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《童眸》读后感
读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的《童眸》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《童眸》读后感1
暑假里，我抽空阅读了《童眸》这本书，作者用细腻的笔触，生动的语言，刻画出来一个个栩栩如生的人物，让我们身临其境，仿佛就生活在他们的那个小巷子里。朵儿正直却又胆小；马小五是个顽皮的男孩，经常在巷子里惹事生非，但他内心却十分仗义，朋友有困难，必定出手相助；白毛因为疾病而自卑，却又处处想引起别人的注意；大丫头本是一个十分漂亮的女孩，却因家庭变故而得了羊癫疯，被家人草草嫁人，结局很悲惨；二丫头看起来自私倔强，心地却十分善良，当她得知姐姐被人欺负时，毅然伸手相救，最后因为救姐姐而溺水死亡；赵细妹心灵手巧，很有孝心，也很有主见，尽管不被自己的妈妈理解，还是挑起了家庭的重担；闻庆来因为融不到班级的集体中而自卑，后来被发现有珠算和长跑的特长，却由于种种原因被取消参赛资格，因为伤心而回到乡下。
这些人物当中令我印象最深刻的是赵细妹和马小五。赵细妹家原本比较富裕，可是因为细妹爸爸在海上遇难而失去了一笔很大的经济来源，细妹妈妈为此遭受打击而不幸中风偏瘫。赵细妹想用自己做芝麻糖的一技之长贴补家用，和马小五合伙做生意却屡遭挫折，后来还把事情闹到了派出所。所有人都来指责马小五，却忽视了他只是一个十几岁的孩子的事实，并且忽略了他为赵细妹所做的一切，他的初衷是帮助赵细妹撑起她那个家。好在赵细妹是个有主见的孩子，她随马小五一起去了上海，渐渐站稳了脚跟，使得“赵细妹芝麻糖”小有名气。
我认为赵细妹是个懂事的孩子，她为了治疗妈妈的病而过早地挑起了家庭的'重担，同时她也是个很有主见的孩子，为了生存，毅然决然地追随马小五去上海闯荡。大多数孩子的童年应该是快乐无忧的，但是赵细妹的童年却让我感到了些许苦涩。在本该上学的年龄却要早早辍学，变成家里的顶梁柱。这让我深深感受到自己是多么幸福，应该珍惜目前所拥有的幸福生活。
我的父母都是教师，他们在生活上无微不至地照顾我；在学习上耐心地指导我，我除了学习，什么事情都不用操心，整天无忧无虑的。可我还不满足，总是抱怨爸爸妈妈给我太多学习压力，要我学这学那：总觉得学习紧张，真是太苦太累了！一直认为自己不幸福。现在想想，真是太不应该了。和赵细妹比起来，我真是生活在“天堂”里呀！
《童眸》这本书，让我深深地懂得了：做人要满足，满足于现在的新福生活；要懂得感恩，感谢父母对我们的无私奉献。
《童眸》读后感2
人活着，一天又一天，一年又一年都在长大。等长大后，就会回忆起小时候的事。回忆童年是件快乐的事情，特别是那些曾经朝夕相处过的小伙伴们，时刻会让人记挂。《童眸》就是这样一本书，它是黄蓓佳老师的一份童年回忆。故事中的人物是她的一份怀念和牵挂。当你打开书本，走进她的故事里，就仿佛在聆听一位长辈，悠悠诉说着那段遥远的童年时光。
《童眸》里有四个故事，都很感人。虽然他们生活的年代和我们现在生活的年代不同，但是主人公们的善良，勇敢，勤劳，热心，就好像活生生的生活在我们身边，时刻打动着我们的心。故事中的白毛，大丫二丫让我深感同情和惋惜。可恨命运的不公平，把疾病和死亡早早带给他们！可他们在那个平凡穷苦的年代里，还是勇敢地把日子过得有声有色。他们和壬小五，细妹子，闻庆来，还有双胞胎的卫南卫北，你来我往，打打闹闹，和大人们一起，在同一条巷子里，过出了一个个感人肺腑的故事。
