读后感的作文集锦[8篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的读后感的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
开始读这个故事,你会认为这是一个少年为主线的推理小说。甚至带着一种奇幻的感觉。
继续读下去你会发现你被作者带入歧途。慢慢接近真相,仔细想想,蜘蛛会说话么?真的有转世么?为什么道夫只看到了这几个人的转世?
其实这些都是道夫的幻觉,或者说是想像。
不妨回忆一下我们的童年,你有没有跟洋娃娃一起办家家,对着蚂蚁螳螂说话。当你遇到不开心的事情,又不想告诉朋友父母的时候,你会对谁说。当我们想到这些的时候,道夫的心理就变得完全可以理解了。
他因为不小心,害得母亲流产,失去了妹妹,也让母亲精神出现了问题。他无法接受这样的真相,所以他幻想妹妹还没有死,只是转世变成了蜥蜴,回到了自己的身边。接着,他的一句戏言,我希望你死,害死了S君,于是他又用同样的方法幻想S君变成了蜘蛛,并且虚构出了一个被老师杀害的故事。然后,他吓死了老爷爷,于是他再次用同样的方法,幻想老爷爷变成了昆虫。在他虚拟的世界里,这些被他害死的人,都和平相处,友好共生。其实这是他对现实世界的'不满,害怕和抗拒。
故事当中穿插的岩村老师恋童癖的事件,恰恰是少年眼中迷惑不解,导致恐惧的成人世界。他宁愿活在自己虚构的世界,扮演自己的角色,构造自己的故事。
其实在我们小的时候,也幻想过如果事情不是这样,该多好。我们也会编一些故事,安慰自己。有时候,这些故事就是成人口中的谎言。其实,作为少年的我们,未必是存心要去欺骗任何人,只是觉得如果事情是这样,我就不会受到惩罚,我也不会背负内心的不安。
读后感的作文 篇2
我们每一个人都应学会开朗、乐观,把握命运的钥匙,都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员,通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。
这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了这个故事后我感到很惭愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后,我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。
我有个好朋友叫王智业,从我认识他那天起给我的感觉就很内向,很腼腆。自从我给他推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。
这篇文章中的小林校长是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和面对,我多么想能拥有这样的.好校长呀!
《窗边的小豆豆》让我深深地明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进,做任何事情我们都应该坚持不懈,否则将一事无成。
读后感的作文 篇3
书,我们都读过,如:漫画书名著小人书等.但是,今天我读的这本书,是唐汉和博强写的《图解汉字的故事》。
这是一让青少年了解中国汉字的有趣味的通俗读物。全书读取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂讲解每个汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史文学知识。这本书虽然是讲汉字的,但是比其他的书有趣,更吸引读者的.眼睛。
汉字,作为一种文化,当然不能避免的要不断革新,不断面对新的挑战。人类历史是向前进的,知古是好事,但是迷古就是坏事了,这应该是我们对待汉字文字的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革的不管有多少是非长短的评说,其积极意义是肯定的。作为炎黄子孙,我要做的事是汉字从苍老变年轻,从苦难到辉煌,从而使汉字具有无比的未来!
读后感的作文 篇4
昨天,我看了笑猫日记之永远的西瓜小丑,主人公西瓜小丑通过训练胖头、二丫、三宝、黑白小猪、黑旋风还有小白和菲娜,组成了楠木林里的马戏团,吸引了许多孩子。
但是,木头人团长的马戏班打着什么专家好评、获得过九十九个奖项、什么脱离低级趣味马戏的高雅艺术虚假幌子。把一些贪慕虚荣心的家长吸引到圆形帐篷内,还请来了专家和媒体,大肆宣扬。但孩子们被西瓜小丑吸引住了,不去那个无聊的马戏班了。于是,木头人团长抓住了绿鹦鹉,利用绿鹦鹉引诱西瓜小丑出来。西瓜小丑以自己的自由换取绿鹦鹉的自由,结果被告上了儿童兴趣审判法院,木头人团长把装着钱的牛皮袋给法官,贿赂他,让律师控告西瓜小丑的数条子虚乌有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判处西瓜小丑离开翠湖公园,终身不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠岛。看到这里,我忍不住想说木头人团长和他的马戏班了,太可恨太无耻了!这个马戏班用歪门邪道强行逼迫小孩子去看他们的马戏,只是为了钱。应该他们是被告,西瓜小丑是原告,把他们驱逐到翡翠岛上才对!后来,马戏团的`人在六一儿童节时又请了一些被他们贿赂的儿童兴趣管理局的局长那些人来,令到孩子们的这个儿童节十分不开心。还好西瓜小丑在翡翠岛上又重建了马戏团。经过他们的努力,孩子们又看见了西瓜小丑的表演,这是他们暑假最高兴的一天,他们最后把西瓜小丑他们都领上了表演台,为他们那些精彩的表演而发奖。
西瓜小丑是多么的爱自己的朋友,尽管自己受到了伤害,他也永不放弃自己的朋友与自己的理想,最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他感到高兴!木头人团长他们的马戏班花了那么多钱请人,逼小孩子看戏,这样作恶,一定会倒闭的!
