初中读后感

时间:2023-08-25 11:43:32 读后感 我要投稿

初中读后感精品[15篇]

  当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的初中读后感,希望能够帮助到大家。

初中读后感精品[15篇]

初中读后感1

  《桥下一家人》是一部优美的小说,虽然篇幅看起来十分的臃肿,但是十分的感动人心。

  这一部书里面的主角是阿曼德,书中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,这个觉得很好,一个人,总要有属于自己的个性才好呢!这样别人就不会看不起你!

  阿曼德的故事层出不穷,他不但有属于自己的个性,而且会迫不得已的辱骂自己!就像是第二篇里面阿曼德的桥下小屋前面有几个小孩子在那里流浪。他竟然给予他们了好多好多面包供他们吃饱喝足,不过呢,他们的`妈妈看见了这一切,就开始把那几个小孩子拽过来。不让他们靠近阿曼德。这时阿曼德怒火中烧,说:“我真是一个特别愚蠢的老混蛋”这是不是让你大吃一惊呢?

  但是,桥下那么寒冷的风永远吹不散人的同情心与感情,阿曼德坦然接受了小孩子纯真的教导,最终和小孩子结为一个伙伴,正所谓开篇点题的:桥下寒冷的风,吹不散“一家人”的感情。

初中读后感2

  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。

  觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的`内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

初中读后感3

  这篇童话讲述了一个温馨的爱的故事。在斗嘴、打闹、威胁的背后,却隐藏着两个孤单的生命相依为命,直至为对方做出牺牲的爱。

  人喂母鸡,吃母鸡的蛋,本是经地义的事。但故事中的母鸡“二给”竟然敢和主人理直气壮地顶嘴。主人三易说过:“你我都很自私,但你自私的可爱。”三年来,“二给”没下一个蛋,却给了三易比鸡蛋更重要的快乐。

  终于有一天,“二给”真的.出走了。那时的“我”才明白,“二给”对“我”的重要远远大于那十八个鸡蛋。

  这是一篇好文章,一个感人的故事,一个人和一只鸡的情感斗争。最后,鸡把那十八个鸡蛋留给了人,而人却把那份爱永远地保存下来。

初中读后感4

  这本书的主人公穆娜,是一个来自撒哈拉大沙漠的十岁女孩,她的`生活环境和我们这里相比要差很多,那里水源很少,花草树木几乎都没有,没有电,几乎吃不到水果。但是,穆娜在这样艰苦的环境下养成了很好的生活习惯。书中有一些事情给我印象很深刻:

  尽管穆娜非常喜欢洗澡,可是她从来没有浪费过一滴水,而且她还教“我们”节约用水。

  祖母给了穆娜一个枕头,她使劲的亲祖母,对祖母表示感谢,她让我们看到感恩是一件非常重要的事。

  罗伯特和朋友们经常和动物开玩笑,穆娜说:“可不能这么做,动物对我们很友好的。”……

  这些事情说明了穆娜对人真诚,懂事、听话,待人善良,爱护小动物,勇于承认错误……

  我特别喜欢穆娜,她是一个与众不同的女孩,我要像她一样,从身边小事做起,节约用水,遇到问题勇敢面对,做一个懂事的孩子。

初中读后感5

  两个星期前,我从附近的图书馆借阅了一本伟大的书籍《假如给我三天光明》,这本书作为世界文学史上的优秀作品,一定是非常有内涵的。

  故事内容主要讲述了海伦变成盲人后的生活和求学经历,她的努力和奋斗不息的精神,她不仅通过努力学业有成,而且成为了一名教育家,读后感.让很多孩子都提升了勇气,也让很多孩子懂得了珍惜健康的身体。读了这本书,我觉得现在的孩子们真是太幸运、太幸福了,有充足的时间、健康的身体、优越的读书环境,但是为什么很多学生还这么调皮贪玩呢?这就是值得思索的`问题。

  以前我不是很喜欢运动,现在不一样了,因为运动可以帮助自己更加健康,身体更加强健,我们看到了海伦的遭遇,就会明白,不论做什么事情,健康的体魄都是至关重要的,如此,我们还有什么理由不拼搏、不奋斗、不锻炼呢?

