读《稻草人》有感

时间：2023-10-07 08:42:41 读后感我要投稿

（推荐）读《稻草人》有感14篇

　　看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的读《稻草人》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《稻草人》有感篇1

　　《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。第一件是小蛾在稻叶上产卵，卵变成肉虫，肉虫最后把稻子吃得只剩下光杆，主人辛苦了一年却颗粒无收；第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧；第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼，为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝；第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内；第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们，可他的脚扎在泥土里无法动弹，他的嘴巴无法发出喊声。

　　我在生活中也看到了一些悲伤的事情：在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨，有白发苍苍的'老人家在寒风中摆小摊养家糊口，有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

　　叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人，可我不是稻草人，我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人，让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。

　　读《稻草人》有感篇2

　　“读万卷书行万里路”,书籍是人类进步的阶梯，还是人们心灵的窗户。

　　在疫情期间我读了《稻草人》这本书,作家是叶圣陶爷爷。它讲述了一个稻草人，不怕牺牲自己，去帮助有需要帮助的人，它非常想用己的能力帮助他人，但是却对每一件事情都无能为力。只能做好自己，努力长大，产出稻子，这就算是一种奉献，默默奉献。

　　《稻草人》这一篇的`主人是一个老太太，她的丈夫和儿子先后去世了，每年庄稼都闹灾荒，年年收成都不好，今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃个精光。稻草人担心主人伤心，恨不得立刻去驱赶走虫子，却一动也不能动，显然一切的一切都变成了有心无力。最终，只能做好自己，努力长大，产出稻子，这样就能帮到老太太了，老太太也就不用挨饿了。

　　另外一篇讲的是一位妇女的丈夫把家里的钱败光了，就连她也被丈夫卖掉，她的心里很难过，到河边要投河自尽。稻草人看得非常着急，想去阻止她寻死，可无能为力，同样，一切的一切都变成那么的有心无力。最后也只能做好自己，努力长大，产出稻子，钱没了，妇女起码还有吃的，也不至于去寻死了。

　　读了《稻草人》后我明白了，叶圣陶爷爷其实很想帮助那些无助的人，但事实告诉我们帮助别人也要找对方法才行，光想是没用的，有时候会很无力，就像在这疫情期一样，首先保护好自己不被感染，不拖累社会，提醒身边的人做好防护，这就算是一种帮助了。其他的，目前的我是无能为力的。接下来呢！努力长大后，我也要向稻草人学习，默默奉献，凭自己的有限的能量，最大的限度去回馈社会，加油！

　　读《稻草人》有感篇3

　　寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》，我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。（老师点评：作文开头交待清楚看了什么书，有什么第一印象就可以了。）

　　《稻草人》这篇童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个人间悲剧。“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。（老师点评：概括主要内容时要注意事件的关键词语，不能只讲开头，不顾结尾。）

　　稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

　　还记得那一年，学校为一个得了重病的小朋友组织了一次爱心捐款，老师和家长带头捐款，豪不犹豫地从自己的钱包里掏出许多钱。同学们也不甘落后，我们以班级为单位，排着长长的队伍，迫不及待地拿着自己的零花钱一点点地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、还有的甚至捐了100元，小小的'嫩手把带有体温的纸币装了进去，爱心捐款箱里渐渐地满了起来。那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学的一份真情。病魔无情人有情，关爱生命，情满人间。（老师点评：写读后感受时除了第3段的感受外，还应该举一些生活中的真实例子，这样作文更有说服力。）

　　读《稻草人》后，稻草人它那种富有爱心，助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。

　　读《稻草人》有感篇4

　　《稻草人》这篇文章给了我很大的启发。

　　这篇文章讲述了这样一个故事，有一位老太太，她的田里竖着一个稻草人。一天夜里，稻草人在看守稻田时，发现一只专啃稻谷的小蛾落在一片叶子上。它非常着急，可是自己不能移动。不出几天，稻田里的叶子就所剩无几。稻草人哭了起来。

　　又是一个黑夜，稻草人发现了一条船。船上有一个渔妇和一个孩子。孩子生病了。可渔妇为了明天的粥，不得不硬着头皮将孩子丢下不管。稻草人看着这可怜的母子俩，哭得更伤心了。

