读《小女生金贝贝》有感

时间：2023-12-20 09:34:40 读后感我要投稿

读《小女生金贝贝》有感

　　认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的读《小女生金贝贝》有感，欢迎阅读与收藏。

读《小女生金贝贝》有感

读《小女生金贝贝》有感1

　　我是个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，比如说：《非常妈妈》《非常女生》《笑猫日记》《查理九世》……但其中，我最喜欢的一本书的名字叫做《小女生金贝贝》。

　　这本书主要讲了主人公金贝贝在读一年级时发生过的点点滴滴。在教师节那天，金贝贝送给米老师一串自己亲手做的葡萄项链，金贝贝第一次当值日生时，就把自己班的门的钥匙给弄丢了。金贝贝的梦想和别人与众不同，别人长大想当老师、医生、宇航员……而金贝贝长大了却想当妈妈。

　　在这本书中，我最喜欢、也最令我感动的地方是“丑丑狗救金贝贝”那一章。那章主要讲了丑丑狗是干洗店老板养的一条小狗，老板娘管它叫“丑丑”，许多人都嫌它丑，而金贝贝却觉得丑丑狗丑得可爱，所以很喜欢它，每天下午放学过后，金贝贝都会到干洗店门口，把自己书包里的东西给丑丑狗吃，告诉它学校里发生的`事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，贝贝很伤心，就在贝贝快忘了丑丑的时候，丑丑又出现在贝贝校门口迎接贝贝，他们还是像平常一样交谈。有一天下午，这天刮着大风，贝贝打扫完卫生去上厕所时，风把门锁住了，贝贝被关在里面了，就在她绝望时，丑丑来了，贝贝写了封信从门缝里递给丑丑，丑丑把信放到门卫室，门卫看了及时赶到打开了厕所门，贝贝得救后和丑丑激动得抱在一起。

　　狗都能为一个陌生人做出这样感人的事，难道我们人就不行吗？在考试时，一位同学的笔忘记带了，有些人就很小气，坚决不借，而有些好心人就和他们恰恰相反。在吃饭时，这有些人明明来得迟却去抢别人的位置。我不得不说，这些人连这只丑丑狗都不如。

　　不论在任何情况下，我们都要向这只丑丑狗学习，和他人互帮互助，也要主动帮助他人，但在帮助的同时，也要分清好与坏。

读《小女生金贝贝》有感2

　　很喜欢《小女孩金贝贝》这本书，它讲述了一个小女孩在学校和家里的生活故事，以及心灵成长的故事。

　　金贝贝是个聪明的小女孩，既乐于助人，又关心小动物。他是个开朗的女孩，从不爱生气。一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇，她有时在上学的路上，有时在放学的路上，这位穿着漂亮校服的妹妹，长着一双大眼睛，自信甜美的笑容一下就吸引了金贝贝。这位姐姐在她心中是世界上最美丽的姐姐。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服。所以，她找到了红色的披风，找到了母亲的长裙，找到了医疗箱，从里面取出绷带，自己试着像姐姐那样漂亮的校服。这篇文章描写的是金贝贝心灵手巧和敢于尝试的个性。

　　曾经，金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗，十分可怜，他想把它带回家，但是，由于家里有太多的小动物，没有地方再安置它，于是金贝贝把这只小狗带到学校附近一个偏僻的角落，她每天从学校回来都会去看它，还把自己不想吃的点心留给它吃，因为小狗长得不够漂亮，贝贝就给它起了个名字叫“丑陋”。他喜欢贝贝，只要看见他，他就会兴奋地大叫起来。跟你说啊，小狗也救了金贝贝！曾经，金贝贝和他们班的白霜一起回家，金贝贝突然想上厕所，于是跑回学校的二楼，去了厕所。因为风太大，把卫生间的门给锁上了，金贝贝无法出去。当他等了很久没见到贝贝的身影时，他跑到学校到处找贝贝。听到丑丑的'喊声，贝贝用力地敲门，丑丑寻觅声音，发现了贝贝。所以贝贝赶紧写了一张条子，“快来救我，我在洗手间。"——贝贝"，写好后交给丑丑，他非常精明，很快就把纸条交给了看门的叔叔。舅舅一看，立刻明白了。它跟着丑陋的一声帮助贝贝开门，贝贝得救了！此处写的是金贝贝对小动物的关怀，也写的是贝贝与丑陋之间的深厚情谊。

