《卖火柴的小女孩》读后感15篇【通用】
当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感,希望能够帮助到大家。
《卖火柴的小女孩》读后感1
我曾经读过一个这样的故事,大意是:一个孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出来卖火柴,因为是大年夜,所以没人来买过她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的划着了手里的火柴,最后她在一个墙角里冻死了。读过后我只是坐在那里静静地沉思……
这么美丽的女孩,却有这么悲惨的命运,这是多么可悲的一件事啊!难道美丽与幸福不能并存吗?那时的世界为什么不能像现在这样爱护孩子们?她们也渴望学习,她们也渴望得到快乐与幸福,那现在的我们,既然有了幸福与快乐,那我们为什么不去努力学习呢?同学们要想明白,我们有现在这样好的生活环境;都是知识铺垫出来的,而现在的我们如果不去努力学习,那祖先创造出的.美丽世界又会不会退缩呢?
所以我们要珍惜现在的拥有,去创造出更美好的未来!
《卖火柴的小女孩》读后感2
今天上午,我们学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,作者是安徒生。这讲述了一个小女孩在大年夜的晚上冻死了,说明了当时社会的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里装满了火柴,但是一整天了,没有一个人买她一根火柴。小女孩冻极了,但是他不敢回家,她怕爸爸因为他没有挣到钱而打她。她在一个墙角里蜷着腿,点亮了火柴,给她带来了温暖和光亮,还有那美好的幻觉,小女孩最后一次点燃火柴的时候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她带走,最后,奶奶领着小女孩去了一个幸福的地方。
这篇文章虽然是个童话,但是作者揭示了当时社会的黑暗,和穷苦人家的`生活很痛苦,正如杜甫所说的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这句古诗也体现了当时社会的黑暗,和穷苦人家的生活很痛苦。
同学们,如今我们快乐的在学校里学习,有些同学还是心不在焉,但是我们想想那些山区里的孩子们,他们没有我们这样的学习环境,所以我们要认真学习,努力奋斗,加油!加油!
《卖火柴的小女孩》读后感3
卖火柴的小女孩主要讲的是在一个又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。泄露了资本主义的黑暗,表达作者对穷苦名欲得深切动情。当我读到小女孩几次划火柴的'幻想着一段时,心里不由的再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不的资本意义是会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,这一切对小女孩是无法实现的。比起小女孩,我们是多么幸福,从小到现在,
我们都吃饱穿,在家里,爸爸妈妈疼爱我,在学校,由老师和同学关心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王国他也一定像我们一样幸福,和我们一起高高兴兴的上学。
当我读完安徒生写的这个故事我深的体会到,他是多么渴望幸福啊。
《卖火柴的小女孩》读后感4
今天,我拿起姐姐的课本再一次读了卖火柴的小女孩。这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴,冻死在了大年夜,读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴,我不禁想到了我们现在的生活。
现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。我想起去年我家过春节时的情景。
那天,我家的晚餐十分丰富,有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧肉……吃过晚饭后,我们开始放烟花,那一簇簇五颜六色的`鲜花把那些眨着眼睛的星星都给比下去了。我们一家人坐在阳台上,看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着新鲜的水果,这是多好的生活呀!
现在的社会主义多好呀!我恨!我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!
《卖火柴的小女孩》读后感5
在一个天寒地冻,滴水成冰的冬天,我正在看《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。正看得津津有味的时候,一道白光照得我的眼睛都睁不开了。过了一会,我才睁开了眼睛,看见了一个小女孩穿得破破烂烂,光着脚,手里拿着一把火柴。她就是卖火柴的小女孩,接着我跑到厨房给她拿了好吃的。
小女孩说:“我不能吃你的东西,奶奶说过,不能随便吃别人的.东西。”我看出来她很饿,于是再三劝解,她才肯吃。吃饱之后,我又给她拿了漂亮的棉袄,棉裤,和棉鞋换上。
过了一会儿,爸爸妈妈回来了。他们惊讶地问:“我们家怎么有一个小女孩?”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后,爸爸妈妈答应她住在我们家,和我一起上学,一起游戏我们成为了好朋友。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我醒来了,看见窗外太阳升起来了,原来是场梦呀!我真希望卖火柴的小女孩能来我家!
