读后感的作文【集合10篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
英雄！英雄？在我的脑海中，“英雄”是一个很模糊的概念，但当我读完这本书时，我才明白，英雄便是勇敢。
此书汇集了52个故事，讲述了52位英雄面对危险和困难不畏惧的事迹，每个故事都令人钦佩之至。我印象最深的一篇是《大盗的鞋带》，讲的是一名叫西奥多的美国男孩儿，靠着擦皮鞋赚钱。一天，一个块头很大的人来擦皮鞋，擦的时候，这个人给西奥多在闲聊中上了一小课，提醒他，只要开动大脑尽管是普通的鞋带，也可以干出点大事。然而西奥多也突然想起来这人是谁——他是一名通缉犯。最后他对店外的一名警察揭穿了这个人的身份，可当这人刚迈出一小步，就被绊倒了，原来，是西奥多把通缉犯的鞋带系在了一起，使那个通缉犯措手不及。看完这个事例后，我思绪万千，设想，如果我就是西奥多的话，我会怎么做？我想了很久，想了很多，但始终想不出一个更妙的办法。掩卷沉思，一个年龄与我相仿的男孩，竟做出了比我高出几筹的举动。这种举动，是我想都不敢想，做都不敢做的，我深深地被其所折服了。
这本书对我有着极大的吸引力，他让我明白了男孩子的真正意义。男孩子，仅有上男厕所的资格，并不能把他成为男子汉，那到底什么样的男孩子才能获得这个称号呢？勇敢、聪明、正直。但我个人认为，勇敢，是男子汉的基本。
胆识，是勇敢的基础。人先有识，对人对事对前途对命运的独特的看法，然后产生胆——勇气。它包括了胆量和见识，缺一不可。做任何事都不应该胆怯，要有足够的'胆量和信心去做，即使你处于劣势，但只要放下心，壮起胆来，你仍然可以“后来居上”。可如果一味地胆大，“有胆识”这个评价，仍然不属于你。因为你没有见识，所以，你要多接触社会，扩大见闻，多学点知识，这样，你方才可以被称为“有胆识的人”。
勇敢，是指不怕危险和困难，有胆识，有勇气，临危而不惧。勇敢表现在不同的方面：在战场上冲锋陷阵奋不顾身是勇敢；在事业中开拓进取，与困难做了不懈斗争是勇敢，在成长中与陈腐观念坚决决断是勇敢……有时候，执着是勇敢；有时候，舍弃是勇敢。文中的西奥多就是一个很典型的例子，他当时十分的冷静，最后，勇敢地对附近的警察喊道：“你要捉的逃犯在这里！”难道这还不能足够地证明他是一个男子汉吗？勇敢，还需要智慧。柯达，是胶卷行业中，响当当的知名企业，在50年代初，柯达在相机产业占据了大半个市场，然而在这黄金时期，柯达公司却毅然决定产胶卷，这样相机产业投资者翻了一番又一番，而胶卷行业中柯达公司成了霸主。这就是智者之勇，在顶着巨大的投资风险的柯达公司，用智慧和勇气赚到了更多的钱。西奥多以及更多的勇敢者正是靠着这些在危机关头中铤而走险的。风雨中，勇敢是每位成功者的最佳理想的工具！
英雄，便是勇敢者。要成功地掌控勇敢，才能称之为“英雄”。英雄最令人感慨、敬佩的，便是勇敢。“同样的勇气，如果获得成功，便是英雄；如果失败，便是轻率。”这是科尔顿所说的一句话，细细地品味，我又加深了对勇敢者的理解，他不是仅仅拥有了勇敢就可以成为勇敢者，它还需要加以调整，不走歪路，这就需要正直和善良，同时还要有信心。如果一个人能达到以上几点，那么不用说，他就是个男子汉，他就是个英雄！
包括我在内的男孩儿们，千万不要因学习中的挫折而长吁短叹；也不要因路途坎坷而灰心丧气，更不能因厄运叠生而意志消沉、落泪沮丧，这不是一个男子汉的形象，只要打起精神，勇敢地抬起头，对视着困难，不让自己恐惧，“英雄”、“男子汉”这些称号就非你我莫属了！
读后感的作文 篇2
想必大家一定读过《五毛钱的愿望》吧！这本书的作者是比尔·布里坦，这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
书中主要叙述了在巫师树村召开的教友联谊会上，来了一个名叫泰德司·布林的奇怪小矮人。他声称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可使你的一个愿望得以实现的事。