　　他是如此的精明、善良和快乐！因此，我要向她学习，改掉乱发脾气的坏习惯，也做个快乐的小姑娘！

读《小女生金贝贝》有感3

　　金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

　　金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

　　还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

　　金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的.金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

读《小女生金贝贝》有感4

　　当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。

　　金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的.事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。

　　可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。

读《小女生金贝贝》有感5

　　暑假我拿到《小女生金贝贝》这本书后，等我读完第一个故事后，里面的内容就把我吸引住了，书中的金贝贝是一个聪明、可爱、善良、爱学习，且有创意的小女生。

　　在金贝贝身上发了好多有趣的事，她掉牙的时候，有一次在家里读课文把“风”读成“轰”，大人们都笑她，贝贝心理虽然很生气，但是她还是认认真真读她的课文，最后得到大人们的称赞和掌声。她很有创意，在教师节的时候她还会做一串21颗葡萄做成的项链送给老师，因为她听妈妈说过“紫水晶代表幸运”，所以她把葡萄当做水晶送给了心目中最美的小米老师。她还很善良，邻居干洗店里有一条小狗，大家都嫌它丑，就连它的主人也嫌它长的丑，不喜欢它，但贝贝不嫌弃她，经常和它说话，在一起玩，最后成了好朋友。她做事认真，努力，每天早上上课前有十分钟的晨会时间，米老师就会让班里的同学当十分钟的小老师，贝贝想当小米老师，但她一点也不像小米老师，但贝贝有决心，信心，她在家里天天练，轮到贝贝当老师了，教室里乱哄哄的'，贝贝没有像别的小老师那样瞪眼训人，而是笑眯眯的向大家行礼说；“孩子们好”，教室内安静下来，同们都以为是米老师，经过贝贝的努力最后得到大家的认可。书中还有好多好听的故事，有许多值得我们学习的地方，我也要像贝贝一样做一个做事认真，努力，爱学习的小女生。

读《小女生金贝贝》有感6

　　我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书，它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事，以及心理成长的故事。

　　金贝贝是一个聪明伶俐的小女生，她乐于助人，还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐，有時在上学的路上，有时在放学的路上，这位姐姐穿着漂亮的校服，长着一双大大的眼睛，自信甜美的`笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中，这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是，她找来红色的披风，找来妈妈的长裙，找来医药箱，从里面取出绷带，自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。

　　有一次，金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗，非常可怜，想把它带回家，可是，她家收留的小动物太多了，没有地方再给它安家，于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里，她每天放学回家都会来看看它，还把自己舍不得吃的零食留给它吃，因为小狗狗长得不够漂亮，所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝，只要远远看到贝贝，它就会兴奋地叫起来。告诉你哦，小狗狗还救过金贝贝呢！有一次，金贝贝和她们班的白霜一起回家，金贝贝突然想上厕所，就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大，把卫生间的门给锁住了，金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影，就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门，丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条，“快救救我，我在卫生间里。——贝贝”，写完就交给丑丑，丑丑很机灵，它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看，马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门，贝贝得救了！这里写出了金贝贝关心小动物的性格，也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。

　　贝贝那么机灵，那么善良，那么快乐！所以，我要向她学习，改掉乱生气的坏习惯，也做一个开心的小女生！

读《小女生金贝贝》有感7

　　我在夏天看了这本书《小女孩金贝贝》。那是一本非常有趣的书，通过这本书，我认识了一个名叫金贝贝的小女孩，她在学校和家里都有很多有趣的事情发生。

　　金贝贝是个严肃的小姑娘。玩游戏时，游戏规则规定不能随意乱动，她认真地不乱动；看蚂蚁拿馒头时，因为太专心，没去上课；换牙时，变成了“缺牙巴”，不是因为说话不方便，读音不准确，让大人不停地笑，就放弃了读课文，而是认真地把课文读完。

