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读《小王子》有感

时间:2023-09-09 10:01:32 读后感 我要投稿

读《小王子》有感14篇【精选】

  当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《小王子》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《小王子》有感14篇【精选】

  读《小王子》有感 篇1

  读完《小王子》,恍若在梦中,一种淡淡的忧伤在周围弥漫,只觉得心被扯了一下,隐隐的疼。《小王子》的故事是哀伤的,一个关于思念的故事。思念得认真、痛得彻骨。“我”对小王子的思念纯净淡雅。

  永远记得文章的最后一段话:仔细看看这幅风景图吧,记住这个地方,如果有一天你们去非洲沙漠旅行,你们要能把它辨认出来,如果你们有可能经过那里,那么,我请求你们,别走得太匆忙,就在那颗星星底下待上一会儿吧!这时,如果有个孩子朝你们走来,如果他笑了,如果他有一头金发,如果你们问他问题他不回答,那么,你们肯定能想到他是谁。那就请你们行个好!

  “剪不断,理还乱”思念是世界上最难斩断的线,正如“我”对小王子的思念和小王子对玫瑰的思念。即使“我”已经离开,即使穿越生死,“我”的思念一直都在……

  思念的心宛如宝石,灾难、流变,乃至岁月都无济于事,一切的.一切都休想磨去哪怕半点光泽,而只能越发将其打磨得熠熠生辉。

  思念是最美丽的种子。因为思念,小王子不顾一切的回到星球,照顾他心中唯一真爱的玫瑰。

  无论未来变换得怎样惊天动地,怎样难以思及,可如丝的思念却可穿透茫茫岁月、茫茫得失,亘古不变,它始终震撼着我们的心。

  读《小王子》有感 篇2

  《小王子》是一个童话故事,但它却与一般的童话不同。一般童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活,而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。纯真儿童和懵懂少年是无法体会小王子彻骨的忧伤和沉重的感情的,然而它却以一则寓言故事让我们看到了爱的责任,了解了怎样真正去爱。

  小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星。他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人:狂妄自大的国王,财迷心窍的商人,迂腐的点灯人……于是他不断地感慨:“大人的世界确实奇怪。”在这里,作者以小王子孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄。最后他来到了地球,在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。最后,小王子在离开他的.星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他就可以“摆脱躯体的重量”,回到他的B-612小游星,回到他骄傲而脆弱的玫瑰身边。

  作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们生活的历程,让我们更深刻地体会到作者传达出的情感。我们就是小王子,我们做过孩子,为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一个玩具而心花怒放。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。可是曾经的单纯与快乐会随着年龄的增长而遭遇困惑与烦恼,我们不再满足于自己生活的小小世界,而向往着更广阔的世界更丰富的生活。我们总以为外面的世界更美好,那里才有自己的理想家园。

  于是许多人选择了心灵的流浪。小王子和他的花的冲突是他命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西。流浪中,小王子看到了世间再态,形形色色的人在物欲横流的社会里迷失着本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱滋生在人们的心里。这一切我们在成长中也曾遇到过,成了每个人的必经之路。在自己遍历世界的过程中了解到了原来自己未知的世界,但是,当经历了形形色色的生活后却发现遗失了的才是最美。往往在发现时,一切已经来不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人堕落。

  小王子是幸运的,因为他遇到了一只狐狸,这只狐狸使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱(广义的爱),生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他:“对于你使之驯顺的东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了,我的生活就会充满阳光,欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。”爱使人懂得了忧伤和痛苦,同时使人摆脱了孤独寂寞,使生活变得充满情趣和意义。正如小王子对“我”说的:“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像开着花。”这让小王子明白了爱不是一种占有,不是索取,而是奉献与牺牲,他开始重新审视自己与玫瑰的关系,明白了那朵自己曾经为之付出的花已经成为了心中的唯一,不是其他娇艳的花朵可以比的。

  可是小王子,并没有因为明白这个道理而过上幸福的生活。他沉浸在对玫瑰的爱恋与回忆中无法自拔,一心渴望着回到过去,追求曾经的幸福,可那一切都已随时间的流失而逝去。可悲的小王子走上了一条悲剧的道路。他没有看到在他“遗失”一些东西时,生活向他展开了另外的美好,那就是狐狸对他付出的爱,他“驯服”了狐狸,却又抛弃了对狐狸的责任。我们不知道自己的命运,我们不断地追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。