读后感的作文 篇5
与友人聊天时说起,平时睡眠不太好,友人说读读禅悟类的书籍对催眠很有好处,并说尤以星云大师的作品深为世人推崇,于是向我推荐了《舍得》、《宽心》、《包容的智慧》等书。
《包容的智慧》是刘长乐先生与星云大师以对话的形式体现的,两位作者一位是传媒界的领军人物,一位是佛教界的宗师。他们以佛教为话题,以包容为主题,谈人生,谈社会,谈事业,谈处世;但他们并不是一味的宣传佛法的包容,而是大量的列举了儒家和道家的修身养性的理念,不仅让我们在窗前明月中看到了梅花,于暗香浮动处关照了明月;更重要的是让我们真正的见证了他们的博学,见识了包容的智慧。
这是一本充满禅学味道的书,读完后的感受犹如温暖的.春风习习扑面,智慧的清泉款款入心,将人置身于旷野之中,心胸开阔之感。它告诉我们包容虽然无法改变过去,却能够改变未来。《包容的智慧》对我启发最大、教育最深的是:面对都市的繁华、尘世的嘈杂,要想秉持自己的内心,点亮自己的心灯,让人生充满从容、淡定,就必须处理好如下几种关系:
1、 正确处理“大”与“小”的关系。包容是一种比天空还要
宽阔的胸怀。我们要逐渐培养“大胸怀”,不断摒弃“小心眼”。蓝天包容每一片云彩,故天广无比;大海包容每一朵浪花,故海角无涯;高山包容每一块岩石,故山高挺拔;“宰相肚里能撑船”,因为他有包容万人之心。是啊,世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,而比天空宽阔的是人的胸怀。其实,包容的力量一切都源自人的心,心有多大,未来就有多大。正像星云大师说的:心胸有多大,事业就有多大,包容有多少,拥有就有多少。面对工作和生活中遇到的各种难题、挫折,如果能够不只站在自我立
场出发,跳出“小”圈子,多为大众着想,融入“大”集体,多感恩,少抱怨,珍惜与品味现在所拥有的一切,相信工作一定会更愉快,生活一定会更精彩。因为,人只要有了包容之心,就能驱散生活的痛苦和眼泪,就能传播心灵的快乐和微笑。
2、正确处理“进”与“退”的关系。包容是一种完美的生活智慧。小到个人家庭,大到集体、国家民族,都需要人们怀揣一颗包容之心去面对所有问题,学会妥协,懂得退让,因为“退步原来是向前”。
“容”是和谐国家的法宝。 中华56个民族,因为有“容”的智慧,大家互有你我,而又各有独特的民风民俗,在文化背景各异的人们交往中,能紧紧地团结在一起,百花齐放,共享繁荣,正是有容乃大、博众所长的结果。
“爱”是和睦家庭的基础。如有包容之心,当家庭成员产生摩擦时,就能学着退让,求同存异,家庭、夫妻、父母、子女也就能和谐相处。
“忍”是快乐团队的保证。忍是智慧,忍是担当,星云大师的禅意示意我们:“废物都可以利用”,何况世上没有废物。识人者智,
自知者明。只有了解自己的团队,明白自己的希求,“在冲突中学习”,看人所长,相互忍让,就能够打造一支快乐而有有战斗力的团队。
正所谓:妥协是一条路径,变通是一种境界;让一分山高水长,退一步海阔天空。
3、正确处理“繁”与“简”的关系。包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,才能真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然。试着用包容的心去对待他人,用感恩的心去对待生活,或许某一天,你就会猛然发现:生活,原来可以如此美妙!说不定还拥有了“尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来偶把梅花嗅,春在枝头已十分”的好心态。
在多元的社会里 ,我们将与不同性格,不同经历、不同层次的人相处,各有各的长处,各有各的不足,如果我们遇事互不相让,总揭人所短,斤斤计较,就会将简单事情复杂化,弄得时常不开心。但如果能怀着“虽然不沾身,芳馨已入心”的随喜心态,用平等铺路,无差别尊重,与人为善,尊重个性,立场互换,扬其所长,避其所短,就可以化解许多不必要的误会,彼此相处也就变得简单而愉悦。
很小的时候,外婆就对我说,心地善良的人会越活越年轻,越老越漂亮,现在看来与“有容纳的气量,自有端庄的容颜;境随心生,容从心现”是有异曲同工之效的,正是“平常一样窗前月,才有梅花便不同”。让我们常修包容之德,常怀包容之心,常赠包容之爱,让我们的生命更加充实,让我们的人生更加从容!
