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亚米契斯《爱的教育》读后感

时间:2023-11-25 07:28:22 读后感 我要投稿

(通用)亚米契斯《爱的教育》读后感13篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的亚米契斯《爱的教育》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)亚米契斯《爱的教育》读后感13篇

亚米契斯《爱的教育》读后感1

  读了《爱的教育》这篇文章,给我感触最深的是其中的这一段话:“高尚的生活精神不用钱买,不靠钱振作,也不能以没有钱推诿。用钱可以买来的东西,没有钱自然买不来;用钱买不来的东西,没有钱也可以得到的。高尚的精神如同山间明月、江上清风一样,是取之无尽,用之无穷的。没有钱是一事,没有精神又是一事。有钱而无精神和无钱而有精神的学校,我都见识过。精神是不靠钱买的。精神是在我们身上,我们肯放几分精神,就有几分精神。不关有没有钱,只问我肯不肯把精神放出来。”

  在学校和家长都一味的`把“分、分、分”放在首位,在家长们苦口婆心的说:“苦啥不能苦孩子。”的现实生活中,“精神”又值几文钱?看看现在的孩子,手机、电子词典、Mp3……,不是说这些东西不好,但要在有条件的情况下,还要合理的利用才能起到他们的功效。在看看孩子们的发型,女孩子都要剪成类似于李宇春的中性的发型,男孩子流行烫发。哎!就连我这个80后的都看不顺眼。这样做,就美了吗?精神世界就充实了吗?以前老的传统,老的精神,什么艰苦朴素?

  陶老先生说:“死学校只专在书本上做工夫。”全社会应该一起努力,做好学生们的德育教育。

亚米契斯《爱的教育》读后感2

  <<爱的教育>>这本书的主体是安利柯的日记,同时还有10则老师在课堂上宣读的"每月故事".书中的主人公安利柯是一个四年级的小学生,他在日记中记录着他身边发生的各式各样平凡却感人的小故事. 安利柯以他自己纯真的眼光观察着周围的人和事判断着美和丑,他为好朋友卡隆的侠义之举而自豪,他也欣赏品学兼优的班长代洛西,朴实可爱的"小石匠" ,坚强不息的克洛西........一个小学生的世界活泼泼地呈现在我们眼前.爱的主题贯穿了全书,有师生之情.父子之爱.朋友之谊.......

  当我读了这位意大利作家亚米契斯写的这本 <<爱的教育>>之后,使我感受到人类多么需要互相关心.互相帮助.互相理解!我认为这种关心.理解和帮助,都离不开一个最根本的东西--爱!

  爱,像空气,每天在我们身边; 爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的.人生教科书.......

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生!

亚米契斯《爱的教育》读后感3

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多关于爱的故事。

  这本书采用日记的形式,讲述了一个叫恩利科的小男孩勇敢成长的故事,建记录了一年之间在学校,家庭,社会的所见所闻。

  《爱的教育》中,有一个小故事感动了我,那就是《万里寻母记》这里面讲了一位才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲去寻找妈妈,他一路克服了许多困难,最后见到母亲时,母子哭成了一团,这需要多少爱来支持他去走那么远的路找母亲啊!

  假入我们每个人都像这位孩子一样就好了。那为什么又有些人克服不了心中的恐惧呢,下面这件事,你应该就会彻底明白了吧。

  我看着看着,想到了一件事。我上个星期看到一位小男孩正在吃棒棒糖,突然有一只小狗突然跑了这位小男孩的面前,这可把小男孩吓了一跳。我看到了,立即上去对他说:“小弟弟,你别怕,它只是想要你的棒棒糖,来,勇敢点。”周围人也用爱来劝说,下一秒钟,那男孩静吧糖放到了小狗嘴里,并且还抚摸他呢,最后,那个小男孩把那只小狗带回家了,他们在路上玩的不亦乐乎呢。

  在这个社会上,爱是最伟大的.,它能使人努力上进,克服自己心中的恐惧......就这样,你应该就懂得爱的伟大了吧!

亚米契斯《爱的教育》读后感4

  爱的教育的作者是德·亚米契斯。这本书是作者多年创作心血的结晶,它是一部爱的教科书,让我们从中感受到爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱……

  这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的.德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

  感恩是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露,无论你是尊贵或是卑微;无论你生活在逆境或顺境,只要你心中常怀着一颗感恩的心,你就会觉得自己很快乐。让我们每个人学会感恩吧!

  读完了《爱的教育》,我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前。

  学会感恩,世界就会更美好,生活就会更充实。

亚米契斯《爱的教育》读后感5

  最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

  《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的`成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

  这部书的作者认为,素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎么才能在社会立足,怎么可能接受素质教育呢?

  读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

亚米契斯《爱的教育》读后感6

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事。

  文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的.孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

  我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

亚米契斯《爱的教育》读后感7

  读完了爱的教育后,给我的第一感触,那就是——爱,这本书是写的一个小男孩——安利柯的日记,这是讲安利柯对父母以及同学的爱或者关心我们人人都拥有过它——父母的爱。

  我还小不懂什么是爱,自从我读了这本书,我才明白什么是爱,那就是父母给你的一句鼓励的话也是父母对你的爱,父母曾经为我们付出了许多的爱,我的`妈妈也给予了我许多的爱,我出门上学时,妈妈总是对我说一路上小心!别人给你吃东西不能要!上课要认真听课!中午吃饭要吃饱点!

  中午妈妈会打电话给我问上课认真听课了吗?中午吃饱了吗?下午放学要早点回来,不要在外面逗留!晚上睡觉时,妈妈会对我说记住!不要大杯子,会着凉的,这就是爱,你会发现:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!