  这是一个平实的故事,它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。我们都会有小王子的经历,那是生活给我们的考验,我们却不希望有小王子的结局,失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

  读《小王子》有感 篇3

  慢慢长大后,总觉得读书是件很奢侈的事情,我们总在给自己找无限的理由,“我很忙”、“我要加班”、“我工作好累”等等,渐渐的,我们就快要忘却了书香的味道和翻阅纸张间,那种惬意与轻松的自然流露。

  很偶然的一个午后,阳光好像偶像电影里那般美好,我难得无事,坐在屋里的飘窗上,很自然的接受着阳光的沐浴。应该是所有场景,气氛都恰到好处,我竟然很强烈的想看一本书,来到书架前,想起很早买过一本《小王子》被我打入“冷宫”很久了,于是,小王子就这样来到我的世界。

  仿佛跟着小王子梦游一般,很快我读完了这本书,许许多多的感触,像竞相开放的花苞,一层层绽放开来。

  《小王子》是由法国作家圣埃克苏佩里写给大人们的一部童话,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的B—62小游星,那个小游星上面的生物种类虽然比地球上的少得多,但是在这颗小行星上却没有大人世界里那令人窒息的教条之间的冲突、矛盾,对他人也没有任何成见与偏见,充满着天真无邪的想法与观点,还能够随意地幻想着这个星球外世界的样子,探索人生的奥秘。随后“他”先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到一些他觉得很不可理逾的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨,“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。

  这本书讲的是故事,却有诗的韵味和散文的风格。作者天马行空的想象力,细致的描写令我佩服。字里行间表达的情感更是味道十足。书中,无论是“装在蟒蛇肚子里的大象”、“等待被驯化的小狐狸”、各个星球上奇特的现象,都是作者通过奇思妙想幻想出来的童真童趣的事物。但,《小王子》并不完全是一本童话,它将人生中最重要的东西——责任与爱融合了进去。本书的主人公小王子说的每一句话,似乎都在为我们揭示着一个个真理。《小王子》并不只是孩子看,当《小王子》呈现在大人面前时,这些文字能帮你找到生命的意义。

  我们每个大人都曾经是一个小孩,但随着时间的流逝,我们从一个满满的赤诚之心的孩子变成了一个只看事物表象的成年人,没有了对人对动物对植物对世界万物的悲悯慈悲之心。所以作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特,当他还是一个小男孩的时候”。

  浮华的世间,我们为了名利为了虚无的面子把自己的一颗心早已丢在了滚滚红尘里。变得麻木,变得迟钝,变得冷漠。小王子是那么的真实和善良,他爱那属于自己的一朵玫瑰花,他对满园的玫瑰花说:她比你们全部加起来还重要,因为我给她浇过水,因为我给她盖过玻璃罩,因为我为她挡过风,因为我为她灭过毛毛虫。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘,甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。

  小王子的内心在何时何地都坚定的`认为他的那朵花是世间独一无二的,他不去比较,他不去强求,他尊重那一份与众不同的生命。尽管她有缺点,有不足,可小王子依然用心包容,用心热爱。看到这里,不禁鼻酸。

  文章的最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的B—62小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了,就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

  合上书,脑海中,不由的飘荡起狐狸说的那句话“请你驯服我吧。”这里的驯服,其实是建立关系的意思,所以狐狸对小王子说:“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他万小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说,我也不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。但是,如果你驯服了我,我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。如果你要是驯服了我,我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去,而你的脚步声就会象音乐一样让我从洞里走出来。再说,你看!你看到那边的麦田没有?我不吃面包,麦子对我来说,一点用也没有。我对麦田无动于衷。而这,真使人扫兴。但是,你有着金黄色的头发。那么,一旦你驯服了我,这就会十分美妙。麦子,是金黄色的,它就会使我想起你。而且,我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音…”

  一本书,仿佛是一段又一段属于自己的回忆的回放,成长的过程中,我们已经丢掉了纯真,也同样忘了狐狸最后的那句话“用心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看到的。因为你把时间投注在你的玫瑰花上,所以她才会如此重要。”我们似乎也已经忘却了这个简单的道理,一个人只有用心才能看得真确,重要的东西用肉眼是看不见的,毕竟生活不只眼前的苟且,还有诗和远方……

