悬梁刺股读后感常用[15篇]
读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的悬梁刺股读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
悬梁刺股读后感1
最近我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而,当我合上这本书时,脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁,锥刺股”的场面。
战国时,苏秦发愤读书,感到嗑睡时,就用锥子刺自己的大腿,后来成为战国著名的政治家,汉朝时的孙敬,用绳子系着头发,悬在染上,他后来成为一位儒学大师。
我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的.条件下好好学习,所以他们的一世英名才能流传千古。
我们应该学习他们这种刻苦的美德,在钢琴考级的时候,我总是不刻苦,不好好练习,结果到最后才“临时抱佛脚”,不像苏秦和孙敬一样,不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代,我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习,才能把祖国建设的更回美好。同学们,在我国历史上,被“挨打”的经历已经不少了,所以让我们好好学习,共同创造一个美好的明天吧!
悬梁刺股读后感2
最近,我读了一本关于古人用功读书的文章,令我大受启发。
文章写了一个古代人很用功的读书,可以做一个报效国家的人,他为了让自己多读书,夜里挑着灯读书,可是,他发现自己看书时总是打瞌睡,他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢?他便用一根绳子把自己的头发系在上面,把另一个悬在了梁上,还准备了一根针,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来,就会被梁上的绳子一扯,就这样,他日夜苦读,成了一个对国家有用的人。
读了这篇文章,我深感启发,古人这么用功读书,还日夜苦读,我们现代人不仅要学习古代人的`刻苦,还要认真的读书,《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书,而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学习古人那刻苦向上的精神,我们要好好的学习,像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后,我会倍加努力。
悬梁刺股读后感3
今天,我读了悬梁刺股成语故事,很受感动。大概的故事是:汉朝有一个叫孙敬的人,他很爱学习,常常读书读到深夜,为了防止自己睡觉了,他想出了一个办法,把自己的头发绑在一根绳子上,再把绳子的`另一头绑在房梁上,这样只要他一低头马上就可以清醒过来。还有战国的苏秦,为了多读书,晚上也要读,他只要自己打瞌睡,就用锥子扎自己的大腿。
“悬梁刺股”这个成语用来形容刻苦学习。
读了故事,我就想:别人这么认真学习,还我呢,上课时动来动去,以后我会更加努力地学习。
悬梁刺股读后感4
今天我读了《悬梁刺股》这个成语故事。讲的是汉朝时的孙敬和战国时的苏秦都很刻苦学习,非常了不起!
孙敬的家里非常穷,纸和笔都买不起。他就用树枝在地上写字,功夫不负有心人,他练就了手一好字。孙敬读书还十分刻苦,每天晚上都要学习到深夜。他为了避免瞌睡,就把头发栓在房梁上。最后他终于成了一个名著的.学者。看到这儿,我觉得我有笔有纸,有这么好的学习条件,还没有把字写得很好,我下定决心一定要把字写好!
苏秦他读书读得久了,就会睡着。他就拿了一把锥子,深夜要是打盹了,就用锥子往大腿上刺一下,刺得很疼,就会马上清醒过来,继续读书。最后他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。
由此可见,一个人如果不发奋图强、刻苦学习,就不会成才。
悬梁刺股读后感5
星期六,晴空万里。我写完作业闲来无事,便随时从书架上抽出一本《战国策》翻了起来。
书中的《秦策一》有一则故事叫作《悬梁刺股》,讲述了两个人刻苦学习的`故事。孙敬把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。立刻就清醒了,再继续读书学习。苏秦在读书时准备了一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自我的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自我清醒起来。之后经过他们的勤奋学习,都在自我的学业和事业上取得了成就。
读完这个故事,我心中久久不能平静:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”孙敬和苏秦刻苦学习的精神使人敬畏。
世上无难事,只怕有心人!每一天多问自我“你真的努力了么”,努力,努力,再努力,成功终究会属于你的!