　　夜更黑了，稻草人突然发现有个人影闪到河边。他仔细一看，是一个女人。不好，他要自杀！稻草人十分着急，想救她。可无奈自己动都不能动。过了一会。她突然举起胳膊向河中蹿去，没等她掉到水里，稻草人就已经昏了过去。

　　其实生活中有许多这样的.《稻草人》，想帮助别人，却心有余而力不足。只要我们真正行动起来，帮助他们一点儿，他们便会将这份爱心传递给更多的人。

　　读《稻草人》有感篇5

　　《稻草人》这本书是著名的作家叶圣陶写的。

　　这本书主要讲的是一个用稻草做身体，盆当帽子，手中拿着一把破草扇，在稻田里看见的三件事情。

　　第一件事是它看见一只飞蛾在稻叶上产下了许多的蛾卵，它使劲摇着扇子但却赶不走，这片稻田是一个老奶奶的，她的丈夫和两个儿子都离开了她，她已经十几年没笑过了。

　　第二件事是稻草人看见一个病危的孩子要喝水，没水的母亲只好盛了一碗河水给他喝，因为他实在是太渴了。

　　第三件事是稻草人看见有一具尸体浮在水面上，没错，那正是那个病危孩子的尸体，一大群人围在河边上大声痛哭。

　　如果老奶奶没有因为丈夫和儿子的死而沮丧，而是化悲痛为力量，更加勤快的种植稻田，就不会有现在的.后果。如果那个病危的小孩坚强一点与病魔斗争就不会有现在的后果。如果……

　　所以我们每个人都要学会坚强。不能因为一点小挫折就去气馁，不然就会像叶圣陶笔下的人物一样，最终一事无成。相反，如果每个人都把挫折变成一种动力，变得更勤劳，就会得到丰厚的收获！

　　读《稻草人》有感篇6

　　我读过不少童话，从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛；向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩；嫉恶如仇的渔童。但是，我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。

　　《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞，主要讲了两件事：第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾；第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴，为生病的女儿烧水。

　　从这两件事，我们可以看出稻草人珍贵之处的所在，那种尽职守则的精神实在令人钦佩，稻草人虽然不能动，也不能说话，但是他的心肠很好，是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人，但他那充满爱的心却把我深深地感动了。

　　稻草人这种高尚的品质在我们现实的`生活中，让我感慨万分，为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时，有许多人在边上冷漠地注视，却没有人下水救人。这种“事不关己，高高挂起”作风多么令人悲哀！类似的事情数不胜数：当有人抢劫时，人们却视而不见；当坏人做坏事时，不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。

　　《稻草人》这部作品，让我们知道人应该有颗善良的爱心，我们要像稻草人一样对待身边的每一个人，应该提倡稻草人助人为乐，急人所急，想人所想，敢于牺牲，敢于奉献的精神。

　　读《稻草人》有感篇7

　　“稻草人”对于我们现在的“小公子”、“小公主”来说已经没什么概念。即使有也许也只是在电视中或书中见过。因为现在田间的稻草人已寥寥无几了，所以真正见过稻草人的就所剩不多了。

　　而我很幸运，我家屋后的菜地上就有一个，那是我爷爷做的，可说是稻草人，却没有用半根草，而是用两根木棒十字交叉捆在一起，顶端顶上一顶破帽子就成了头，颈部系上两条长长的彩色塑料带子便成了围巾。手上用两个普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。风一吹，“围巾”和“扇子”同时发出“沙沙”声。爷爷说，有了这个稻草人，这菜地上的菜就不会再被鸟啄食了。

　　起初我还怀疑，难道有了这个稻草人就真的不用和鸟儿抢爷爷种的菜了吗？它真的会赶鸟吗？它会那么尽责吗？但结果证实我的怀疑是多余的。同时，我也对这个不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想这个稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定会为我们能吃上它尽心尽责守护下来的新鲜蔬菜而感到欣慰和幸福吧！

　　可是，这位生活在这幸福时代的稻草人，怎么也不会知道上世纪叶圣陶爷爷笔下的《稻草人》是什么样的生活心境吧。在一夜之间目睹那么多悲惨的人生：它乐主人之乐，忧主人之忧，却只能眼睁睁地看着，老妇人的眼看快丰收的.稻子，被一直飞蛾给吞灭了；它因扎在地里，不能动弹，而无法帮助那不停咳嗽的孩子；它因救不了那个被侮辱而自杀的女子而悲伤，最终心碎的倒在了田里……

