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读后感的作文

时间:2023-12-25 07:45:41 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文常用【5篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的读后感的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读后感的作文常用【5篇】

读后感的作文 篇1

  今天我读了冰波写的《蓝鲸的眼睛》以后,我的脑海里一直呈现着一幅又一幅的画面,让我有一种身临其境的感觉,使我受益匪浅。

  这本书讲述了在海里发生的故事,蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自己的眼睛,因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜,一个年轻冒失的渔夫,带着阴冷而白森森的钩矛,前往大海深处去夺取蓝鲸的眼睛,蓝鲸发出了一声短促的',痛苦的叫喊声。这时,一个善良的小女孩找回了蓝鲸的眼睛,于是她天天抱着眼睛坐在岸边,想把眼睛还给蓝鲸,蓝鲸拿回了眼睛,从此过上了太平的生活。

  这个故事告诉我们别人犯错,我们不能指责他们,而要试着宽容别人。

读后感的作文 篇2

  最近,我读了伍美珍姐姐写的书——《生命流泪的样子》。

  这个故事讲述了一个软弱单纯、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭。然而,她的妈妈却得了癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有老师的鼓励和同学们的关心,但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑,妈妈最终离开了她。十二岁的欣怡,过早的体验到了生命和爱的深刻含义。

  读完这个故事,我很感动。欣怡的妈妈很爱她,在得病期间,写了几句话夹在文件夹里:“突然的消息,我得了那种很难治的病,心情是这么复杂。虽然医生说可以控制,但是,我不由得想到最坏的结果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真让我着急,她什么都不会,我好不放心她。”“对欣怡从来没有这么狠心过,看她劳累的样子,心疼得……不行,我不能心软。”“欣怡果然在进步。高兴,又难过。”

  这是欣怡无意间在文件夹中看到的,她明白了妈妈那么苛刻地让她做家务,是为了让她以后能照顾好自己,好好学习,不让爸爸操心。欣怡的妈妈拼尽生命终点最后的燃烧,是为了对欣怡最深最深的爱,怎不令人感动!

  生命始终是有限的,而爱是无限的,如果我们的母亲对我们这样我们应该去理解妈妈,并不是去说在我们身上发泄,而是对我们的磨练。

  普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她,我的妈妈也让我时时感受着爱。每天,妈妈都会抽出时间检查我的作业,关心我的学习;我生病的时候,妈妈总是把我照顾得无微不至;有时她也让我自己洗碗,学习做家务……虽然我的妈妈和欣怡的.妈妈爱的方式不同,但所有的母爱都很伟大。

  《生命流泪的样子》这本书不仅让我再一次体会到母爱的伟大,还让我懂得了许多。首先,我知道了要珍惜妈妈对我的爱。我比盛欣怡要幸福得多,因为我有妈妈对我的关心和照顾。其次,我知道了要珍惜现在的生活,不能受到一点儿挫折就气馁,应该好好的活下去。最后,我还明白了要珍惜、善待自已身边的每一个人。

读后感的作文 篇3

  这本书写到牵扯三代人之间的恩怨、爱恨、亲情,读完以后,用两个字来形容感受的话,那就是——悲恸。

  哈桑,那个出生喊出的第一个名字是“阿米尔”的人,那个为了阿米尔少爷“千千万万遍”的人,最终,因为阿米尔少爷年少的轻狂自私最终离开了他的出生地,毫无怨言。

  描写哈桑离开时的情形,被我摘抄在了笔记本上,“喀布尔的夏天罕见下雨,天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去车站的那天下午,天下雨了”,记得看到这里,我有一种类似于“六月飞雪”的感觉,虽然是完全不同的事情,但这种夸张的'天气不免让人结合自己的心境。不禁觉得,那时是天真的下雨了,还是阿米尔流泪了……他是不是想起了那句“为你,千千万万遍”了呢……

  成年后的阿米尔重新来到阿富汗,他说“重返喀布尔,犹如去拜访一个多年未见的老朋友,却发现他潦倒凄戚”“也许他确实是一个没有希望的地方”

  我在想,阿米尔心中的没有希望,说的是自己当前将要面对的重返家园的生活,还是哈桑这一辈子的悲剧人生……他爱他,可他伤过他,伤过那个对自己最好的人,长大后的他后悔,可是来不及了……

  以上所讲,只是简单谈谈个人对于哈桑和阿米尔之间情感的见解,令人悲恸。

读后感的作文 篇4

  弟我读过“弟子规”这本书,它共分五个部分,每个部分都是我们的行为指南,都是我们的.一面镜子。

  当我读到“弟子规”中的“有余力,则学文”,对其意义有了较深入的理解,使我知道品行要好才能学知识,古人非常重视品德,品德不好就不能上学,因为,如果你把聪明拿来做坏事,那么就会毁了你的前途。我要学古人的精神,在学校我要多多体谅同学,理解同学,同学间要和谐;自己做错了事,要认真反省,并加以改正;当自己学习不如别人时,自己要加紧努力,迎头赶上。

  当读到“弟子规”中“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话,我理解其含义,使我懂得了一个道理,这就是,父母叫你,应赶快答应,父母让你做事,不拖拉,不懒散,我想起妈妈让我吃饭时,我是吃了,但慢吞吞,虽说吃饭慢嚼细咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下决心要改掉吃饭慢的习惯。学习、做事都要有时间观念,要和时间赛跑。

  总之,读“弟子规”我懂得了许多做人的道理,“弟子规”内涵丰富,含义深远,我要在日常生活、学习中用好这些道理,使自己成为优秀的人。

读后感的作文 篇5

  三国演义是文学史上一部重要的著作,它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中给我印象最深的便是义薄云天的关羽形象。在作品中,关羽是义的象征。虽然曹操送给他金银和美女,天天以酒宴款待,但是

  他却不为所动。后来知道刘备在袁绍那里,毅然放弃了曹操给他的优厚的.待遇,过五关斩六将前去投奔刘备,他这种义气让人们对他充满了敬佩之情。

  和重义气的关羽比,吕布可以称之为小人了。他本来是丁原的义子,但董卓送了他赤兔马等物,他便动了心,杀了自己的义父,弃明投暗。在吕布眼中,这些宝物比什么都重要。

  现在的人,都把义看的很轻,而看重利益。哎,我忠心希望大家都能像关羽一样讲义气。

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