读后感的作文8篇【经典】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的读后感的作文8篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
从前，有只小公鸡名字叫红红。红红每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。一天，它戴着一顶火红的帽子，穿着花花绿绿的衣服，来到树林。看见啄木鸟阿姨就说：啄木鸟阿姨，看看我多美丽。小公鸡，你别骄傲自高自大了，你去树林比一比，看谁最美丽。啄木鸟阿姨说。
红红看见了小蜜蜂就说：小蜜蜂，我们比一比看看谁最美丽。但是小蜜蜂说：我忙着采蜜，没时间和你比，你还是去跟别人比吧，你就不要打扰我采蜜了，好不好？小公鸡噘着嘴巴走开了。
小公鸡走呀走呀，看见一只小青蛙，小公鸡说：小青蛙，我们来比一比看看谁最美丽。小青蛙说；我正在捉害虫，你找别人比吧。
这时小公鸡看见一只小白兔在挖地。小公鸡说：我们比比谁最美丽。小白兔说：我在种地，你不要影响我。
小公鸡伤心的'向前走，看见老马，它问：我很美丽，可谁都不理我，不愿和我比美。为什么呢？老马说：勤劳才是真正的美。
从此，红红再也不说：看看我多美丽。它天天叫别人早起，大家却说；小公鸡真美丽。
读后感的作文 篇2
你看过杨红樱阿姨写的《五.三班的坏小子》吗？这次妈妈给我买的新书中，其中有一本就是《五。三班的坏小子》，我一看题目就爱上了它，我马上要升到五年级了，相信书里一定有很多值得我看的内容，一拿到书我就迫不及待地读了起来。
这本书里的五。三班，有肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥这四位以淘气出名的“坏小子”构成的一个个鲜活开心的校园故事。表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，却发现他们非常热心善良。如肥猫，他平时很调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他会毫不犹豫地伸出援助之手，在文中的《男子汉大丈夫》一节中就很明显地表现出了他的天真善良。
这本书分成了四个大内容和五十一个小内容，其中我最喜欢的是坏小子的`军训故事中的《“魔王”教官》这个故事，“魔王教官”是五三班的坏小子们军训时给他们的“莫威教官”起的外号，因为他是一个很严厉的教官，军训时同学们必须服从他的命令，因为教官说“服从命令是一个军人的天职”！但是“魔王教官”又很温柔，小魔女秦天月在登山比赛中把脚给崴了，为了不耽误治疗，“魔王教官”把秦天月背回营地，一路上还给她唱歌。这让我想起了教我们数学的王老师，有一段时间我因为王老师对我们特别严厉而讨厌他，导致不喜欢上数学课，数学成绩退步了很多，但王老师并没有放弃我们，下课时对我们非常好，让我们渐渐又喜欢上了他。我在这里对王老师表示感谢！
《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。如果你看了，你一定也会记忆深刻的，我要把此书带到学校与同学们一起分享。因为无论是哪个班，都有“坏”小子，我们班也不会例外，我要让同学们一起去感受书中的乐趣！作者单位：宁波万里国际学校小学 指导老师：叶老师
读后感的作文 篇3
长袜子皮皮是个奇怪的小孩，她的头发长的像胡萝卜一样，两条梳的`硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，鼻子下长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的，她的鞋也正好是她脚的一倍。
皮皮，她是儿童自由的象征。她不用上学，想玩就玩，想睡就睡。这本书籍充满了许多奇思与妙想，在这里，我看到了皮皮的独立、见证了皮皮与朋友之间的友谊，也看见了孩子们不想长大的天真。
一天，我想像皮皮一样独立一回，自己做饭，妈妈在旁指导，其他的换都不错，就是打鸡蛋不小心打掉了一个。这时，我就想到了皮皮打鸡蛋时把三个鸡蛋扔到空中，其中两个掉在锅里，一个掉在头发上，还说鸡蛋对头发好。现在想起来还是那么搞笑，让人回味无穷。
皮皮的爸爸是黑人国王，他第一次去接皮皮的时候，皮皮拒绝抛下朋友，自己去当公主。想想，公主—是多麽高贵，她居然可以抵御这样的诱惑，我真佩服她!
