窗边小豆豆的读后感【集合】
当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的窗边小豆豆的读后感,欢迎阅读与收藏。
窗边小豆豆的读后感1
《窗边的小豆豆》这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因为反复掀开桌子 的 盖 子,还上课跑到外面去而被学校给开除了。小豆豆的妈妈并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她,而是让小豆豆重新开学,来到了巴学园。小豆豆第一天来到学校,就跟校长小林宗作聊了4个多小时,随后,小豆豆便入学了。在校长小林宗作的爱护和引导下,淘气古怪的小豆豆逐渐变成了一个能让人接受的好孩子。小豆豆在巴学园里发生了许多有趣的事情,比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山。
在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑;小豆豆与自己最喜欢的.小狗玩互相扮演狼的游戏时而损伤自己的耳朵;单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆从树上下来,说:“牛肉也是这样整天被挂在树上,我今天想做牛肉。”这些有趣的事情正是层出不穷。
在我小时候,也经常做一些淘气的事情。记得小时候我想给小兔子洗澡,便把小兔子扔进了马桶里,然后按一下冲马桶的按钮,小兔子就不见了。这样的故事我也有很多。
每个人都有一个有趣的童年,现在回想起来就有点滑稽好笑了。但是每个人同样也有优点和缺点,我们应该吸收别人的优点,向小豆豆学习,长大后成为有用之才。
窗边小豆豆的读后感2
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,创作于 98 年。
全文的主人公就是在一般人眼里“怪怪”的小豆豆。主要讲了小豆豆很淘气,上课时经常打扰其他同学听课,小豆豆的妈妈不得不把她转到了——巴学园。这个学校非常独特,校门是用矮矮的树木做成的.,树上还长着绿色的叶子,教室是真正的电车。校长名叫小林宗作,他有一个女儿也跟小豆豆同班,名叫美代。校长先生的教育方法与别的学校不同,每个班只有十几个人,而且座位还可以随便坐,每天的课程是从自己喜欢的那门功课开始。由此,任课老师能够清楚地了解每个学生的个性。对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。巴学园里的学生们每天都过得十分快乐。于是在一般人眼里有点'怪怪"的小豆豆也变得大家都能接受了。可是后来因为可恶的战争,B-29飞机上数枚燃烧弹投向巴学园,巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,全部毁于一旦,到处火舌蹿动,浓烟弥漫再也没有后来了。
读到这儿,我的眼泪哗哗地从眼眶里流了出来,这么有创意、这么漂亮、这么深受学生喜欢的巴学园,竟然一眨眼间就消失了,真是让人感到可惜!
读完《窗边的小豆豆》,我体会到了:虽然本性难改,但是就连二年级的小豆豆都把自己上课时好动的坏习惯改了,我又为何改不了自己的坏习惯呢?同学们,拭目以待吧!
窗边小豆豆的读后感3
《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了,现在没事拿出来翻翻,仍是那么的有意思,不仅给我带来了快乐,也勾起了我很多童年时美好的回忆。
这本书是在小学老师的推荐下看的,当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历:“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的'爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的古怪言行。
仔细的回想,自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是:是!
文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的巴学园当中,那样的学习生活和氛围是所有人所向往的,而我们,对那种生活是可望而不可求的。所以,就让我们珍惜现在的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!
窗边小豆豆的读后感4
在暑假的时候,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。
这个小豆豆是一位小学生,她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆,希望小豆豆能读上一间好的学校。但是,由于小豆豆太调皮了,最后,妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友,还发生了许多有趣的事情,让小豆豆过得很开心。
读了这本书,我觉得这所学校最特别的是他们的教室,他们的教室是用废旧的电车做的,里面是改装过的椅子和书桌,能在电车里上课,仿佛自己就是一位游客在行驶的车子上,简直不敢相信。而且,这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课,多有趣!
这间小学里有一位很慈爱的校长,他从来不骂学生,就算他们犯了错。记得有一次,小豆豆为了找自己心爱的`钱包,连课都不上。这位校长看到后,也没有骂小豆豆,而是笑着走开,这件事我看了很感动。
还有一件事令我最难忘的是,小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明爬上树看风景,用了自己最大的力气,终于真的爬了上去。小豆豆多有爱心啊!