悬梁刺股读后感6
战国时期的苏秦,为了读书时不打瞌睡,每当他打瞌睡时就用锥子刺自我的大腿,腿一疼就不瞌睡了。之后他成了战国时期有名的大学问家。西汉时的孙敬,也十分爱读书,打瞌睡时,他会把自我的头发悬在梁上,一打瞌睡低头时,发辫就猛地一扥,瞌睡就跑了。之后他也成了有名的大学问家。
读了《悬梁刺股》的'故事,我觉得他们很了不起。为了坚持学习,想出种种办法不打瞌睡。他们这种刻苦努力,坚持不懈的学习精神,值得我们好好学习。以后,我要下决心好好读书,像他们那样刻苦努力,坚持不懈。我还要给自我定一个目标,然后,围绕这个目标读书,说到做到。
悬梁刺股读后感7
最近我读了一本《悬梁刺股》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而,当我合上这本书时,脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁,锥刺股”的场面。
战国时,苏秦发愤读书,感到嗑睡时,就用锥子刺自我的大腿,之后成为战国著名的政治家,汉朝时的孙敬,用绳子系着头发,悬在染上,他之后成为一位儒学大师。
我觉得苏秦和孙敬的知识加道一齐可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学习,所以他们的一世英名才能流传千古。
我们应当学习他们这种刻苦的`美德,在钢琴考级的时候,我总是不刻苦,不好好练习,结果到最终才“临时抱佛脚”,不像苏秦和孙敬一样,不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代,我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习,才能把祖国建设的更回完美。同学们,在我国历史上,被“挨打”的经历已经不少了,所以让我们好好学习,共同创造一个完美的明天吧!
悬梁刺股读后感8
每读一次悬来梁刺股的故事,我对主人公的佩服就加深一层。
孙敬年轻时勤奋好学,经常读书到深夜。为对付瞌睡虫,他用绳子将头发挂在梁上,当打瞌睡时,头会垂下来,但挂在梁山的头发会扯着头皮,用疼痛赶跑瞌睡虫。皇天不负有心人,通过刻苦学习,他成为一名通晓古今的大学问家。
苏秦年轻时,日夜埋头读书,他刻苦钻研学问深夜读书难免困倦,便将锥子放在身边。当昏昏欲睡时,就拿锥子扎自己的大腿,用疼痛驱除睡意。梅花香自苦寒来。他终于学有所成,成为战国著名的谋略家。今天,我们不一定去模仿古人悬梁刺股的'读书方式,但他们不怕困难、刻苦好学的精神永远值得我们学习。对照实际情况,我想,在今后的学习过程中,面对困难,应积极想办法努力克服,而不是一遇到它就束手就擒败下阵来,成为困难这只“瞌睡虫”的俘虏,跟着它进入梦乡。
悬梁刺股读后感9
今日我读了《悬梁刺股》这个成语故事。讲的是汉朝时的孙敬和战国时的苏秦都很刻苦学习,十分了不起!
孙敬的家里十分穷,纸和笔都买不起。他就用树枝在地上写字,功夫不负有心人,他练就了手一好字。孙敬读书还十分刻苦,每一天晚上都要学习到深夜。他为了避免瞌睡,就把头发栓在房梁上。最终他最终成了一个著名的学者。看到这儿,我觉得我有笔有纸,有这么好的`学习条件,还没有把字写得很好,我下定决心必须要把字写好!
苏秦他读书读得久了,就会睡着。他就拿了一把锥子,深夜要是打盹了,就用锥子往大腿上刺一下,刺得很疼,就会立刻清醒过来,继续读书。最终他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。
由此可见,一个人如果不发奋图强、刻苦学习,就不会成才。
悬梁刺股读后感10
今天,我读了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到无比佩服。
战国时期有个苏秦,他为了游说各诸侯国,成就大业,就刻苦学习,读书经常彻夜不眠,夜深人静的时候,实在是太疲倦要打盹的时候,就用锥子猛刺自己的'大腿。这样,大腿一痛,就又精神起来了。后来苏秦刻苦攻读,终于成为战国时期名著的政治家。
汉朝人有个叫孙敬的人,从小非常爱学习,一直读书到深夜,为了不让自己瞌睡,就把头发吊在房梁下,这样,他就不会睡着,后来他也成了有名的政治家。悬梁刺股这个故事告诉我们只要刻苦读书,就会获得成功。