　　如果说故事中老妇人，小孩和女子的遭遇是悲惨的，而我却觉得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦说不出，它为自己心有余而力不足而着急、怨恨、惭愧。

　　同样身为稻草人，同样有着时时处处为别人着想的崇高精神，却因身在不同的年代而有着截然不同的命运。书，看完了，但我的内心却久久不能平静。是什么造就它们不同的命运，我似乎不那么清楚，但有一点我是清晰的，那就是我可以做一个有血有肉，有着同样精神的稻草人！

　　读《稻草人》有感篇8

　　《稻草人》这本书有很多有趣的故事，有“新的表”，“聪明的牛”，但令人印象最深刻的.就是“稻草人”这个故事。

　　“稻草人”这个故事讲的是从前有一个人种了一片麦子，可是经常有小鸟来吃麦苗，那人就想了一个办法，用稻草做了一个假人，取名“稻草人。他刚把稻草人放到麦地里，小鸟们就害怕的飞走了，他想以后就可以一劳永逸了，再也不用担心小鸟来吃麦苗了，可好景不长，小鸟们发现那只是一个假人，小鸟们又开始猖獗地去吃麦苗了，那个可怜的稻草人看在眼里，却无能为力，只能任由小鸟吃光了麦苗。

　　在我们班里，也有个活的“稻草人”，那就是我的好朋友，刚开学那阵大家都怕她，不敢和她说话，见了她都躲的远远的，可经过一段时间后，大家慢慢了解了她，都喜欢和她交朋友了，用“刀子嘴豆腐心”来形容她一点也不为过，而我们就像那些小鸟，围绕在我们班的“稻草人”身边。

　　同学们，你们生活中有没有“稻草人”存在呢？

　　读《稻草人》有感篇9

　　诸葛亮曾经说过："鞠躬尽瘁，死而后已”。今天我读了《稻草人》这篇文章，稻草人就有着诸葛亮所说的精神，令我深受感触。

　　这篇文章的主要内容是：“一位老妇人失去了丈夫，并把眼晴哭成了病，她有一片地，上面立着个稻草人，它天天站在田里，不吃不喝，只为保护老妇人的田地。有一次，一群蛾子进了田地，稻草人尽力保护，它是那么的伟大，不管风吹雨打，依然坚强地屹立在田地上，并没有条件地去尽力为他人服务。

　　让我感触较深的地方是，当我看到那位老妇人的麦子被害虫啃光的时候，我的心中泛起一阵痛楚，这些麦子都是老妇人一棵棵亲手栽种的，而那虫子却毫不费力地大胆偷吃，不付出任何代价。而稻草人却尽全力挥舞扇子，不管怎样努力也赶不走它们，它的努力得不到效果，只有心急、怨恨的份儿了，我也似乎可以看见史老妇人那两行银白色的眼泪。

　　稻草人也代表我们生活中的一类人，它无私奉献，不求回报、默默无闻，平平凡凡，却十分受人佩服与尊敬，它们为了别人而付出，它们并不是不尊重自己的利益，而是为人民服务，它们就是我们的`人格追求，自身的榜样，我们应该向它们看齐。

　　这也使我想到了自己，我没有像稻草人一样的人格追求与坚持不懈的精神，一遇到困难就打退堂鼓。老师也曾经说过：学如逆水行舟，不进则退。今后，我也要像稻草人一样，在学习的道路上努力前进，坚守岗位。

　　读一本好书就像交了一个好朋友，我读过叶老先生的文章《稻草人》后，学到了各种人生哲理。

　　读《稻草人》有感篇10

　　稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉，皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子，残荷叶子都可以做他的帽子。他整天整夜地站在田野中，那神情，不知是幸福，还是悲哀；是快乐，还是忧愁……