读了这本书,我多想也有一个这样的学校啊!太有趣了!
窗边小豆豆的读后感5
我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲述了作者——黑柳彻子上小学时亲身经历的一段段感人的故事:小豆豆从小因为淘气而被退学,最后到了巴学园,在小林校长的关心呵护和引导下,原本淘气的小豆豆变成了聪明能干的好孩子。
在阅读的过程中,我经常被小豆豆的可爱逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜爱的钱包掉进了厕所掏口里,她没有哭,也没有一走了之,而是把掏口里的东西都捞了出来,但还是没有找到自己心爱的钱包。还有一次,他们出去野炊,很多同学都不会炒菜,而小豆豆因为经常在家里看妈妈做,所以炒了些菜。给我感触最深的一个故事:姑姑给小豆豆了一个蝴蝶结,校长的女儿美代也想要一个,就让小林校长去买,但这个蝴蝶结是进口的,买不到,校长请求小豆豆先别戴蝴蝶结了,小豆豆爽快地答应了,并把这个美丽的蝴蝶结放在家里。我觉得小豆豆可真是个善解人意,懂事的孩子啊!
那个小林校长也和别的'校长不同,其他校长都逼着孩子天天学习,参加考试,而小林校长是让孩子们从玩中收获知识和道路,很少让孩子们做习题,真羡慕巴学园的这些孩子啊!
看完这本书,我学到了无论什么事都要多尝试,只有付出才有收获。我很喜欢主人公小豆豆,她善良可爱,诚实乐于助人,也喜欢和蔼可亲的校长小林。如果你有时间,可以好好欣赏一下这本书,一定会让你收获不小的。
窗边小豆豆的读后感6
寒假里,我看了《窗边的小豆豆》这本书,产生了很多的启发。这本书讲的是一所学校和在那里的一个小女孩真实的故事。主人公叫小豆豆,原名彻子,小豆豆是一位活泼灵动的小女孩,她读一年级。
小豆豆很喜欢小动物,她对爸爸妈妈说,养一只可爱的小动物这是她一生的心愿。最终,小豆豆说服了爸爸妈妈。妈妈给小鸡买了一个取暖的小盒子,小豆豆每天都看着小鸡,黄黄的小鸡真是可爱极了!可是第四天的时候,有一只小鸡不动了,第五天另一只小鸡也不动了,无论小豆豆怎样触摸,怎样呼唤,小鸡也不会“唧唧”叫了。无论等多久小鸡也不会睁开眼睛了。小鸡最终死了。小豆豆一生的心愿就这么早早地夭折了,这是小豆豆人生中第一次品尝到“别离”的滋味吧。
看到小豆豆买了那么可爱的`小鸡,我也好想像小豆豆一样拥有自己的宠物,可是不知道我什么时候可以有一所“动物园”啊!如果有了“动物园”,我会尊重每一个小动物,爱护它们,和它们成为最最亲密的好朋友,每天喂养食物,照顾喝水,给他们提供温暖的小窝。我还想发明一种动物语言翻译器,这样,我们人类就可以和动物成为真正的好朋友了,那该有多好啊!
这是我和小豆豆共同的心愿,也是我的最大的心愿!
