《读者》读后感[范例14篇]
当看完一本著作后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《读者》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《读者》读后感 篇1
读书多了,会促进你的成长,为你的人生积累丰厚的知识储备。
环境嘈杂,爸妈忙碌不停,无暇顾及她,她将收银台当书桌,读得专注,读得投入,读得幸福。身处闹市之中,却能做到心境优雅,身为主人公同校的我,不禁羞愧,脸红得很。
因疫情影响,我们不能像往年一样正常开学上课,每天通过网课进行学习,听完课后急匆匆地完成老师布置的作业,然后就急忙打开游戏尽情投入其中,享受着游戏带给我们的快乐,过着以打游戏为主的生活。学习成了差事,成了应付,成了表演。哄着家长,骗着老师,最终害了自己,还自得其乐、自作聪明。而文章中的这个小女孩却与我们不同,她成了闹市中的“书虫”。相比我们,她没有父母的催促,没有安静的.环境,没有舒适的空间,但她勤奋上进、体贴家长,以苦为乐,以书为伴,将学习、读书当成自己最重要的事情。书上、电视上的榜样离我们有些远,而这位小女孩和我同校,还比我低一个年级,我要把感动变成行动,拿出勇气与昨天告别,珍惜美好时光,努力学习。
文章读了许多遍,感动一直在延续。我盼着早点开学返校,我要与这位同学做交心的好朋友,与她分享超长假期的感受,与她分享经典好书的心得。
《读者》读后感 篇2
今天,我读了冰心奶奶写的《读者》。读完以后,我的心情久久难以平静,因为这篇文章带给我的震撼太大了。在这篇文章中,冰心奶奶用生动、具体的事例指导我们怎样写作,表达了她对我们少年儿童的关心和殷切的厚望。
《读者》中,冰心奶奶首先关心询问少年儿童在写信写日记时有没有什么困难;然后以两个孩子游园的故事告诉我们应该怎样提高写作能力以及写好作文的重要性和可能性。其中,我对两个孩子游园的故事体会最深。冰心奶奶说过,第一个孩子只写了四五十字,第二个孩子写了千百字,而且写得生动、具体。这一点我是深有感受。平时写作文的'时候,我虽然很细心地观察,但是在写的时候总是没话可写,什么词也想不出来。这些都是因为抓不住事物的特点,头脑中积累的词汇量太少。另外,上语文课时不专心听讲,认为只要读读写写就能把语文学好。今后,我只要改正以上的缺点,不断加强自己的观察能力,多阅读一些课外读物,积累更多的好词好句,我相信一定能写出好文章。
《读者》读后感 篇3
《寄小读者》是一本老师推荐给我们看的书。老师对我们说这本书会使我们心灵更加纯洁。于是我便一放学就飞奔书店,迫不及待地买下了这本书。刚打开书,我便被书里的内容深深吸引住了,令我最难忘的'是通迅二,我现在还记得内容。
通迅二讲的是冰心在一个夜晚看书,一只小老鼠从洞里出来,吃着地上的饼干屑,冰心将书打在了它身上,她拿开书时,被小狗虎儿将小老鼠咬死吃掉了。这事过后,冰心无比伤心。
在通迅二中,我发现:冰心十分善良。也让我明白了一切动物的生命都是宝贵的。我们千万不可以伤害小动物,我们要保护它们,让它们也可以生活得平平安安,快快乐乐。
《寄小读者》这本书,让我明白并懂得了许多道理。带给了我无数的感动。我非常非常爱看这本《寄小读者》。
《读者》读后感 篇4
看读者,其实早已经成了我的一种习惯,与其看一本厚厚的书,我更愿意看读者,一篇篇的故事,每次晚饭后随手翻阅,细读,对于亲情,生活,人生,会有种种理解,在物欲横流的当今社会,它像一股清泉,净化着人们的`心灵,让我们懂得去关注亲情,珍惜友情,一篇篇睿智的文章,给我鼓励,看一些漫画,幽默故事,让我开心,启迪心灵,给人以爱心,正义,纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗颗感恩的心。
