《乌塔》读后感[优秀]
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《乌塔》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《乌塔》读后感1
《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。
看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。
为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学习。
看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学习。父母真的希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。
即使我们按照父母所说的的去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的'眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。
外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?
松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”
《乌塔》读后感2
我听到乌塔这个名词,就觉得很新鲜,乌塔是不是一座黑黑的塔?还是一座停着很多乌鸦的塔呢?读完课文以后,我大吃一惊,原来,乌塔是一个小女孩的名字。
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话引起了我的注意,中国的孩子像一只风筝一样被父母拽在手里,而德国的孩子却可以像小鹰一样在天空中自由地翱翔。中国的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一样,“捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了”。而德国的孩子个个都是从小到大闯出来的,特别勇敢,特别独立。“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。’我有点惊讶:‘你一个人吗?’‘当然’。她很自然的回答道。”读了这段话,我不禁佩服乌塔勇敢又独立的精神。
中国的孩子有电视、有儿童图书、有游乐园,孩子们很快乐。可是德国的孩子们认为光从电视中认识的'世界总不完美。就像我一样,我经常从电视、电脑上看见过北京,但只有我来到北京亲自感受,它的美才更深深地感动了我。
她还说,自己用了三年时间准备了这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单,每个周末还到别人家里陪小孩玩。乌塔做事好有计划啊!我们要向她学习如何有效的制定计划和有效的规划时间。
读了《乌塔》这篇课文,我认识了做事有准备有计划,聪明、喜欢旅游、勇敢、独立、合理安排时间的乌塔。
《乌塔》读后感3
读完《乌塔》这篇课文,我合上书本时,仿佛看到乌塔正化身为一只自由自在的小鸟,翱翔在广阔的天空之中,她的翅膀强劲而有力。而我正像是圈养在华丽的笼子里的小鸟,每天锦衣玉食,但翅膀却慢慢地失去了飞翔的能力。
每个孩子都想着出去旅游,但在中国,我相信很多孩子和我一样,从没想过自己出去玩。在我的记忆里,为数不多的几次旅游都是一家人成群结队去的,父母都把我看得牢牢的,生怕我丢了。学校里组织野炊,父母也是担心不已,为我打点好一切,又不断地吩咐老师要照看好我。我就像温室的花朵,没有急风骤雨的'吹打,没有阳光的曝晒,也没有风霜的侵凌。这朵花长得高大而美丽,但一旦离开了温室,又能存活多久呢?父母的溺爱,让我习惯了依赖。乌塔为了挣旅费,每个周末都去打工挣钱,端盘子、发广告、带孩子等,什么都做过,但我从未想过要凭自己的能力去挣钱,我也从未培养那些生存的能力。与乌塔相比,我实在是差得太远了。
听说鹰妈妈在小鹰的翅膀结实了之后,就会把小鹰推下悬崖,使小鹰不得不练习飞翔、练习捕食,因此小鹰才具备了生存的能力。亲爱的爸爸妈妈们,如果真的爱自己的孩子,那就放手吧,让他们见识更广阔的天地,真正学会接受世界,感受内心的自由和激情。像老鹰一样果敢放手,才会成就孩子幸福的一生!
《乌塔》读后感4
《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马,遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿,她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费,阅读相关书籍,并且制定游历的计划。不不仅胆大心细,而且她还有一个好的观点:光从书上和电视上看世界是不够的,必须去亲身经历,读万卷书,更要行万里路。
看看人家乌塔,敢一个人游历欧洲,再看看咱们,如果家长不在家时停电了,吓得就跟见了魔鬼一样,人家多有计划,可咱们很少制定长远计划。人家很自立,可国内孩子大多很娇气,一摔跟头就得家长扶,外国孩子摔了跤,家长会鼓励他们站起来,可见我们之间的`教育差异竟然如此大。
我和乌塔根本没法比,她不光自己的事情自己做,而且自己还挣钱,而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费,阅读相关书籍,而我多干一点活就累得受不了,我应该怎么办呢?我应该学习乌塔的几个优点,首先学些乌塔制定计划的优点,我要按照每天的作业,制定当天的学习计划,安排什么时候学习,什么时候娱乐,什么时候休息。其次,我要学习乌塔的自立精神,先从小事做起,以后书包自己收拾,衣服要学着自己洗,过马路自己看车。最后,我希望能像乌塔一样,能通过自己的劳动挣到零花钱,比如帮大人做家务,获得奖励。
《乌塔》读后感5
读完《乌塔》这篇文章后,我有许多感受。
乌塔是一个德国小孩,她用了三年时间计划了一次欧洲旅行,所有费用都是自己一点一滴积攒起来的,而且旅行过程中有着非常强的防范意识。我感到非常惊讶,因为乌塔这种行为远远超出了我的认知范围。
国外的生活与我们国内大不相同,乌塔这个年龄的孩子,如果在中国,还是父母手心上的明珠。我觉得,我们缺少的正是这种自立自强的精神。我们从小便被父母千般万般的疼爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,连上个学还要家长每天车接车送。乌塔年仅14岁,就敢于自己一个人独自游历整个欧洲。我们的潜意识就是,自己的事父母做,也正是这种思想成功地造就了我们极强的依赖性。
从我的角度来看,在中国还很少有人像乌塔一样勇敢。我们一般认为,这种行为能让我们变得更加独立,却也存在着一些危险,所以很多家长是不会允许孩子去做这样的事的。其实不是事情有一点点危险就不去做了,我们可以做好防护,学会如何自护自救,这样的`事为什么不能去做呢?