窗边小豆豆的读后感7
今天女儿把已看了四遍的《窗边的小豆豆》又拿了出来,邀请我们一起阅读,女儿对小豆豆在“巴学园”的学习经历非常感兴趣,因为在那里原来在一般人眼里显得“怪怪”的小豆豆逐渐转变成了大家都能接受的好孩子。而这一切都要归功于小林校长深深的爱,女儿对此也深有感触。他能静静地听小豆豆讲四个小时的话,把教室安排在改装后的电车里,把午饭称为“海的味道,山的味道”,上课可以从自己喜爱的科目开始……这一切的一切的确非常适合孩子的健康成长。
然而联想目前我国的教育,总体还是以学科知识为中心,应试教育的倾向较严重,家长也因此受到影响,注重孩子的考试成绩,而对孩子各方面兴趣的培养、综合素质的提高有所忽视。
读完这本书后,通过和女儿的.交谈,我们感受到了她对“巴学园”的神往,这也让我们反思了对女儿的教育,值得庆幸的是女儿在实验小学学习的三年多时间里,我们时时能感受到学校教学改革的步伐,素质教育的展开、新课程的推进、孩子人文素养的提高等。学校开展了各种有益于孩子健康成长的活动。如艺术节、阅读节、英语节、体育节等等,既激发了孩子的学习兴趣,又提高了孩子的综合素养。遇到的各个老师也十分敬业,特别是现在的班主任殷樱老师,深受小朋友爱戴,工作中很有创新。
尽管目前中国的学校,不可能也没有条件真正象“巴学园”那样,任由孩子的个性自由发展,但我们坚信象小林校长那样优秀的老师将会越来越多。
窗边小豆豆的读后感8
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的一段真实故事。一豆豆因为淘气被退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
在这本书里,最吸引我的是小豆豆搞笑的几件小事:<不能跳>讲的'是小豆豆放学了,看见有个大沙堆,就跳上去,结果不是沙堆,而是抹墙泥,小豆豆一下子陷到里边去了,还好只陷到胸脯这边。最后妈妈来了,把她救了出来。还有一次是小豆豆在校园里的地上看到了一张报纸就一下子跳到报纸中间,结果这边竟然是厕所掏口,工人在工作时,临时离开,怕有味出来,就在上边盖了张报纸,结果把小豆豆吸引来跳了进去。
《大冒险》讲的是小豆豆请有小儿麻痹症的泰明爬树。开始是用梯子,因为泰明没有力气,小豆豆想让他上树,就必须托住他,哪还有力量按住梯子?小豆豆这才发现想让泰明爬上树比登天还难。但是无论怎么做都要让他上树。于是豆豆又拿来了梯凳(因为梯凳不摇晃),泰明和小豆豆一步一步的上去,不知过了多长时间,泰明终于爬上去了,这时两个人都满头大汗,但是非常高兴,因为小豆豆终于让泰明爬到了树上,看到了远处的风景。
在读完这本书的时候,我会被小豆豆的举动逗的我哈哈大笑,她简直太有趣了。小豆豆的天真活泼可爱的形象留在我的脑海里,我也要有同样的心态,过一个无忧无虑的快乐童年。
窗边小豆豆的读后感9
《窗边的小豆豆》一文描绘的是孩子们眼中的童话校园。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。而小豆豆就是那样的学生。他在一般人的眼里,就是一个名副其实的调皮捣蛋的“坏学生”:她上课摆弄课桌,一开一关,弄得教室吱吱响;上课时不坐在自己的位置上,反而在窗户边观察着宣传艺人,让教师里闹得沸沸扬扬……一大堆的事例,让老师忍无可忍。幸好妈妈善解人意,没把退学的事告诉她,不然,小豆豆的自信心可就会大大折扣,也不会向小林先生连续讲4个小时的故事,更不会有后面发生的一系列的有趣的故事。
说起小林先生,他真是一个和蔼可亲、平易近人、幽默风趣的老师,他热爱孩子,信赖孩子,充满了热情。竟然能耐心地听完小豆豆连续4个小时讲述的`故事还不打哈欠。要是换成一般的老师,估计听得头都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生,遇到了这位“特别老师”,不然小豆豆得失去多少快乐啊!