故事中的细妹子让我佩服的五体投地！她跟我的年纪差不多，却早早的学会了很多手艺，勾花织网缝衣服做芝麻糖，样样都能挣到钱。特别是做芝麻糖，香脆可口，美味无比。她手巧又勤快，做事井井有条，还非常认真仔细。可惜她的家庭很不幸，爸爸死了，妈妈瘫痪了。她毅然决定退学，靠手艺养家给妈妈看病。可她的有些做法却得不到妈妈的理解，她没有埋怨，没有放弃，坚持着自己的想法。被生活所逼的她，只有勇敢的面对生活，向无情的生活挑战，做自己想做的事情。
当我读完这个故事后，细妹子的形象立即在我心里扎了根。想想自己生活在一个吃穿不愁的幸福时光里，这是细妹子那个年代做梦都想不到的好日子，可我却没有好好珍惜过。有时候还会发脾气使性子，向爸爸妈妈要这要那，满足我的.虚荣心，让他们为难。记得去年妈妈生病住院，爸爸要去医院照顾她。家里只剩下我一人，急得我又跺脚又摔东西。逼着问爸爸：“那我怎么办？谁给我烧饭，谁给我洗衣服，作业谁帮我签名？”逼得爸爸只好把我带走，一家三口都住在医院里。
现在看到细妹子对她妈妈无微不至的关心和照顾，小小年纪就要承担起家中生活的重担。比起她来，我简直是个小公主。每次唱校歌，唱到“不做小公主，不做小皇帝……”我就感到了惭愧。在心里默默决定，以后无论在学习上，还是在生活中，都要做一个勤快朴实的女孩，让大家发现我的闪光点。
童年是美好的。但并不是所有的童年都是无忧无虑的。让我们通过读《童眸》去发现生活中的真善美。等我们长大后，也不要忘记自己童年的快乐。
《童眸》读后感3
今年暑假我又读了一遍《童眸》，真的让我爱不释手啊！这本书描写了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。这本书中讲到了朵儿、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头、细妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中过着清寒的童年生活。
我最喜欢的人物是朵儿。她善良，仁爱，有同情心。好婆说她是有一颗“佛心”，但太善良了也会受伤。我觉得说得很对！因为有一次白毛当上了卫生检查员，滥用权力，故意刁难马小五，因为马小五没有擦被风刮坏的窗户。他们矛盾升级，吵得面红耳赤。正当他们吵得不可开交的时候，朵儿挺身而出，默默地爬上桌子去擦那块碎玻璃，但突然玻璃完全碎了，掉了下来，砸到了她的脚，她的脚严重受伤，被缝了6针。作为一班之长，朵儿大公无私，以自己的行动来化解同学之间的矛盾，我觉得很了不起！
我特别有好感的一个人物是马小五。他很仗义，说话算话，有男子汉气概。有一次，因为白毛惹怒了马小五，他生气地杂碎了他的墨镜。那副墨镜可是白毛的命根啊！没有了这幅墨镜白毛只能眯着眼睛去上学。马小五决定买一副墨镜补偿给他。因为听朵儿说墨镜只能在上海才能买到，怎么能够筹钱？他又听说一个建筑工地需要碎砖，所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎砖卖!之后他用卖碎砖的.钱买了一张去上海的车票，义无反顾地为白毛买墨镜去了！虽然小五脾气暴躁，但还是有好心的一面，他没有把责任推给其他人，而是选择一人做事一人当！我觉得马小五做事情的时候不要那么冲动，因为冲动是魔鬼！