读后感的作文 篇6
《松花江上》这首诗是1936见张寒晖被赶出东三省流浪时有所感触写下了这首诗,作者用悲怆的旋律述说了故乡沦丧的遭遇。控诉了日本的野蛮暴行,这首歌使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,万我们奋起。
虽然“九·一八”事件离我们已经快80年了,但我们不能忘记这段屈辱的.国耻。想想我们的祖先在九·一八之后遭到了日寇的侵略,在亲人被杀戮,家乡被占领的时候。曾经广阔的中华大地上满目创伤,战火燎原使我们的同胞生活在水火热的痛苦环境当中。
这首歌激励了许多热血青年,他们都纷纷奔赴延安,奔赴战场,他们用自己的鲜血换回百姓的平安,这段血与火的记忆,永远铭记在我的心中。如今,我们生活在和平的年代,没有了残酷的战争,我们要珍惜现在的一切,努力学习。“少年强,则国强。少年智,则国智”我们要用自己的力量使国家更加强大,不再受到侵略。让祖国永远强盛屹立在世界之颠。
读后感的作文 篇7
我读过这样一个故事,讲的是一只从没见过大世面的蚂蚁,它有一天和伙伴们来到一个地球仪前。那蚂蚁看见别的蚂蚁停止前进,就独自上了地球仪,开始了“环球旅行”。旅行结束时,还向别的蚂蚁吹嘘着一个个离奇的环球旅行故事。
这篇童话,我原认为是在讥讽没见过大世面、自以为是、狂妄自大的人。但换个角度看,结果却完全不同。
小蚂蚁虽然没见过世面,但它却认识世界,它的地理知识是从哪来的呢?是学的,它热爱学习,它从另一个地方认识了世界。另外,无论如何,它快乐。它在“环球旅行”结束后是快乐的!它旅行也好,吹牛也好,它都是快乐的。这都是它勇于尝试带来的。它在别的蚂蚁不敢前行的情况下,能摆脱强大的心理压力前进,它是只敢于尝试的蚂蚁!“这是一个地球,到今天为止,还没有一只蚂蚁做过环球旅行。这项任务只好由我来完成了。因为我相信,我是一只杰出的蚂蚁。”从这句话我看出了成功者所应具备的心态。虽然这有点自大,但却说明了小蚂蚁自信、乐观,它确实是一只杰出的蚂蚁。虽然它在旅行结束后吹牛,但它是快乐的,而且这样的旅行对于一只小小的蚂蚁来说,也算是很伟大的了。
在我们班上,杰生同学就敢于尝试。在课堂上,他总是举手发言,他的.发言,有时虽然错了,但他说出了自己内心最想说的。他是快乐的,他因为敢于尝试而快乐!
敢于尝试,就能带来像小蚂蚁一样发自内心最深处的快乐。虽然他可能是错的,但世界因敢于尝试而快乐!
读后感的作文 篇8
读了《苹果树上的外婆》,我非常喜欢文中的小男孩安迪,他是怎样的一个男孩呢?就让我来给大家讲一讲吧。
在我的心中,安迪是一个特别想有外婆的小男孩。因为他的母亲一坐旋转木马就头晕,而他的父亲星期六最喜欢做的事就是待在自己家的花园里,偶尔陪安迪去游乐场的魔鬼宫玩,晚上睡觉就会做噩梦,所以安迪特别想有一个外婆,能够陪他痛痛快快地玩。
在我的心中,安迪还是一个想象力非常丰富的小男孩。安迪想象自己有一个无所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游乐场痛快地玩,吃他爱吃的零食;想象和外婆坐着功能强大的汽车一起去草原套马;想象和外婆一起到印度洋上历险;想象和外婆一起去猎老虎。安迪的.想象力真是太丰富了,他把自己想做的事都幻想了一遍,我也是一个爱幻想的男孩,说不定哪天你也会读到我的幻想故事呢,期待吧。
我要向安迪学习他乐于助人的好品质。有一天,他们有了一个新邻居,是一位患风湿病的老奶奶,她活动很不方便。于是,安迪就帮助老奶奶摆好他可以摆的家具,又帮老奶奶去买火柴。当老奶奶说想种花时,他又毫不犹豫地把自家的花送给老奶奶,并帮老奶奶把花种好。安迪真是一个值得我们学习的热心肠的好孩子。
这就是我心中的安迪,你心中的安迪是一个怎样的孩子呢?快来和我交流一下吧。期待……
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