书中曾讲述，十六岁的`男孩儿亚当，因自家农场干旱缺水而愁眉不展，他的愿望是农场到处都是水。因此他使用了五毛钱买了一张带红点的卡片一下子，他们家的花园里出现了一大梗水柱向田地里浇去。没过多久他们家就被水淹没了！这件事说的是不要渴望天上会掉下馅饼，其实我也有亲身经历：又一次，街上在促销牛奶买一送一的优惠价，当时我顾不得思考也顾不得判断，就一下买了五六瓶，可当回家后才发现它们的保质期马上就要到了，这让我们花了不少的钱。
天上是绝对不会掉下馅饼的，就算掉下了馅饼那也是有毒的，请让我们小心警省，不要一时贪便宜而作出了错误的判断。
读后感的作文 篇3
《暖暖的希望》里面有很多好看的故事，比如：“野葡萄”、“画框里的`猫国”、“白脖儿”……其中，我最喜欢看笨狼的故事，就让我来讲内容：
狼妈妈生了一个小宝宝，给小宝宝取个什么名字好呢？狼妈妈和狼爸爸怎么也想不出来，恰巧狼外婆来看小宝宝。外婆说：“哎呀，笨呢，狼家的孩子嘛，当然叫狼！”狼爸爸觉得外婆一声：“笨呢一狼……”很好听，不过叫起来老像是在唱歌，还不如干脆就叫“笨狼”，又响亮又别致。
我看了这大篇，感觉要勤于思考，多动脑筋，真诚、友好地对待每一个人。
读后感的作文 篇4
趁着寒假空闲的时间，利用轻松的心情及放松心态看了《态度胜于能力》这本书，感觉收益真不少，使我更懂得具有认真的工作态度，更能到达成功的彼岸，态度胜于能力》读后感。下面谈谈我的感想之一。一、认同的观点1、态度胜于能力，是能力完美发挥的保证 我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现，在各个公司的考核中，都有工作态度一项，一个人对待工作的态度决定了他在工作中的能力的发挥。如何端正工作态度，保证能力的正常发挥，让态度为能力保航，是我们在工作中的一个很重要的问题。只要有明确的工作态度，就能决定我们的工作能力的最佳体现。2、换一种态度，把工作当事业来看待工作是是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待，就象幼儿老师把学生当成自己的儿女一样教育怎么不能做好工作呢？二、联系工作实际“态度是人内心的一种潜在意志”，一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于你对工作有着什么样的态度，是否认真履行了自己的责任。同样的工作环境，不同的人有着不同的态度，同样的人在不同环境对同份工作也会有着不同的态度，所以要调整工作的态度，有时候要改变自己，有时候要改变环境。教师职业需要热爱，热爱是最好的老师，读后感《态度胜于能力》读后感》。对教育，对学校的热爱是一种内驱力，驱动教师努力学习，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校，热爱岗位，便会把自己的艰辛与美好的`未来，与人类的憧憬联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨，苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的工作态度，去创造水平的工作和高质量的成果。三、重构一切为了学生，教育实践使我懂得了“累”的内涵，懂得了“爱的结构”，懂得了该怎样去教我的学生。工作态度更是体验在细微之处。在生活的细微之处，把爱送给了每一个孩子；在学习的细微之处，让每一个孩子感到了学习的快乐......爱学生，教学生是我的责任，在教育这条战线上，我要尽自己所能去教学生，因为我是教师，我就要尽到我该尽的责任，把我所知道的知识毫无保留地教给学生。要做好教育工作唯有采取积极向上的心态去对待工作才能做好工作。因此，在工作做到少抱怨少埋怨，不找借口，认认真真做好各项工作；学校的工作琐碎、繁杂，是以主人翁的姿态去考虑问题，把学校的事当成自己的事来重视；我们每个人都有一把秤，明确自己的责任，认真做好自己的工作；用心规划，全身心的投入，负责的做好每一件事。态度，是我们解决问题的源泉，思考的动力，从“我“做起，不去想太多的“为什么”，努力提高责任意识。
读后感的作文 篇5
我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。
它主要讲的.是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机…(.)
