乐文网>作文大全>读后感>《走一步,再走一步》读后感

《走一步,再走一步》读后感

时间:2023-09-18 11:05:49 读后感 我要投稿

(优秀)《走一步,再走一步》读后感15篇

  读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《走一步,再走一步》读后感,希望对大家有所帮助。

(优秀)《走一步,再走一步》读后感15篇

《走一步,再走一步》读后感1

  今天,我阅读了莫顿·亨特的《走一步再走一步》。

  这篇文章主要讲述了作者在57年前七月时,在悬崖遇险后,受到父亲鼓励和指导后,脱险并获得了一种巨大的成就感,从而明白了要逐步分解困难,从而赢得人生的道理。

  有些人会想:“困难那么大?我该怎么去战胜。”随之抱着这种思想,不战自退。困难真的很大吗?其实困难并不大,只是心理作用而已。我们要学会分解困难,把困难分为一小块一小块解决。困难没什么大不了,关键是要靠我们怎么去做。有时困难来临了,我们可以试着一步步走下去,取得成功时,我们可以惊奇地发现自己所走过的路是多么漫长!

  生活中常有人胆怯而遇事畏缩不前,也有人分解困难,从而赢得人生。还记得这样一个故事,曾经有个人参加马拉松长跑,并夺得冠军,事后有人问他长跑的秘诀,他回答说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三处标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的.赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这些道理,我把我的目标定在40多公里外的终点线上的那面旗帜上,结果我跑了十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  是呀,我们也要学着分解困难,这样才能赢得人生,作者不正是这样做的吗?

  假如作者没有这样做,而是趴在悬崖上的那块大岩石上无助的哭泣,等待爸爸把他抱下来,那就算是爸爸怎么去鼓励,作者也不可能脱险吧!我们在困难面前不应该不战自退,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。

  是啊,我们要分解困难,赢得人生!

《走一步,再走一步》读后感2

  每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中,也难免会历经坎坷,折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来,20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。

  在一个闷热的一午,莫顿的伙伴们打算去爬一座悬崖,可体弱多病的莫顿有些犹豫,但在好友杰利的鼓励下,还是决定与伙伴们同行。在小山道上,莫顿害怕了,高高的崖顶看起来遥不可及,但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去,留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来,扡的父亲与杰利来找他,莫顿在父亲的鼓励下,一小步一小步地挪动着,最后终于投入了父亲的怀抱。

  这听起来,只是一个孩子受困,父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的.。一方面,我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子,而是鼓励儿子,希望他能依靠自己的能力独自下山。或许,这会使孩子受些苦,甚至受到伤害,但这只是一时的,因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主,却能使孩子受益一生。所以,这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。

  另一方面,本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境,而面对困境,我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹,不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上,乐观冷静地面对困难,并在困难面前善于分解困难,把大困难分解成一个个小困难,如莫顿做的一样,一小步,一小步,滴水石穿,将困难各个击破,化整为零,最终一定能战胜这人大困难。

  《走一步,再走一步》,给予了我们深深的启迪,他告诉我们如何面对困境,乐观面对,在一点一滴中,我们就能击穿阴霾,自由飞翔!

《走一步,再走一步》读后感3

  只看眼前的一小步我们学习了《走一步再走一步》这篇叙事散文,这篇散文触动了我的心弦,让我流连忘返……

  "世上无难事,只要肯攀登。"这是毛泽东的《水调歌头·重上井冈山》里的句子,这两句词发表议论,揭示了一个道理:只要不畏艰险,敢于攀登,就能克服前进路上的一切困难。

  一篇文章好,主要是在这篇文章背后有着一位好作家。所以,我先来介绍一下本文的作者:莫顿·亨特,美国作家,专业心理学家。曾发表百余篇短文,并著有《宇宙间》《可怜的动物》《痛击》《心理学的故事》等作品,是美国文化学术界声望极高的专业作家。

  本文讲有一次作者和五个小男孩一齐爬悬崖,好不容易爬到一处岩石架上,爬到了?3的高度,再也上不去了,要下也下不来了。之后他照父亲说的,一小步一小步下来,最终脱险了。