　　金贝贝是一个非常可爱，善良的小姑娘。对小狗丑丑可爱，她并不因为它丑就去嫌弃它，而是用东西喂它，和它交谈，告诉丑丑在学校发生的有趣的事，和它成为好朋友。紧要关头，金贝贝得到了丑陋的帮助。

　　金贝贝是个遇到困难，爱动脑筋，想方设法的小女孩。下课后，因为自己没注意，金贝贝被反锁在厕所里，听到丑丑的声音后，灵机一动，写了一张条子给丑丑，才救了自己。学校里的孩子也很勇敢，为了不让爸爸妈妈接自己回家，用自己的.方式找到回家的路。

　　Kimbaby还是一个小懒虫。为能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服，配上白袜子，竟不约而同地在自己腿上缠上了医用绷带，结果让同学们误以为是受伤，闹出了大笑话。

　　这样一个可爱的小女孩成了我暑假生活的伙伴。尽管她爱讲笑话，但每次看到她的故事，我还是忍不住喜欢她。很高兴能在这个炎热的夏天认识这样一个朋友。

读《小女生金贝贝》有感8

　　读了《小女生金贝贝》的第一个故事时，我的心便被抓住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书，直到把书读完，我才深深吸一口气。

　　小女生金贝贝，活泼开朗，天真，是一枚“傻傻”可爱的小学生，她的做法跟我很像，看来不是只有我会一些奇怪的想法，会被人冤枉时……

　　金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上，妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的`紫色葡萄，就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运，我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱，我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花，祝福老师心想事成，万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重，感谢老师对我们的关心!

　　金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈，同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她，因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中，我妈妈无微不至关心我，用爱经营着家，让我感受到家的温暖，还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦，我会觉得很烦心但我知道她是为了我好，希望我能改正缺点。

　　金贝贝有着一颗善良的心，每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物，并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话，她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样，我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事，说说有趣的事。

　　金贝贝也有傻的时候，金贝贝……

　　娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现，仿佛金贝贝不是书本中的人物，而是生活在我们的身边，她是我、是你、是她，是我们每个小女生的混合体。

读《小女生金贝贝》有感9

　　暑假假期中，我读了杨红樱的一本书——《小女生金贝贝》，从中，我认识到了一个天真烂漫的主角—金贝贝！

　　金贝贝是个可爱的女孩子，她天真可爱、善良而充满幻想，她可能是大部分女生的代表，在她的身上折射出许多小女生的影子。她是个开朗的女孩，从不爱生气。

　　她心灵手巧并且敢于勇于尝试，一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇，她有时在上学的路上，有时在放学的路上，这位穿着漂亮校服的`妹妹，长着一双大眼睛，自信甜美的笑容一下子就吸引了金贝贝。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服，于是，她找到了红色的披风，找到了母亲的长裙，找到了医药箱，从中取出了绷带，自己试着做出来像姐姐那样漂亮的校服。

　　在我记忆中有一个故事令我印象最为深刻。曾经，金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗，十分可怜，她想将它带回家。可家里已经有太多小动物了，没有地方再安置它了，于是金贝贝把这只小狗带到了学校附近一个偏僻的角落，她每天放学回来都会去看它，还把自己不想吃的点心留给它吃，因为它长的不够漂亮，贝贝就给它起了名字叫“丑陋”。而小狗很喜欢金贝贝，只要看见她就会兴奋地大叫起来。一次金贝贝和她们班的白露一起回家，金贝贝忽然想去洗手间，于是跑回学校的二楼去洗手间。但那天风很大，把洗手间的门给锁上了，她被困在里面。丑陋等了很久也没有看见金贝贝的身影，它就跑到了学校里寻找金贝贝。听到丑陋声的贝贝，用力拍打门引起丑陋的关注，它发现了贝贝。贝贝立马写了一张纸条子“快来救我，我在洗手间”交给丑陋，由它带给看门的叔叔。叔叔看了眼纸条，紧跟丑陋去帮助贝贝。