《卖火柴的小女孩》读后感6
我坐在床上读着《卖火柴的小女孩》。
我对这个小女孩悲惨命运的同情占据我的正个脑海。虽然这只是一个童话,可我无法从悲愤的感情中解脱出来,眼前仿佛出现小女孩悲惨生活的情景。小女孩在寒冷的大年夜晚穿着薄薄的.上衣,光这双脚走在街上哆嗦这冻得发紫的嘴唇叫卖火柴。
我很同情小女孩的命运,如果我有一台时光机我会让小女孩来到我的家里让她过上幸福的生活,让妈妈给她买新衣服,我还可以和她一起玩,让她感受快乐。
《卖火柴的小女孩》读后感7
在一个天寒地冻、滴水成冰的晚上,我独自在家里看电视,突然一道白光刺得我睁不开眼睛。
当白光消失的时候,我睁开眼睛一看,有一个脸色憔悴的'小女孩。她穿着旧围裙,围着一条长长的破围巾,穿得破破烂烂的,腿缩在短短的裤子里,光着脚。
我跑到厨房里,拿出了各种食物给她吃,她就是不吃,我再三恳求,她才愿意吃了这些食物。我又端了一盆热水给她洗了脚,换上了干净的衣服。这时爸爸妈妈回来了,他们惊讶地问:“你怎么带来一个小女孩呢?”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后,他们非常欢迎小女孩来到我家。
我还教给她打电脑、学文化“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!我希望卖火柴的小女孩真的生活在这里。
《卖火柴的小女孩》读后感8
星期六的晚上,睡觉前我读了一个非常让人感动的故事,名字叫《卖火柴的小女孩》,这个故事是丹麦童话作家安徒生写的。我读完这本书之后,我都哭了,那个小女孩太可怜了。
当圣诞节的前夜,天冷得可怕,她穿着妈妈的大拖鞋,穿着单薄的上衣,走在冰冷的雪地上,不停着喊着“卖火柴、卖火柴呀!”但是,这一天没有一个人来买她的`火柴。读到这一段我就想流泪,而我呢,冬天却可以穿着厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋,在温暖的教室里快乐地读书。当我读到小女孩和她的外婆在光明和快乐中飞走了,小女孩带着美好的心愿幸福地闭上了眼睛。读到这时我更难受了,我真想这样,如果时间能够倒流的话,我一定要她带到我的家里让她吃饱穿暖和我一起上学读书。我一定保护她不让她受到伤害,我一定要帮助她实现她所有的愿望。
想想小女孩,再想想我,我是多么的快乐、幸福!我一定要珍惜现在的生活努力学习!
《卖火柴的小女孩》读后感9
今天我读了一篇卖火柴的小女孩,说在圣诞节的夜晚,有一个小女孩在风雪弥漫的大街上,她穿着一双就拖鞋,篮子里装满了火柴。她一天都没有卖出一根火柴,又冷又饿,脸色苍白,哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高兴的过节,可就她一个人在大街上卖火柴,看着很可怜。她多么希望能卖出一些火柴,赚一点钱给父亲买面包。读着读着我都哭了。后来小姑娘划着一根火柴,都又熄灭了。她面前仍然是又厚又冷的墙。小女孩又划着一根火柴,她顺着光亮来到一颗高大美丽的圣诞树下。她伸手过去可火柴又熄灭了,圣诞树越升越高。后来有一位奶奶出现了把小女孩搂到怀里,对她说‘奶奶带你到一个没有饥饿没有寒冷的.地方去;到最后,人们发现那个卖火柴的小女孩躺在街道的角落里被冻死了,燃烧的火柴就在她身边撒了一地。
和小女孩相比较我能在温暖的家里学习,我感觉好幸福。以后我一定要好好学习。
《卖火柴的小女孩》读后感10
重印的主要故事是一个可怜的小女孩在黑暗和寒冷的圣诞节前夕在街上卖火柴。
因为一盒火柴还没卖,我不敢回家,在街上冻死了。
当我读到那个小女孩在火柴上保持温暖的幻想时,我对她悲惨的命运感到难过。
当富人和他们的家人聚在一起庆祝圣诞节时,卖火柴的小女孩在寒风中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光线中。
小女孩在微弱的火柴灯光下看到了温暖的炉子、烤鹅、美丽的圣诞树和爱她的祖母。她多么渴望这一切。
但这一切只能是小女孩的'幻想。
我比那个小女孩快乐多少?