  文中有几个地方,我觉得十分值得赏析一下,譬如:第七段的最终一句——这是作者对悬崖最初的感觉,感觉攀爬有困难,认为是"险峰",为后文写作者的害怕作铺垫;第十三段第一句——写出伙伴们简便迅捷地爬上崖顶,而作者却停留在了石架上。他们以戏耍、嘲弄的眼光回望着,贴合八九岁儿童的心理,也表现出作者困窘恐惧的内心感受;最终一段的.第二句——画龙点金之笔。由作者小时候爬悬崖一事感悟出的人生道理:对待人生中所遇到的困难,只要一步一步地去战胜,终会取得成功。……

  经过这篇散文我也懂得了许许多多的道理:

  ①生活中要善于发现和感悟,要善于从事件中悟出道理。

  ②在人生道路上,不管应对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个的认真去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最终的胜利。

  我们以后在生活中,也要像作者这样:把大困难分解成小困难,只看眼前的一小步。

《走一步,再走一步》读后感4

  只看眼前的一小步我们学习了《走一步再走一步》这篇叙事散文,这篇散文触动了我的心弦,让我流连忘返……

  “世上无难事,只要肯攀登。”这是毛泽东的《水调歌头·重上井冈山》里的句子,这两句词发表议论,揭示了一个道理:只要不畏艰险,敢于攀登,就能克服前进路上的一切困难。

  一篇文章好,主要是在这篇文章背后有着一位好作家。所以,我先来介绍一下本文的作者:莫顿·亨特,美国作家,专业心理学家。曾发表百余篇短文,并著有《宇宙间》 《可怜的动物》《痛击》《心理学的故事》等作品,是美国文化学术界声望极高的专业作家。

  本文讲有一次作者和五个小男孩一起爬悬崖,好不容易爬到一处岩石架上,爬到了的高度,再也上不去了,要下也下不来了。后来他照父亲说的,一小步一小步下来,终于脱险了。

  文中有几个地方,我觉得非常值得赏析一下,譬如:第七段的最后一句——这是作者对悬崖最初的感觉,感觉攀爬有困难,认为是“险峰” ,为后文写作者的害怕作铺垫;第十三段第一句——写出伙伴们轻松迅捷地爬上崖顶,而作者却停留在了石架上。他们以戏耍、嘲弄的眼光回望着,符合八岁儿童的心理,也表现出作者困窘恐惧的'内心感受;最后一段的第二句——画龙点金之笔。由作者小时候爬悬崖一事感悟出的人生道理:对待人生中所遇到的困难,只要一步一步地去战胜,终会取得成功。……

  通过这篇散文我也懂得了许许多多的道理:①生活中要善于发现和感悟,要善于从事件中悟出道理。②在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个的认真去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

  我们以后在生活中 ,也要像作者这样:把大困难分解成小困难,只看眼前的一小步。

《走一步,再走一步》读后感5

  人生难免会遇到一些小的困难和挫折,但只要有信心、勇气和毅力,把看似难以逾越的困难分解成一个个微不足道的小困难去克服和解决,你就会发现自我也是那么坚强!就像我刚读了莫顿的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一样。

  这篇文章主要讲述了作者莫顿。亨特在自我八岁的那一年,在一个闷热的午时,和自我的小伙伴一齐去爬悬崖,但他从小就体弱多病,就像温室里的花朵一样没有经历过风吹雨打,对于爬与不爬成了他认为一个很纠结的问题。最终在朋友的嘲笑下,他总算勉强爬到了离悬崖顶部还有一些距离的石架上头,上不去也下不来,左右为难,举步维艰。他心惊肉跳的看着别的小伙伴慢慢的向崖顶爬去,他却只能蹲在那里。别的小伙伴们一边嘲笑他,一边走回家了,仅有他最好的朋友杰利,跑到他家,请求他的父亲去救援,他的父亲并没有直接把他救下来,而是安慰和鼓励他,让他自我一步步的走下来,最终他战胜了自我,并成功回到地面。

  在自我的日常生活中,也是这样,当学习中遇到了困难,千万不能灰心丧气,当让要想一鸣惊人也不是那么简单,仅有一点一点排除阻挡你前进脚步的绊脚石,才可能登上成功的彼岸。就像学习英语一样,想说一口流利的英语那就得脚踏实地的从一个个字母学起,然后是一个个单词,慢慢的`积累成一个个短语,最终才有可能组成一篇通顺的文章。这篇文章的作者以往说过:"多亏了我的爸爸当年的鼓励,不然这个世界上便多了一个废物,少了一个作家".