  读《小王子》有感 篇4

  许多人,总是在茫茫人海中,一直等待着成功,当成攻来时,却又惊慌失措,于是,成功走了。在小王子的心中,那朵玫瑰花是他等待的成功。他承诺对玫瑰花不离不弃,他承诺会对玫瑰花照顾一生,因为,他希望他开。但是,故事是个没有结局的故事,即使到了最后,也不知小王子是否回到了行星,是否到了他的天地,又是否照顾了那朵玫瑰花一辈子。

  故事中的`玫瑰花也许太傲娇了吧,她坚信小王子会回到她身边,会想以前那样去照顾她。但是,当小王子走后,玫瑰花又怎样了呢?我们无从知晓。或许小王子走后,她受到了挫折,没有人为她浇水,没有人对她精心护理,亦没有人与她说话、谈心,然后她死了;或许小王子走后,她努力汲取养分,却越来越憔悴,孤独而死;又或者是,他很努力地等小王子回家,一直等,一直等。我们是不是行星上的那朵玫瑰花呢?是否有人曾对我们尽心呵护?是否有人曾对我们细心照料?又是否有人曾在我们毫不之情的情况下离我们而去,只留下一些珍贵而美好的回忆?

  徐志摩的诗中曾写到:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”生活就是这样,永远不知道她什么时候会来,亦永远不知道她什么时候会走。当她来时,轻轻笑,挥挥手,说:“嗨,你好!”当她走时,轻轻笑,挥挥手,说:“嗨,再见!”没有什么快乐是永远的,亦没有什么悲伤是永远的。人生的顶峰,需要去攀登,而那些悲伤,勇敢者视为垫脚石,踩在底下,一步不回头,将他遗忘,懦弱者将他视为绊脚石,绊倒在地,一步一回头,将他感慨,甚有者绊倒在地,永远沉迷。其实,无数次的羁绊,只为那一次仰天长笑!我若为玫瑰花,我会不停地生长,在小王子回家的那一刻,绽放!

  读《小王子》有感 篇5

  今天,我读完了《小王子》这本书了。

  小王子住在一个比一个屋子还要大一点的房子里,那个星球上有一朵玫瑰花和三座火山。有一天,小王子受不了玫瑰花的骄气了,所以,他就去别的星球去转转。他看见了自以为是的国王、自欺欺人的实业家、勤劳的点灯人、不把花儿放在眼里的'地理学家,之后,就到了地球。

  通过这本书小狐狸和小王子的对话中,我知道了,被自己驯养过的东西或动物,对于自己就是独一无二的东西,还要对那个东西负责任。

  我觉的这本书可真好看呀!

  读《小王子》有感 篇6

  这是一本充满诗情和哲理的书,这是一本销量仅次于《圣经》的书,这本书有着童话般的名字——《小王子》。薄薄的书页、短短的章节,却浓缩着厚实而又绵长的哲理。一位来自B612星球的孤独小王子,徐徐洞开我的教育情怀。

  我们遗忘了什么

  “所有的大人都曾经是孩子,只是他们大多都已经忘记。”

  “第一次画画的遭遇让我非常沮丧,大人不懂孩子们的想法,要向他们解释明白,实在是太累了。”

  “大人们就是喜欢以貌取人,并且又偏爱数字。”

  我并不是批判主义者,但是当上述文字进入我的阅读视野,我无法保持应有的冷静和沉默,许多画面闪过脑际:老师向学生追讨作业的画面,家长向孩子发怒的场景,一串串足以影响学生命运的分数……我很快在现实的教育场景中找到了文字的对应,也很快找到了问题的根结:一定程度上,我们的确已忘记了自己曾经也是孩子。

  强调“孩子”的经历,是复归生命的内在价值。每个人都从孩童走来,都曾幼稚、幻想过。当下孩子的行为状态,本是我们曾有的表达;当下孩子具有的想法,本是我们熟悉的想法;当下孩子的心理状态,本是我们自己的心理体验。但问题在于,当我们长大成人,想要突出的却是“成人”形象。我们对孩子的成长“指手画脚”,不管是否存在价值偏离;我们习惯于“凌驾”,尽管我们一直以“平等中的首席”自居;说教成了我们最擅长的教育方式,尽管事实上孩子们已经熟稔了我们的说教套路和言辞腔调;教育不是让孩子学会创生知识,更多时候只是知识的转移。

  “那些大人自个儿什么也弄不懂,老要孩子们一遍一遍给他们解释,真烦人。”