一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。
我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的
路上，爱与宽容处处陪伴着他……
我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！
读后感的作文 篇6
我读了美国作家乔治·赛尔登的名著《时代广场的蟋蟀》后，感慨万千。
这本书主要讲述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的传奇。原先在它还默默无闻，只是乡下进城的一个土老帽的时候，它对城市生活还不适应，经常闯祸。先是半夜磨牙吃掉了主人家辛辛苦苦挣来的两块钱纸币；后又邀请朋友塔克老鼠与亨利猫开生日会，不小心把报摊点燃了。主人家的妈妈在一气之下，决定把它赶走。一次偶然的机会，它的主人——玛利鸥发现它具有演奏歌曲的能力，而主人的妈妈恰好是个音乐迷。于是，便将它留下来，并为它开演奏会。一时间，一直会唱歌的蟋蟀便大出风头。然而，出名后的柴斯特却很失望，思念起乡下的生活，在朋友的帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友谊足以温暖当时那个冰冷的世界。老鼠和猫是一对天敌，在这里，猫和老鼠成了好朋友。动物和动物都能和谐相处，为什么人就不可以呢？如果人与人、动物与人之间要是能和谐相处，那么这个世界将会变得更加美好。人类也不会有战争，也不会有大国欺侮小国的事情发生。对于柴斯特来说，自由才是一种自我选择，这也同时表达了作者伟大的一生。作者经过努力，从普通的小市民变成了伟大的'作家，成名后的作家，名利、地位、金钱都拥有了。但它却失去了自由，他更加回忆童年时代的自由，于是借助柴斯特，表达了自己对自由的渴望与追求。所以，我看到了一个活生生的柴斯特。
任何读过这本书的人，无论是孩子还是大人，都会永远记得一只名叫柴斯特的蟋蟀，记住它那回味无穷的歌声，我也从此永远记住了一位伟大的作家——乔治·赛尔登。
读后感的作文 篇7
老师推荐的《被遗忘的小孩》一书我觉得超有意思。你知道作者是谁吗？她就是青年作家商晓娜姐姐。
翻开书，首先映入眼帘就是马一左和马一右，他们是一对长得一样的双胞胎兄弟，但性格各异，是做什么事都要在一起的“绝佳拍档”。还有马一左的“魔鬼同桌”——沙莉莉，她的内心非常孤独，然而表面上却装做大大咧咧，经常做出一些让人意想不到的事，她就是渴望得到家人和朋友关注的那个可怜的“被遗忘的小孩”。作者通过精妙的语言把这个经常恶作剧的女孩描写的'细致入微，发生在她和“绝佳拍档”身上的每一件事都吸引着我，马一左和马一右以及他们的班主任小乔老师热心帮助沙莉莉的情景让我感动不已。可怜的沙莉莉，她的妈妈“沾上”了麻将，天天在家玩儿，有时连饭都没得吃，她只能到同学家里“曾”，沙莉莉似乎被家人遗忘了，她的内心开始感到孤独，她希望表现的与众不同，让所有人记住自己，哪怕得到的是父母的打骂，老师的斥责，同学的嘲笑，他害怕被遗忘……是啊，每个孩子都需要关怀，关心也是相互的，我比沙莉莉幸福多了，妈妈和爸爸每天都在围着我转，关心我的学习，冷暖，我应该好好学习来报答他们啊！当我看到这个被父母遗忘的孩子在同学和老师的帮助下又重新得到了家的温暖，我很感动，这个|“被遗忘的小孩”并没有真正被大家遗忘，他得到了来自大家的关心。
《被遗忘的孩子》让我明白了一个道理：当别人都不再提起你的时候，你可能已经被“忘记了”，这时的你要把最优秀的一面展示给大家，把自己的心事向朋友，家人倾诉，大家齐心协力让身边的每一个人都不再被遗忘……