  让我们为自我定一个短期的小目标,朝着这个目标去努力奋斗,当你克服了一个个需要克服的小困难时,那你就离成功不远了。

《走一步,再走一步》读后感6

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。

  要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对孩子的爱。只不过他们用的是不同的.两中方式在爱孩子。

  我之所以喜欢这一篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是文章的写作方法。

  本文中就使用了多种写作方法,主要有三美:

  1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。

  2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。

  3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都是作者精心埋下的伏笔。

  这就是我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?

《走一步,再走一步》读后感7

  七年级上册的语文书中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。

  《走一步,再走一步》是美国作家莫顿?亨特65岁时所写的。这篇课文主要讲的是作者在父亲的鼓励下一步步爬下悬崖。每次朗读这篇文章,我总会身临其境,感受当时作者的心理,一步步脱险的情景,清楚地感悟到――不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要到的地方。我之所以能身临其境,是因为我曾经也用过这样的方法,化大为小,化小为无。小时候的我,非常胆小,从来不主动交朋友,见到了长辈与不问候,除非爸爸妈妈硬逼着我,就连碰到了认识的同学我也不打招呼。为了改掉这个毛病,我决定一定要大胆地、努力地和同学打交道。有一天,我在公园碰到了同学,本想装作没看见,但又一想,每次都是这样也不行啊。我鼓起勇气,心想:现在不需要做什么,只需要走到同学面前就行了,这有不是很困难的事情。我小碎步地往她走去,说了声:“你好,你也在这儿啊!”这是我第一次主动和别人打招呼,全省上下顿时舒畅。没错。在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个认真解决,小困难终将战胜巨大的`大困难,赢得最后的胜利。困难就像迷迷蒙蒙的雾,总是阻碍着你的前进,蒙上你的眼睛,让你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艰难行进。没有永远的困难,也没有解决不了的问题,总是解决困难时间的长短而已。困难与人生相比,只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。从零开始,从起跑线开始,不可后退,不可停止,要像时间一样一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步步=成功

  初一:桃子小姚

《走一步,再走一步》读后感8

  捧读莫顿·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨万分、回味无穷,一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

  本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感,并从中悟出了一个道理。在之后,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

  但作者在之后得以克服一切障碍,不全归功于自我,因为有了父亲当日的指导,才有作者辉煌的今日。

  每次朗读这篇文章,其资料都会把我带入到当时的环境,把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮此刻我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景,他由毫无信心到萌发信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想着远在下头的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走一步,直到抵达自我所要到的地方。

  落叶为舟,驶入回忆的港湾。

  两年前的`夏天,知了的鸣声抚睡了家人,而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆,连“上三楼书房看书”也只是痴心妄想。这时,《走一步,再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我,使我一步步到达目的地。

  这篇文章带给我们一个道理,这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光,给迷茫的人带去期望,重拾对未来生活的信心。

  我们就好像将要独飞的小鸟,仅有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时,仅有把困难化整为零,再逐一克服,方能取得最终的胜利。

《走一步,再走一步》读后感9

  一次,我翻阅试卷时,无意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。这篇文章主要讲了“我”忘了母亲的告诫和小朋友一齐去爬悬崖,小伙们都上了崖顶,而“我”因害怕被困在石架上,最终,在爸爸的引导下,“我”成功地爬了下来,在这次事情中“我”获得了启示。

  这篇文章使我受益匪浅。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最终实现了一大步。这告诉我们不要老想着上头的岩石,而要着眼于最初的一小步,我们不要小看每一小步。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。这一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一块巧克力的可可豆,走完这一小步再步走下一步,直到我们要到的地方为止。到了目的地,回头一看,原先自我走过的路是漫长而遥远的。从

  这又让我想起了我们班上的应凯辰。他原先十分胆小,成绩也不是很梦想,可是自从一次教师请他回答问题后,他完全变了,性格越来越外向,上课回答和举手的次数明显提升了许多,就连他的听写、默写、阅读也好了很多,不久后的一次测验,他像砌墙的砖头之后居上,竟然击败了“老将”何心洋。稳居全班第一的.宝座,至今都没人超过他的成绩。他的作文更是好上加好,一篇作文被我们传诵好几,在一次“采访”中他道出了心得:“要不是那次他回答教师的问题,走出了一小步,那么此刻我还可能是一个无名小卒哩”。之后,他又以势如破竹之力评上了班长,大队委员,甚至在期末考试中考出了语文99分,数学100分,英语100分的超人成绩,这难道不是一个最好的例子吗?

