读《狼牙山五壮士》有感[优]
细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《狼牙山五壮士》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《狼牙山五壮士》有感 篇1
前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,课文里五位壮士的英雄气概深深震撼了我。
1941年秋,日寇集中兵力大举侵略我晋察冀根据地。七连六班的五个战士,为了不让敌人发现群众和连队主力,他们毅然走向绝路。把敌人引到了狼牙山上,子弹打光了,手榴弹扔光了,就连石头也用完了,于是他们纵身一跃,义无反顾地跳下了悬崖!
他们牺牲了,可他们的英雄气概,他们的爱国精神永远留在了中华民族的大地上,留传在中华民族的心中。
这就是狼牙山五壮士的故事,每次读完,我都热血沸腾,我知道怎样才是真正的英雄。真正的英雄不仅是在战场上杀敌无数的人,还有那些在关键时刻懂得牺牲自己,顾全大局的人。狼牙山五壮士就是这样的人,大敌当前,他们选择了牺牲自己,保全主力和老百姓!
像他们这样的人还有很多,比如黄继光,为了队伍更快地取得胜利,他牺牲自己奋不顾身地用自己的.身体挡住机枪口!董存瑞,为了别人不牺牲,而选择牺牲自己,手托炸药包和敌人的碉堡同归于尽!
这些人让我们肃然起敬!
可也有一些人,枪杀成千上万的动物,砍翻数以万计的森林,欺负一个个弱小,居然也自称英雄。这不是侮辱了英雄这个词语吗!
我希望英雄的故事永远流传,我希望英雄的精神像阳光一样照耀我们生活的每一个角落!
读《狼牙山五壮士》有感 篇2
今天,我读了一篇课文——《狼牙山五壮士》。读完之后,我颇受教育。课文记叙了七连六班的五位战士,为了掩护人民群众和连队主力转移,把大批敌人引上狼牙山,最后英勇跳崖的英雄事迹。
课文虽然是读完了,可是我那一颗跳动的心久久不能平静。课文中一幕幕牵动人心的场景在我脑海里面回放。班长马宝玉沉着的指挥战斗;副班长葛振林痛恨鬼子的表情;战士宋学义虽然是身负重伤,却顽强战斗的情景;小战士胡德林和胡福才全神贯注瞄准敌人的模样……一幅幅动人的场面紧紧地揪着我的心。但他们最后还是牺牲了,还是从这个世界上消失了,但是,他们是为了伟大的祖国才贡献出自己年轻而又宝贵的生命的,他们也是为了中国千千万万的人民群众才牺牲的`。
可以说,没有像狼牙山五壮士这样无数的为了祖国人民而奋斗牺牲的战士,就不可能有我们今天的幸福生活。想到这里,我情不自禁地感叹到:“狼牙山五壮士真是太伟大了!”
从现在开始,我一定要好好学习,像狼牙山五壮士那样,为祖国贡献出自己应尽的一份力;为祖国改变面貌,使祖国变得更加美好!
读《狼牙山五壮士》有感 篇3
学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。
这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。
读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!
比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的`英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。
当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。
读《狼牙山五壮士》有感 篇4
在月光如水的夜晚,我再次读了[狼牙山五壮士]这一篇文章。我的心久久不能平静,我从文章深刻的体会到了爱国的含义,也感受到了华夏儿女坚强不屈的精神。
这篇课文主要讲了抗日战争时期,八路军某不起连六班的五位壮士—马宝玉、胡福才、宋学义、葛振林、福德林。为了掩护群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了绝路,后五位壮士英勇杀敌的故事。
当我读到“班长马宝玉斩钉截铁的说了一声‘走’带头向棋盘陀走去。”我的`心头怦然一震,因为我被不畏牺牲的精神打动了,这是多么浓厚的爱国情意啊!当我有读到:“顿时,石头向雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这时,我仿佛看见五位壮士高大的身影。
我们的的百年“噩梦”终于过去,当我们迎接和平生活的到来时,你可曾知道,我们国家依然落后。作为二十一世纪的的少年我们要珍惜今日的和平生活,好好学习,将来报效祖国!
