读《斑羚飞渡》有感集锦(14篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《斑羚飞渡》有感 篇1
你们好!读了《斑羚飞渡》这个感人的故事,我对你们的所作所为感到十分的不满!我请你们站在斑羚的角度想想看。如果你们是斑羚,当你们在前面是悬崖,后面是猎人的情况下,你们会怎么样?是的,你们一定会怨恨、会绝望、会伤心……而在那个时候,包括“镰刀头”这只领头羊在内,每一头斑羚有何尝不是这个感受么?当它们最信任的人们追着他们的时候,他们肯定是后悔了,他们后悔相信了人类,后悔自己看走了眼,后悔自己那么轻易就被骗走了宝贵的生命!
你们想想看,在每一头年轻的斑羚到达了对面的时候,他们之所以躲到岩石后面,难道仅仅是因为躲避你们的子弹吗?不是的!它们是害怕看到每一头年老的.斑羚为自己而粉身碎骨!这是多么凄惨、多么感人、多么残忍的一面啊!
你们作为人类的一员,难道就这么眼睁睁的看着地球的一群生物在你们的围攻下,落下山谷、粉身碎骨吗?也许,你们是迫不得已的,但是,你们可以选择离开呀,当你们看懂了这其中的用意之后,,就不能悄悄的离开,挽救一些老斑羚的生命吗?
我想,你们一定也不愿意滥杀无辜吧,因为你们也被感动了,你们也希望和平!是吗? 如果真是这样的话,那就请你们就此停手吧!
一个衷心希望和平的孩子
读《斑羚飞渡》有感 篇2
今天,我看了一本沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》讲的是有许多猎人在捕猎斑羚,斑羚想逃过猎人,可是前面是6米宽的断崖,最强壮的斑羚只能跳到4米,四周全是猎人和猎狗。后来斑羚的首领想出了一个好办法:先是把老的斑羚和年轻的斑羚平均分成两队,然后老的斑羚和年轻的斑羚一起愤力跳向崖岸,等到跳到一半的时候,年轻的`斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背,它就成功飞渡了断崖。可是那些生病的、快死的老斑羚就死在了断崖里。那只想出办法的斑羚首领因为没有找到年轻的斑羚,被猎人用枪打死在了彩虹之下。
读《斑羚飞渡》有感 篇3
《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。
这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。
斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的.欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。的确,小生灵是伟大的。前段时间,“最美司机”吴斌的故事,想必大家都知道。当吴斌在开大巴时,一块黑色的不明物体穿过车前的挡风玻璃,击碎了他的胸脏。他把车停在路边,安全地刹住了车,打开车门,最后让乘客拔掉110、120,在危急时刻,吴斌沉着冷静,他的死,重于泰山。为了自己的同胞,有些人并不是和他一样牺牲自己,而是背叛了自己的尊严,自己的民族,自己的祖国!在抗日战争时期,他们向敌人妥协,成了敌人的走狗!这种人的死,是轻于鸿毛的,这种人,连动物都不如!
自然界是奇妙的,公平的,它给了人类和动物同样的东西。《斑羚飞渡》给了我们太多太多的思考,文字虽停留在表面,却能深透人心。所有人不得不惊叹作者给我们的震撼,这种震撼,是一种渗透人心的力量。
读《斑羚飞渡》有感 篇4
看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
令我最佩服的是镰刀头羊,它是这群斑羚的领头,在这群斑羚无路可逃的危急时候,有的.斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过去,结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强,但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时,唯独镰刀头羊,神态庄重的站在那里,看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法——飞渡,让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静,肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己,碰到难题就问,不知道怎么去想、去思考,只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神,有什么事情做不好呢?