我最反感的是白毛。我一开始对他挺有同情心的，因为他得了一种怪病，有可能导致死亡。但是我读到最后对他越来越讨厌。特别是有三处地方让我对这个人彻底反感。一、有一次好婆在讲故事的时候，大家听得入迷的时候，突然他随意插嘴，引起马小五的冲动，但是白毛很奸猾，用了一个激将法“我反正要死了，你打死我好了”。我觉得白毛不懂得尊重他人，也不珍爱生命。二、白毛想借弯弯的铁圈，弯弯大发慈悲把它借给他。他占为己由，玩很长时间，故意不还给他。我觉得他很自私，故意利用了人们的善良。三、白毛利用老师对他的宠爱，怜悯，就像一个“小偷”一样把班里所有同学的好胜心，荣誉感和上进心统统地偷走了。尤其在当卫生检查员时，他自大狂妄，尖酸刻薄，偏激鲁莽，故意挑起同学间的矛盾。我觉得白毛虽然生病了，是个弱势群体，大家都去帮助他，但是他没有感恩之心，就像我们身边散播负能量的人。我真心希望白毛能够回心转意，弃暗投明，做一个心态阳光的男子汉！
童年有时候是美好的，但是有时候也是丑恶的。我觉得我们应该有一个属于自己的美好的快乐的童年！
《童眸》读后感4
《童眸》是黄蓓佳女士创作的儿童小说，一拿到书便被她那独特的视角所描绘的另类童年故事所深深地吸引。也许正是那时的艰苦生活才使得孩子的眼睛变得明亮而清澈吧！
《童眸》讲述的是发生在上个世纪70年代苏中小镇一个名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等，在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活，时光永是向前，他们也随着年龄的增长，随着经历的人和事，经过社会生活的洗礼，慢慢的长大。有人说“有一种语言，透过眼睛就能抵达心灵。”和很多的儿童小说有所不同的是，孩子们透过《童眸》看到了一个更为真实的平凡世界。在这里，有温暖人心的纯真、善良与质朴，也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起，便是我们生活的真实面目。
读《童眸》最令人感动的是作者对白毛、大丫头、闻庆来这些身体有缺陷的弱势儿童的关注。作者通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想，加上大量的动作、语言、心理描写，写出了这些弱势儿童痛苦的生活现状，尤其是把身体上的残疾带来的心灵上的折磨描写的淋漓尽致。
最让我印象深刻的是《大丫和二丫》，这是一个让人唏嘘不已的故事。年仅十三岁的心灵手巧、自尊要强的二丫因为患羊角风的姐姐发病后的丑态百出和对原本已经贫困不堪的家庭带来的拖累，时常对大丫恶言恶语甚至萌生过把姐姐推下河去淹死的念头，但在姐姐嫁人遭受毒打、关押之时，小小年纪却能挺身而出救姐姐于危难之中，独自供养姐姐，最后为救落水的姐姐溺水而亡。我们随着作者的文字，时而为二丫的`尖酸刻薄、自私自利愤恨不已，时而又为她小小年纪所承受的压力和委屈而心疼落泪。二丫头走了，带着一个年轻女孩对未来生活的美好向往，带着对姐姐的牵挂与责任，悄无声息的离开。二丫的悲剧人生让我落泪了。愿天堂没有疾病，没有贫穷。我们要呼吁全社会都要来关注残疾儿童的身心发展问题，让世界对他们多一份关爱，多一份包容，多一份鼓励。
《童眸》虽是一部儿童小说，却也道出了物质极度匮乏的年代，贫穷疾病状态下的人生百态，通过感人至深的故事发人深省。读完这本书，我明白了世上没有绝对的好人或坏人，人性的复杂让我不太懂。但我要努力去发现生活中的真、善、美，学会珍惜当下的幸福生活，积极勇敢地迎接生活中的每一天。
《童眸》读后感5
童年是无忧无虑的，即使贫穷，无助，也依旧乐观向上。《童眸》里的人物也是如此。那是一双孩子的眼睛，清澈、明亮，黑黝黝的眸子中，透出的是纯真与童趣。
《童眸》这本书是著名文学家黄蓓佳所作。书中描写上世纪70年代苏中小镇仁字巷里一群孩子成长的故事。书中的白毛、细妹、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头等，在那积淀久远的仁字巷过着清寒的童年生活。