在无数个与读者相识的日子里,真,善,美在我的心底里升华成了一轮明月,一盏香茗,《读者》有一种神奇的,潜移默化的力量,让我感受到了"赠人玫瑰,手留余香"的精神力量,鼓励我"上帝关了一扇门,同时也会打开一扇窗,读《读者》这里有的是一片净土,阳光,干净的空气。
《读者》是本感人至深的杂志,也是给人深刻教训的杂志。
《读者》读后感 篇5
这篇文章是冰心奶奶写的,是写给孩子们的,在这本书中,冰心把自己发生的所有事情都诉说给孩子们听,把她当年吃的亏都告诉孩子们,就是为了让孩子们不要再和她犯一样的错误了。
从这本书中我体会到了它能给一个人的生命路途和整个世界、宇宙的秩序带来无限的爱护、诗意、智慧、力量、安宁。
读了这本书,我就是冰心奶奶面前的小读者,倍感亲切、清新明净的笔调下处处可见童心未泯的'冰心奶奶热爱哲学,如清泉流淌心间,冰心奶奶在这本书里写了她对父母的爱,对小兄弟小朋友的喜爱,以及对异国弱小儿女,对生病者之爱,一代代的青年读到冰心奶奶的书,就会从中懂得了爱,爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物,我希望大家读一些冰心奶奶的书,让大家都有一颗真诚的爱心,让我们的世界充满爱。
《读者》读后感 篇6
假期里,我看完《寄小读者》,心中感慨万千,便写下了这篇文章。
其中,最让我记忆尤深的还是通讯五。冰心奶奶在火车上遇到一对母女,那女儿缠着母亲撒娇,要这要那。母亲面目蔼然,与孩子说话的态度,好似斥责,但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起一段往事:临行前,姨妈问:“舍得母亲吗?”她从容一笑,回答:“怎么会?日子这么短,而且还有人照应。”这时,冰心奶奶的'眼眶湿润了,眼泪不住地往下掉。
可其实冰心奶奶的内心,一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。
读到这里,一丝酸楚突然涌来,是啊,有谁能够扯断这浓厚的母女深情呢?母亲给予我们生命,又把一生的心血都投入到我们的成长中,把所有爱都给了我。这种爱是永恒的,温和的,细碎的。但是也正因为这种爱时时刻刻都围绕在我们身旁,使我们不珍惜,有时甚至感到厌烦。
现在许多家庭都只有一个孩子,也是家庭的中心。如果有一天我们成了孤儿,又有谁会来为我们驱寒问暖呢?
母爱犹如涛涛大海,宛如一片天空,又好似一个“避风港”、一洼温泉。让我们向冰心奶奶学习!珍惜母爱,赞美母爱,回报母爱吧!
《读者》读后感 篇7
今天,我终于把《读者》给读完了。
其中,我最喜欢《卡梅隆独闯世界深极》他写了《泰坦尼克号》和《阿凡达》等经典巨作的著名导演詹姆斯。卡梅隆乘坐自己设计的“深海挑战者”历经千辛万苦,不停的改造潜艇,为这世界纪录而追求不懈。
终于,他的不懈努力获得了回报,二零一二年三月二十日,他坐着潜艇“深海挑战者”成功下潜到水下七千零二十米,打破了世界纪录,并且触碰到海洋最底层。
看完这篇文章,我不禁佩服卡梅隆坚持不懈和不断创新的精神,我要向他学习这种为了梦想不断去追求,去创新的精神。
成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语统一战线:比喻在某些问题上抱同样态度。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的`策略》:“目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险主义。”又如:我们要结成统一战线。