　　《稻草人》这部童话，是叶圣陶先生在那个苦难的年代创作的。读后，我心中满是沉闷和压抑，故事中那一幕幕，如同黑白电影般呈现在我眼前，一直萦绕在我心头。

　　文章讲述了稻草人在田野几个寇静的夜晚中看到的几个让他悲哀的片断：一个孤苦伶的老妇人呕心沥血辛苦耕作的田地，才不到几天时间，就被害虫啃食精光————他流下悲痛的泪；渔妇的孩子生病了，卧床不起，被病魔折磨地哭了起来，渔妇的心一阵一阵地绞痛———他流下了伤心的泪；锂鱼无助地躺在木桶中，希望得到稻草人的帮助，可他只能摇摇头———他流下悲恨的泪。当一个女人因为自已生活不幸而投河自尽时，他绝望了，他放弃了，选择了逃避。第二天早晨，大家看见悲伤欲绝的稻草人安然地躺在田地中间。

　　《稻草人》讲述了一个富有同情心而无能为力的稻草人所见所思所想，这催人泪下，真情实感的故事，真实地描写了20世纪20年代中国农村风吹雨摇的人间百态，展现了劳动人民身上背负的多重苦难。

　　这真是一个令人心寒和愤慨的故事。旧社会的人们在痛苦中挣扎，竭尽全力地想得以解脱，摆脱黑暗，摆脱束缚自己那根无形的线，可越是想摆脱，那根线反而更紧，最终，他们在痛苦的折磨中走向死亡的`深渊。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想把人们从水深火热的情况中解放出来，但因自已力量微薄，无法实现，无奈之下只能眼看人民受苦，却有心无力，心有余而力不足。

　　梁启超先生说过一句话：“少年富则国富，少年强则国强”。

　　我们青少年既是祖国的未来，也是保护国家的中坚力量，回顾近代中国所受的耻辱，我们很多国人就是这个沉默的“稻草人”。为了国家与全体民族的美好明天，我们青少年有义务，也有责任努力学好知识与本领，只有这样我们才能有心有力的保护人民，捍卫国家尊严。

　　亲爱的同学们，我们生活在如此富足的年代，我们应该珍惜现在灿烂如花的青春年华。在牢记历史带来苦难的同时，我们更要发挥我们的历史传统美德。遵老爱幼、互相帮助、爱国奉献、以天下为己任。以热爱祖国为荣，以艰苦奋斗为荣、以损人利己为耻，以骄奢淫逸为耻。只有这样，那矗立在田野的“稻草人”不再是在沉默中死去的稻草人，而是我们新时代的“稻草人”，他可以在日光下坚毅地保护稻田，也可以在月光下留下他恬静的影子。

　　读《稻草人》有感篇11

　　在炎炎夏日里，书籍成了我生活的一种惬意，而叶圣陶的《稻草人》却让我百感交集。

　　文章是以一篇篇小故事而形成的，他知识面广、信息量大、文字流畅、内容丰富、插图生动、可读性强；它让我在暑假中轻松愉快的开拓视野，增长知识，懂得道理；它提高了我的综合素质，成为我的精神食粮。

　　其中，快乐的小白船、善良的“小傻子”、稀奇的种子、尊贵的富翁、坚持不懈的鲤鱼、同情的眼泪、祥儿的胡琴和动听的曲子、尽明尽责的稻草人。这些故事让我感受颇深，善良的傻子让我学会了从容善待地人，坚持不懈的鲤鱼教会我什么叫坚持不放弃，敬职敬责的稻草人让我心生苦涩……

　　《稻草人》这篇短文最让我心动心痛，它的眼泪是我对穷人和乞丐更加怜悯，每当我读到稻草人里的飞蛾降临产子时，我的心也揪了起来，恨不得转进书里赶走飞蛾，唉！

　　书中的小朋友、小动物被人们刻画的是的十分完美，让我能很自然的.融入其中，真想穿越到那个别有洞天的世界里去看一看，感受一下啊！跟着波澜起伏的故事情节，我会笑，会伤心，会开怀大笑甚至还会为他们流下伤心同情的泪水。

　　曾经在一本书里看到过叶圣陶老先生说过：“阅读是写作的基础。”在读写的基础中，他强调“唯有先读，才能写好作文。”古人说的劳于读书，悦于作文，也是这个道理。

　　正是文章里的天真、无邪、纯洁、坚持不懈、快乐、伤心才奏成了这一支美妙的乐曲。阅读可以开阔学生的视野，陶冶学生的情操，增加学生的知识，启迪学生的智慧。所以，让我们来谱写自己美妙的人生，争当做一个书香家庭吧。

