- 相关推荐
读《被委屈的汉字》有感
认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《被委屈的汉字》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《被委屈的汉字》有感1
汉字，是世界上最古老的文字之一，拥有上千年的历史，它是汉语言的文化基石，它的出现、变化体现了中华民族一脉相承的智慧，更蕴藏着博大精深、源远流长的中华文化。如果每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，那么它们将会向我们诉说怎样的故事呢?以此为创作立意，安徽少年儿童出版社携手儿童文学作家张之路，将于年1月重磅推出以汉字为主题创作的`人文故事集——《被委屈的汉字》。
作品聚焦中国传统文化，选取了一些容易被现代人误读或错解的字词，加以准确、权威的解释，以轻松幽默的笔调解还原汉字世界被忽略的历史风貌，文笔晓畅，博古通今，兼具文学性、知识性，让儿童在阅读轻松幽默的故事中体会中国传统文化的博大精深;从日常生活中最常见的谬误入手，援引权威资料，让孩子学会做一个生活中的有心人，学会发现问题，并用严谨的态度去解决问题;针对同一问题，常常给出多种思路、多样答案，有助于培养孩子从不同的角度去看问题的能力，思维也得到了训练;每篇故事前根据故事内容绘制了多格漫画，让孩子在读故事之前先学会读图，在独立阅读中领会故事的丰富含义，同时也增加了趣味性。
《被委屈的汉字》这样一本有关汉语词汇知识的趣味读物，通过讲述汉字的前世与今生的故事既能让小读者在轻松阅读的同时理解和把握这些字词，又能激发他们热爱汉语知识、探究中华文化的热情。
读《被委屈的汉字》有感2
你可能不知道，每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有着悲欢离合与喜怒哀乐，甚至有被委屈的呢!你可能会问了，汉字怎么会委屈呢?
最近，我读了一本书，叫《被委屈的汉字》，这本书中就讲了很多关于汉字“委屈”的故事。比如，“矮”和“射”字，作者张之路认为这两个字在造字的时候，弄颠倒了。那怎么会颠倒了呢，原来啊，作者觉得“射”字左边是个“身”，右边是个“寸”，一个人的身体如果只有一寸长，那不是很矮吗。而“矮”字，左边是个“矢”，是箭的意思，右边是个“委”，是个“人”的形状，左“箭”右“人”，可不就是射箭的意思么。看到这，你可能会认为“矮”与“射”是真的弄反了吧?然而，故事并没有结束，作者带着疑问，继续探究，发现其实“射”字左边的“身”是从弓上搭箭的象形字逐渐变化而来的，“寸”字是从甲骨文的“手”字演变而来;而“短”与“矮”是同义字，所以用“矢”字作为“矮”的偏旁，“矮”字右边的“委”，古时发音就是“ǎi”。这样看来，“射”和“矮”造字的时候并没有颠倒。书中像这样关于汉字的有趣故事还有很多。
从这本书中，我体会到中国汉字蕴含的'深邃文化，我想到五年级语文课本中提到，中国的汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书到行书，逐渐演变，这使我认识到每一个汉字的由来，都凝聚了一代代中国劳动人民的智慧。我们国家拥有五千年的文明史，不仅仅是汉字，许多领域都有深厚的底蕴，比如文化方面有抑扬顿挫、意境丰富的古诗词，科技方面有四大发明，军事方面有孙子兵法，医药方面有《本草纲目》……
