮助别人，使身边的人快乐起来，也使自己的生活变得更加美好。 《今天我负责》让我学会了与同学如何相处，分享快乐，坦然面对挫折，泰然面对成功。用一颗感恩的心，去帮助需要帮助的人，坚强、勇敢地面对生活，多一些善意，多一些微笑！
《今天我负责》读后感4
我读了《今天我负责》这本书，这本书讲了许许多多美德少年的故事。有些故事让我很感动，有些让我开怀大笑，还有的让我哭泣。在这个酸、甜、苦、辣的过程中，我印象最深的`一个故事是《特殊同桌》这篇作文。这个故事讲了一个四年级女孩是怎么样帮助一名患有先天性听力障碍的同学，这个故事让我明白了帮助别人是最大的快乐。
这些故事中，让我最感动的是一篇名叫《心愿》的作文。故事的主人公叫张彦博，他是一个听话、诚实、努力的孩子，他用自己的歌声让敬老院的老人们感动了。其中有一段说主人公用自己表演得到的奖金，为敬老院的一位老人买了一个精致的小蛋糕。从这个故事中我明白了一个道理，想要老人过的高兴，也许只要通个电话，问候几句，那么老人们已经非常满足了！ 读完了这本书，我一定要向那些美德少年们学习，帮助别人、孝敬老人、父母。做一个好孩子！
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