　　读《稻草人》有感篇12

　　……而这个稻草人，像没有感觉似的，直直的张着自己枯瘦的手臂，眼睛望着那一片金黄色的麦田，当晚风拍打着他单薄的破衣服时，竟露出了那不变的微笑来。——序言

　　《稻草人手记》的开篇序言，便是一个关于爱与守望的故事，稻草人对麦田的坚守，在理想前面的懦弱和肯定，投射出的是一个女子如草般易散却坚韧的决心。我所看到三毛就是这样一个为爱执着的女人。

　　结婚前大胡子问过我一句很奇怪的话：“你要一个赚多少钱的丈夫？”

　　我说：“看的不顺眼的话，千万富翁也不嫁；看得中意，亿万富翁也嫁。”

　　“说来说去，你总想嫁个有钱的。”

　　“如果跟我呢？”他很自然地问。

　　“那只要吃得饱的钱也算了。”

　　他思索了一下，又问：“你吃得多吗？”

　　我十分小心的回答：“不多，不多，以后还可以吃少点。”

　　就这几句对话，我就成了大胡子荷西的太太。——《大胡子和我》

　　三毛和荷西之间有很多温馨浪漫的对话，然而这一段平实无华的对话却足以为他们的爱情画上最重的'一笔。同为女人，对爱情的向往我是可以充分体味的，在没有遇到那个他之前，我们常常会抱很高的期待。“他会很帅气吗？”“他做饭会很美味吗？”“他会是一个很温柔的人吗？”……但所有种种的期待和要求，总会在看见他的一瞬化为乌有——一切都显得不是那么重要了。然而很幸运的是，对于三毛，荷西就是一个如此特别的存在。虽然他很大男子主义，很刻薄，也很顽固不化，但对于三毛，这种平易的爱情，却更能让她感到真实和幸福。

　　三毛说她和大胡子都不想做彼此的另一半，因为他们都是一个完整的人。或许真正的爱情并不是你融入我，我融入你。坚持自己有的，赞同对方把持的，独立平等，相互理解，这样才能够成熟起来。有时候平淡的，才是最浪漫的。

　　……假想敌果然厉害，手段高明，要防要防。……我终于杀死了我的假想敌。我亲爱的维纳斯婆婆，在号角里诞生了。——《亲爱的婆婆大人》

　　说三毛是一个不失可爱的女人，这点是不为过的。把自己的婆婆看成是假想敌，然后打响了婚姻保卫战。我们亦可以说三毛是聪明的，她充分相信“爱情是有保鲜期”这句话，所以聪明的她决心聪明的把不长久的爱情转化为永久的亲情。虽然亲情可能不如爱情来得轰轰烈烈，但是却有细水长流的满足和永久的期待。所以在这世上，爱情还是得排在亲情的后头。

　　荷西死后，三毛变成了一个句号。——人民网

　　荷西的死对于三毛，无异于赵明诚的死对于李清照。一个决心付出一生的感情，却在中途夭折。李清照和三毛还是有些许相似之处的，不要的就绝对不碰，坚持的就是一辈子。跨越多少世纪，因为相同的情感，让这两位同是天涯沦落人的伟大女人有了对话，有了交流。

　　荷西死后，三毛的人生就此停止，她不再为她自己而活，而是为了家人，为了父母而活。她自己的人生早在荷西沉落海底时，画上了句点。最后，她还是离开了这个带给了她太多，却伤害了她太多的世界。

　　当爱变淡，即是成了亲人，除了期限。愿有人能把这细水长流，温文儒雅的人世之爱与你分享。

　　——尾声

　　读《稻草人》有感篇13

　　初看《稻草人》，怎么都不如叶圣陶其他的故事有趣。觉得从头到尾都只是它悲哀的低鸣而已。

　　然而我错了。

　　故事一开始有着风雅如画的场景，使我们相信这是一个跳离了暗讽与悲哀的悠扬故事。却在一步一步的灰暗中走向终局。

　　我们尽可以冷哼一声然后笑它太不成熟，经历了那么多仍然如此的感情用事。可是，稻草人的形象就这么展现在我们面前，就像经过了从一边滑到另一边越来越深刻的颜色。

　　就算反复地刻画，它，仍然轻得像一声叹息。却也在心中徘徊着久久不去。

　　他发着愁，却无能为力。不知道稻草人有没有恨过呢？恨他的卑微，恨他的无力，他就那样眼睁睁地看着，却什么都不能做。

　　就算是那么的渴望，稻草人依旧是稻草人，这个鼻子眼睛并没有太大区别的，由细竹枝和隔年的黄稻草做成的稻草人。它想要做些什么，想要警告自己最爱的主人。慢慢地憔悴并不能改变它和那些稻子的命运。