悬梁刺股这个故事也教育了我,鼓舞了我,我要向他们学习,努力学习,不怕困难,做一个对祖国有用的人。
悬梁刺股读后感11
东汉时期,有个人叫孙敬,他是一个十分有名的政治家,他勤奋好学,独自一个人不停地读书,有时还忘记吃饭和睡觉,为了克制疲倦,就想出了一个办法。以前男子的头发很长,他就用根绳子,一头绑在房梁上,一头牵在头发上,当他头一低,绳子就拉他的头皮,孙敬就立刻清醒了。另外一个人叫苏秦,他利用刺股的方式来克制疲倦。
经过读这篇文章,我明白了他们都有顽强的学习精神,什么困难都能克服,战胜,我也要向他们学习这种精神!我的困难就是控制不住自我,想玩电脑,看电视,要上学了,我准备要克服这些困难,请爸爸把电脑设一个我不明白的密码,这样我就打不开了。如果我想看电视时,就对自我说:“看电视的'话,打自我一下。”我想经过一段时间,我必须能够克服的。
我的梦想就是我长大了要做一个踢足球的。
悬梁刺股读后感12
每读一次悬来梁刺股的故事,我对主人公的佩服就加深一层。
孙敬年轻时勤奋好学,经常读书到深夜。为对付瞌睡虫,他用绳子将头发挂在梁上,当打瞌睡时,头会垂下来,但挂在梁山的头发会扯着头皮,用疼痛赶跑瞌睡虫。皇天不负有心人,透过刻苦学习,他成为一名通晓古今的大学问家。
苏秦年轻时,日夜埋头读书,他刻苦钻研学问深夜读书难免困倦,便将锥子放在身边。当昏昏欲睡时,就拿锥子扎自己的大腿,用疼痛驱除睡意。梅花香自苦寒来。他最后学有所成,成为战国著名的.谋略家。这天,我们不必须去模仿古人悬梁刺股的读书方式,但他们不怕困难、刻苦好学的精神永远值得我们学习。对照实际状况,我想,在今后的学习过程中,应对困难,应用心想办法努力克服,而不是一遇到它就束手就擒败下阵来,成为困难这只“瞌睡虫”的俘虏,跟着它进入梦乡。
悬梁刺股读后感13
今日看了一则成语故事《悬梁刺股》,这则成语讲的是两个故事。都是关于奋力学习的。悬梁是汉朝的孙敬为了防止睡觉打瞌睡,就用绳子把头发绑在房梁上,只要一困绳子就会拉他的'头发,他就痛醒了。刺股是战国时期的苏秦为了专心读书,他为自我准备了一个锥子,只要一分心就用锥子刺大腿。而最终孙敬成了政治家,苏秦成了著名的外交家。
我被孙敬、苏秦读书的精神深深打动了,他们为了读好书那么努力,再想想我。不爱读书,做作业,做事情总是做的很慢,拖得很晚。教师,家长都对我很头痛。
此刻生活条件好了,对我们学习有利的因素越来越多,我更应当抓住这良好的条件好好学习。
悬梁刺股读后感14
今日,我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到,无比佩服。
汉朝人孙敬为了好好学习,不让自我瞌睡,就把头发吊在房梁下,这样,他就不会睡着,这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事,他为了游说各诸侯国,成就大业,就刻苦学习,为了驱走睡意,就用锥子猛刺自我的大腿。这样,大腿一痛,就又精神起来了。(.)孙敬和苏秦二人刻苦攻读,最终成为了政治家。他们的故事和起来,就是“悬梁刺股”。
应对孙敬和苏秦,我联想到自我。平时,教师布置读的作业时,我总会把读的数目少读一点,或不读。想到那里,我的脸火红火红的`。此刻想想,如果一碰到读的作业,就不读,就什么也学不到,最终只能一事无成。
悬梁刺股这个故事教育了我,鼓舞了我,我要向他们学习,努力学习,不怕困难,做一个对祖国有用的人。
悬梁刺股读后感15
东汉时期,有个人叫孙敬,他是一个非常有名的政治家,他勤奋好学,独自一个人不停地读书,有时还忘记吃饭和睡觉,为了克制疲倦,就想出了一个办法。以前男子的头发很长,他就用根绳子,一头绑在房梁上,一头牵在头发上,当他头一低,绳子就拉他的头皮,孙敬就立刻清醒了。另外一个人叫苏秦,他利用刺股的方式来克制疲倦。
通过读这篇文章,我知道了他们都有顽强的学习精神,什么困难都能克服,战胜,我也要向他们学习这种精神!我的'困难就是控制不住自己,想玩电脑,看电视,要上学了,我准备要克服这些困难,请爸爸把电脑设一个我不知道的密码,这样我就打不开了。如果我想看电视时,就对自己说:“看电视的话,打自己一下。”我想经过一段时间,我一定能够克服的。
我的理想就是我长大了要做一个踢足球的。
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