  在孩子眼里,大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么?是孩童,是儿童的内心状态和精神世界。大人们容易停留在经验层,以为“经验”就是真相,却不曾想,真实的心理是需要去感知、去体认、去把脉的。大人们容易自以为是,以为是“成人”就有管束和要求孩子的权力,殊不知,这权力恰是孩子所赋予的。

  故事一开篇,作者便传达了一个重要的理念:真正了解并走进孩子的世界,是多么重要的一件事。小王子起初没有真正明白玫瑰的心,选择了离家出走,直到遇见狐狸,直到明白“驯养”的内涵和重要性。

  我喜欢在课余,选择一个自然的视角观察孩子们:一些孩子会伸腿,用脚尖轻点坑洼的水,然后快速提腿以示反应迅速;一些孩子故意碰触他人一下,以唤起追逐奔跑的欲望……抛离了学习的羁绊,每个孩子都会表现出其天性。在那一瞬,总有一些儿时的记忆被唤醒,渴望犯错时能被理解,希冀能自由畅玩童年……因此,孩子们许多看似出格的行为就这样与我的童年契合,理解也就成了必然。

  拿什么去“驯养”

  “如果你驯服了我,我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”

  “如果你要是驯服了我,我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去,而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。”

  “你有着金黄色的头发。那么,一旦你驯服了我,这就会十分美妙。麦子,是金黄色的,它就会使我想起你。而且,我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……”

  无论经历多少次阅读,如此纯美却又沉思的文字,总在调动我内心对现实教育的联想和追问:师生之间怎样才能彼此驯服?是否存有一种能唤起师生彼此期待的驯养方式?

  在开学典礼讲话时,我试着用三则故事阐述自己的教育理念。用《一百只蜗牛去旅行》表达“行动着的人离真理最近”的要义,学习需要一步一个脚印行走;用《德国,一群老鼠的童话》讲述“阅读不仅仅是文字的欣赏,阅读关乎每个人的生命,阅读应成为我们的生活方式”的理念,学校应书声琅琅,学生应坐拥书城;用《犟龟》传达“上了路,就能遇见隆重的庆典”的思想,只要坚持朝着正确的方向行走,每个人都有可能走向成功。

  当下的学生早已听惯“开学典礼式”的说教,内心的认同度在不断减弱,效果也可想而知。而故事的独特方式,不但符合学生身心需求,而且直击他们内心最敏感的部位。学生记住了故事,在一定程度上也就記住了故事背后的道理。这是“教育的'驯服”。

  事实上狐狸对小王子说的上述言语,恰是在特定时段对小王子的思维点化,是与小王子的情感状态和现实困惑契合的,从而唤醒了小王子对玫瑰的情感体验。无疑狐狸称得上是优秀的“导师”,既开通了小王子的情感,也开导着读者的思维。

  让书籍亲近孩子吧,带孩子逛书店,为孩子建书架,给孩子讲经典,与孩子共阅读,用多种方式拉近孩子与书籍的距离。让书籍告诉孩子,用故事说教孩子,让故事引导孩子。优秀的儿童文学作品内隐的教育价值,远比单纯的言语说教有效。让书籍温暖孩子吧,温情的故事、温暖的情节、温馨的描述,将在童年种下真善美的种子。

  教育,要从儿童的身心和认知出发,用他们能够理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵达,最终让教育在学生身上发挥力量。

  什么是正确的方向

  什么是教育的正确方向?卢梭说:“教育即生长,生长之外别无目的。”教育只是为生命成长创设优良环境,而不是借由分数去左右生命成长。罗素说:“教师应该把学生看作目的而不是手段。”学生的成长就是教育的终极目的。

  “教育首先是一种契合。”小王子离开自己的星球,拜访过几颗星球上的人,来到地球又先后遇见了蛇、扳道工、商人等,但都未能动其心,直到撞见狐狸。狐狸的“驯服理论”契合了小王子与玫瑰的情感状态,进而点化了小王子。

  教育何尝不是如此?每个孩子都有其生理的强势区和薄弱区,都有其最近发展区。教育若能迎合孩子的生长点,能够契合孩子的最近发展区,教育便将成为生命的助推,反之则成为羁绊。在“全民教育”的现实背景下,如何更好地关照每个孩子天生的差异是一个需要深入研究的课题。