　　在这里，并不想讨论什么有关稻草人尽职啊什么的问题。尽管这并不是一个含着辛辣的讽刺的故事，但是有些事情，即使是把这个稻草人残忍地扯得七零八碎，硬生生地去剖析，却也在更深处埋着。也许我们都没有注意到，也许从来就不存在。

　　它是一种现象。一种在短时间内无法扭转甚至无法做到改变的一个阶层的社会问题。如果还往深处想一想，为什么？

　　它说，我是个柔弱无能的`人哪！继续着他的哭泣。

　　因为卑微而无力，又因为无力而卑微。这是稻草人一开始就决定好，并且再也无法逃脱的命运。这个社会里从来就不缺少这样的事情。说是因为这种反复而构成了现今社会的平衡，只不过是一个蒙蔽人们的借口罢了。中国要走向的路是一条通往财富平均化的路，但是，这样的一个基调，却很难一时扳过来。

　　稻草人，其实用一个无能为力来形容便也足够。它哭泣，它伤心，它没日没夜地看着那些稻子，它从来就不能做想要做的事情。那条鲫鱼的愤恨为这个故事又添了一笔，似乎在某个夜晚，有一个什么在说，不是我不想做，是我做不到啊。

　　这样的一个单纯到可爱的稻草人，看尽了悲欢离合仍不能平静。就算不承认，但是我们也一样，世界上仍有许多我们做不到的事情，尽管是那样的想，尽管是那样的努力，我们仍然无法超越自身的极限。

　　我相信这不是叶圣陶爷爷原本要表达的意思。

　　天亮了。

　　女人自杀了。

　　稻叶稻穗都没有了。

　　稻草人，倒下了。

　　以后的夜晚是不是再也沒有那低低的哭泣声了。无论手里的扇子拍得多响都无济于事的悲哀，是不是再也没有了。

　　斯佳丽说，明天就是新的一天了。我们是不是可以期盼，在第二天天明时，就解脱了。

　　从此，世界上再也没有那个心心念着那么多事情的稻草人了。

　　读《稻草人》有感篇14

　　在上个寒假里，我看了一套叫《查理九世》的课外书，这套书分为25册，每一册都有一个奇幻的冒险过程和一个道理。而让我受益匪浅的是第25册:《稻草人之乡》。

　　这篇文章主要写了DoDo冒险队受他们朋友所托来到山阴镇，小镇上，栩栩如生的稻草人遍布山野，姿态诡异，而在这里DoDo冒险队偶遇三个月前转走的姜小蝶，而且她竟如名字般化蛹成蝶，突然变得美丽，判若两人，她说是山阴镇的作用。后来，稻草人复话了，还警告DoDo冒险队离开。最生后，经过他们一番调查，解开了一个个迷团。

　　读了这本课外书，使我感爱到父母不管是在自己的小孩生病或没生病时都会完成小孩的.心愿，都会让自己的小孩过上最好的生活，因此，他们会不顾一切地完成这些，就像文章中的父母，他们想让自己的小孩更好，而让自己变成稻草人。

　　在我的生活中，也有这样的事例：记得，那时我读一年级。那天，我发了高烧，早上，我艰难地睁开眼，看到的是妈妈忙碌的身影:一会儿见我冷了，连忙帮我裹好被子，一会儿又去拿温度计给我量体温，一会儿见我不舒服又赶紧过来...当时我全身上下十分难受动也动不了。后来。我感觉很困，就探深地睡了，可在睡的过程中，似乎有个人在守护着我，在为我忙里忙外，在细心地照顾我，这让我有了安全感。当我睁开眼时，第一眼看见地是妈妈，我立既抱了上去。原来是妈妈在守护着我！想到这里我的泪水在眼眶里打转。

　　父母总会为了你可不惜一切，所以，好好珍惜父母的爱吧!

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