亚米契斯《爱的教育》读后感8

  读了《爱的教育》后让我明白了爱与教育的真谛。

  《爱的教育》是亚米契斯的作品,书里讲述的是发生在安利柯身上的故事。

  安利柯是个聪明、善良的孩子。他从三年级升到四年级的时候,认识许多新朋友,又见到了许多老朋友。

  像成绩优秀的班长代洛西、虚荣的.华梯尼、狂妄无礼的诺琵斯、大方义气的卡隆和质朴可爱的“小石匠”……

  他和他的小伙伴快乐的时候在一起,伤心的时候在一起,玩耍的时候在一起,学习的时候也在一起。

  他还有一个温柔、体贴,但有时候也会发小脾气的好老师。他教会了安利柯很多他不知道的知识,也让他明白了许多做事的道理。

  全书以日记的方式,讲述了安利柯一年内的所见所闻。书中的故事,就像发生在我们自己身边一样,平凡而又让人感动。也正是这些平凡的故事,将我带入那片关于爱的海洋,使我在一个个扣人心弦的故事中,品味和领悟到了爱的意义。

  正是这本书,让我明白。爱,不仅是对祖国母亲的热爱,同样,也可以是对陌生人的一个温暖微笑,对朋友失败时的一句真心鼓励,对同学成功时的一声喝彩……

亚米契斯《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》是影响孩子一生的十大名著之一,也是让我感到意味深长的一本书,不仅培养了我高尚的精神和优秀的智慧,而且净化着我的灵魂,陶冶着我的感情!

  其中,《爱的教育》以一名意大利小学生叫安利柯,以写日记的形式,记录了发生在他四年级期间的一个小小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他在孩子心中很有爱心,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他家里很有钱并且学习成绩优异,但是他从来不骄傲;有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有坚强而又懂事的波列科西,他一次又一次遭受到爸爸的无理暴打,却从未失去孝心,最终用优异的`成绩换来了爸爸的懊悔;有小商人卡洛斐;还有调皮捣蛋、爱欺负弱小的勿兰谛……这里洋溢着父母子女之间的亲情、老师学生之间的深情、同学朋友之间的友谊和小小少年的爱国之心。

  这本书以简洁、通俗的语言展示了一个个感人的故事,使我终生难忘。然而那真诚、友爱、坚强、善良、高贵的真情像一股股清澈的泉水流进了我的心田里,使我受益匪浅。

亚米契斯《爱的教育》读后感10

  爱是什么呢?我们每个人心中都有一个答案。我认为:爱是世界上最美好的东西!《爱的教育》让我知道了什么是真正的爱。

  《爱的教育》的作者是(意)亚米契斯,这本书是作者亚米契斯耗时10年的时间才写出他最畅销的小说《爱的教育》。在这篇小说中,作者以一个学生记日记的形式,通过一个个小故事把“爱的故事”传递给了我们年轻的一代。我很喜欢作者,也很喜欢他写的书。因为他不仅是一个具有爱国情怀的作者,也是一个非常关注教育问题的作家。

  这里面主角是一个小男孩,他叫安利柯。在他的身边,发生了许许多多感人肺腑的故事。他把它们都用日记记录了下来。这个日记里,还有父母写给他的劝诫启发性的.文字、老师在课堂上读到的精彩的“每月故事”……

  爱包括很多有:文明、礼仪、懂事、帮助别人等等。有很多都可以表示,爱是伟大的!为同学捡起掉在地上的文具; 弯腰捡起校园里的一片废纸;为老师献上一杯茶;扶起摔倒的小朋友……安利柯在文中做的这些不起眼的小事如果我们做了,那我们就是“文明小标兵”

  让我们像安利柯一样,做一个好孩子为祖国发扬光大!向着美好的明天,出发!

亚米契斯《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

  在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的`主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

  13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

  读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

  爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

亚米契斯《爱的教育》读后感12

  这个夏天,我读完了亚米契斯的著作《爱的教育》这本书讲述了一个四年级男孩安利柯从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其中最令我感动的就是一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。就在此时,有一辆马车向小孩驶来,就在这千钧一发之际,洛佩谛大胆地跳了过去,把小孩拖救出来。不料自己的脚被可怕的马车碾断了,一个小学生能有这么大的勇气,是我始料不及的,不得不感慨意大利人的善良、勇敢,有情有义,并非冷眼相望,太伟大了!

  此处,我深深地体会到了爱的`伟大,爱可以改变一切:勇于承认错误的卡洛斐、帮助独臂克罗西的卡隆……

  就像我在学校里一样,给别人讲数学题,别人也会帮助我:一次我在跑步时跌倒后,膝盖硬生生的撞到了台阶,当场就流血了,一位同学就把我背进了医务室,等包扎好后搀扶着我走回教室,一路都叮嘱我小心台阶,就像书里的卡隆一样,善待他人。

  我为人人,人人为我。相互关心、帮助、理解,书里的世界就成为现实了!

亚米契斯《爱的教育》读后感13

  《爱的教育》原名《库奥累》,是亚米契斯对少年儿童们深挚爱心的结晶,是一部不可多得的世界名著。作者亚米契斯(1846—1917)是意大利作家,先后发表的作品有《伦敦》、《西班牙》、《波兰》、《君士坦丁堡》等游记,流传甚广。

  这本书主要讲了一个小学生安利柯利用记日记的形式,记述了一个学生时代的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的状况。本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何的'豪言壮语或标语口号,使人真实的感受到人间亲情。安利柯以高尚的爱心,把情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。这说明,我们之间是需要多么互相关心、互相理解和互相帮助呀!

  这本书没有虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

  作者精心构思了一系列感人的情节,把希望感染读者的美好感情和思想送进他们的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱和对英雄的敬仰。

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