  “只有孩子知道他们自己在寻找什么。”小王子说。

  小王子的话一语道破,只有了解和把握学生的知识需求、能力需求、心理需求,教育才谈得上有的放矢。从学生的学情起点出发,从学生真实的学习状态起步,引导学生经由自己的感受、体验、操练、实践,才能真正实现学生学习的进步、生命的提升。课堂上要多一些学习起点的探寻、学情动态的观察;课余要多一些自然状态下的观察思考,教学才更有效。

  当然“教育是慢的艺术”,教育是一个过程。小王子游历星球是他的成长方式,在不断接触、询问和求答中,逐渐明白生命的真谛。学生同样如此,他们需要经历成长的过程,在适宜的环境中,在适合的方式下。因此,我们要创设良好的教育环境,创建有效的活动载体,开启感性的学习空间,为生命成长提供机遇,为个性成长创设平台。要引导孩子体验、提醒孩子参与、告诉孩子规则、引导孩子思考……只有真实的触摸、多感官的碰触,外界的影响才能真正内化为孩子真实的积淀。教育需要用智慧创造、用心灵经营,因为——

  “只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。”

  《小王子》的作者圣·埃克苏佩里并不是教育专家,但故事中却充满着发人深思的教育哲理。那些闪烁着智慧光芒的文字,不断拷问着我的教育现实,叩问着我的教学理念……

  读《小王子》有感 篇7

  “当你孤单的时候,表情低落的时候,不管是在生命的低潮还是高潮,他们总是会一遍又一遍的读它,寻求心灵的安慰。”而每当我读到小王子临死前对飞行员说的话,我都会仰望星空,仿佛看到满天都是在笑的星星。

  小王子来自宇宙中一颗非常小的星球,小到和一间房子差未几大小,他的星球上长出一朵玫瑰,小王子非常敬服她。对她惟命是从。玫瑰有些娇气,也有些虚荣,但是她虚荣背后隐藏着对小王子的爱。小王子不懂得这种爱。他的心受伤了,他感到厌烦,所以决定离开她,到另外星球去旅行。

  小王子拜候了六个星球,见到了一个对权力着魔的孤独国王,一个戒不了酒的酒鬼,一个数星星的`商人,一个盲目职守的点灯人,一个不出门的地理学家。大人们的世界让小王子感到荒唐可笑,不行理喻。

  他最后到达的星球是地球。在地球上,小王子看到千千万万朵和他的玫瑰一样的花朵,他有点失落。但是一只爱上他的小狐狸告诉他,即使地球上有千千万万朵玫瑰他的玫瑰也是并世无双的,因为她被他驯养过,他们之间有着并世无双的密切关系。小王子开始想念他的玫瑰,也开始懂得玫瑰的爱。他来到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠,希望回到本身的星球。在这里他遇到了飞机出故障的飞行员,讲述了本身的故事。小王子看上去是那么的可爱,又那么纯真,有那么孤单,那么忧伤。最后小王子向一条毒蛇寻求资助,让它帮本身离开地球。

  在他的童真眼光里,折射出大人的荒唐可笑,也暴露出他一颗本真纯洁的心,我们应该脱去那些不须要的外衣,连结用童真的眼睛面对世界,这样世界才会变得更纯粹,更真实。

  读《小王子》有感 篇8

  这是一个容易歪曲理念的世界。

  这里,许多名言原本的意思都被改变,成为商家争相利用的工具。食全食美、添衣无缝、骑乐无穷等被商家任意篡改的成语,不但影响了我们的认知,也让这些扭曲原意的事情成为了一种习惯。

  路过一家私人早教中心,看到早教中心上贴了一条横幅:“一个人从他生下来的第三天开始学习,就已经晚了两天。”我觉得这句话很扯淡,对于孩子来说,没有到学习的年龄之前,没有必要让他去学习那么多。看到早教中心的小朋友们才那么小就开始背古诗,学写字,学数学。别人还在学说话的时候,他们就开始了幼儿园的学习。别人在上幼儿园时,他们已经提前开始预习小学的内容。然后就会走上他们好胜心十分强的父母给他们定的人生轨迹:顶级幼儿园、双语小学、外国语中学、然后有名的高中、接着就是211或是985等名牌大学。用家长的话来说,那就是不输在起跑线上。殊不知,他们此举就是让孩子输在了想象的起跑线上,输在了童年的起跑线上。童年,是孩子想象力最丰富的时候。而这些自以为让孩子受益无穷的父母却剥夺了他们童年的时光!他们是孩子,可是如果用小王子评定孩子与大人的标准来看,他们已经可以被戴上“大人”的符号了。