从《被委屈的汉字》这本书，我还体会到，要有不断探索的精神才能真正找到问题的答案，正如作者张之路对汉字研究的执着，才能发现汉字中许许多多的秘密。再如，今年我国的“祝融号”火星车成功到达火星表面，开始巡视探测，看到火星车发回来火星表面清晰的画面，我们每一个中国人都感到骄傲和自豪，这是我们国家许许多多的科技人员通过不懈地努力，攻克一个个难题，才换来的可喜成绩。
我们小学生是祖国未来的接班人，我们要好好学习，传承中国文化，不断探索前进，发现问题，解决问题，才能把祖国的未来建设得更好。
读《被委屈的汉字》有感3
暑假，我读了一本很有趣的书——《被委屈的汉字》。它的作者是张之路。
为什么说这本书很有趣呢？因为它包含了你可能觉得不可思议，但又是事实的小故事。当我读到第一章“三个臭皮匠走了吗”，就恍然大悟，原来这句谚语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”中“皮匠”原来应该是小军官“裨将”啊，这样想想就很合理了。再比如“舍不得孩子套不住狼”吓了我一大跳，这孩子跟狼价值可差远了！再读读才知道，四川方言中“鞋子”原来读“háizi”。我不禁想到：以后看到某句谚语，可要先敲个小警钟，查明白了再下结论，定意思。
不过也有一些无辜的'褒义词，被生生地“扯”成了贬义词，甚至是人们贪心为己的挡箭牌！我们要批评那些狡辩的人，不让汉字受委屈！比如“人不为己，天诛地灭”有“为”这个字，本该是第二声，是修为自己，有人却说成第四声，变成了为自己着想，不顾他人。我们一定要阻止这种事情发生，汉字是我们从古至今的文字，不能让人心污染！
汉字是我们的文物，汉语是我们的文学。经常能听到大人们说：“世界上最难学的语言就是我们汉语”。没错，汉语凝结着我们中华上下五千年的炎黄子孙的智慧，音同字不同、字同音不同拥有着不同的含义：“巾”与“金”、“重复”与“重力”。汉字，我们要保护它，不能再让这件文物失去它原有的光辉。中国不论多少年，汉字文物永流传！保护文字，不乱传、不乱用、不乱说，做一个知识的小学生！
这本书，我看懂了；这本书，我看透了。你呢？
读《被委屈的汉字》有感4
“我们中国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，让世界都认识。我们中国的汉字，一撇一捺都是故事……”听着这首《生僻字》，我的心里热血沸腾，感叹中国的汉字文化博大精深。这时，我瞟见了一旁桌子上的书《被委屈的汉字》，心中便涌出了一股好奇。汉字为什么会委屈呢?难道字也有人的情感吗?就这样，我带着这些疑问和满心的'好奇，翻开了这本书。此时，我才明白：原来汉字之所以会委屈，是因为有很多成语或常用的谚语、俗语因人们的讹传，意思也发生了翻天覆地的变化。
比如：“量小非君子，无毒不丈夫。”看到这句话，就让我们不由得想到，做男子汉、大丈夫为什么要狠毒呢?但其实这句话原本为“量小非君子，无度不丈夫。”意思是：气量小的人不能算君子，肚量小的人称不上大丈夫。教导人们做事要有肚量，做人要有气度，而不是狠毒。这么一句传播正能量的谚语，却因为人们的讹传变成了负能量，你说他委不委屈?