  如果文章中的主人公不走出那充满勇气,令人兴奋的一小步,怎样能从高高的石架上爬下来呢,也许这就是“走一步再走一步的精髓吧!”

《走一步,再走一步》读后感10

  《走一步再走一步》是美国作家莫顿。亨特的作品。主要写了作者童年时与小伙伴一起爬悬崖因缺乏自信困在悬崖上的石架上不敢下来,后来在父亲的鼓励下,作者终于一小步一小步地爬下悬崖。这件事使原本体弱多病的作者获得了巨大的成就感,并在以后的人生中把它作为一个成功的经验不断鼓励自己,提醒自己,不要灰心,要着眼于最初的一小步,走了这一步再走下一步直到抵达所要到的地方。

  故事其实很简单,但我读了后却大受启发。人生就像那悬崖上的石架,充满着艰难险阻,但并不可怕。困难可以化整为零,一小步一小步向前走,只要你走好了每一步,一切困难都能战胜。作者,就战胜了可怕的石架,但他战胜的不只是小小的石架,他也战胜了他自己。我相信当他下石架的那一刻,他心中一定十分自豪。是的,他能战胜自己,说明今后他一定能战胜一切。

  再想想生活中的我,就因为弹不好一首曲子,而大发脾气。赌气说不学要荒废这学琴生涯。看了这篇文章后,再想想,觉得自己太任性了,而且没有一点毅力,战胜不了一点困难,以后怎么走好人生路?怎么面对艰难险阻?难道要退缩?不,那肯定不行。但有一点可以肯定,如果一直这样,人生只能是平淡且毫无意义的,达不到辉煌,更别说实现自己的`梦想。以前我没有上进心,总觉得成绩好不好是面子问题,爸爸说这是虚荣心在作怪,生活是自己的不是活给别人看的,生活、学习都应脚踏实地,走好每一步,人生才会精彩。我一定要改正,否则,就算小学成绩再怎么好到了初中成绩也会一落千丈。

  读了这篇文章后,我真的想到了很多很多……是呀,困难并不可怕,关键是要战胜困难。我也要试着战胜一切所面临的小困难大困难。

《走一步,再走一步》读后感11

  《走一步,再走一步》是说作者和她的朋友一起爬悬崖。作者刚爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友们在一盘嘲笑他后就走了,丢下作者一人在悬崖上。

  时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,作者的`父亲来了,但他没有直接把作者从悬崖上救下来,而是在一盘指导作者,让作者一步一步走下来。作者第一步走得很稳重,但迈出第二步时却停住了,因为他怕高,怕摔下去。经过几番周旋,作者终于迈出了第二步,稳稳当当走了下来。此时,作者内心也产生了一种巨大的成就感。

  在生活中,我们也是如此。面对困难,我们其实有办法克服它,但我们已被困难吓倒,不敢站起来,继续向前迈进。直到有人来救助。

  其实我们都知道困难是有办法克服的,但就算办法都出现在你眼前,你又是否有勇气用这些办法去战胜困难呢?你又是否有勇气在困难前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地说,在这个世界,只有极少数人能全部回答"是"。

  我们那的一位叔叔,他家境贫困,但他在那种家境下,还努力工作,报效国家。我可以说他"迈出了第一步"。他是扫街的,有些人都嘲笑他,但他还是非常努力地工作;有人嫌他脏,但他却说:"我脏没关系,只要你们不脏。"我可以说他"又迈出了一步"。

  困难不可怕,因为我们要知道;"解决困难的办法一定比困难多"。只要你有勇气、有信心,就一定能战胜困难。

  这就是我读完《走一步,再走一步》后的感受。

《走一步,再走一步》读后感12

  今天我读了《走一步,再走一步》这篇文章。这篇文章讲的是:在费城的七月一个闷热的日子里,“我”和五个小伙伴因为玩弹子游戏玩厌了,想找一个新花样来玩。于是我们选择了爬悬崖,“我”不敢去。等“我”爬上半山腰时,他们都顺着小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑,爸爸把“我”找到,教“我”怎么下悬崖。最后“我”获得了巨大的成就感。