  值得庆幸的是,至少还有清醒的人,有留给孩子童年的人。

  《小王子》不愧是一部给大人看的童话,其中的内容总是蕴含深意。当飞行员与小王子分别时,小王子说当飞行员仰望星空时,每一颗星星都会向他笑,因为他知道,在这千千万万颗星星中,有一颗上面,住着一位爱笑的小王子。飞行员不知道是哪一颗,所以,每一颗星星在他的眼中都像上面有小王子一样。人最独特的,最与众不同的一点就是想象。文学作品中的略写,艺术作品中的留白,无一不让人产生美妙的联想。我们的生活中不缺少能引发想象的未知,缺的是一个能产生想象的大脑。现在的孩子有数不清的作业,然后有没完没了的补习班,没有时间去想象。曾经身为孩子中的一员的我,深刻地认识到孩子们对“小大人”这个称号的向往。大家把想象称为“白日梦、幼稚”,并且鄙视那些敢于说出自己幻想的人。脑子里装的不是美妙的.幻想,而是学习和电脑游戏。

  比起那些从出生就开始与语文、数学、英语打交道的,赢在起跑线上的孩子们要幸运的多,至少我拥有过能尽情想象而不被打断的童年。

  我从小就不是一个能够坐在凳子上专心致志听讲的人。所以我的父母也就放弃了让我上早教班的念头。记得是四五岁的时候,我对《西游记》这个电视剧十分着迷。每天早晚都在想象水帘洞是什么样子的,并且一直去完善我的想象。一次,我们去爬龙城公园,走到一处被荒草覆盖的流出水来的洞穴,我爸就跟我说,这就是水帘洞,里面有什么东西,你自己去想象吧。我先学到的是中华文明中的美丽的一面,想象,而不是各种各样的文言文、古诗。

  但,尽管如此,我的童年,还是离我们越来越远了。

  读《小王子》有感 篇9

  一部写给大人们的童话,一篇世界上最伤心的故事,一则关于爱与责任的寓言,这就是《小王子》。在我读了这篇童话之后,我受益匪浅,思绪万千。

  这篇童话主要讲的是:一位空军飞机员因为飞机故障被迫着陆在非洲沙漠上,就在他正焦头烂额地修理飞机时,一位来自某个外星球的小王子来到了他身边,给他讲述了自己离奇的经历游历——

  小王子居住在一个很小的星球——b612上,他自认为得罪了星球上那朵骄傲的玫瑰花,于是决定离开星球,去别处游历。他先后拜访了临近的7个星球,在前6个星球上,他分别碰到了没有一个子民的国王、妄想被所有人崇拜的自大狂、浑浑噩噩的酒鬼、忙碌计算财富的实业家、因遵守规则得不到休息的灯夫、伏案写书的地理学家。小王子最后来到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一个星期,碰到了一条总想咬人的毒蛇,一直渴望被驯服的狐狸。在与它们的'交谈中,小王子明白了许多道理,于是想要回到自己的星球去照顾那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬伤了小王子,终于让他如愿以偿地回去了……

  在这部略带忧伤的童话作品中,作者用通俗语言道出一个个意蕴深刻的哲理。比如,“一个人想要卖弄聪明时,有时便会有偏离事实的时候”,这通俗的语言告诉我们:自作聪明往往使真相变成虚构,人也不能自作聪明。

  一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当他们汇集到一起时,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间,我们将跟全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,与他们一起成长,共同进步。

  读《小王子》有感 篇10

  “物以稀为贵”,如果世上只有三座火山与一朵娇艳的玫瑰,相信你一定会把它们照顾得无微不至。小王子就是过着这样无聊而闲淡的日子。之所以他从未觉得厌烦,是由于他从未见过世面。

  但想必这次旅行,可不一般。

  他拜访了神气威严的国王,认识了爱慕虚荣的自负者,体会了酒鬼的凄惨忧伤,见识了商人的认真负责,结交了恪尽职守的点灯人,领悟到了地理学家的`严肃谨慎……之后,他来到了这个神妙莫测的星球——地球上。这可能比任何一个星球都特殊:一望无际、寥无人烟,仿佛掉到了一张深黄色的纸巾上。这只是他——小王子的感受,因为他不知道这是方圆千里没有踪迹的沙漠。直到碰到了陷入绝境的“我”,在回想之前一幕幕自己追根问底的情景,他才知道宇宙的基本法则——爱!它是生命的源泉,是一切的意义。而重要的、本质的东西,眼睛是看不到的。因为:人,只能用心去观察!