让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排,一老一小走到悬崖边,我的心悬了起来。难道,他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀,否则,是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到,半大羚羊向山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾,也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下,就免费享受一块跳板一样,只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动,老斑羚为了下一代能生存,不惜牺牲自己的生命,这让我想到了四川地震,那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生,像大鸟一样,护住了学生,学生得救了,他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖,救活了几条生命,但他失去了双手。
他们这种舍己为人的精神,感动着我,鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友,那么世界多么美好啊!
读《斑羚飞渡》有感 篇5
有一天晚上,我在睡前读了一会儿《斑羚飞渡》,立刻被书里那曲折起伏的故事情节给吸引住了。可惜,才看了十来分钟,妈妈就宣布睡觉到了。于是,第二天早晨五点,我便偷偷地从床上爬起来,打开灯,拿出《斑羚飞渡》看了起来。不一会儿,我便畅快地在书的海洋里遨游啦!
这本书里最让我感动的是这样一个故事:一群猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼上了绝路――伤心崖。前有深渊,后有猎人。斑羚们跳不过六米宽的深渊,也冲不出猎人的`包围圈,似乎左右都是死路一条?这时,斑羚在头羊的引导下分成了两队,一队是小斑羚,一队是老斑羚。我读到这里时,感觉很奇怪,斑羚为什么要分成一老一少两队?这时我接着往下读,读到一老一少两只斑羚冲出队伍,一前一后在崖边纵身跳出......我又想:难道他们这是要送死吗?两崖之间的距离那么远?他们跳得过去吗?我急切地往下读,读到小斑羚跳出四米多远,身子往下坠落时,突然,老斑羚出现在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏着老斑羚的身体,再次起跳,一下跳到了对崖。
啊,我先前的疑惑全都找到了答案。
没有一只老斑羚为了自己能活下去而溜到小斑羚那一队去。
震惊之余,我不禁非常佩服老斑羚们的这种高尚的行为。他们把生的希望留给了小斑羚们,却把死亡留给了自己。就这样,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,却让一只只小斑羚躲过了猎人的枪口,成功飞渡到了对崖,带着生的希望,在猎人们的面前消失不见了......
合上《斑羚飞渡》这本书,我暗暗思忖:这群老斑羚为了全族的利益,为了小斑羚能活下去,用它们的血肉之躯,在两座悬崖之间架起了一座生命的桥梁!它们用自己的行动,诠释了生命的意义,它们从容赴死,其实是为了斑羚一族的存活。这就是爱的大义!
读《斑羚飞渡》有感 篇6
提起了笔,我却迟迟不敢写下一个字,生怕自己那并不华丽的文字,玷污、亵渎了那群神圣的生灵——斑羚。
《斑羚飞渡》讲述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群生存的机会,用牺牲一半、挽救一半的方法来摆脱困境的壮举。伤心崖上,七、八十只斑羚面对无情的猎狗和冰冷的枪,再望望相距六米宽的悬崖,在镰刀头羊的一声吼叫后迅速分成老、幼两列。“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。”在这一幕悲壮的画面中,没有一只老年斑羚从注定死亡的'那拨偷偷留到新生的那拨去,他们坦然地接受现实,依然地以死亡做桥墩为年轻斑羚架起一座希望的生命桥,成功实现斑羚飞渡。半空中,斑羚飞渡时画出的道道弧线恰似那座彩虹,艳丽照人。
读完整个故事,这群可亲可敬的斑羚在危难之中所体现出来的勇敢、智慧和自我牺牲精神,让我的心灵被深深地震撼了。生命需要奉献与牺牲,当你的生命为别人开一朵花,收获的就会是一片灿烂与芳香;当你的生命为他人添一份爱,收获的就会是一片温暖与美丽。当这一切在你的心中荡起涟漪时,你一定会感受到一种温情的芬芳。我想:那些为了救年轻斑羚而失去生命的老年斑羚们一定也是这么想的。
读《斑羚飞渡》有感 篇7
这学期,我读了许多好书,有蕴含着人生哲理的《智慧背囊》,有生动有趣的《五毛钱的愿望》,还有惊险刺激的《查理九世》……其中,最让我印象深刻的就是沈石溪写的动物小说《斑羚飞渡》。
这篇文章讲述了一群斑羚被狩猎队逼到了三面是悬崖的伤心崖上,它们无路可逃,惊慌失措。有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过6米宽的山涧,结果掉进了深谷。唯独镰刀头羊在危急时刻受到彩虹的启发,想出了挽救种族生存的绝妙办法——飞渡。羊群被分成了年轻的和年老的两队。年老的羊和年轻的羊各出一只,几乎同时起跳,年老的在下,年轻的在上,当年轻的羊往下坠落时就踩在年老的'羊背上,再次腾空跳起,“飞”到对面的悬崖上。每一只年轻斑羚成功飞渡,就意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后,伤心崖上只剩下了镰刀头羊,只见它迈着坚定的步伐,走向绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。