谁都不想长大，小孩子长大后任务更繁重，大人会越来越老。其实，谁可能都有想过让时间停留，但这是不可能的。我想：我们虽不可能留住时间，但我们可以一直有一颗童心。
这本书读完了，就要和皮皮这个好朋友分开了，真有些舍不得啊！我一定会抽时间，再来和她一起“玩”！
读后感的作文 篇4
一直以来不喜欢看翻译的外国名著，还自嘲的感觉翻译的真烂，买《飘》是因为一朋友在我耳边经常唠叨她的经典，也就在当当网上买回来了，静静的躺在床头柜上好久了，一天是在无聊的很。我随手翻看了几页，谁知居然越看越有趣，看上册的时候我感叹的是美国的历史，看下册感概最多的是斯佳丽和瑞特的爱情。
关上书，脑子里都是书里的情节，斯佳丽，瑞特，玫兰妮，阿希礼，黑妈妈，埃拉，塔拉庄园，美国南北战争。有几点让我感触良深：
1、美国的南北战争，美国通过南北战争实现了国家的统一，社会的每一次进步都是建立在深深的阵痛之上的。
2、斯佳丽每一次遇到挫折总是想到埃拉（她的`妈妈）和塔拉庄园（她的家乡）。回想起自己每当遇到困难时何尝不是这样，家和妈妈永远是自己的避风港。妈妈——每次下班回家，看着楼上的灯光，一股暖流涌上心头，小跑着跑上楼，妈妈总是开着门在迎接我。
3、玫兰妮，她不是人，她是神，一位伟大的女性。
4、黑妈妈，永远忠诚于自己的上司，如此之人，一生何求？
5、斯佳丽和瑞特的爱——自虐似的马拉松似的爱情。很多时候，相爱的恋人在乎的东西是飘渺的？在斯佳丽病重时她心理明明想的是瑞特，为什么没有说出口？瑞特那么牵挂着斯佳丽，为什么都不进房间看看，两人都在乎对方，都渴望心灵的感应，也许了解的太多，也许了解的太少，这一对恋人过的有些自残。
读后感的作文 篇5
当我从语文书上看到《竹颂》这篇文章时，立刻被劲竹坚毅顽强、无私奉献的品格和质朴清新的本质深深打动了。
这篇文章讲述了劲竹的生长和气节，体现了作者对劲竹的喜爱以及对劲竹品格的赞美。
现实生活中，很多小朋友是家中的“小皇帝”、“小公主”，被父母视为掌上明珠，父母舍不得让他们受一点委屈、，因而，一些小朋友遇到一点困难就退缩。这样的小朋友长大以后如何能成为祖国的栋梁呢？不经历挫折，怎能取得呢？
我们要劲竹那坚毅、顽强、无私奉献的.品格，不做温室里的花朵。
读后感的作文 篇6
《月河湾的安安》是我这个暑假阅读的第一本书，它没有天马行空的精彩片段，也没有跌宕起伏的故事情节，但它的温情与朴实却击中了我心底最柔软的角落，使我深深地为之着迷。
月河湾，多好听的名字！一开始，我是被这个名字所吸引的。果不其然，作者笔下的月河湾有着如梦如幻的薄雾，袅袅升起的炊烟，悠然漫步的公鸡，还有那飘香的果树与斑斓的野花，像极了我的家乡，所以我才越读越觉得亲切吧！
主人公安安是个善良天真，热情仗义的“小不点”，爱异想天开，爱做白日梦，有时快乐得像个精灵，有时忧郁得像个诗人。她宏伟的“长个子计划”，她与那只可爱又可恨的老鼠的故事，她总用她的奇思妙想装扮着平淡无奇的生活，用她的温暖与乐观感染着月河湾的每一个人。她与小伙伴们的深厚友谊令人羡慕，更让我感动。可怜又懂事的秀艾，努力又倔强的王智渊，停不了嘴的胖丫头，还有改邪归正的张大鹏，无不让我动容。我想，要是我生活在月河湾的'话，一定也能跟他们成为好朋友。尤其是安安和秀艾的感情，她们青梅竹马，相知相交，互帮互助，安安为秀艾的遭遇打抱不平，秀艾则作安安最知心的倾听者。
当秀艾因生活所迫，不得不辍学外出打工，二人离别时难舍的画面令人心碎，我不禁也随之潸然泪下，愁绪满怀。当安安面临毕业升学的艰难抉择，一边是爸爸妈妈精心安排的学校，一边是最爱的奶奶和热爱的故乡。所幸，最终她选择跟着自己的心走。
合上书后，我的心里像打翻了五味瓶似的，有感动，有忧伤，有欣喜，也有说不出的惆怅。不过更多的是思念，思念我那一样美丽的家乡，思念我那可爱的“大嗓门”外婆，思念曾经一起哭过、闹过、也笑过的小伙伴，还有门前那棵有着“长胡须”的大榕树......