初中读后感6

  最近看了韩寒的博文集《青春》。

  《青春》是韩寒博客上的博文收集而成的书,不过比起网上的文章,纸质版的书还是更显魅力,拿在手上都比较有阅读的欲望。

  虽然书的名为“青春”可是在书中看到并不是像一般歌颂青春的美好句子,而是现在所面对的现实的种种残酷。或许作为80后、90后的我们青春就是伴随着这些社会的现实、不完美。因为韩寒青春,所以看到各种不满不公平他都会毫不客气的指出来,因为韩寒青春,所以他不会甘于现状,满足这个并不完美的社会,也因为韩寒青春,所以他把他的所看所想毫无顾忌的表达出来。

  那我们呢,同样甚至更为青春的我们的,这个社会教给了我们什么,我们准备好怎么面对社会上好的'坏的所有的一切了吗?我们对网络上网友抨击,转发传播的各种不公的“现实”我们应报什么态度呢?每一次事情的发生我们都是经过了怎样的思考呢?

初中读后感7

  《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事,令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写,将伟大的父爱传达得无比生动。 “我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这句简单的父子之间的对话,表达出了父亲让儿子在原地等待,不要走丢了,而自己在他临走的时候,要去买几个橘子给儿子带走,这种无私而伟大的父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时,儿子前后两次落泪:一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。

  我也不禁潸然泪下,既被他们的父子亲情所感动,更多的',是想到了自己的父亲:细数一看,在过去的日子里,父亲总是将最好的留给了我,给了我最好的教育,而他总是默默支持着我,我却从不知感激。今天,我要向这个付出了太多太多的人说第一声:“爸爸,我爱你!感谢您为我做的一切!”

初中读后感8

  《奇迹》这篇文章很让我感动。这篇文章写的是,一位叫朱丽莉亚的小女孩为了救重病的弟弟,花了一块钱买回了“奇迹”,果然,得了重病的弟弟好了起。

  这篇文章写到了,她牵起了弟弟的小手,他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指头,朱莉亚安慰了一下弟弟。这句话让我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,这是弟弟在向姐姐“求救”。我对这句话的体会是弟弟得了一种重病,姐姐去安慰她。姐姐去钱罐里拿了一块钱去一家超市买一个奇迹。我们都知道爱是无私的.,我们都知道有好几起事故,都是可以充满爱,比如:一个老奶奶上了公共汽车,谁会经这位老奶奶让一个座位呢:现在这个世上,许多人的爱都从自己的心中消失了。比如:一个老人被一辆车给撞了,许多人都装作没有发生什么事情,快速地就走了过去。没有人去把这位老人给扶了起来。

  我们要做好事,多做好事。

初中读后感9

  《青鸟》是我最喜爱的一本书。它讲述了一个10岁男孩棣棣和一个6岁女孩咪棣的故事。

  在圣诞节前夕,棣棣和咪棣梦见了一位仙女要求他们去寻找青鸟,因为她的.女儿病得很重。棣棣和咪棣却很疑惑,为什么是青鸟呢?仙女告诉他(她)们,因为青鸟能给人们带来幸福,可以救助她的女儿。

  于是,仙女在给他(她)们一顶具有魔法的帽子之后,棣棣和咪棣就开始了寻找青鸟之路。在路上,他(她)们历尽艰辛,战胜重重困难,终于找到了青鸟。可是由于种种原因,青岛不是飞走就是死掉,或者在怀念国的时候变色了。带着种种遗憾,他(她)们被光神送回了家里。到家之后,他(她)们发现自己的鸽子其实原来就是一只青鸟!棣棣和咪棣高兴地欢呼道:仙女的女儿有救啦!

  虽然这是一则童话,但这个故事告诉我们:幸福并不那么难寻找,只要我们经常怀着无私的,美好的心愿,幸福就在我们身边。

初中读后感10

  这个寒假,我读了一本非常有名的国学经典名著,名叫《论语》。这本书讲述的是中国古代各个名人名家的经典故事,在中国流传了几千年,它指导我们树立正确的人生观和价值观。

  虽然这本书里的很多文字及意思我还不是很懂,但是通过爸爸妈妈的讲解,我也学会了很多道理。

  这本书里面的'温、良、恭、俭、让,让我学到了做人要温和、善良、恭敬、节俭、礼让,这样就可以交到更多的朋友,进而可以学到更多的知识。

  我也很喜欢这本书里面的孔融,他少年时为了帮助被坏人诬陷的一位好官张俭,他们一家人被朝廷抓了起来,他们把责任都往自己身上揽,希望自己的家人能被释放,不要受到处罚,最后是哥哥顶罪,母亲和弟弟被释放了,通过母子三人争死的情景,让我感受到了孔融一家人浓浓的亲情浓浓的爱。