再比如：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”乍一看，这句话很简单、很容易理解，就是说人多力量大嘛。但仔细一思考，为什么非要说臭皮匠呢?难道不能说臭瓦匠、臭鞋匠吗?而且皮匠并不会带兵打仗、出谋划策啊，怎么能与诸葛亮相比较呢?其实，这里所说的皮匠是指“裨将”，而裨将就是军队中分管一方的军官。如果原说法是“三个臭裨将，顶个诸葛亮。”那么就可以这样解释：三个小军官的智慧集中起来顶得过元帅的才智，这才是这句谚语的原字和原意。也就是说，后人以讹传讹，将“裨将”误传成“皮匠”，造成了人们的误解。诸如此类的俗语、谚语、成语还有许多。
通过这本书，不仅让我了解了古人创造汉字的初衷。也让我知道了：每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的和被委屈的。
中华文化，博大精深，汉字是中华文明一脉相传的见证，是维系中华儿女沟通和文明的纽带，我们有责任、也有义务把这份文化传播下去。
读《被委屈的汉字》有感5
暑假里，我阅读了很多书籍，但很多都是看过就忘，唯有一本令我回味无穷，那就是——《被委屈的汉字》。汉字怎么会受委屈呢？你是不是和我一样感到好奇？那就听我细细道来吧！
这本书的作者是张之路，他曾获国际安徒生奖提名，国际林格伦奖提名，并荣获中国安徒生奖。这是一部以文字为主题创作的人文故事集。作者选取一些常见的，却被误读或误解的文字，加以考证和权威解读，把文字的前世与今生故事，娓娓道来，使我们在轻松有趣的氛围，了解汉语知识，习得文化常识，自觉产生对汉字和汉语言文化的热爱之情。横平竖直，方方正正的中国汉字，有着丰富的内涵，倘若追根溯源的话，就会有许多意想不到的收获。
汉字，是数千年来世界仅存并沿用至今的象形文字，可以称之为“奇迹”。虽然每天都在使用，可我们真的了解它么?读完这本书我才知道每一个汉字都有它的悲欢离合和喜怒哀乐，有的甚至还被委屈了。那么当我们一笔一画的写下每个汉字时，是否思考过它的前世故事呢?当我们望文生义，曲解了某些汉字的意思时，是否能感受到她的悲凉呢?
这本书中有许许多多关于汉字被曲解的小故事。其中有一个故事让我印象特别深刻，因为它现在的意思和它的本意有着天壤之别，说起“无奸不商”，我们头脑中立刻会浮现商人斤斤计较的奸诈之相。可是你们知道吗?以前是“无尖不商”，为什么是小荷才露尖尖角的“尖”呢?因为古代人买米都是把米摊平，商人为了表达诚意，会再送一把米在上面形成一个尖顶。可随着时代的变化和一些无良商人的做法，让这个词义也发生了变化，变成了形容商人的奸诈狡猾。一个“尖”字，一个“奸”字，简直是好坏两重天呢!
如果我问大家，“呆若木鸡”是什么意思?你一定会不假思索地回答——形容呆呆的，傻傻的，不知所措的样子。可是大家知道吗?“呆若木鸡”不是真呆，它的本义是指:以其呆状使精神凝聚期内，以纹丝不动之功，达到令敌人闻风而逃之效。“无毒不丈夫”中的“无毒”，其实是指“无度”，是指男子要有气度和风度。这些有趣的知识，如果不说，你是否会想到呢? 这些好玩的文字故事出自张之路老师的这本书《被委屈的汉字》。
张之路老师真是一个善于质疑和探究的高手。有时候他会对平时的知识存疑，有时候会在与别人的交流中存疑，有了自己的质疑之后，他会通过科学探究的方式追根溯源，最终引经据典，得出这些结论。这种对知识存疑并探究的精神，的确值得我们深思，如果我们平时也能对身边的一切事物保持敏锐的感知，不仅仅停留在观察冰山上的一角，而是努力去探寻冰山下的.宝藏，相信我们也会有不一样的发现吧。