　　这本书或许金贝贝女孩一年级的成长故事，在成长道路上会发生很多事情：金贝贝第一次做值日，把教室钥匙埋在大花盆里，可是第二天钥匙找不到了，后来她才知道，原来是园丁浇花时发现了钥匙，将它交到了校长那里；金贝贝读书时把“风”读成了“轰”，引得大家哈哈大笑，原来她掉了一颗牙，成了缺牙巴；以及在教师节来临之际，金贝贝见妈妈买的葡萄，如晶莹的紫水晶，而紫水晶象征好运，于是金贝贝为老师制作一串葡萄项链，备受老师喜欢……

　　读完这本书后，我了解到金贝贝的成长故事，其实这样的成长故事有许多。借用作者的话来说是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描绘出属于自己的“成长地图”。

读《小女生金贝贝》有感10

　　正如高尔基所说，“书籍是人类进步的阶梯”，我们要多读书，读好书。暑假期间，妈妈给我买了一本书，名字叫《小女生金贝贝》。这本书是著名儿童作家杨红樱阿姨编写的，我非常喜欢这本书。

　　这本书主要讲述了一名叫金贝贝的小女生，在家里和学校发生了很多有趣的事情。她聪明、机智、可爱，这里面既有好笑、尴尬、有创意的事，也有最糗、最惊险的'事。其中，我最喜欢的故事是“丑丑狗救金贝贝”。

　　有天下午，金贝贝和值日生顾婷婷一起下楼，到了楼梯口，她突然想上卫生间，所以顾婷婷先走了，金贝贝回到了二楼。她跑进了卫生间，因为风大，卫生间的门被反锁上了。但此时学校空无一人，金贝贝大声呼救，可是她连续叫了好多遍，也没有人来。金贝贝的爸爸和妈妈都在到处找她，没找到金贝贝。丑丑狗在校门口等了半天，也没有见到金贝贝，可它坚信金贝贝还在学校里。于是，丑丑狗进了学校，像是要找遍学校的每一个角落，它一路找，一路叫，就在此时，金贝贝听到了丑丑狗的叫声，丑丑狗在二楼找到了金贝贝，但是丑丑狗没有办法打开卫生间的门。这时，金贝贝想到了一个好办法，她写了一张求救的纸条，从门缝里塞出去，丑丑狗看到了，立刻衔着纸条，交给了保安叔叔。于是金贝贝很快得救了。

　　从这个故事中，我觉得金贝贝是一个聪明、勇敢的小女生，她在遇到困难时，没有手忙脚乱，而是急中生智，寻找解决问题的办法。这正是我们要学习的地方。还有丑丑狗，既聪明，又有灵性。

　　《小女生金贝贝》是一本好书，是它让我认识了聪明、勇敢的小女孩——金贝贝。在困难和挫折面前永不退缩，勇敢面对，不断尝试。方法总比困难多，学会尝试，我们就离成功不远了。

读《小女生金贝贝》有感11

　　暑假里我读了《小女生金贝贝》这本书。这是一本很有意思的书，我通过这本书，认识了一个叫金贝贝的小女生，她在学校和家里发生了很多有趣的事情。

　　金贝贝是一个很认真的小女生。做游戏的时候，游戏的规则规定不可以随便乱动，她就很认真的不乱动；看蚂蚁搬馒头的时候，因为太过专注，而没有去上课；因为换牙，变成“缺牙巴”，没有因为说话不方便、读音不准确，引得大人不停的笑就放弃读课文，而是认真的将课文读完。

　　金贝贝是个很有爱心、善良的小女生。她对待小狗丑丑，充满爱心，没有因为他丑而嫌弃它，反而拿着东西喂它，和它说话，把在学校里发生的有趣的事情告诉丑丑，和它成为好朋友。关键时刻，金贝贝得到了丑丑的帮助。