每当一位“特别学生”遇到了一位“特别老师”,这位学生的可爱之处就会被完好的发掘出来。并且在“发掘”的过程中,会产生无数的乐趣。
在“发掘”的过程中,会产生无数的乐趣。
窗边小豆豆的读后感10
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,是她自己的真实的小学生活。她是一个特别调皮的学生。上课时,她离开桌子站到窗边看对着的马路,喊,宣传艺人!于是全班的孩子都拥过来,喊,宣传艺人!她说,给我们演首乐曲吧。艺人们就开始演奏了。老师以为一曲演完就结束了。可是,她还站在窗边说,还会不会有宣传艺人来呢?或者,刚才的那群宣传艺人回来了怎么办?弄得大家都没办法上课。
因为种种调皮的事迹,学校决定开除她。可怜的`她不得不转到另一所小学——巴学园,她进去跟校长先生聊了几个小时的天,她难以置信,大名鼎鼎的校长,居然能和她一个小孩子聊这么久,后来她知道了这所学校只有50多位学生,每个教室都是用破旧的电车改装的。总之,一切都是那么的不同,在校长的用心教育下,她从一个“怪怪”的孩子变成了一个大家喜欢的孩子。
读了《窗边的小豆豆》这本书。让我难忘的是小豆豆各种调皮、搞笑的行为,还有好脾气的妈妈、和善慈祥的校长。如果没有妈妈、校长的关爱和呵护,“怪怪”的小豆豆就不会逐渐变成一个大家都喜欢的学生。也许我们每个人都是“小豆豆”,但只要我们能遇到一个很好的引导人。我们就会变得更好、更优秀。甚至成为像作者一样很有影响力的人。
亲爱的同学们,如果你也对这本书感兴趣,就请来太和县图书馆2楼吧。
窗边小豆豆的读后感11
今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。
这本书主要写了小豆豆在学校里总是把书桌的盖子开了关,关了开。然后站在窗子旁大声的和宣传艺人打招呼。还大声的抬头和燕子说话。这样干扰了班里的其它同学。于是,她的妈妈只好转学,她们来到了一个新的学校——巴学园。然后小豆豆在巴学园里认识并喜欢上了小林宗作老师和其它同学。还写了她在巴学园里遇到的许多趣事。
读了这本书后,小林宗作老师在我的'脑海里留下了非常深刻的印象。他是一个童心、了解学生的老师。因为他教学有方,所以他的学生十分自由。他在午餐时让学生们带“山的味道和海的味道”让孩子们光着身子游泳,而且带着孩子们在教堂里露营、去等等力溪谷野炊、去温泉旅游,还举行了一个非常特别的运动会,这个运动会让心怀自卑心理的高桥君更加自信。可是最后小林宗作老师的巴学园被从B—29上的数枚燃烧弹夷为平地。小林宗作老师一边看着因为空袭被烈火吞噬的巴学园,一边说“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”可是在当年的热情再次被唤起之前,就永远地离去了。被战争包围的日子真是可怕,但在亲情的庇护下,小豆豆和同学们都有了幸福的童年。
读完这本书,心里还有无尽的回味。我的收获是:不论怎样,要学会换一个角度看世界,用心去爱,去欣赏、去关注这个世界。
窗边小豆豆的读后感12
我喜欢阅读《窗边的小豆豆》。它是日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成33种文字,带给几千万读者无数的笑声和感动。
书中讲述了小豆豆上学的真实故事。小豆豆因为太调皮,被她所在的第一所学校退学了。她的妈妈把她送到巴学园读书。小豆豆在巴学园的校长小林先生的爱护和引导下,终于从一般人眼里“怪怪”的小豆豆变成了大家能接受的孩子。
读着小豆豆的故事,我不由得羡慕起来。我觉得小林先生的教育方法和别的学校大有不同——小豆豆可以按照自己的心情每天挑选座位。当老师把一天要学习的要点写在黑板上后,小豆豆可以从自已最喜欢的课程开始学习。如果他们很快完成一天要学的功课,下午的时候,老师便会领着他们去校外散步,在散步的过程中,孩子们也不知不觉学习了很多科学知识……
相比之下,我们的学校生活多么枯燥。规定的时间,固定的座位,即使眺望窗外歌唱的小鸟,也会担心学习的.时间从指缝中溜走。尽管和同学、老师在一起,是那么快乐,但是我们总遗憾不能在广阔的操场上尽情奔跑,不能与大家在百花丛中寻觅昆虫,不能蹦跳着燃起篝火迎接新年……
太多的渴求,让我更加嫉妒小豆豆的生活,更加向往广袤的自由。仰望天空,我们也渴望飞翔……
窗边小豆豆的读后感13
小豆豆在原来的学校,天天趴在窗边,从不让老师上课。后来,她来到巴学园,觉得这个学校好极了,因为有和蔼可亲的校长。
校长先生很有耐心,无论哪个学生,犯了多么严重的错误,犯了多少次,他都不会发脾气,总是耐心地帮助他改正。
校长先生也非常幽默。他亲自为巴学园编了校歌:“巴学园,巴学园,巴——学——园。”校长先生的智商,未免也太低了吧。校长先生还编了一首歌,让同学们吃午饭前唱:“好,好嚼啊,把吃的东西 ……嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的东西……”
小豆豆十分有趣。在一次慰问受伤士兵的活动中,心想:我要唱巴学园最有名的'歌,就唱了饭前歌,指挥老师的手悬在半空,不知怎么指挥了。小豆豆,还做了一个非句:黑的野狗啊,先脱下你的军装,才可以到大陆去。(黑狗指日本军队)”小豆豆还不知道自己就是日本人呢!
