《亲爱的汉修先生》读后感

《亲爱的汉修先生》读后感15篇[合集]

　　读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇1

　　上星期，读了了《親愛的的汉修先生》，十分高兴能在暑假里看过这一部值得一看的书。

　　这本书是用写信和日记的方法来写的。主人翁鲍雷伊是一个离异家庭，尽管有一些忧伤，但他并沒有自甘堕落，沒有憎恨父母。只是更认真学习，还勤奋地调解父母中间的误解。鲍雷伊又从《狗狗开心秘诀》中了解了著名小说家汉修先生。随后一直给汉修先生写信，把自己的各种各样苦恼都告知汉修先生，并且还很想和汉修先生见一面。决策自身长大以后还要当文学家。汉修先生常常回信激励他。为了更好地让鲍雷伊创作更强，提议他多看书，多观查日常生活的每一件事，多写日记。而鲍雷伊也从一开始写的短短的几行，也有错别字。渐渐地练成能写长篇大论，文章内容中也沒有错别字。

　　读过这本书，不仅让我明白了想提升写作水平，就需要多观查、多看书，多训练。并且还让我懂得了全球不管啥事，都不太可能一开始就一帆风顺的。只需用积极乐观的'心态去应对，就沒有做不了的事。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇2

　　我有一本书，它叫《亲爱的汉修先生》，它还是我最喜欢的经典作品。你瞧！这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖，不仅如此，这本书还是一本国际大奖小说呢！我读完后认为，一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！

　　每当我看到这本书，我都忍不住翻开里面的内容来看看！而且看书时可不像一些人一样一目十行，囫囵吞枣，而是遇到不懂的字查字典，在优美的句子上打上波浪线。

　　记得有一次，我看书时把吃饭都忘了呢！那一次妈妈对我说：“罗星婕，吃饭了！”我说：“哦。”可过了一会我又进入了书的海洋里呢！

　　《亲爱的.汉修先生》就是我最爱的经典作品。同学们你们都来看看这本书吧！读完之后，就会让你们打造完美心灵，培养高尚情操，体会不同人生的！

　　同学们，让这本经典文学——《亲爱的汉修先生》陪伴你们一生吧！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇3

　　自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后，我就觉得这本书也是非常具有好看。这是本纽伯瑞儿童获得文学奖作品获奖作为小说，是在1981年荣获的。

　　特别是有暴雷毅开始写在韩秀丽先生读大二，直到大约六年级，其中写到宝耒宜很多事情自己。例如：像写，看他的书“一个快乐的'狗的秘密”，“麋鹿烤面包”，“乞丐熊”，也写信给他的父亲和母亲离婚了......到了六年级，他和先生韩修复关系更好，韩先生修理对应长时间，写暴雷易了解他的为人父母者担忧的原因，家长不能住在一起了。

　　鲍雷伊是一个企业诚实、大胆、认真积极努力地人，他爸爸是一个国家永远都是长不大的孩子。他妈妈是一个社会尽职的好妈妈，“土匪”是一条我们可爱的小狗，法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象影响最深的是鲍雷伊，因为他是一个学生诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好，他并不是他们不爱学习自己的孩子，只是他更爱车子，把车放到了提高自己进行心里的第一位。

　　我想成为一个诚实，勤奋的孩子，就像鲍雷一样。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇4

　　《亲爱的汉修先生》是来自美国的一个叫贝芙莉·克莱瑞的人写的，我很喜欢，因为它教会了我怎样写作。

　　这本书主要讲：鲍雷伊二年级买了一本书，他很喜欢书的作者汉秀先生，所以写信给它。到了六年级，他几乎每天都给汉修先生写信，在信中，鲍雷伊就说出了他所有经历的事，以及多年来内心的感受和孤独。通过和汉秀先生的书信来往，他学会了怎样面对生活，同时也更加坚定成为了一个作家。这本书还可以教会我写信，之所以这本书比作文书好，是因为它不仅能让我学到写作，还能感觉到风趣的语言。

　　自从读完了《亲爱的汉修先生》，我非常喜欢汉修先生给鲍雷伊出的问题，还记得是：1、你是谁？2、你长成什么样子？3、你的.家庭是什么样子？4、你住在哪里？5、你有宠物吗？6、你喜欢上学吗？7、谁是你的朋友？8、你最喜欢的老师是谁？9、你有什么烦恼？10、你有什么愿望？这些问题他没有直接回答，而是说明原因。可我不明白他为什么说“烂问题”可能是不想回答吧！