我想作者写这本书的真正目的与意义，就在于让我们感知祖国文字的丰富，感受文字中传递的体贴与教养，从而自觉产生尊敬汉字，学好汉字，传承优秀传统文化的内在需求与动力。四大文明古国中，仅有中国将上下5000年的文明得以一脉相承，没有断层，这其中文字起到了至关重要的作用。我们每一个华夏儿女，不仅有义务写好汉字，更有义务了解汉字背后的故事。同学们，快来一起读读这本书吧，让我们都成为知识渊博的炎黄子孙，成为传承传统文化的接班人！
读《被委屈的汉字》有感6
愉快的暑假生活已经开始了，大家都在忙些什么呀？今天就让我们一起来分享汉字故事，探索中华文化。汉字是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字形式，它是表意文字。通过阅读作者张之路的《委屈的汉字》，我们要理解汉字的真正用意，也让我看到了汉字更加有趣的一面。
打开目录，我们可以看到，这本书一共讲了18个有趣的汉字故事，它们彼此独立，你先看哪个都可以。比如说这个：当我们遇到一个不良商家时，心里就会不由得冒出一个词语——"无奸不商"。这句成语在表达对无良商人愤怒的时候，把规矩的商人也包含在内了。有的人就会问，为什么呀？都有成语摆在那儿了，当商人做买卖不就要奸诈吗？原来一直是我们误解了。"无奸不商"这个词语是被"时代的'愤怒"曲解的词，它原本是"无尖不商"，是说在生意场上的习俗，总要给客人一点“添头”，卖家量米时用红米戒尺削平，以确保分量充足，等结账后，商家会另外舀点米加在米斗上，让鼓出一个尖头，以表示诚意和厚道。"奸"和"尖"，简直是好坏两重天。
还有“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这样有名的谚语，其实“皮匠”有可能是“裨将”的谐音，“裨将”在古代是“副将”，这句俗语原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。后来，在流传过程中，人们竟把“裨将”说成了“皮匠”。这毕竟是同音字，而且容易写，容易记，民间百姓口头上就这么使用和流传了。
看完《被委屈的汉字》，实际上也是走进汉字文化，中华五千年，汉字文化博大精深，源远流长，历史为我们留下了丰富的文字财富，供当下炎黄子孙取之不尽，用之不穷。要想了解更多汉字的秘密，那你就去看更多跟汉字有关的书吧。
读《被委屈的汉字》有感7
为了说清楚“立早章”还是“音十章”，作者在字理上引出了造字六法的知识，六书是指象形、指示、会意、形声、转注、假借。
说到修辞手法“飞白”，飞白的本质是故意犯错误。在一些文学作品中，巧妙的运用会达到很好的表达效果。
比如《龙须沟》中的“鸡极”片段；《杨秀之死》中使用字形飞白的案例；还有《夜走灵官峡》中涉及的逻辑飞白，书法中也有飞白。
这些飞白都是为了表达的需要，借助错误的修辞，使单词和句子表达的内容和效果更加明显和突出，为文章增添了特殊的'兴趣。
但现在许多网络语言或广告语言滥用飞白，使标准汉字，委屈，我们应该在继承文化的过程中，结束这种事情的发生。
七月流火，真是指天热吗？就像万人空巷一样，真的是指没有人吗？
在学习和学习的过程中，最忌讳的就是看文生义，一知半解。
我认为作者写这本小书的真正目的和意义在于让青少年感受到祖国文字的丰富，感受到文字所传达的体贴和教养，从而自觉产生尊重汉字、学好汉字、传承优秀传统文化的内在需求和动力。
在四大古代文明中，只有中国能够一脉相承上下5000年的文明，没有断层，其中文字起着至关重要的作用。
自仓谟创作以来，文字已成为历史文明的重要载体，生动的文字为灿烂的中国文化留下了壮丽的篇章。
我们每一个中国孩子，不仅有义务写好汉字，还有义务理解汉字背后的故事。