读后感的作文 篇8
那个年代，大雪肃杀；那个年代，深暗阴沉；那个年代，卑微低下……
身世落魄，冷漠的人性，无情的扼杀了她；卑微低下，狡猾的人性，无情的扼杀了她；封建束缚，无知的人性，无情的扼杀了她。而她，也只能凄然的死去……
那个时代的封建礼教，那个时代的无权妇女，可见是何等的悲惨，何等的凄凉。
丈夫死后，她无怨无悔地为家劳作，却无情地被婆婆卖进山坳里，只为她的小叔子筹备礼钱。
做帮工时，她任劳任怨地为鲁四爷工作，但好景不长，终究是逃不脱她婆婆的手掌心，被绑出嫁。
就中国的妇女没有自由可谈，没有权利去追求自己的幸福，而只像祥林嫂一样，跟一头任人宰割的羊一样，毫无苟且偷生的机会。
她挣扎，却无能为力，她反抗，却无可奈何，她倔强，却终究妥协，她那悲惨的命运，被封建礼教早已定好，只能是被“扼杀“。
死在一场雪里，是那样的凄清的白！而是在如此的一个喜庆的值得祝福的日子里，她是否该被祝福能够与阴间的两位丈夫相遇，还是被祝福她终于逃出了封建礼教的束缚呢？
如此摧残妇女的封建礼教，真可谓是害人不浅。祥林嫂的死，可以说与“祝福”二字形成了极强烈的讽刺，与其是幸福，不如说是同情怜悯。
而在那个旧时代，这样的'案例怎不多见。
印象最深的莫过于莫言的那篇《冰雪美人》。
仅是因为打扮稍超过与他人，就被传谣道是“卖那个的”，只是性格比他人更活泼一些，就被别人说三道四，指指点点。他只是退学了为家里照顾生意而穿了旗袍，就被别人用冷眼相对。
她的悲惨，她的无奈，能向何人诉？死于冷漠，死于封建。
那个封闭的小村，她只是稍微出众了一点，就遭遇这等事，明明是第一个来就医，却被后来的两个人给推迟了，最终，被医生遗忘，死于痛苦之中，那双迷茫无神的双眼，尔等的凄凉与悲惨！
正是封建的思想，扼杀了这位“冰雪美人”，难道这也有错？
更不用说那《水浒传》里的几位女性人物了。
就说那红颜祸水的潘金莲，生得倒是娇媚，但嫁给了又矮又丑的武大郎，她为何不提出离婚？她没有那个权力，她只能这样被人摆布，最终还被扣下一个红颜祸水的罪名。
再者就是那顾大嫂，那武功可是了得，相比于她丈夫而言，还是略胜一筹的，可是在最后的排名中，却是比他的丈夫要低一名，那丰功伟绩和一身的功夫何在？
还有便是那扈三娘，长得也不差，武功也是相当了得，却被宋江许配给了自己的好兄弟王英，她无力反抗，只能从命。
这三位典型女性各自有各自的特点，但相似点就是不得不败于封建礼教之下，生得娇媚有何用，武艺高超有何用，她们是没有地位的，最终都只能悲惨的被“扼杀“了。
封建，甚是荒凉，甚是凄惨！
读后感的作文 篇9
刚拿到书的时候，我很诧异，为什么要感谢折磨你的人？带着好奇、困惑的心情，我看了整篇文章，随之逐渐感到浑身轻松，有种如释重负的感觉，因为我记住了：感谢折磨你的人。
为什么要感谢折磨你的人？因为他们能使你坚强、勇敢！一开始，我也半信半疑，但是逐渐地，经历的人、事多了，遇到的“折磨”也多了，每一次从困境中走出来，我都发现自己会学到很多东西，在面对以后的困难，仿佛也自信许多。
要感谢折磨你的人，正如她给你制造的`困难其实可以看作对你的一种奖励。每经历一次困境，你就获得了一次经验，下一次就不会手足无措。生活是自己创造的，每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各式各样的问题及压力。成长的过程，不就是不断地经历各种各样的事情，以此来增加经验，然后在再次经历的时候变得游刃有余的过程吗？所以，那句话说得对：除了你自己，没人可以伤害你；除了你自己，没人可以折磨你。所有的，不过是你在和自己的心魔较量的过程。世界上只有一件事比遭人折磨还要糟糕，那就是不曾被人折磨过，因为不曾经历过折磨的人是永远体会不到折磨对于自身所产生的价值和影响。