初中读后感11

  读了月亮老师和星娃娃这个童话故事。让我学到了一个小知识,原来地球绕着太阳不停地转动,天空中的星星也会不停地移动。那就是说,世界上没有静止不动的东西,所有的事物都在不停地运动,所以才会出现日出日落,潮起潮落等现象。

  那为什么我们感觉不到地球在转?这就好比我们乘船在大海里航行,周围没有其他事物,就不知道船在不在前进。地球的.转动也是这样,由于我们周围的一切事物同我们自己一起被地球带着转,所以我们感觉不到地球在转。

  宇宙里还有许许多多的奥秘等着我们去探索,所以我们现在就要好好学习,长大以后去研究探索。

初中读后感12

  我最喜欢看的课外书是《热带雨林历险记》。书中的主人公小宇、阿拉、小明和萨利玛由于意外的事件闯入了神秘而危险的热带雨林。在雨林中他们遇到了十分凶猛的云豹、湾鳄、眼镜王蛇;因为基因突变而变得异常巨大的雨林蝎、虎甲虫、塔拉托毒蛛;还有成千上万的洞穴蚰蜒、螳螂、白蚁……他们团结协作、互相帮助,充分运用掌握的求生技能,战胜雨林中的各种艰险,成功地生存了下来。他们还找来了无国界医生,救活了阿拉的爸爸。

  从书中,我还认识了形形色色的美丽花朵和奇形怪状的昆虫,有能够在天上飞的蛇,还有生活在树上的青蛙,以及生活在洞穴内的'盲眼穴居蟹等等。

  看完了这套书后,我学到了很多书本上学不到的知识,懂得了友谊的可贵、智慧的力量。

初中读后感13

  我阅览过许多关于顽强的故事/书籍等,但唯一能令我泪下的就是《石缝间的生命》了。

  石缝间的生命虽然没有玻璃棚中的花草生来茁壮,价格不菲,但他们却能经历风吹雨打却有比雍荣华贵更价值连城的顽强意志和沧桑雄姿。现实生活中也是这样的在红军万里长征时,如果没有战士们的浴血奋斗会有我们幸福的今天吗?烈士的'坚强换来了今天的幸福生活在今天学习生活中坚强更是一种强大的力量,它使优秀者更加优秀;使失意者再获机遇;使低差者勇攀高峰。

  如果优秀者失去坚强从此跌入深渊;失意者失去坚强则一蹶不振;低差者失去坚强则碌碌无为。所以,我们虽然不能在战场上驰骋,却要在学习中奋笔疾书钻研科学知识。

  "坚强"两个普通的汉字,却让每个成功的人付出了多少的辛酸苦楚。让人们收获了胜利的喜悦。

初中读后感14

  “书是人类进步的阶梯”寒假里,我读了一本《我要做好孩子》。一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说,让我有笑有泪。

  主人公金铃虽成绩中等,但机敏、善良、正直。

  金铃的'妈妈卉紫像我们的妈妈一样,让孩子做许许多多的家庭作业,甚至请家教。金铃为了做好孩子,一直努力着。在多次的考试中,成绩都不是很理想,但从不气馁。她知道,只有通过自己的努力才可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,我要做好孩子。金铃的家人都相信金铃长大会有出息,尤其是妈妈。金铃很懂事,常常为父母解忧,我很欣赏她。

  读完这本书后,我决定也要做一个像金铃一样的好孩子。失败不气馁,站起来走向成功,努力学习追求上进,因为我要做好孩子。书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。要像金铃那样通过自己的努力取得成功,那样听话懂事,你就是好孩子,你就会成为一个“奇迹”。

初中读后感15

  《将相和》这一课通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事组成,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和,到和的过程。突出了蔺相如的爱国、机智勇敢,廉颇爱国、知错就改的品质。

  这几点让我对蔺相如和廉颇噶目相看:蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上,为维护国家尊严,又以性命威胁秦王,令其为赵王击缶,当他知道廉颇将军不服他做上卿时,为国家利益着想,尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里,蔺相如的'宽怀大量和顾全大局的品质,又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比,也致使负请罪认识到错误,和他重归于好。

  我们一定要学习廉颇、蔺相如的品质!

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