读《被委屈的汉字》有感8
汉字是有生命的，它有悲欢离合，也有喜怒哀乐，也有被委屈的，这些好玩的事情都在《被委屈的汉字》这本书里。书里一共有18篇非常有意思的故事，读完后我深深地对汉字丰富的内涵感到吃惊，这本书也教我重新认识了我已经学过的汉字。
翻开书的第一章，我就被标题吸引住了，因为我在生活中也常常听到这句话，但我一直不明白臭皮匠和诸葛亮有什么关系呢？书中又为什么叫做“三个臭皮匠走了吗”？第一眼看到的是一句谚语：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。可为什么说“臭皮匠”，而不说“臭裁缝”或者“臭瓦匠”呢？我带着满脑子的疑惑，继续读了下去才明白其中道理：原来是一场误会！之所以是“皮匠”，是因为这两个词语的发音一样，但是写法不一样！这个词原本应该是“裨将”，指的.是以前的军官。这样的话，“三个臭裨将，顶一个诸葛亮”的意思就可以解释为：三个小军官的智慧集中起来顶得过元帅的才智。看到这里，我才恍然大悟，原来是我们误会了“裨将”，因为他们不是“皮匠”！
在读这些故事的时候，我不仅仅是在读故事，我感觉自己好像认识了一些新的朋友，它们好像在对我说：“我有一个双胞胎的妹妹，我们两个虽然很像，但是我们两个不一样。”
另一句让我印象深刻的话是“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。为什么不是“嫁牛随牛，嫁猪随猪”呢？我看完之后，才知道“鸡”应该读“乞”，“狗”应该读“叟”，不能从表面去理解这句话：嫁给一只鸡或者嫁给一条狗。“嫁乞虽乞，嫁叟随叟”的意思是，一个女人嫁给乞丐或者年老的男人，也要跟随他过一辈子。
读完之后，我感叹地说：“原来我们学的汉字有这么丰富的意义！”老师曾经告诉我们，中华民族的历史有五千年，我们的国家有着非常长远的历史，用汉字记录的历史中还有更多有趣的故事！汉字是中国第五大发明，它源于中国人的文化，源于中国人的历史，所以我们更要认真地学习汉字和历史，长大后更要将中华文化发扬光大！
读《被委屈的汉字》有感9
最近我读了一本书叫《被委屈的汉字》。这是一位大名鼎鼎的作家——张之路先生写的。到底有多少被委屈的汉字呢？让我来为你揭晓。
首先是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，大概所有人小时候都听过这句话。但我看完这本书后，我开始思考起来：三个臭皮匠的手艺再差，做的鞋也比诸葛亮好吧？而且三个臭皮匠，他们连打仗都可能没见过，怎么可能比得过诸葛亮呢？后来查了一下百度和书，我明白了，之所以“皮匠”这一说法，其实是因为字音误读了。这个词应该是“裨将”，被误写成了“皮匠”。在古代，裨将是指军队中分管的'军官。唉，裨将怎么也没想到，自己好不容易和诸葛亮变成了谚语，结果被皮匠占了便宜。
还有一个是“舍不得孩子，套不住狼”。我觉得很奇怪，一位家长怎么会为了抓一只狼而牺牲自己的孩子呢？后来看了书，我才知道有些地方方言，把“鞋子”读成了“孩子”，便流传了下来。那你知道为什么会从“鞋子”变成“孩子”吗？那是因为在古代汉语中，“鞋子”不读“xie子”，而读“hai子”。后来，“hai”音分化，一部分仍读“hai”，一部分则读“xie”。“鞋”字即属于后一种情况。但是在我国四川、湖南、湖北、广东等地的一些方言中，仍读“hai zi”。时间一长，“舍不得鞋子，套不住狼”就变成“舍不得孩子，套不住狼”了。
读完这本书，让我明白了，做事一定要注意细节。这本书十分的好看，希望你也可以看看。
读《被委屈的汉字》有感10