　　金贝贝是个遇到困难，爱动脑筋、想办法的小女生。放学后，由于自己没有注意，金贝贝被反锁在了卫生间，听到丑丑的声音后灵机一动，写了一张纸条交给丑丑，才使自己得救。放学后也很勇敢，为了不让爸爸妈妈接自己回家，用自己的方式找到了回家的路。

　　金贝贝还是个小马虎。为了能像高年级的.大姐姐一样穿上漂亮的校服，配上白色的筒袜，居然异想天开，在自己的腿上缠上了医用绷带，结果让同学误以为是受伤了，闹出了大笑话。

　　这么可爱的小女生成为了我在暑假中的伙伴。虽然她会闹笑话，但每次看到她的故事都让我情不自禁的喜欢她。在这个炎热的夏天认识这样一位朋友真好。

读《小女生金贝贝》有感12

　　暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表。金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的.滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来，原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。

　　金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！

　　金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！

　　大家还是快点看看这本书吧，真的很有意思！

读《小女生金贝贝》有感13

　　读完《小女孩金贝贝》这本书，让我认识了一个天真可爱的主角——金贝贝!!!

　　本书主要讲述了小女孩金贝贝的童年趣事，让我了解到她是个可爱、机智、勇敢的小女孩。

　　我最喜欢的一则小故事是：教师节的时候，她用自己的灵巧，送给老师一条葡萄项链，送给米老师。接下来，我要讲一个有趣的小故事：9月10日是教师节，是米老师的`节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师礼物吗？”金贝贝还没想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的心里一直藏着一个秘密，不到五分钟，就把它说出来了。放学回家后，金贝贝妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗些吃，金贝贝洗了葡萄，一颗一颗地摘下来，放在果盘上。紫葡萄，如晶莹的紫水晶，金贝贝听母亲说过，紫水晶象征好运。因此，金贝贝想到为老师制作一串葡萄项链。次日是教师节，金贝贝送给老师们，老师们很喜欢。

　　那本书太有意思了。

读《小女生金贝贝》有感14

　　书是我们的知心好友，是我们生活中不可缺少的一部分。同学们都有一本自己最爱的书，如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》等，但我最爱的要数《小女生金贝贝》了。

　　《小女生金贝贝》是杨红樱阿姨的创作，她是一名四川省的作家，19岁就开始发表文学作品，总销量超过6000万册。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》都是作品之一。

　　《小女生金贝贝》这本书通过好多个小故事描写了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事，这些故事是现实生活中每一个孩子都会经历和遇到的事情。例如，她六岁半的时候，一天长得好好的牙齿忽然就没有了，觉得很奇怪，在不停的询问、探索中得到了答案。她还会在教师节的时候亲手做一串葡萄项链送给老师，感谢老师的教育之恩。还很有爱心的收养一条叫“丑丑”的流浪狗，整日与它作伴成为好朋友。还有她的理想与他（她）人不一样，她不想当一名医生，老师，科学家，却想当一个好妈妈，妈妈是世界上最伟大的。更加大胆的.是她喜欢与聪明、勇敢的男生杜歌手飞牵着手过马路等。这些故事让我看后回味无情，让我身在其中，让我捧腹大笑，让我学会自己解决日常生活中所遇到事。后面还有很多有趣的故事，如果想知道就快看书吧！书能告诉你天涯海角每个地方所发生的事。《小女生金贝贝》真是一本好书。是它让我认识了单纯、可爱的小女孩，她成了我在书中找到的最好的朋友，给我课外生活带来很多的欢乐，让我从此更加喜欢读书，并从书中找到更多的朋友，学到更多的知识。

　　作家高尔基说过：“书是人书类进步的阶梯。” 一点都不假。

读《小女生金贝贝》有感15

　　暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。

　　金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……

　　例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的'时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢？我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀！

　　这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。

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