看完这个故事,我已感动得热泪盈眶。老斑羚是多么伟大,它们不惜牺牲自己宝贵的生命,为的是开通下一代的生存通道。就像四川大地震中的谭千秋老师,他为了救4个学生,像大鸟一样护住了孩子,学生得救了,他却永远离去了。还有今年7月,在超级台风“威马逊”侵袭之时,年轻小伙符传道不顾个人安危,3次进出村庄,成功转移了16名老人和儿童,自己却被无情的大水吞噬。他们这种舍己为人的精神可歌可泣,令人敬佩。同时,我也为那些狩猎者感到痛心。他们只为一己之利,就残忍地杀害这些无辜的生灵。我们为什么不能跟动物做朋友呢?要是我们和谐相处,世界改会多美好。
这片文章令我感慨万千。斑羚们无私奉献自我牺牲的品格鼓舞着我。同时,我也希望人类能和动物成为真正的朋友,和平共处,共同守护我们美好的地球家园!
读《斑羚飞渡》有感 篇8
读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自己尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自己死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。
文章最后写到:“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的.步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应该是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不可以不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。
想想现在,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?
我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”
读《斑羚飞渡》有感 篇9
读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的'队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自我尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自我死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了团体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物——人类却怎样缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。
文章最终写到:“那只成功地指挥了这群斑羚团体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎样忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应当是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不能够不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。
想想此刻,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。可是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?
我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应当为了满足自我的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”
读《斑羚飞渡》有感 篇10
爱分为很多种,友爱,父母的爱,陌生人的爱……
但是它们都有一双翅膀,能让我们翱翔。
沈石溪写的《斑羚飞渡》中,一群猎人在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖离对面的悬崖有六米的距离,一只成年斑羚最多只能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在这危急的情况下,斑羚王发出了一个指令。紧接着,斑羚群分成了两队,一队老斑羚,一队小斑羚。老斑羚先起跳,当他们离对面悬崖还有两米距离时,小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇迹般地跳到了对面山崖上。老斑羚却似燃料耗尽的火箭,直冲冲地坠了下去。最后,这群斑羚活下来了一半——一半小斑羚。
老斑羚对小斑羚无私的爱是一双翅膀,让小斑羚飞渡悬崖,幸存下来。我的眼眶湿润了。为了孩子,老斑羚无怨无悔地付出,哪怕是献出自己的生命。人类世界何尝不是如此呢?