今天，我看了一本以汉字为主题的书，这本书就是由大名鼎鼎的张之路先生编写的——《被委屈的汉字》。
汉字是世界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，他是汉语言的文化基石。可是到了近代，人们对于汉字的疑问和不解也越来越多，不过不用担心，我们的疑问和不解已经在《被委屈的汉字》这本书里得到了答案。在《被委屈的汉字》这本书里总共有18个小故事，其中有三个小故事我非常喜欢。
故事一是关于谐音的，我们小时候应该都听父母说过“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句话吧。这句话告诉我们一个人的智慧比不过诸葛亮，但一群人可以。但你有想过吗，为什么不是裁缝，不是瓦匠，而是皮匠呢？那是因为古时候的民间没有什么文化，为了好写好记他们把“裨将”（古代指副将）写成了“皮匠”，所以那句话原本是“三个臭裨将，顶个诸葛亮”。
故事二主要讲的是“射”与“矮”，有个人认为“射”与“矮”被搞颠倒了，他认为“射”拆开是“身”和“寸”，“身”代表身体，“寸”代表一寸，一个人的身体只有一寸，岂不是很矮吗？所以他认为“射”就是“矮”。至于“矮”，他则认为“矮”的左边是“矢”代表箭，右边是“委”，是个人形状的。左边有箭，右边有人所以他认为“矮”就是“射”。但事实真的是这样吗？并不是！“射”的每一次演变都有说明，“射”左边的.“身”是从弓上搭着箭的象形字逐渐变化而来；而右边的“寸”字，原本是从甲骨文的“手”字演变来的，所以这个说法并不可取。“矮”字来历有点复杂。一种流行的说法是：“矮”是中古时期流通的字。早在民间就用发音是“ǎi”的读音表达矮，他的意思就是“身材短小”。当人们要为他创造出一个固定的汉字时，就仿照“短”字，也用了“矢”当作左偏旁；而右偏旁的“委”则当作声符用。所以这个字没有射的意思。
故事五主要讲的是我们对成语的误解。“无奸不商”这个成语在表达对无良商人的愤怒时也误会了规矩的商人，有的人就会问：凭什么呢？因为“无奸不商”它原本是“无尖不商”。“奸”和“尖”虽然只有一字之差，但意思却截然不同。“无尖不商”是这样来的：古代人买米都用升斗做量具，卖米的给顾客盛了米之后，一般还要多舀上一些，让升斗里的米冒个小尖儿，表示诚意。因此得名“无尖不商”。说到这可能就有人会问了：“那‘无尖不商’是怎样变成‘无奸不商’的呢？”很简单，在市场经济下，市场法制法规不健全，加上不法商人为暴利所驱使，出现很多伪劣产品，因此，“无奸不商”应运而生。
中华文化博大精深，讲好中国话和写好中国字就是一件不太容易的事情。作为文化的传承者和时代的接班人，我们有义务把中华文化传承下去并且发扬光大！
读《被委屈的汉字》有感11
中华民族的五千年文明，是谁在记录着她的时代变迁?是谁在诉说着她的源远流长?又是谁在刻画着她的经典永恒?是博大精深的汉字!
这个暑假我读了一本非常有趣的，有关汉字的书——《被委屈的汉字》，感悟颇深。
这本书中有一个让我印象深刻的故事：《三个臭皮匠，走了吗?》，故事中有句耳熟能详的俗语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。臭皮匠和诸葛亮有什么关系呢?原来这句俗语被人们误传了千百年。本来是“裨匠”，也就是古时候的副将。这句俗语原本的意思是“四个副将的智慧加在一起，就能顶个料事如神的.诸葛亮”。由于“皮匠”与“裨匠”同音，“皮匠”又更好写，流传到现在就变成了现在的“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。“裨匠”可真够委屈的!