读《狼牙山五壮士》有感 篇5
我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我感到无比的可惜。
五壮士接受了一个任务,就是掩护群众和部队转移,他们把大批的敌人引上山,最终把敌人引上三面都是悬崖的绝路。来到了狼牙山山顶,在顶峰作战。最后,看到群众和部队主力远去的方向,在无路可退的情况下跳下悬崖。
“捐躯赴国难,视死忽如归。”曹植说得对啊!一位战士,在国家有困难的时候捐出了自己的身躯,充分展示了视死如归的大无为的精神。
这一篇课文让我想起公元前的三国中的关羽,他带着大批军队,守住荆洲,可是,因为上了孙权的`当,逃到了麦城,可惜,一段时间后,粮仓见底了,关羽不得不杀出一条血路,最后,在回去的路上遇到了孙权的埋伏,孙权的埋伏,孙权要逼关羽投靠他,义薄云天的关羽,宁死不屈,死也不出卖自己的兄弟——刘备。就这样,死在了孙权的刀下。这些英雄事迹,流芳千载。
想到五位壮士为了完成任务,而跳下悬崖。我以后要努力学习,长大后也像五位壮士一样,为国家做出贡献。
读《狼牙山五壮士》有感 篇6
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感慨万千。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连在狼牙山一带坚持游击战争。经过英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护的任务交给了六班。五壮士为了掩护群众和部队撤退,毅然把敌人引上了绝路。子弹没有了,他们就用石头砸,在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用劲力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中炸开了花。
这是多么浓厚的爱国情义呀!宁肯献出自己宝贵的生命,也要为人民的利益着想。那种民族气节,牺牲精神令我难忘,也让我更加发奋图强。
同时,我也感受到了日寇的'凶残。他们到处横行霸道,为所欲为。到处杀害老百姓,是多么可恨!
五壮士的壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模。他们的英雄气概将浩气长存,他们的英雄事迹也将流芳百世,永垂不朽……
我们现在坐在明亮的教室里,应该感谢那些革命前辈,如果没有他们,我们的生活将是一片黑暗,如果没有他们,就没有我们现在幸福的生活,就没有我们现在的好日子。我们要好好学习,长大以后做国家的栋梁,为祖国的现代化建设添砖加瓦。
读《狼牙山五壮士》有感 篇7
一九四一年秋,敌人向普察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护大伙的任务交给了六班。
马宝玉沉着的指挥着战斗,等敌人走近了才下命令狠狠的打……这里沉着可以看出来,马宝玉心里很镇静,也许他知道,要是慌了,就会乱了头绪,就解不了自己心里的.万分仇恨了。副班长葛振林打一枪就大喊一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。这一句可以看得出,葛振林对小日本十分憎恨,是刻骨铭心的恨。
战士宋学扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈我想,他是要使出全身的力气把手榴弹狠狠的投像敌群,恨不得一个手榴弹就把敌人全都炸死。胡德林和胡福才这两个小战士,把脸绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击,这里可以看出,他们非常专注,满脑子想的都是消灭敌人。
七连六班,仅有五个战士,为了拖住敌人,他们与敌人展开了激烈的斗争。他们多么热爱我们的祖国啊!为了保卫祖国,他们不惜一切,视死如归,他们多么顽强,为了大伙的安危,宁可牺牲自己来换取别人的安全。他们舍己为人的优秀品格多么值得我们学习啊!同学们,帮助他人,快乐自己,请向他们学习吧!
读《狼牙山五壮士》有感 篇8
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我知道了五壮士英勇奋战的经历,也懂得了五位壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
一九四一年秋,七连六班的`五位壮士为了掩护群众,五位壮士把大批敌人引上了狼牙山,痛击追上来的敌人。胜利的完成了掩护任务,准备转移。可是面前有两条路:一条通往主力转移的方向;另一条是通向狼牙山顶峰去的路,选择通向狼牙山顶峰去的路,这样就可以让群众和部队放心远去。
他们为了能以让群众和部队放心远去,还是选择了通向狼牙山顶峰去的路。子弹已经打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。马宝玉等到了群众和部队已远去,才把那颗手榴弹扔向了敌人,然后他们就一个接着一个跳下悬崖。
是五位壮士用自己的生命为这片土地换来了幸福与和平,我也要用自己的行动为国家做贡献。我从这五位壮为国家英勇奋战和献身上,懂得了每个人都应为国家的兴旺尽一份力量。所以我今后一定要好好学习,多学一些文化知识,多学一些本领,将来也为国家出一份力!
读《狼牙山五壮士》有感 篇9
我读过许多文章,但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,这五个战士诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,自己英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的.革命精神和英雄气概。
我们小学生因该以五位壮士热爱祖国和热爱人民的精神为动力,上课认真思考,多回答问题,不让老师费心。记得有一次我在家写作业,遇到了一点问题,我绞尽脑汁费劲全身的力气去想,但还是想不起来,我最后决定放弃了,当我正收拾书包的时候,我恰巧看见了《狼牙山五壮士》这幅图画,他们正用坚定的目光望着我,仿佛对我说:“小姑娘!不要气馁,努力克服困难,多思考一下,坚持就是胜利,相信自己,你一定会和我们一样胜利完成任务的。”在英雄们的鼓舞下我终于完成了这些作业题。
从此以后,我每当遇到困难的时候,就会拿出《狼牙山五壮士》这幅图画,在他们的鼓舞下我总会胜利的!
读《狼牙山五壮士》有感 篇10
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。
这篇课文主要讲述了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,
把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。
俗话说得好;有的死重于泰山,有的死轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的'牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事;荆轲刺秦王,送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?