有一次,妈妈的同事孙老师带儿子乘公交车回老家。下车后,调皮的儿子没等妈妈一起走,自己从公交车后面窜出去,想跑过公路。这时,对面开来一辆车,因为公交车挡住了视线,见到突然窜出来的小孩,司机也慌了神。在这危急时刻,孙老师飞身扑过去推开了儿子,自己被车子撞断了腿。当孙老师跟妈妈说起这件惊险事时,还是吓得脸色苍白,但孙老师坚定地说:“当时我的脑海中只有一个念头,一定要救我的儿子,哪怕赔上我的性命。”
如果说最伟大的付出是父母之爱,那么面对危险为陌生孩子挺身而出,则是一种超越情感的大爱无疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州区发生一起车祸,一辆摩托车行驶过程中,突然一名小学生冲向马路。这时,摩托车已来不及刹车。千钧一发之际,一名陌生男子挺身而出,用身体挡在孩子前面。记者在吉州区城建局见到见义勇为者刘华书时,他手上仍缠着绷带,身上多处擦伤。回忆起事故发生时的那一幕,他虽仍心有余悸,但依然坚称自己不后悔。“救人是一种本能,如果还遇到类似的`事情,我一定还会选择冲上去。”
“你们的爱是我的翅膀,给我穿越风雨的力量……”耳畔传来韩庚的歌声,我的心暖暖的。
读《斑羚飞渡》有感 篇11
最近,我有幸的读了沈石溪的《斑羚飞渡》这篇文章,读后我的内心久久不能平静,它主要讲了一群斑羚被猎人逼到了伤心崖。羚羊们凭着自己的勇敢、机智,利用“跳板”技术,用牺牲一半挽救一半的方法飞渡成功(算不上成功,毕竟牺牲了一半的羚羊,所以建议改为:赢得了种族生存的.机会)。
这篇文章,令我印象最深的是镰刀头羊它最后选择了走向彩虹。它临危不乱,不怕牺牲,宁愿站着死,也不愿跪着生。(虽然用到此处显得有点牵强,但目的性还是很明显的。)
其实在我们身边也会发生这些事情。有一次,我知道家里没人,所以就和别的同学出去玩了。那一次,是我玩得最晚的一次。回到家里了,我已经看到坐在沙发上的爸爸,妈妈那严肃的表情,完了,我肯定又要受批评了。我心想:自己的自觉性怎么连羚羊都不如呢?
还有一次,是在公交车上,车位已经挤爆了,有对老爷爷和老奶奶上了车,我和一位姐姐让了位,车上的大人们都表扬了我们。
读了这篇文章,它清晰地告诉我们一定不要伤害动物,要珍惜动物,珍惜生命。
读《斑羚飞渡》有感 篇12
对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好的保全自我的生命,也被认为是一种美德。可是,如果能够牺牲自我的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最终,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时,猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的权利啊!
可是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是应对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的期望留给别人,自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最终一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,可是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的`死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自我的生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自我的欢乐,可是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去?
读《斑羚飞渡》有感 篇13
斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。
一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候,斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨,一拨是年青斑羚,一拨是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来,年青斑羚首先起跳,老年斑羚紧随其后,就在年青斑羚要掉下去的时候,老年斑羚刚好托住了年青斑羚,这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸,就这样在那只领头镰刀羊的的'指挥下,它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。
老年斑羚能那么从容的走向死亡,给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲,每天那么辛苦的工作,下了班还要照顾我们,但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候,许多父母为了救孩子,老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们,为了我们可以受苦受累,却不愿自己的孩子受到一丁点伤害,我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖,就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母,时常怀着一颗感恩的心。
读《斑羚飞渡》有感 篇14
老师发给我们的几本书中,其中一本是《斑羚飞渡》,书中描述的“斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感动,也影响了我对斑羚这个群体的认识。
这本《斑羚飞渡》讲的是猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼到夏洛山的伤心崖上。这群斑羚走到了伤心崖上,算是走上了绝路。往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的打猎的枪;往前走,是几十丈深的绝壁,如果是掉在沙河里的话,小命都得玩儿完;要如果能跳到对面的山峰上,当然就绝路逢生转危为安了。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有目光都看这一只头羊身上,让它想办法,结果它们凭借熟练的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的'生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。
斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的感人行动,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。
这本书很有趣,书里面描写的细节非常多,看着看着,就觉的?心里一下子变得高兴起来,大家可以到书城去买《斑羚飞渡》这本书哦,和我一起阅读吧!
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