中国很多家庭对孩子充满了溺爱,这不让做,那也不让做。“百啭千声随意移,山花红紫树高低,始知所向金宠听,不及林间自在啼。”如果像这诗里写的一样,总是把小鸟关在笼子里,虽能听到悦耳的鸣叫,但它永远也得不到应有的快乐。所以,我们要向乌塔学习,学习她自强自立的品质。
这就是我读《乌塔》后最强烈的感受。
《乌塔》读后感6
假期闲着没事,翻开上四年级的语文书。我的眼睛停留在《乌塔》这篇文章上,便写下了这篇读后感。
我认为乌塔比我快乐,她小小年纪就可以单独在欧洲旅游,见到非常多美丽的景色。我只在课本看过威尼斯、埃菲尔铁塔,我多么想像乌塔一样亲自去看看啊!就因为乌塔见多识广,所以我觉得她比我快乐多了!当然,中国和外国的家长有很多的不同。我非常向往外国孩子们的生活方式,我羡慕乌塔有朋友式的爸爸妈妈。
因为他们给孩子很多自由的活动空间,不像我的父母总是不准这个,不准那个,从小就把我严严实实地包管起来,没有给我希望得到的自由空间。我就像温室里的一颗小草,不经风雨,不见彩虹。而中国的家长却认为他们非常体贴孩子,他们不准孩子们做冒险的事,是出自于对我们的爱,他们以丰富的经验来告诫我们,以防我们做错事、走弯路。但我觉得爱的方式有很多种,爱的最高境界是理解和支持。乌塔的父母就支持她做她喜欢做的事,这样的爱是最崇高的!
我想把自己和乌塔做个比较,我认为乌塔比我的生活更丰富多彩!它能够体验到学习的'快乐、旅游的快乐、打工挣钱的快乐。而我呢,整天除了学习还是学习。唉!没办法,正如我老妈所说,我的任务就是学习!乌塔是快乐、自由飞翔于蓝天之间的苍鹰,我只是在笼中在待飞的小鸟!父母们啊!让你的孩子们有很强的独立生活的能力吧。不是溺爱,而是支持孩子们做他们喜欢做的事情,是给他们自由的空间!
《乌塔》读后感7
最近学了《乌塔》一课后,我深有感触。
课文讲述的的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的'青年旅馆里认识了旺晓洁的故事。
小女孩乌塔对旺晓洁说:“我叫乌塔,已经14岁了。我是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”
中国的父母一定会忍不住惊讶地问:“啊,你一个人吗?你的父母不担心你?”
我们看看乌塔是怎样回答这个问题的:“我在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。”
你一定会想,这么小的孩子独自出门旅行,旅费肯定是家人给的吧。但事实却并非如此,其实就连旅费也是乌塔自己一点一点咱的。她用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩子玩。
乌塔小小年纪却如此自立,反观中国的孩子,我听说过一个这样的故事:一个学生考上了一所名牌大学,但他却因为不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而被迫辍学。
我想对中国的父母们说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天,请让爱更完美,请让爱更充实!