  作为小王子,虽然他一脸懵憧,一口懵声,其实心里早已恍然大悟。既然他已经对自己的花儿花费了不少时间与精力,就要永远负责,尽心尽力对待它。因为它对自己来说是独一无二的,而小王子对它的待遇更是举世无双!

  “古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。”人们要通过探索来发现世界,才能像小王子一样去活得更精彩,更有意义!但有些人总是盲目地去追求一些东西,又对自己所处的境遇不满意,而焦急烦躁,不停地绕圈子,最后空手而归,后悔莫及。这么做,又有什么意义?

  因为这种惊异,并不是单纯的好奇,要想活的精彩必须要努力去探索,去发现。人生只有一次,平平淡淡是一生,绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静,但是浅水中没有大鱼,没有付出,哪来的收获?

  读《小王子》有感 篇11

  “小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳边萦绕。我抚摸着那微微泛黄的深蓝色封面,望着那个站在灰色小星球上的金发男孩……

  三年前的那个暑假,妈妈给我买了很多书,想让我暑假过得充实一些,《小王子》也是其中一本。我看到这书的封面第一感受就是——童话书?好无聊!而且书的封面上的那个小男孩好丑。

  “你想,它能跑到哪儿去吗?”“哪儿都行。它一直往前跑……”“那有什么关系呢?我住的地方很小很小。”接着,他似乎有点忧郁地补充一句:“一直往前跑,也跑不了多远……”

  不过一会儿,我便被这有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是这么小,只有房子那么大。他拥有着两座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最让小王子欣喜的是一朵玫瑰花。这是一朵再普通不过的玫瑰花,但对于小王子来说却是独一无二的花。小王子呵护她,爱护她,可却因一些小问题跟她闹了矛盾。小王子无奈地离开了自己的星球——他必须和花儿说再见了。

  “丁紫桐,睡觉了!”哎!烦死了,老妈又来催了。

  “知道了,知道了!”我边回应边继续看。

  “啪!”“砰!”房间的顶灯和我的房门都被关上了,屋内一片漆黑。我躺在床上,心里冒出了一个鬼点子,反正妈妈不知道,我再偷偷看一会书吧。

  我把台灯打开,拿起书,刚准备看的时候,耳边突然想起了一阵脚步声。不好,是妈妈!“吱——”房门拉开了,我还没有藏好书装睡着的时候,妈妈就已经站在了我的床前。

  “你怎么还不睡觉?还想不想长个子啊!”妈妈生气地大吼道,说完就摔门而出。

  我愣在那里,感觉有无限的委屈,再也没有心思看了,书被我扔到了一边。

  从那以后,我再也没有动过那本书。直到三年后的一天,我在书橱的.角落里发现了这本书。往事的回忆如沾着灰尘的扉一样,正在我脑海中打开。我重新打开了这本《小王子》认真地读完了它。

  后来,小王子来到了许多的星球,最后,他来到了地球。小王子在地球上看到了许多与他那朵一模一样的玫瑰花。他伤心极了。他本以为他的花是独一无二的。这时,一只狐狸解开了小王子所有的心结:“如果我们俩互相需要,对我来说,你是世界上独一无二的……”小王子与玫瑰就是这样的,即使有一千个小王子,有一千朵玫瑰花,他们也会认出对方,因为这就是爱。然而小王子却忽略了这份爱后的责任,他既然爱玫瑰花,就应该将玫瑰花照顾好,而不能因为玫瑰花的不满意而逃避。爱一个人,一个东西,就应该为它撑起责任,不然,那空虚的爱也只是个花架子。

  这时,我又想起了我的妈妈,我爱她,她爱我,这是不可否认的。而她让我早睡觉是因为她爱我,想让我长高,这是她的责任。而我的责任就是乖乖地听她的建议,不要让她生气。但不懂事的我就像起初的小王子一样,不仅没有完成自己的责任,也没有理解到妈妈的责任,才会发生这样不愉快的事情。

  “只有用心灵看,才能看得清楚本质的东西,眼睛是看不见的。”许多人只看到了爱的美好,却没有看到爱的背后是重重的责任,这只能用心灵去感受。只有个人为这份爱承担一点,付出一点,这份爱才能长久、美好。