  读了这篇文章,让我感受很深。只要经历了风风雨雨的人才会成功。社会上许多人经历了磨难,才作出了成功的事。世界上没有一个人没有经历失败,就成功了。我从电视上看见一位厨师自己去发明不同口味的米粉。在他经历很多次的失败后,终于发明出了牛肉粉,猪肉粉,蔬菜粉,还有各种各样的粉。他的粉一做出,全国各地的人们都来品尝。他的肉粉里还能吃到肉丝。他的这项发明得到了很多荣誉称号。

  还有一位果农,他有很大的`果园,他为了让果园成为有机果园,花了很多时间。果园里种了各种各样的果树。有一次,他的工作人员告诉他:“果园里长了一种小的虫子。”他就说:“不管他,这么小的虫子没有什么。”就是他这句话差点让他的果园没了。他一个月从外地回来以后,看见叶子落光了,有的果树死了,他很自责。为了清除掉这种虫子。他费尽了心思,花了很多时间研制杀虫剂。他研制的杀虫剂有力的清除了虫子。他的杀虫剂人都可以喝。只要有果实成熟,他就会举办采摘节。在采摘节里游客只需花上十几元钱,就能在果园里大饱口福了。到了晚上他还要举办篝火晚会。他的这些方法,让他成为了百万富翁。

  在人生的道路上不管面对什么样的困难,只要把大困难化解成小困难,一个一个地认真去解决,学会走一步,再走一步,终将战胜困难,赢得最后的成功。

《走一步,再走一步》读后感13

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。《走一步,再走一步》从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年 岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。

  读了着篇文章,让我很受感动。是父亲的`那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。

  要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。

  我之喜欢这 篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”: 、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。 、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、。值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。 、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。

《走一步,再走一步》读后感14

  我看到的是一个颇为吸引人的题目,让人迫不及待去了解内容的题目——《走一步,再走一步》。读其内容,顿时让人醒悟了许多,我脑海里浮现出一个词:面对。只有勇敢去面对,战胜眼前的艰难险阻;只有勇敢去面对,就能挑战下一个挫折,新的体验是“面对”的结果。

  当我看到“‘我下不去!’我哭着说,‘我会掉下去,我会摔死的!’”当作者看到希望的同时,又让父亲要求他自己下山的话击退了。作者当时的'胆怯,使我看到了从前的自己,以前的我总是依赖一切可以让我依赖的人,一味地索取,从不知付出。遇到困难的同时,我伤心、绝望,甚至哭着喊着要找父母,后来我知道那是徒劳的。

  “这似乎能办得到”,这一句话,已表明了作者重拾信心,鼓起勇气去与前面的胆怯打斗,作者在父亲帮助下,慢慢在战胜困难……是呀,困难其实并不可怕,惟独各人有各人的想法罢了,只有乐观及想办法能正确对待困难的。我明白这需要很大的决心,坚强的意志,信心是支撑行动的支柱,勇气是行动的能源,我们都不能视困难的价值不存在,我们只能努力汲取教训,深深享受挫折给我们的体会,了解一切的一切都是锻炼自己的机会。我,依旧学着面对……

  文章一直到作者成功感受到喜悦而结束,战胜艰难险阻所产生的成就感的背后是成千上万滴汗水,莫大坚持!这些是我们所忘不了的经历。作者在文中提到的启示,也是人类多一分的觉悟,当自己走在人生道路上,却迷失方向的时候,只需回忆自己战胜困难的事。遇到困难,只要走一步,再走一步……

  我不会忘记曾战胜的困难,不会忘记当时的巨大成就,不会忘记在身边支持我的人脸上欣慰的笑容……

《走一步,再走一步》读后感15

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。《走一步,再走一步》从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年8岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。读了着篇文章,让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的`父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。

  不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。我之喜欢这1篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致。

  值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。3、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。这我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?

【《走一步,再走一步》读后感】相关文章:

《走一步,再走一步》的教学反思03-16

《走一步,再走一步》的教学反思04-22

《走一步再走一步》教学反思03-27

走一步再走一步作文(精选3篇)04-10

《走一步再走一步》教学反思15篇04-09

走一步再走一步读后感10-15

《走一步,再走一步》读后感03-31

《走一步,再走一步》读后感02-14

《走一步再走一步》读后感02-23

走一步再走一步读后感04-05