《乌塔》读后感8
我们一直都知道中国的孩子都生长在蜜罐里,生活在温室里。我一直以为全世界的孩子都是这样的,最近,我们学了一篇叫《乌塔》的文章才知道并不是这样的。
这篇文章讲的是我在罗马的旅馆里认识了一个叫乌塔的小女孩,在我和她的谈话中我知道了她独自一人正在游历欧洲,这使我非常惊讶:一个十四岁的`小女孩竞自己出来环游欧洲,更让我惊讶的是她用三年的时间来挣这次旅游的费用,不用自己的父母花一分钱。这是中国的孩子不可能办到的呀!当她问起中国的孩子时,“我”非常惭愧。
我佩服乌塔的能主动与别人交流的能力,在这一句话中就可以感受到:“她一见到我,立即坐起来打招呼,问我玩的怎样,从那里来。”但我更佩服她有时间观念:“不知过了多久,“丁零丁零”的脑中惊醒了我,睡眼朦胧地看看表,下午两点半了。”从这句话就可以体现。
读了这篇文章后我情不自禁的想起了中国的孩子。在中国,孩子们衣来伸手,饭来张口,什么活都不用干,都是父母帮我们去做的,而在外国,孩子门必须通过自己的劳动才能赢得一顿丰盛的饭菜,吃过饭后不论功课再怎么忙也要帮父母刷碗洗筷子,有空时还会帮助父母干一些力所能及的事情。再看看我们连自己的事情都做不好,害的劳累一天的父母再去为我们收拾,我觉得真惭愧呀!
我们真应该学习外国孩子的不依靠父母,坚强独立的美好品质。
《乌塔》读后感9
《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间,设计好旅行路线和日程,周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍,乌塔能耐住三年这么多的时间,而我一个星期都耐不住;乌塔能一个人游欧洲,我却连绍兴也不敢一个人游;乌塔自己挣钱,我只能向父母伸手要钱;乌塔像一颗在户外的.小草,而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神,这样才能适应社会的生活。有一次,爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩,由于那个游乐园太大了,我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时,我才上三年级,所以特别害怕,而姐姐去游乐园的时候,忘了带上手机,所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来,问道:“小朋友,你们是不是找不到爸爸妈妈了呀?”我和姐姐点了点头,那位阿姨拿出了一个手机给姐姐,让姐姐打电话给妈妈,不一会儿,妈妈和爸爸就匆匆地赶来了,谢了那位阿姨后,就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学习,遇到危险和困难时向相关人员请求帮助。从乌塔“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话中,我觉得乌塔说的非常对。因为我们从电视、图书中不能完全感受到那些地方的美,要感受到它们真正的美,必须要我们自己去实践。我要好好学习乌塔勇敢、有耐心、胆大的精神。我觉得要认识祖国,认识世界,认识世界,就要去闯,乌塔就是一个值得我好好学习,乌塔的精神深深地感动了我。爸爸妈妈为了让我像雄鹰一样飞翔,请放手!
《乌塔》读后感10
读了乌塔这篇课文,明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事,她的独立让我深深震憾。
乌塔对我而言,她才比我大几岁,是我的同龄人,但她的独立性却远远超过了我。在生活中,父母总是惯着我,饿了给我送面包,渴了给我递果汁。
人总是要独立的,不能长时间依靠父母,要坚强、勇敢。如果不独立,那个人就会缺乏信心,缺乏锻炼,不能适应环境。因为独立,乌塔才能到各个地方旅游;因为旅行,才能使乌塔积累经验;因为旅行,才能使乌塔有工作经验,赚到钱继续支持旅行。
假如给我一次机会,我会像乌塔一样,坚强勇敢,计划周全;我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。
于是我跑去问妈妈:“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢?那中国小孩呢,为什么不能去?”妈妈看了我一眼,认真地回答我说:“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的,外国的'小孩7岁就开始独立,而我们中国的小孩子在父母的保护下,15岁了自我都不会买车票呢,你会自我买吗?”我愣了一下,摇了摇头,想想还真不会。但我立刻对妈妈说:“妈妈,我以后自己的事情自己做,多看书,多读报,慢慢地培养本事,积累知识,争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟,期望这一天早点到来。
仅有真正独立应对社会,人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。
《乌塔》读后感11
学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,没有独立的性格,而乌塔却认为自己有独立的性格比较好!更令人吃惊的.是,她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏——一个小学生,几乎不要家长帮忙,我想:中国的小朋友假如自己独自出去旅行,一定不会想得这么周全的!
