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《钓鱼的启示》读后感

时间:2023-09-13 18:16:15 读后感 我要投稿

【经典】《钓鱼的启示》读后感

  当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《钓鱼的启示》读后感,希望能够帮助到大家。

【经典】《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》读后感1

  今天是个阳光明媚的好天气,我就去池塘边钓鱼,我非常高兴,这是我第一次钓鱼。

  来到鱼塘边,我十分兴奋,迫不急待的摆好架子,就要钓鱼,在之前,我得先拿来鱼饲料,只要把它往水里一扔,鱼闻到香味,就会往这边游来,看到蚯蚓就会吃掉,这样鱼容易上钩。”说着爸爸帮我把鱼饲料加了点水,揉成一团往溏里扔去。我再上好鱼饵就耐心的钓了起来,过了一分钟,二分钟……我等到没有耐心了,突然浮漂动了一下,我急忙使劲往上面一拉,可钩上并没鱼。原来是风吹水面带动浮漂,我太急性了!我又耐心的`钓起来,过一会儿,浮漂突然往下沉,又往上一窜,再下沉,我心想:这难道又是风吗?我没拉,一位路人过来了,说:“快拉杆,鱼上钩了”可是鱼逃走了。

  通过这件事,我得到了启发:如果每个人都有耐心的去干每一件事,那么什么事情都有可能。

《钓鱼的启示》读后感2

  当我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我认为詹姆斯的父亲非常守规则。

  就像文中说得那样,做一个遵守规则的人,才能得到他人的.信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样,得到了他人的信任。

  一次,我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境,人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾,一个同学看见了说:“你扔一个,他扔一个,这个世界不就成了垃圾站了吗?”我听了他的话,就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里,因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。

  从这以后,我在什么事上都做一个守规则的人。

  读了这篇文章我的感受是:道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为,你又会遵守规则吗?如果你战胜了诱惑,你就会成为一个品德善良的人。

《钓鱼的启示》读后感3

  今天,我们学完了一课名叫钓鱼的启示这篇课文。这篇课文主要讲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚。作者和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间,作者钓到了一条的鲈鱼,这时父亲看了看手表,这时是十点,距离开放捕捞鲈鱼还差两个小时,父亲让作者把鲈鱼放回湖里的一件事。

  我想:如果是我钓到那么的一条鲈鱼,而且是在没有一个人,没有一条船的'情况下,我想我不管父亲怎么说,我都想把鲈鱼拿回自己家。但是读到文章最后“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”意思就是不管是在金钱,地位,或是名誉当中都要选择道德时,我改变了想法。

《钓鱼的启示》读后感4

  不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的.嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面

  我想呼吁大家:遵守道德,从小做起,从我做起!让全世界听到我们的呐喊:遵守道德,我能行!

《钓鱼的启示》读后感5

  道德只是简单的是与非的问题。

  今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼,因为距离开放的时间还有两小时,所以父让我把鱼放回去,可是我不愿意放掉它,三十四年过后每当我碰到道德难题的时候,我都会想起父亲对我的告诫,从此我便拥有了道德实践的勇气和力量。

  刚开始的.时候,我的脑海里有一个疑问:父亲让我把鱼放回去,是因为他不喜欢这条鲈鱼吗?还是他的道德告诉他不要贪心呢?

  后来我一想,课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼,是“父亲盯了鲈鱼好长时间,命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

  最后,我一定会向这位父亲学习。

  

《钓鱼的启示》读后感6

  在我们的生活中,常有一些诱惑人的“鱼”,我们能鼓起勇气放掉呢?《钓鱼的启示》讲述了一个故事:“我”11岁和父亲去小岛钓鱼,那时是鲈鱼开放捕捞的前一天晚上,“我”钓了一条大鲈鱼,可是父亲让“我”放了,“我”只好放了。可是34年后,“我”却成了纽约著名设计师。

  在生活中,有许多相似诱惑人的“鱼”它们一次次出现在在我们面前,我们应该鼓起勇气把“鱼”放了; 在学习中,也有诱惑人的“鱼”。比如有个班干部很喜欢有个同学的笔。有一次,那个同学违反了班规,班干部刚想把他报给老师,那个同学便把他的笔给班干部借一下,班干部便不报。

  生活,完全是由你控制的。有什么样的`人就有什么样的生活。在人生路上,我们要把诱惑人的“鱼”放下,这样才能成功。

  简评:哲理非常深刻,可是结合具体事例还不够。

《钓鱼的启示》读后感7

  今天我读了一篇文章叫钓鱼的启示。其中有很多地方让我记忆深刻。

  像着一句:转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的小孩已是一名著名的设计师了。正是因为课文中父亲对作者严格的教育,使作者以后面临到的抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是作者成为著名设计师的'重要原因。我爸爸对我平时挺严,我很不理解。读了这篇文章我明白爸爸。妈妈都是为了我好。