小豆豆的同学开始读一本叫做“边唱边画“的书,大声地唱着:“圆中一点,圆中一点 ,竖着两下,横着两下,圆中一点,一个大圆,三个半圆,头发三根,头发三根,头发三根,一眨眼间,一个太太。我觉得这个太太好丑啊!
小豆豆在巴学园度过了快乐的童年时光,可这所美丽的学校,在美国的数枚燃烧弹下变为灰烬,令人伤心。这本书表现了日本人对自己国家的热爱,也反映了美国对日本的残暴。
巴学园多么令人向往,校长小林宗作先生多么让人怀念!
窗边小豆豆的读后感14
《窗边的小豆豆》讲述了一个女孩因为淘气而辍学的一系列有趣的故事。
这本书有61个有趣的故事,比如《第一次来车站》,《窗边的小豆豆》,《新学校》,《我喜欢!》,《校长老师》,《盒饭》,《从今天开始上学》。
其中《山的味道 海的味道》是我最向往的。巴学园的小林校长让每个孩子中午带山海里的东西做的食物;让一个孩子讲一个故事,锻炼口才,教给大家知识,创作一首“餐歌”。小林先生是一位和蔼可亲的校长,也是一位学识渊博、幽默风趣、善解人意的朋友。
另外,当校长点名“巴学园”时,他也煞费苦心。就像小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘ba’?”巴书院的“巴”是指由黑白“巴”图案组成的会徽,代表着校长和教师希望孩子身心和谐发展的愿望。
校长一直在思考如何让孩子的先天品质不被身边的'大人伤害,让难得的品质发扬光大。他常常感叹:“过于依赖文字和语言的现代教育,很可能会让孩子用心感受自然,听神之声,触摸灵感的能力会逐渐下降!”
有一次校长看到小豆豆的钱包从粪坑里掉了出来。他不像大多数人那样上去劝阻,也不像少数人那样上去帮助。相反,他像个成年人一样说:“做完了再放回去。”这充分体现了校长对孩子的充分信任。
在这本书里,二战期间日本资源匮乏,孩子无辜。不知道发生了什么,让人心痛,衬托出小林校长的优秀品质。
窗边小豆豆的读后感15
这个暑假,我读了很多著名的故事书,包括《金银岛》、《草屋》、《王子与贫儿》……但是有一本书叫《窗边的小豆豆》,给我留下了深刻的印象`印象,我很喜欢这本书。
这本书讲述了一个住在日本东京的小女孩在第二次世界大战期间度过的真实而难忘的时光。这个小女孩叫小豆豆。淘气被原来的学校退学后,来到一所叫巴学园的学校学习。在小林校长的照顾和指导下,小豆豆逐渐成为大家都喜欢的孩子。
与其他学校不同,巴学园由六辆报废电车组成。在这所学校,老师每天早上都会在黑板上写下他们想学的东西。学生可以根据自己的喜好决定从哪门课开始学习。如果他们早上完成了所有的知识,他们可以在下午自由活动。为了让孩子们吃得更多,小林校长教孩子们想象山的味道,海的味道,更有创意啊!这所学校不会责怪每个做错事的.孩子和有缺陷的学生……在这里,小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家都能接受的人,为以后的事业成功奠定了基础。
我认为我们亲爱的老师和父母应该读这本书来探索我们孩子的内心世界。你会发现小林校长和小豆豆妈妈的教育方法非常适合孩子的成长。学生们也应该读这本书。我们生活在一个和平的时代,没有战争的麻烦。我们的学习充满了自由和快乐。我希望学生们努力学习,回报社会。
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