　　《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书，我一定要多读几遍。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇5

　　《亲爱的汉修先生》这本书虽说是一本胜过所有的作文书，但我更喜欢他的幽默感。例如在第一章中，鲍雷伊在信中对汗修先生说他不会写日记，汗修先生就叫他写日记时就当假装是给他写信，鲍雷伊就在每次开头总是写“亲爱的.‘假’汗修先生”，实在是让我觉得作者的幽默细胞太好了。

　　还有一章我很喜欢：鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚后的一个圣诞节，他爷爷没有给他寄圣诞礼物，但他想起了以前一个圣诞节爸爸回到家里，说他在高速公路上看到了一只鞋子，他们就为这只鞋子编了一首歌，其中妈妈编的最好玩：有一个孤独的旅人真倒霉，掉了一只鞋子哎哟喂!他搭一辆便车向前冲，一路驶进天使的帐篷。这章虽说我也感到很好笑，但我更喜欢鲍雷伊这种自得其乐、积极向上的精神。

　　我真佩服这本书的作者，他让我在快乐的阅读中感受到幽默，学到了知识。我非常喜欢这本书。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇6

　　寒假里，经老师的推荐，我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。

　　这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者——汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中，雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的.文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　这本书中，雷伊的妈妈很让我感动，他能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

　　在家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重，信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

　　读完这本书后，我回味无穷，找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，我们就成功地迈出了一大步，相信自己，相信未来，你的希望之路将会走得更远、更长。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇7

　　寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书，书中描写了鲍雷伊是一个安静、内向，一开始不太喜欢写作，讨厌写额外作业的小男孩，通过和汉修先生写信，养成了每天写日记的好习惯，从而爱上了写作，最后他的一篇《卡车上的'一天》得到了入围奖。

　　鲍雷伊父母离异，开始他很不理解，后来慢慢地理解了。鲍雷伊中午带到学校的午餐总是被别人偷吃，他从最初的怨恨，到想办法抓住小偷，在到对小偷的宽容，说明了他从一个普通的男孩变成了一个成熟、乐观、自信的男孩。

　　读了这本书以后，我觉得鲍雷伊是一个很孝顺的男孩。他会为他爸爸开车而担心，叫爸爸小心开车，他会为她妈妈分担忧愁。我心中在想：如果鲍雷伊的爸爸妈妈复婚，他们一家人幸福快乐地生活在一起，再也不分离，那该有多好啊！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇8

　　我看了一本书由美国作家贝芙莉—克莱瑞写的一本获国际大奖的小说亲爱的汉修先生。

　　故事的主人公雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，《狗儿快乐秘诀》他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。转眼间，六年级了，雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的`实情，自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作，他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子，真是了不起。

　　读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论什么事，都要经磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。只要用乐观的态度去面对，就没有做不成的事。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇9

　　今天，我一下午我看完了获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的《亲爱的汉修先生》。

　　这本书主要讲啦:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系到了。六年级为了老师布置的作业，他跟汉修先生的联系更加密切了，通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，了解父母无法共处的原因，体会可父母对他的关爱，还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车注意出游的`好文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。同时也坚定了，他要成为一名作家的原因。

　　鲍雷伊还没有小学毕业，他的爸爸和妈妈就已经分开了，他跟母亲生活在一起。一只到小学毕业，都处在孤独的环境下。自从与汉修先生亲密接触后，他慢慢地走出了悲伤，在汉修先生帮助下，对写作产生了兴趣。

　　我明白啦:鲍雷伊的坚强，勇敢，自信的好品质，是我们学习的好榜样！

　　妈妈后记：这本书是以书信的形式进行沟通和交流的。让孩子也能了解写信的格式！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇10

　　暑假里，妈妈给我买了由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书，希望我向鲍雷伊学习养成天天写日记的习惯。

　　故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。转眼间，六年级到了，鲍雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的`作业，他和汉修先生联系更密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