  以后,我一定好好学习,长大做个对国家有用的人,让爸爸为我骄傲。

《钓鱼的启示》读后感8

  今天,老师教了我们一篇课文,这篇课文是——《钓鱼的启示》。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲了詹姆斯和爸爸有一天在钓鱼时,詹姆斯钓上来了一条足有十公斤的大鲈鱼。可是爸爸看了看手表,因为在第二天十二点才可以钓鲈鱼,可是现在才十点!爸爸叫他放下这条大鲈鱼,虽然周围没有一个垂钓者,但是爸爸还是不同意,詹姆斯只好不舍得的把这条足有十公斤的`大鲈鱼小心翼翼的放进 水中。过了三四十年之后,詹姆斯已经是纽约一个成功的建筑师了,但他再遇到道德问题之后,那条大鱼总是浮现在他眼前,而且他也为这件事骄傲。

  我觉得詹姆斯的爸爸是一个非常规矩、严肃的人,遇到那么大的诱惑时,他也能抵制住诱惑!

《钓鱼的启示》读后感9

  今天,我学了第十三课《钓鱼的启示》,这篇课文令我很有感想。

  这个故事主要讲了一对父子去钓鱼的事。他们钓到了一条体型硕大的大鲈鱼,可是这个时间段是不让钓鲈鱼的。尽管没人看到他们钓到大鲈鱼,他们完全可以直接离开。可父亲是个品德高尚的人,他犹豫了一下,决定遵守法则,就让儿子把鲈鱼放生了。

  是啊,在可以肥自己利益但会损自己道德事面前,一些小人为了要得到利益,竟用道德去换,有道德的人不论有多大的利益,坚决会说:”不“!就像这位父亲那样。钓鱼,多不容易!有时一条小鱼都要等半小时,何况这么硕大的鲈鱼呢!在利益的'诱惑下,父亲没有屈服,我们要学习这位父亲,不能为了利益,损了道德。

  文中那个月光如水的夜晚,给作者留下了永久的回忆和终生的启示,也给我留下了。

《钓鱼的启示》读后感10

  那一年,在那景色美丽的一个晚上,作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

  从爸爸那坚定的'语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走,永远不会接近作者。

  我觉得,人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则,要是触犯了规则,将全盘皆输,不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则,那就走上了阳光大道,你就是最后的胜利者!永远光明磊落!

  钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向作者一样,永远光明!

《钓鱼的启示》读后感11

  前几天,我学了一个富有着深刻道理的课文——《钓鱼的启示》

  文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的'意思。极不情愿地把鱼钩取下来,把大鲈鱼放回湖中``````

  读完它以后,我明白了道德只是个的是与非的问题,实践起来很难。

  我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满4·5岁正是在乡下上一年级的时候。那时,学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。

  是呀!把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样的教育的话,那个人就会是对社会有用的人,不会被社会遗弃。

《钓鱼的启示》读后感12

  《钓鱼的启示》讲的是作者刚满十一岁那年。他同父亲一起去岛上钓鱼,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时的'时候,作者钓到了一条大鲈鱼,他很是兴奋,但是父亲叫儿子把鱼放了。

  作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子无论在什么情况下都要自觉的遵守规定,并用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。现实生活中这样的事情随时都可能让我们遇到,我们是不是能够自觉的遵守规定呢?比如走在马路上没有交通pol。ice的时候,你闯过红灯吗?捡到了别人丢失的物品,在没有任何人发现的情况下,你把它据为己有了吗?道德,只是个简单的是与非问题,但实践起来却很难。

  要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育,就会获得更大的勇气和力量,战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则。

《钓鱼的启示》读后感13

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文,对文中的父亲和儿子詹姆斯都很敬佩。

  当儿子钓到了一条漂亮的大鲈鱼时,父亲划了一根火柴看了看表,正好是晚上十点钟,离捕鱼开放时间还差两个小时,于是把目光转向了詹姆斯:“孩子,时间还不到,把它放到湖里吧。”儿子从父亲的表情中清楚的知道,没有可商量的余地。于是依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。

  课文中的`父亲,用他那高尚的品德影响和教育了孩子,使孩子一生都自觉遵守法规,最后成为社会有用的人。

《钓鱼的启示》读后感14

  今天,老师给我们讲了《钓鱼的启示》一课。

  课文讲的是三十四年前的“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚,钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼在我和父亲得意的欣赏这条大鲈鱼的时候,父亲说:“把鲈鱼放回湖里去。”当时又没有人发现,我对父亲的做法很不解。三十四年后,遇到过许多与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,当我一次次面临道德抉择的`时候总会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。父亲的告诫使我终生难忘。

  这个故事使我受益匪浅,让我懂得了一个道理:当我们面对诱惑又没有人监督时,要严格要求自己分清是非,自觉遵守规则,才能养成良好的道德品质,从而获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

《钓鱼的启示》读后感15

  今天,我们学了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。

  课文的`主要内容是这样的:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,没想到詹姆斯竟然钓了一条大鲈鱼,这条鱼足有 10 公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  是啊!如果我们在过马路时都会尊守交通规则,还会有那么多的交通事故发生么?

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