一阵秋风吹过，仁字巷小路上铺满片片金黄树叶。巷里一座青砖瓦房，瓦房里的床上躺着一位面容憔悴的中年妇女，不断发出病痛的呻吟声。院子里少女正端着一盆热水，拿着毛巾走向里屋，要给妈妈擦背，她就是细妹。细妹爸爸是一位远航公司大副，在一次海难中牺牲了，家里一下失去了经济来源。而细妹妈妈因悲伤过度，又加之日常生活负担劳累过度，导致全身瘫痪，家务劳动一下都由细妹承担下来。细妹本来是一位品学兼优的初中生，由于家庭变故无法上交学费，被迫辍学，在家照顾瘫痪的母亲。但长期以来没有收入来源，无法支付母亲昂贵的医药费及生活开支，细妹不得已把母亲交给大姐照看，自已孤身一人去大上海创业。细妹到了上海，在马小五的帮助下，成功开了芝麻糖店。细妹通过自己的努力，把赚来的钱补贴家用。
奈保尔在他的`《米格尔街》写到：“生活如此绝望，每个人却都兴高采烈的活着。”细妹就是这样一个笑对生活的孩子，她原本生活在仁字巷里，家境富裕，过着无忧无虑的童年生活。可突如其来的家庭的变故让她过早体验了命运的无常，生活向她露出了锋利的獠牙，但她却不曾退缩，而是更加积极乐观的生活着，承担起了家里的生活开支。合上书本，望着窗外随风起舞的树叶，我的思绪随着风飘向远处，如果我就是细妹，我应该更加珍惜现在的生活，即使生活中遇到了挫折也要笑对生活，逆境成长。
我不禁又想起了曾经与爸妈走在街道上，看到和爷爷一起捡垃圾的小女孩，曾经的不屑、鄙夷，让我羞愧，也许我应该向她投去敬佩的目光，她能在逆境中成长着、生活着，面对困难不退缩，笑着面对生活，一直砥砺前行，我应该向这个小女孩学习。
是啊，人的一生不可能一帆风顺，每个人都可能遇到苦难险阻，我们应该永远高昂起头颅，兴高采烈地活着，逆境中成长，在成长中找到自己。
《童眸》读后感6
奈保尔在他的《米格尔街》中写道：“生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。”童年，是无忧无虑的，即使贫穷，忧伤，无助，也依旧乐观向上。《童眸》里的人物也是如此。
《童眸》是由著名的儿童文学家黄蓓佳所写，她说：这本书是她的回忆录。书中讲述的是上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。书中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北等，在那积淀久远“仁字巷”里过着清寒的童年生活，然而他们的心智和心灵却和他们的父母一样经历了社会生活的洗礼。他们渐渐长大，难忘的童年永远印刻在“童眸”中的事。
《童眸》写的主要是童年时光。60、70、80后读到这些故事时，会有一种在重温自己童年时光的感觉。而我们这代人，回想起童年，多半是种类繁多的玩具和电子产品，各种游乐设施，回忆里充满了欢声笑语。
但是读了《童眸》后，让我感受到了书中主人公不一样的童年。也让我知道了以前的那些年代的人生百态。作者以朵儿的所见、所闻和所思，来描写自己的玩伴，写出了当时人们生活的不易和艰辛，让我看到了一个更为真实的平凡的世界，而书中一些孩子的故事，令人泪目。