读后感的作文 篇7
天堂？真的有天堂吗？人的一生。人的一生真的只为自己活着吗？
有的，有天堂。天堂，在我们的心中，在我们的梦中。天堂里，住着我们逝去的最爱的人，也住着最爱我们的人，也许，在将来，你也会去到那个地方。也许，你又能再次遇见他们，跟他们聊着当初的温暖，跟他们叙说着之前那未完的故事。
艾迪，一个游乐场的老工人，在美国作家米奇·阿尔博姆的笔下，离开了我们这个世界。因为一个女孩的生命。但是他的故事，刚开始。没错，他去了天堂。
天堂里，他遇到了五个人，有蓝皮人，因艾迪而死的蓝皮人；有他服役时的上尉，为了救艾迪而让艾迪终身残废，为了救他的部下而踩中地雷来到了，天堂；有那个陌生的老妇人，一个告诉艾迪他父亲是十分爱他的陌生老妇人；有他的妻子，告诉他爱不会因生命的终结而终结的很早逝去的他的最爱；有那个因为他而死，却不责怪他，因为他保证孩子的安全，他为她做好事的小女孩……
去了天堂的艾迪，知道了许多之前他是何其看不透的人、的事、的生活。他理解了，他看穿了，他爱上他的生活，不管是没瘸了的时候，还是瘸了的时候，他回不去，但是，他感恩。感恩生活。
他还要在天堂待一阵子，等，等那个他要跟她讲述一段故事的那个小女孩。她或者叫艾米，或者是安妮，艾迪要让她知道，她为什么会活着，她活着，是为了什么。
为什么会活着，活着是为了什么。这个问题，我们在天堂里会得到解答，我们也能在我们的有生之年去诠释。父母，爱人，或者是战场上的弟兄，我们会为了他们，活下去，让他们活得很好，我们自己就能很幸福。一个身陷危险的人，或是小孩，或是大人，我们会为了他们，而死去，为了他们更好的'活下去；我们也许不认识他们，但是我们会为了他们的幸福而甘心奉献自己。这，便是人生，我们不知道怎么活，但是，只要我们知道为什么活，就足够了。
为什么活？说说最近吧，参加了院青协的爱心包裹活动，一个师姐，在偶然中问了我一下这次活动的心得。我说，其实，没什么心得，就一句话：只要真的能帮助到灾区的小朋友，再苦再累，我，值得付出。我是这么说的，也是这么想的。为什么？因为《在天堂遇到的五个人》，我懂得了，我们，需要付出，为了自己，更为他人。就算是不认识的，就算我们一生甚至见不了他们一面，但是，或许，在天堂，我们可以跟他们讲述有这么一段故事，我们帮助了他们，并不是为了让他们感激我们，而是让他们感激生活，感激生活在他们苦痛时没有丢下他们，就算不认识他们的人，也向他们伸出了援助之手。这，便是我们活着的目的，我们，决不是为活着而活着。
所以，人的一生，有可能只为自己而活吗？不可能。或许，就如米奇·阿尔博姆所言：我们每一个人都会影响到另一个人，另一个人又会影响下一个人，世界上充满了各式各样的故事，但是，所有的故事都连成了一个故事。
我，在天堂里会遇到哪五个人？又会跟哪个人讲起那段未完的故事？你呢？
读后感的作文 篇8
寒假中，老师推荐我们读了《做对梦想负责的人》这本书，当看到“地板上的尊严”这个标题的时候，我就觉得很吸引人，迫不及待想看，寻思着：地板上能有什么尊严啊？读完以后，我才知道这个尊严就是我们每个人的自卑情结。短文写了著名的翻译家傅雷小时候由于家庭清贫，有一次受邀去一位有钱的同学家玩，发现别人家的地板既高档又闪亮，他怕踩坏地板赔不起，竟然连步子都不敢迈。而对比自己家巴掌大的地方，强烈的自卑感油然而生。在伤心的哭诉后，母亲就告诉他：再漂亮的地板，也是被人踩的，不要自卑，要有尊严的活着，任何漂亮的地板都可以踩在脚下。傅雷在母亲的教导下，终于成为了有名的翻译家。读完以后我感同深受，十分理解他的心情。因为在生活中，我也经常会感到莫名的自卑。
记得有一次我去参加一个亲戚的婚礼，其中有一个节目是邀请十几个小嘉宾上台表演，我本来不敢去，可是同桌的家人都鼓励我，于是我鼓起勇气登上了梦想中的舞台，可是当四面八方的.灯光向舞台中央射来，四周响起相机的咔嚓声时，我突然就脑中一片空白，情不自禁的啃起了手指，我手足无措不知该做些什么。主持人让我们两人一组手拉手一起走台步，走到最前面摆个pose，然后转一圈再回来。我排在最后第二组，看了前面几组小朋友的精彩表演，大家的呼声越来越高，而我却越来越紧张。我的搭档是个比我小的妹妹，可是看她很熟练的挽起我的手，昂首挺胸的就大踏步走了出场，而我却只是被她拉着走，紧张的忘了步伐的协调性，始终也不敢抬头，只是看着脚尖，匆匆的往台下四周掠过几眼就赶紧再收回视线。勉强摆了一个姿势，来不及笑又被妹妹拖着回头了，反观小妹妹一直非常淡定，挺胸收腹脸上挂着甜甜的笑容，一点不怯场，落落大方，这种反差让我非常自卑，心里可郁闷了。大家的掌声听在耳中也觉得像嘲笑声。婚礼结束后，没想到大家居然都夸我勇敢：说我第一次敢登台表演了，以后要更自信些。听了他们鼓励的话语，我暗暗下定决心：我要赶走自卑，找回自信！
自卑不可怕，是金子总会发光的！同学们，气馁的时候鼓励一下自己，及时调整好自己的状态，这样才能遇见更美好的自己。让我们以此共勉！
【读后感的作文】相关文章：
读看见读后感_读后感作文09-13
读后感作文01-04
[经典]读后感的作文09-29
【精选】读后感的作文09-29
读后感的作文【经典】10-01
读后感的作文【精选】10-20
【经典】读后感的作文10-26
(精选)读后感的作文10-31
读后感的作文(精选)10-31
读后感的作文09-23