罗曼？罗丹曾说：“只有把抱怨别人和环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。”的确，你只有感谢曾经折磨过自己的人或事，才能体会出那实际上短暂而有风险的生命意义；你只有懂得宽容自己不可能宽容的人，才能看见自己心中的远阔，才能重新认识自己。因为，当一个人受尽折磨时，他的潜能才会被激发出来，而且，只有此时，他才能越挫越勇，逼迫自己去突破现状。
感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的意志。
感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。
感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
感谢蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊。
感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
一个人的一生不会总是一帆风顺，也会遇到许多机遇和挑战，同时也会遇到许多困境和挫折，要想赢就一定不能怕输，以宽怀和大度来面对结果，用沉着冷静去安度危机，要坚持己见才能不被权威所左右，不要轻易顺应他人的意图，必须做好自己的事。不懂时保持沉默就好，学会尊重身边的每一个人。因而，谦虚是最好的做人准则，坚强是造就非凡人生的基石，让磨难激发生命潜能，让坚韧开创美丽人生。感谢折磨你的人，感谢折磨带给你的另一种“财富”。
读后感的作文 篇10
寒假的假期里，我看了许多书籍，但让我感触最深的，还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千，也把我深深地感动了。
这本书主要讲了，有一个名叫骆雨澄的小姑娘，她的妈妈很早就去世了，她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市，从这时起，一件件有趣的故事就开始了！可渐渐地，她发现了自己的爸爸老是欺骗自己，便交上了一个新的朋友，这就是她的同桌。后来，因为自己的爸爸需要一个能干的妈妈，她为了让爸爸不失望难过，她就接受了一个失去了爸爸的孩子：乐悠悠，她的妈妈，就是这样一个懂事的孩子，度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样，她度过了一个惶恐不安，一个又酸又甜，橘子味的夏天。
比起骆雨澄的不幸遭遇，我反而内疚惭愧多了，也感觉自己幸运多了。至少，我有一个完整的家，有父母的爱庇护着，无聊的时候可以和爸爸妈妈顶顶嘴，说说知心的话，学习上有难题时，也可以得到爸爸妈妈的'帮助。可我拥有的一切，书中的主人公骆雨澄却没有。特别是读到书中最后一段的时候，我的心里酸溜溜的，有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师，爸爸，和同桌的帮助和关心，只要有这些，骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们，其实我们的身边，也有很多关心我们的人，只是我们平时没有注意罢了，我们不仅要学会感受到帮助我们的人，还要学会帮助别人，这真是我看过最有意义的一本书！
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