　　这本书中，和蔼可亲的汉修先生也让我很感动，鲍雷伊每次都给他写信，汉修先生也每次都让鲍雷伊得到一个满意的结果。他还鼓励鲍雷伊天天写日记，给他出了一些很简单的生活方面的题目，让他一篇一篇地写日记回答，慢慢的鲍雷伊对写日记产生了兴趣！

　　我喜欢《亲爱的汉修先生》这本书，它告诉我们一些鲍雷伊的生活小事，同时也教育我要养成天天写日记的好习惯！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇11

　　自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后，我就觉得这本书非常好看。这是本纽伯瑞儿童文学奖获奖小说，是在1981年荣获的。

　　这里面具体讲了鲍雷伊在读二年级的时候开始给汉修先生写信，一直写到六年级，里面写了许多关于鲍雷伊自己的事。比如：写他喜欢看的书《狗儿快乐秘诀》、《麋鹿吐司面包》、《乞丐熊》，还写了他的爸爸和妈妈离婚……到六年级的'时候，他和汉修先生的关系更好了，经过长时间的和汉修先生的书信往来，鲍雷伊懂得了父母对他的关心和父母不能共处的原因。

　　鲍雷伊是一个诚实、大胆、认真努力地人，他爸爸是一个永远长不大的孩子。他妈妈是一个尽职的好妈妈，“土匪”是一条可爱的小狗，法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象最深的是鲍雷伊，因为他是一个诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好，他并不是不爱自己的孩子，只是他更爱车子，把车放到了自己心里的第一位。

　　我也要像鲍雷伊一样做一个诚实、认真努力的孩子。

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇12

　　梅阿姨在网上帮我们买的《亲爱的汉修先生》终于到了。拿到书以后，我就迫不及待地读了起来，用了两天时间，我终于读完了。

　　这本书主要讲的是鲍雷伊在上小学二年级的时候，读了一本课外书，他很喜欢这本书的作者汉修先生。于是就给这位汉修先生写信联系，一直写到了六年级。小雷伊其实很可怜，从小父母就离婚了，他跟着妈妈住在一个很旧的小屋子里。他经常写信给汉修先生，汉修先生也耐心地帮助他，开导他。虽然中间的时候，鲍雷伊也有点讨厌汉修先生，但最后也明白了汉修先生都是在为鲍雷伊好。鲍雷伊通过汉修先生的`指导，最后他的作文写得非常好。

　　我觉得汉修先生是一个非常了不起的人，一个大作家却和一个小男孩通信。他就像列宁一样，愿意让一个小男孩给他拍照。我还从鲍雷伊身上明白了遇到困难要坚强，要乐观。还有我觉得就是只要多读、多想、多写，就一定能写出好作文！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇13

　　当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时，我就在心里打了一个问号：为什么叫《亲爱的汉修先生》呢？为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢？汉修先生又是谁呢？带着一个个问号，我迫不及待地开始读起这本书来。

　　原来这本书的主人公并不是汉修先生，而是一个可爱的小男孩——鲍雷伊，汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的'时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》，他太喜欢它了，就给汉修先生写了一封信，不但只有一句话，而且还有一个错别字。

　　到了六年级，为了老师布置的作业，鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中，他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得了小作家征文的荣誉入围赛，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力，还告诉我们有梦想就会有希望！！

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇14

　　《亲爱的汉修先生》读后感 篇15

　　这个月我们班师生共读了一本书——《亲爱的汉修先生》，这本书是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的，原书是外文的，经过翻译后成为中国汉字，据老师介绍这本书还获得过很多奖项呢。我对这本书很感兴趣，下面我先把书中的大概内容讲给大家。

　　首先让我们认识一下书中的主要角色，他们分别是：汉修先生·鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪”的小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的.时候读了一本课外书，书的名字叫《狗儿快乐秘诀》，读完这本书后，主人公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生，他便写信与汉修先生联系，一直到他小学六年级。为了完成老师布置的作业，他和汉修先生的联系渐渐地更加密切了。他多次在信中向汉修先生表明自己父母离婚的实情，理解父母无法共处的原因，在汉修先生的鼓励和帮助下，后来鲍雷伊还在参加学校作文竞赛中得了荣誉入围奖，这就更加坚定了他长大以后成为一名大作家的信心。

　　读了这本书我觉得，鲍雷伊是个自立的孩子。在父母离婚的情况下，他还能自己照顾自己，并且努力学习，在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神，逐渐培养自立能力。