《读者》读后感 篇8
冰心奶奶大家都不陌生,她是我国著名的诗人,现代作家,儿童文学作家,还是翻译家。寒假里,我有幸阅读了她的《寄小读者》一书。
《寄小读者》全书共分29篇,是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯,其中有21篇是她赴美留学期间写的,当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。通讯的内容大都是描述她赴美途中和身居异乡的一些生活感受。
全书语言风格独特,文笔柔和细腻。近百年的'时光已逝,但今天读来,依旧能从字里行间体会到冰心奶奶在异国他乡对祖国、对家乡的热爱和对亲人的浓浓思念。特别是冰心奶奶对母亲的挚爱之情,时时跃然纸上。
令我印象最深的是当她在国外养病,得知她的病是由母亲遗传的时候,她反而异常高兴,她说;“我只感谢上苍,使母亲和我的体质上,有着这样不模糊的联结。”“我爱母亲,也并爱了我的病。”发自肺腑,感人至深。
由此,我联想到了自己,平时妈妈如果在学习或生活上多叮嘱几句,我都会满脸的不耐烦,有时还抱怨几句。过后想想,从小到大,妈妈对我付出了多少,我怎么能这样呢?今后,自己一定要好好改正。
同学们,你们也来读读这本书吧。
《读者》读后感 篇9
今天晚上,我读了一篇冰心奶奶写的《再寄小读者》里的第十四章。这是我们语文老师极力推荐的。
这篇文章的内容是讲冰心奶奶教我们怎样学好语文和怎样写好作文。冰心奶奶说学会了语文,我们才能更好地了解其他的课文,才会读书看报,才会写信写日记,才会写好“作文”。
我觉得看冰心奶奶写的这封信,就像冰心奶奶在我面前对我说话一样,还感觉冰心奶奶就是我的老师。看到这儿,我想起了我们班上语文课时有些同学不认真,所以写作文写得不好,而上课认真的同学,她们写的作文就在班里遥遥领先,这不和冰心奶奶说的一模一样吗?
我以前很害怕写作文,但后来掌握了写作文的`一点点方法,就觉得写作文并不是非常困难的一件事情,而是感觉挺轻松,也越来越爱写作文了,尤其是看了冰心奶奶的这篇文章以后,我发现里面蕴含着许许多多的小诀窍。如果我一直按照冰心奶奶教的方法来写的话,作文就会越写越好了。
冰心奶奶写的这篇文章带给我们小朋友许多启发。
《读者》读后感 篇10
你们也读过冰心的作品吧!暑假我阅读了冰心奶奶的书名叫《寄小读者》。
这本书里发生的事情都是真实的,看了以后感受很深!在文中的通讯二主要讲一只小老鼠给作者留下的隐痛。那是发生在春天的一个夜晚,九点多钟了,弟弟们都去睡觉了,作者和父亲母亲对坐在圆桌旁边,看书、吃果点、谈话,突然一只小老鼠从桌子底下钻出来,吃着地上的`果皮,它很坦然地、很无猜地、一边吃着一边边抬头看着作者,父亲母亲同时也注视着它,它仍然不走,作者用书轻轻地将它盖上,它竟然一动不动,隔着书页,能感觉它柔软的身体,无抵抗地蜷伏在地上。就在这时小狗虎儿从外面跳了进来,父亲连忙说:“快放手,虎儿要吃它了!”书刚拿起来,虎儿就扑过来了!只听到微弱凄苦地啾啾地叫了几声,就没声息了。
从那夜以后作者看见有老鼠出来,就觉得是小老鼠妈妈出来找它的孩子!所以一直很忏悔!可以看出作者是有博爱之心的人,一只小老鼠的死使她受到隐痛,这篇文章告诉我们:生命没有贵贱,大小之分,在生命面前都是平等的。对待生命,我们要学会珍惜。
《读者》读后感 篇11
在《读者》中,我看到了《爸爸,请陪我走一走》这篇文章。这篇文章讲述的是:一位女儿要求爸爸陪她走一走,后来对爸爸说了这么一句话:“我想和你走一走,是因为我想为我的生活感谢你。”孩子说的话令父亲深深地感动。当我看完这个故事的时候,也被这人世间最美好的情感——亲情所震撼!