当我还是个孩子的时候,我在家里吃得很好,我的父母爱我。学校里有老师和同学关心我。
如果她住在我们的国家,她会像我们一样快乐地去上学。
我认为,当我们同情她时,我们应该知道如何珍惜今天艰难的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感11
当我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章时,我就在想家家户户都在准备过年时,这个小女孩的爸爸让她上街卖火柴,好买点米回来过年。可是,大街上的人太少了,还有谁来买她的火柴哪?小女孩也没有挡风的衣服,就连她妈妈的大鞋也走丢了。那个小女孩做了个美梦。最后,被冻死在大街上了。
我现在的生活比起那个小女孩,不知要幸福几千倍,几万倍。每天穿着漂亮的新衣服,有爸爸,妈妈送我上学,接我放学。我要是生病了,爸爸、妈妈还没日没夜地照顾我,关心我,还给我买我最喜欢吃的面包。
所以,我要好好珍惜现在的.幸福生活,一定要好好学习。在学校里尊敬老师,和同学互相帮助,互相学习,在家里孝敬父母和长辈,长大了做一个对社会有用的人。
《卖火柴的小女孩》读后感12
我读了《卖火柴的小女孩》这个故事让我感到很心痛,因为在大年夜里每家的人都在快快乐乐、暖暖和和的吃着团圆饭,而卖火柴的小女孩一根火柴都没卖出去,不敢回家,在外面又怜又饿,她点着了一根火柴,也有了很多幻想。
她幻想自己坐在火炉面前……正当她要靠过去时火柴灭了。她又点着了一根火柴,她又幻想自己坐在桌子上,桌子上有各种各样的菜和饭,小女孩刚要伸手去抓,这根火柴就灭了,食物也消失了,她又点了一根火柴,她看到了自己和奶奶向着没有寒冷、没有饥饿和没有痛苦的地方去了。
读完了这个故事后,我觉得小女孩很可怜,她的命运很悲惨。而我们的.生活是多么的美好、幸福,比起小女孩我们更要珍惜今天的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感13
今天我看了一本书,这本书是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴,可是没有人同情她,也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱,最后还是悲惨的死去的故事。
我读完以后,十分感动,我与她相比,我真是太幸福了。
卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里,我却生活在现代化主义社会里;卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿,可我却有漂亮的'新衣服穿;卖火柴的小女孩没有饭吃,我却餐餐饱,顿顿好;卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴,我却躲在家里享受;卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨,那样可怜,那样没有欢声笑语,可我的童年呢?却是……啊!我真的同情你,同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换,真想让你复活过来,和我们一起去学习,一起玩耍。可是,这不可能,因为你已经离开了我们。
我跟小女孩相比,我的生活条件太优越了,我应该珍惜自己的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感14
看完《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》后,我被深深的打动了。故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在了我的.脑海里。
小女孩的家十分贫穷,女孩为了家里的生活能好一些冒着寒风在大街上叫卖火柴。叫卖声传遍了大街小巷。尽管这样也没人从小女孩那里买走一根火柴。最后,她凄惨地在墙角冻死了。
看着文中的小女孩,再想想我自己,真是没法比。因为她生活是那么贫苦,我是多么的幸福呀!她多么希望能有东西吃,有衣服穿,有爸爸妈妈的疼爱。可是这一切对她来说完全就是在做梦。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸妈妈的疼爱还有爷爷奶奶的宠爱。吃着各种各样的美食,穿着漂亮的衣服。夏天我们吹着凉爽的空调,冬天有温暖的暖气。上学、放学都有爸爸妈妈来接送。回家立刻就能吃上可口的饭菜。在大年夜里我们是全家坐在一起看春节联欢晚会,其乐融融,多么幸福啊!
我一定要好好学习,不辜负这美好的生活。
《卖火柴的小女孩》读后感15
今天我读了《卖火柴的小女孩》这篇有故事,主要讲新年前夜,小女孩一根火柴也没有卖出去,她没有赚到钱不敢回家,爸爸会打她的,最后小女孩躺在墙角,在旧年的除夕冻死了。
这篇故事让我印象深刻的是,老祖母是这个世界上最爱她的人,所以小女孩希望老祖母把自己带走,她就能再次得到老祖母的疼爱,不用再忍受现在的寒冷、饥饿与痛苦了。这让我感受到小女孩只有老祖母关心她,爱她,她是多么孤独啊。
我生活在美好的和平年代,有家人、同学、老师、邻居关心我,我要认真学习,用自己的努力回报大家的'关心。长大后我的理想是当一名工程师,建造医院设备先进的医院,帮助痛苦的病人,让他们早日康复。
【《卖火柴的小女孩》读后感】相关文章:
卖火柴的小女孩教案01-01
《卖火柴的小女孩》教学反思02-08
卖火柴的小女孩教学反思04-21
卖火柴的小女孩教学反思12-27
《卖火柴的小女孩》教案模板01-03
《卖火柴的小女孩》教学反思03-30
人教版《卖火柴的小女孩》教学反思03-03
《卖火柴的小女孩》教学反思范文09-05
《卖火柴的小女孩》教学反思15篇01-20
卖火柴的小女孩儿教学反思02-06