此外还有董存端,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是多么镇静,多么勇敢啊!(指导教师:张声敏)
读《狼牙山五壮士》有感 篇11
狼牙山五壮士分别是班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才和宋学义。他们为了掩护连队和群众转移,把敌人引上狼牙上棋盘陀的悬崖绝壁,最后英勇跳崖。
这五位英勇的战士,不顾自己的安危,他们为了让主力远去转移,把敌人引上绝路,可同时也说明把他们自己引上死路,但是他们一点也不怕,视死如归。因为他们脑子里放的不是自己,而是群众和部队主力。他们舍小家,为大家。勇于奉献,他们让我感到十分自豪和骄傲,因为中华民族有这样有志气的人,是十分好的。但今我们可惜的是,五壮士最后因为弹尽粮绝了,所以英勇跳崖了,可他们在最后关头也不忘喊出自己的口号,他们,他们坚强不屈。最后还是有两位战士幸运地活了下来,这让我感到十分高兴,因为中华民族中的英雄人民获救了。五位壮士是十分英勇的',让祖国人民十分自豪。可我却不是这样,因为有一次,我在做一张数学卷上面有一题说可以选作,做了可以加分我看了一下这题目有点难,于是我便不想做这个选做题,但我又想要这分,我试着做了做,可做不出,我想:算了反正是选做的。妈妈看到了知道我不想做便对我说:“你不做了?”我随便应了一句:“不做了,太难了!”于是便看电视去了。其实我们也可以成为想五壮士一样的人,因为我们是祖国的脊梁,所以只要我们努力学习,突破困难不轻易放弃,才能为祖国争光,祖国才会强势,让外国人欺负不了我们。
读《狼牙山五壮士》有感 篇12
今天,我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危,冒着生命危险将敌人引上了绝路———棋盘陀,他们牺牲了自己,保护了他人。这种舍己为人的奉献精神怎能不让人感动呢?
仅仅五个人啊!他们是多么的勇敢,不畏生死地战斗,不惜牺牲自己的生命来保护连队主力和群众的安全。我不禁联想到电视上,那些八路军战士都是无比的勇敢,在枪林弹雨中迈着坚定的步伐杀向日本侵略者,身上被子弹打穿了无数个洞也毫无畏惧,哪怕就剩最后一口气也要拼尽全力打死一个人敌人。难道他们没有家人,没有朋友吗?他们不想与家人团聚吗?不!他们想,但他们为了中华民族的安危奉献出了自己宝贵的生命,也在所不惜。
我们从小就生活在和平、幸福的时代,为中华民族的安危奉献出自己的生命,作为小学生来讲毕竟不现实。但我觉得奉献的精神应该发扬,点点滴滴,从我做起,从身边做起。这让我想到了身边一些微不足道的事情,有一天,我在班上指挥值日,大家都勤快地打扫垃圾,做得热火朝天,汗珠布满额头,依然卖力地劳动着。经过大家的努力,班级变得明亮又干净,大伙儿都露出了满意的`笑容,洗罢手,准备放学。
可是,就在这时,难题出现了,大家不经意间发现卫生死角的地方遗漏着一坨垃圾,要知道这个卫生死角可是班级里最重要也是最恶心的地方,大家看到这一坨垃圾都不敢去捡起来。那时我的心情也是矛盾的,正犹豫着要不要去捡,突然一位同学勇敢地站了出来说:“我来!”二话不说就把那坨恶心的垃圾拿走。我怔住了,被这位同学无私的奉献精神给惊到了,他对班级就像对自己的家一样,奉献着自己的一份力量。
点滴奉献,从我做起,从身边做起,从现在做起,这才是我们新时代少年学习狼牙山五壮士的行动。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂吧!
读《狼牙山五壮士》有感 篇13
这学期,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学完之后,老师又让我们观看了《狼牙山五壮士》的影片,英雄的一言一行、一举一动都印在我的脑海里,也深深的刻在了我的心里。
文中这样一个片断最让我感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”,然后昂首挺胸,迈开大步,相继从悬崖往下跳。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声,多么伟大的五位壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高精神震撼着我的心灵,冲击着我的思想。
学习了这篇课文以后,我感到非常惭愧,作为一名少先队员,作为21世纪的接班人,我在学习上遇到一点儿困难就退缩,更不用说为他人奉献、为国家奉献了。五位壮士在生死之间抉择时,毅然地选择了牺牲,这种勇于为他人而牺牲、为国家而牺牲的品质深深地教育了我。五壮士是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的'英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……
我将永远记住1941年秋的这一天。记住狼牙山五壮士的大无畏的革命精神,记住这些民族的脊梁。
【读《狼牙山五壮士》有感】相关文章:
读《狼牙山五壮士》有感01-12
读《狼牙山五壮士》有感04-20
读狼牙山五壮士有感04-28
《狼牙山五壮士》教学反思03-17
(合集)读《狼牙山五壮士》有感08-29
(通用)读狼牙山五壮士有感09-01
读《狼牙山五壮士》有感[热门]10-18
读《狼牙山五壮士》有感15篇04-23
读《狼牙山五壮士》有感(15篇)04-23