书中还讲了一个生活中常见的现象，把成语改成广告语，比如“默默无蚊(闻)”、“衣衣(依依)不舍”、“食(十)全食(十)美”等等。故意把成语写错，成语可真够委屈的!这种现象非常不好，一是误解了成语本身的意思，二是小孩子如果先看到广告，再学正确的成语，就会容易写错别字，还会把成语学串、学乱。
在我们的学习过程中，也经常遇到错别字现象，比如我们刚开始学习写日记的时候，就有同学这么写：看到门前有垃圾，我大吃一“斤”;还有同学写：我今天吃了三“吨”饭......错别字现象让人觉得既好笑又无奈。
汉字作为我们的文化母体，博大精深。她既是我们生活中交流沟通的工具，又承担着历史记载跟延续的重要作用。随着年龄增大，年级增高，我学会了更多的汉字，也懂得了更多汉字的含义。在今后的学习中，我要深刻理解汉字的古今含义，深入探究中华文化，把汉字学准、学精，再也不“委屈”汉字了。
读《被委屈的汉字》有感12
《被委屈的汉字》是现代作家张之路的著作。本书是以汉字为主题的故事集，也是关于汉字知识的趣味读物。作者列举了一些错别字、容易被搞混的字，把它编成一个个故事。加以准确，权威的解释。以文学之笔写人文故事，以轻松笔调还原汉字世界被忽略的历史风貌。通过生动的形象、有序的编排、风趣的解读，串联历史、映照当下，讲述汉字前世与今生的故事。既能让读者在轻松阅读的同时理解和把握这些字词，又能激发他们热爱汉语知识，探究中华文化的热情。汉字是有生命的，它有悲欢离合，也有喜怒哀乐，那些被委屈的，被误解的汉字写成小故事给读者横列出来。汉字不但有意义，有用处，还非常有意思。他们成了我心中的财富，在那浩如烟海的汉字中，你便会得到欣喜。学习汉字变成了一种享受。
这一本书是在讽刺那些不爱读书的人，是在讽刺那些对汉字造成伤害的人，是在讽刺那些写错别字的人，这些都是对汉字造成委屈的地方。作者也告诉了我们该怎么正确书写汉字，在告诉我们该怎么远离那些错别字，和生活中的一些典型的错别字。就像张之路所说，每一个汉字都有自己的.生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的和被委屈的。其中必委屈的意思，也就是告诉我们那些不该做的事情。
这些话也让我想起了曾经的我，也是经常写错别字，不正确书写汉字。看到这里，我就知道了自己的错误，我以后要该怎么做，不该怎么做。正因为像我这样子，才导致汉字被委屈。如果世界上的所有人都这样子，那汉字岂不是就已经灭绝了吗?那汉字不就被委屈到了人生的低谷了吗?就是因为这样，我们才应该保护汉字，正确书写汉字。
从今以后，我也不能写错别字，我要正确书写汉字。
读《被委屈的汉字》有感13
暑假我买了一本书，它的名字很奇怪，叫做《被委屈的汉字》。我想：“汉字又没有感情，怎么会委屈呢？”一回到家，我就迫不及待地读起来。原来这本书讲述了中国汉字的读音、意思等各种有趣的小故事。作者用生动有趣的`语言给予了每个汉字一个独特的灵魂，读了以后我对很多汉字有了更深的理解，既有趣又长知识。
我最喜欢“射与矮的身份之谜”这个故事。故事开始时，作者和他的朋友讨论“射”和“矮”是不是被颠倒了。“射”字左边是“身”，右边是“寸”，这不就是指人只有一寸高，明显是“矮”啊。而“矮”字左边的“矢”是箭的意思，右边“委”像人的形，意思是人拿着箭，这明显是“射”呀。我读到这里，也觉得他们分析的头头是道，但是真的是弄错了吗？我怀着极大的兴趣继续往后读。作者查阅了很多书籍典故，终于得出结论：这两个汉字并没有颠倒。“射”是从甲骨文慢慢演变而来的，而“矮”字则有两个说法，一种说法是根据“短”模仿而来的，另一种说法是根据“委”的发音造出来的。我恍然大悟，心中万分感慨，汉字可真了不起，祖国的文化真是博大精深啊。
我不禁联想到自己的名字中间有个“戎”字，同学们经常把它错写成：“容、荣、戒……”这些字。其实，“戎”是军人的意思，组词有“兵戎相见、弃笔从戎、戎马一生”等。因为我的爸爸妈妈是军人，我在部队大院长大，所以给我起了“戎”这个字，希望我勇敢，长大保家卫国。我想：同学们如果知道它的意思，应该就不会搞错了。
汉字可真有趣，我们要“知其然知其所以然”，这样才能牢固地掌握它们。
读《被委屈的汉字》有感14
如果我问大家，“呆若木鸡”是什么意思?你一定会不假思索地回答——形容呆呆的，傻傻的，不知所措的样子。
可是大家知道吗?“呆若木鸡”不是真呆，它的本义是指：以其呆状使精神凝聚期内，以纹丝不动之功，达到令敌人闻风而逃之效。
说起“无奸不商”，我们头脑中立刻会浮现商人斤斤计较的奸诈之相。可是你们知道吗?无奸不商，其原意写作“无尖不商”，是指生意场上的习俗，总要给客人一点儿“添头”，卖家量米时用红米戒尺削平，以确保分量充足，待银货两讫之后，商家会另舀点儿米，加在米斗上，使其鼓出一个尖头，以表示诚意和厚道。
一个“尖”字，一个“奸”字，简直是好坏两重天呢!