尤其是乌塔和作者的谈话,让我更加佩服乌塔了!乌塔告诉作者,她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要,而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单,这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子,就必须带他们出去玩,不让他们自己出去玩,不让他们出远门,每天在家看电视、看故事书,就是爱孩子,但是乌塔却认为爱孩子,就应该让他们有独立性,让他们多多出远门,多多锻炼自己,不能让孩子们每天窝在家里,才是爱孩子!
乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美,要多多实践!作者被乌塔说服了!作者举双手赞同乌塔的说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视,看连环画,有的甚至直接把笔一挥,就玩儿去了,我们要亲身体验。
从《乌塔》这篇课文中,我了解了一个和我年龄差不多的小女孩,但是我们的行为却大不相同!她的行为值得我们学习!
《乌塔》读后感12
乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦……。总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的'教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?
父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!
《乌塔》读后感13
乌塔,一个十四岁的女孩。你能相信她独自一人游历欧洲吗?也许大多数人都会觉得这是不可能的事情,就算可以,也只能游历一个国家而已,怎么可能游历整个欧洲呢?可她却去了法国、罗马、意大利、米兰、威尼斯、佛罗伦萨、瑞士、奥地利等国家。她,一个德国小姑娘,身上却有着我们没有的美好品质。她爱学习、开朗、活泼、热情、大方,更重要的是她独立自主,自食其力。我曾看到过这样一篇报道:一位考入名校的学生,却因为自己不会叠被子,穿衣而被退学。这,就是对我们敲响的警钟啊!、
父母常常约束我们,担心我们的安全,从来不让我们单独出门,把我们呵护得像温室里的花朵。冷了,有棉衣,有火炉。饿了,有香喷喷的饭菜。我们只知道衣来伸手,饭来张口,坐享其成,却忘记了当下孩子最需要的一点:独立,自强.青少年是祖国的希望,是未来的栋梁,但如果我们只知愚昧的学习,那,就失去了学习的意义,更失去了宝贵的自主能力呀!我们何时才能不做温室里的.花朵,而做一只翱翔在蓝天里的雄鹰啊!我们就像一只被关在笼子里的小鸟,没有自由、没有向往、没有憧憬、没有梦想。只求填饱肚子,睡眠充足。可是,你是否想过,当有一天,你的主人离你而去时,你的命运又将由谁来做主?让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,学会自己穿衣,自己叠被。让我们向乌塔学习,学会自食其力。面对挫折跌倒了,再从那儿爬起来!让我们告别雏鹰,告别温室的花朵,一起成为展翅高飞的雄鹰吧!
《乌塔》读后感14
上语文课的时候,我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩,她一个人到国外旅游,已经旅游了很多国家。和她相比,我有很多差距,我要向她学习。
第一,要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利,最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴,独自一人游欧洲。在现实生活中,我们都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝,离不开爸爸妈妈的身边,我们生活在温暖的家庭,衣来伸手,饭来张口。但乌塔呢,却独自一人到别的国家旅游,她独自生活的能力让我敬佩。
第二,要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的`钱,并不是她的爸爸妈妈给她的,她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期到别人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活,都是爸爸妈妈干,比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三,要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前,在家里就设计好了旅行路线和日程,认真阅读与这些国家有关的书籍,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验,这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔,我学习的榜样。
《乌塔》读后感15
自从我学了《乌塔》这篇课文,我受益匪浅。
《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后,独自一人旅游全欧洲的是,表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。
学习了《乌塔》这篇课文,我当时深受感动。拿自己跟乌塔比,我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了,可除了上学以外,我从没有一个人出过远门。因此,我一个人不敢到爷爷家去,不敢到外婆家去。
“六一”那天,是我的生日,爸爸为了庆祝,给了我10元去买零食。可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就说:“我不知道买什么零食,要是买得不好吃怎么办?”这样一说,姐姐就只好陪我去。
乌塔的'父母可以给孩子们自由地玩耍,而我们的父母呢?他们对我们过分的宠爱、溺爱,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。
亲爱的家长,我们知道你们的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。
我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。
【《乌塔》读后感】相关文章:
乌塔教学反思04-16
《乌塔》教学反思04-15
《乌塔》教学反思02-02
【精华】《乌塔》教学反思07-07
语文《乌塔》教学反思01-03
《乌塔》教学反思15篇04-15
《乌塔》教学反思(15篇)04-15
《乌塔》教学反思(精选15篇)04-15
乌塔教学反思(精选3篇)12-21
《乌塔》教学反思(通用3篇)01-10