  故事的最后,小王子回到了自己的星球,去完成自己的责任了。

  仰望星空,我仿佛看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子纯真的笑脸……

  读《小王子》有感 篇12

  有一个男孩,他长着一头金色的头发,他孤独又高贵,他深深爱着一朵玫瑰。他,就是小王子。

  《小王子》是法国著名儿童短篇小说,主人公小王子来自B612小行星,与他最爱的玫瑰花闹了矛盾,于是,小王子决定离开小行星,开始他的宇宙旅行。他先后走过了6个星球,遇见了形形色色的人:有骄傲自大的国王,有爱慕虚荣的人,有虚度光阴的酒鬼,有自私自利的商人,有机械刻板的点灯人和严肃认真的地理学家,他们的举止令小王子感到十分古怪。最后,小王子来到了地球,在寸草不生的沙漠里,与一只狐狸结识了,成为了好朋友,狐狸使小王子明白了他和玫瑰花之间的友谊,最后,小王子在毒蛇的帮助下回到了自己的星球。

  这本书里我感触最深的地方是小王子在离开玫瑰花后,又结识了狐狸,但他却依然深深地爱着那朵玫瑰。当小王子在一座地球上的花园里看到五千多株玫瑰花后说道:“如果她看到了这五千朵一模一样的玫瑰,一定会很恼火。”而他自己也十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。读到这里,我不禁感慨道:这是多么深厚的友谊啊!这种为他人着想的'友谊是多么的可贵!

  就像历史上的管仲和鲍叔牙:管仲和鲍叔牙从小就是好朋友。当他们合伙做过买卖时,鲍叔牙本钱出得多,管仲家里穷,出的本钱少。赚了钱,鲍叔牙会给管仲多拿一份。伙计不服,鲍叔牙说:“管仲家里难,等着钱用,多分点给他我乐意。”他们俩也一块儿打过仗。冲锋时,管仲排在鲍叔牙后头,退兵时,管仲跑在鲍叔牙前头。人家说管仲贪生怕死。鲍叔牙分辩说,管仲不贪生,不怕死,他的母亲老了,多病,不能不奉养母亲。还说:“他的勇敢天下少有。”管仲听了这些话就对人说:“唉,生我的是父母,了解我的却是鲍叔牙!”而管仲当相国以后,发挥他的政治才能,大力实行改革,使齐国的国力迅速增强。鲍叔牙则一心为齐国着想,甘居管仲之下,历传为美谈。

  在生活中,我们也该像小王子一样,真诚细心地对待自己的朋友,真心呵护自己的那一朵“玫瑰”。

  读《小王子》有感 篇13

  寒假里妈妈绐我买了一本书《小王子》,我很喜欢这本书,只要回到家,一有时间我就读。读完了《小王子》这本书,我从中受到了很大的启发。

  书的大体内容是这样的:从前有个小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水,后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他来到地球,在一片沙漠中看到一个飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见过他。

  读了这本书书,我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊带了口罩。对他来说,他的玫瑰花和地球上所有的'玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜欢书中的小王子,因为他有着雪一般纯洁的心灵。这是多么真挚的感情啊!

  我非常喜欢这本书,这本书教会了我很多做人的道理,其实有时候大人们也会做很多错事,他们的做法也不一定都对。我觉得在我们的成长过程中,我们只要永远保持一颗纯洁的心灵,就一定会找到我们真正追寻的东西。

  读《小王子》有感 篇14

  借书那天,我看到了一本名叫《小王子》的童话书,看了题目我很好奇,故事中的小王子到底是什么样的? 于是,我如饥似渴地读了起来。

  看了前言,我才知道,原来这本书在西方是非常有名的,是一本大人、小孩都喜欢看的书。我继续读下去,小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到了地球,在沙漠中遇见到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了很深厚的情谊,可是小王子非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,被一条毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见过他。

  读了这本书,我终于明白什么叫做纯净的心灵。小王子深深地爱着她的玫瑰花,为了不让被羊吃了,还让飞行员给羊画了个口罩。对她来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一样的,如果花儿没有了,就像全部的星球都失去了光芒一样。这是多么真挚的感情啊!

  我还知道,这里面的'好多故事都是有比喻意义的,比如,那个什么下手都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天数星星的商人的故事告诉我们不要再没有意义的事情上浪费时间······

  我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也会做出一些蠢事,大人不一定什么都对,我们小孩在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。

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