这些好玩的文字故事出自张之路老师的这本书《被委屈的汉字》。这是一部以文字为主题创作的人文故事集。作者选取一些常见的，却被误读或误解的文字，加以考证和权威解读，把文字的前世与今生故事，娓娓道来，使读者在轻松有趣的氛围，了解汉语知识，习得文化常识，自觉产生对汉字和汉语言文化的热爱之情。
横平竖直，方方正正的'中国汉字，有着丰富的内涵，倘若追根溯源的话，就会有许多意想不到的收获。
在引言中，作者这样说——汉字是有生命的，它有悲欢离合，也有喜怒哀乐。
那么当我们一笔一画的写下每个汉字时，是否思考过它的前世故事呢?当我们望文生义，曲解了某些汉字的意思时，是否能感受到她的悲凉呢?
读《被委屈的汉字》有感15
1、同音化的汉字
“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的原写方法是“嫁乞随乞，嫁老人随老人”，这意味着即使一个女人嫁给一个乞丐或一个老人，她也必须和她一起生活一辈子。
诸葛亮中的“臭皮匠”是指“丑将军”，是古代武官的官职，相当于副将军。
“不愿意放弃孩子，不能放弃狼”中的“孩子”是指“鞋子”。原来，在四川、湖南、湖北等地，“鞋子”的谐音被读为“孩子”。这句谚语的初衷是，为了抓住狼，我们必须愿意走很长的路，跑得更多，甚至磨破鞋子。
“无毒不丈夫”中的“无毒”，其实是指“无毒”，是指男人要有气度和风度……
如果不说，你会想到这些有趣的知识吗？
张志路先生真是一位善于质疑和探究的专家。有时他对平时的知识有疑问，有时在与他人的交流中有疑问。有了自己的疑问，他会通过科学探究追根溯源，最终引用经典，得出这些结论。
这种怀疑和探索知识的精神确实值得思考。如果我们能对周围的一切保持敏锐的感知，我们不仅会停留在冰山的角落里，而且会努力探索冰山下的宝藏，我相信我们会有不同的发现。
二、有趣的文字游戏
崇文门的传说虽然一再强调是“传说”，但民间文学的价值不就是其内容中丰富的民俗文化吗？无论是“友”、“有”还是“有”，都能预示着大明毁灭的未来。这是古人的智慧，也是民间拆字猜字的民间游戏。
古代劳动人民，业余生活单调，不就是用这些有趣的方式丰富生活吗？因此，“射击”和“矮”的故事将如此有趣，“昆虫2”的碑文将成为流传至今的`故事。
古代劳动人民，他们敬畏天地和生物，他们用简单的价值观解释世界上所有的魔力和美，他们的想象力可以在自由的世界里自由驰骋。
张志璐老师特别注重对孩子想象力的激发和培养。无论是他的科幻电影还是科幻小说，他都试图借助故事拓宽青少年的思想，激励他们学会展开想象力的翅膀。
希望读过这本书的青少年朋友，在形成“思维模式”固化之前，多自由驰骋吧！
【读《被委屈的汉字》有感】相关文章：
委屈日记04-10
《汉字王国》读后感02-10
汉字王国读后感02-14
汉字的故事读后感02-16
《有故事的汉字》读后感11-21
《遨游汉字王国》读后感02-11
委屈的滋味日记06-08
遨游汉字王国读后感范文03-24
委屈记叙文02-24