就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真、善、美,在我的心底里升华成了一轮明月,一盏明灯。在与《读者》交往久了的过程中,我发现:是它让我体会到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;当我遇事心灰意冷的时候,它就像一位知心朋友,为我解开心愁,鼓励我:“上帝关上了一扇门,同时也会打开一扇窗。”戏剧化的编制考试印证了这一点,以为考错了,没希望了,没想到,原来另一扇窗已为我打开,打开《读者》,这里有的.是一片净土、阳光和干净的空气,是我舒展心境时的去处。
愿所有的人,加入到阅读《读者》这一行列中来,愿所有的人人生如诗,优雅、美好!
《读者》读后感 篇12
相信大家都知道风靡世界的《读者文摘》这个充满智慧的杂志吧!让我们一起来看看这个智慧杂志背后的故事。
美国第16任总统林肯,有一天在街上散步,忽然,他看到在一家名为《智慧》的`杂志社门前围了一大群人,不知道在干什么。他耐不住好奇,马上凑了过去。结果发现,在华丽的墙壁上竟钻了一个小洞,洞旁写着几个醒目的大字:不许向里看!但好奇心还是驱使人们争先恐后地向里观望。林肯也顺着小洞向里看,原来里面是用五彩缤纷的霓虹灯组成的《智慧》杂志的广告。 林肯大笑起来。他让秘书为自己订了一份。一天,林肯批完公文,翻开了这本杂志,突然发现,在这份杂志中间有几页没有被裁开,林肯顿时很扫兴,顺手就将杂志放到了一边。这天晚上,他好奇的翻开杂志,用小刀一点点地撬起了糊着的纸。最后,他发现下面竟写着这样几行字:
恭喜您!您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金,请将杂志退还本刊,我们将负责调换并给您寄去奖金。这本改名后的杂志,就是至今风靡世界的《读者文摘》。
就这样,我们会深深的记住,好奇心可能会改变一切!
《读者》读后感 篇13
我读了冰心写的《三寄小读者》之后,我的心久久不能平静,因为这篇文章给我的`震撼太大了。冰心奶奶多么关心我们少年儿童呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动,具体,详略得当,主要指导我们如何写作。我们归纳一下,文中将有三点:
第一点,询问少年写信写日记有没有困难。
第二点,以两个孩子游园告诉我们如何提高写作水平。
第三点,指写好作文的重要性和可能性。
其中,我体会最深的是第二点,冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字。第二个孩子了千百字,而且写得生动,具体。”这一点我深有体:平时写作文的时候,我虽很细心观察但写时候就没词了,没话可写,主要不抓住事物特点,头脑积累词汇太少,另外,上语文课有时不专心听讲,认为语文只是读读写写。我只要改正以上缺点,在加强观察能力和阅读能力,我相信能写出更好的文章。
《读者》读后感 篇14
今天,我读了《寄小读者(通讯二)》一文。冰心奶奶写道:一只可爱的小老鼠,第一次出来觅食,它从桌子底下出来,吃地上的饼屑,冰心奶奶盖住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她为这件事感到内疚。
奶奶这篇文章写于一九二三年,距今八十八年了,她为这件事深深自责,说明她有一颗善良的心。今天我们换个角度来看,谁更应该为小老鼠的死来负责?凶手是小狗虎儿,但狗拿耗子——多管闲事,这是它的天性。我觉得小老鼠第一次出来觅食,就命赴黄泉,它父母更有着不可推卸的责任。首先,父母没有尽到监护责任,这么小的'孩子让它到处瞎转。说不定还是棍棒式教育,孩子犯点小错,就一顿暴打,这下好了,孩子离家出走了。再者,父母忽视了对孩子的安全教育,平时不注意逃生训练。外面的世界很精彩,也很凶险。再遇到望“鼠”成龙的家长,让小鼠学奥数,学芭蕾、学钢琴、学“鹰”语、学“鹅”语,连鸭子语都学了,就是不让孩子学一点最基本的生存技能!
我劝九泉之下的冰心奶奶不要为小鼠之死感到内疚了。就这样一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也会一头撞进大花猫的嘴巴里。
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