在第一章《灰兔》中，得了白化病自卑的白毛，遭到了周围人对他的.冷落。而他的那句：“我恨你们，我就是恨，恨全世界的人！”更是令人心酸不已，那一声声的呐喊正是他对这现实而又冷漠世界的控诉和不满。他满怀希望地去上海看病，却没能治好，当他悲壮地喊出：“砸吧砸吧，随便你砸吧！我反正快要死了！”时，让人无比的同情起白毛，好在朵儿、好婆和老师们关心他，让他重拾了自信。这些好心人的关心和帮助仿如一缕温暖的阳光照耀着绝望的白毛，让他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一个令人唏嘘不已的故事。十三岁的心灵手巧的二丫，因为患羊角风的姐姐大丫发病后的丑态百出和对愿意本说贫困不堪的家庭带来的拖累，令二丫对大丫十分刻薄，对她恶言恶语，还曾经想把大丫推进河里淹死。但在大丫有难之时，小小年纪的二丫却挺身而出，救二丫于水火之中，最后却为救落水的姐姐溺水而亡。这些故事都让我感触万分，现实生活中的有色眼睛，恶言相向，无法理解对这些弱视群体带来了无法磨灭的伤害，让他们对生活，对人生充满了绝望，但还是有好心的人给他们带来了安慰和希望。我希望社会上的人对他们能多一分关爱，多一分包容，多一份鼓励。
读《童眸》，就像在听一位长者再回忆往事。读完，我觉得要用我们的“童眸”去发现生活中的真善美，珍惜当下，乐观地迎接每一天。
《童眸》读后感7
“童眸”，顾名思义，就是儿童的眼睛。然而，这两个字怎么能当作一本小说的名字？是这双眼睛能穿墙入壁，看透炫彩纷呈的世界？还是能遥感成像，看到无法预知的未来？亦或可以跨越星系，看遍浩渺无穷的宇宙……带着这些猜测，我翻开了这本书。
孝顺、善解人意的细妹，对世界懵懂的朵儿，调皮可爱的弯弯，脾气暴躁却重情重义的马小五……随着内容的推进，书里的主人公在我的脑海中上演着一个又一个既欢乐又悲伤的故事。
细妹一家原本过着衣食无忧的生活，然而，天有不测风云，一场灾难让她的家境变得贫寒起来。细妹不得不过早地承担起家里的生计，她制作芝麻糖并运到街上去叫卖，渐渐地，她的家境开始一点点地好转起来。这看似令人开心的结果，却饱含着细妹太多太多的悲伤：她不得不放弃小孩子贪玩的天性，跟陌生甚至是令人恐惧的成人世界打交道。在她坚强的背后，谁又知道她曾因此偷偷流过多少泪呢？
朵儿她们生活在一个物资贫乏的时代，这同时又是一个精神富有的.时代。那个时代是黑暗的，又是光明的；那时的人们既快乐又悲伤，既自由又无奈……那时的孩童，用自己天真烂漫的眼光去看待世界。一次次苦辣酸甜的经历使他们的灵魂受到了洗礼，他们的心智成熟了，灵魂澄澈了，与小伙伴之间的感情深厚了，对世界的了解也更加全面了……正是这些特殊的经历，让他们变得坚强、勇敢、有担当。怀着这些非凡的品质，他们编织着美好的未来。也正是这种“寒舍”，磨砺了他们，鞭策了他们，成为他们成长的摇篮。
回看现代社会，在激烈的竞争环境下，有的家长强迫自己的孩子学习，不给孩子们任何的自由空间；甚至还有家长将自己成年人的观点强行施加在孩子身上，就好像在孩子眼前遮上了一层帘，这样一来，孩子们就很难保持天真烂漫的思维与视角，难以更好地观察与了解这个社会与时代，也就不能全面地接受外界环境对自己独特的磨炼与洗礼，从而导致孩子们长大后在各个方面都不能很好地适应周边环境。这些家长们的做法无异于揠苗助长，在某种程度上毁了孩子们的童真。
以前都说“寒门出贵子”，而现在“寒门”很难再出“贵子”。以往，出身于“寒门”的学子大都是人穷志不短。正是因为贫寒，才让他们立志改变现状，而读书是改变现状的最佳途径。身边的种种贫寒境遇也在不停地磨砺着他们，鞭策着他们，鼓舞着他们……这些艰辛境遇激发着他们的潜能，在他们幼小的心灵里种下了成功的种子。而现在的“寒门”，家长们心疼孩子，怕孩子受苦，省吃俭用为孩子全力营造“阳光地带”。熟不知，大多数孩子们的志向，全在家长们认为的“阳光”中磨灭了，这对孩子们来说，无疑是让他们坠入了逸豫的深渊。
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