读后感的作文(热门)
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子.
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单.被叫秃鹰的`他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩.
她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.
人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。
读后感的作文 篇2
读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地打动着。这个故事讲述的是海上的蓝鲸有一双美丽、清澈、纯洁的蓝眼睛,它非常珍爱它的这双蓝眼睛。而海边的小岛上有一个眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望着黑茫茫的大海虔诚地用心说道:大海啊,给我的眼睛一点光明吧一位年轻的男孩为了给小女孩治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女孩的眼睛变明亮了,大海却不再风平浪静,蓝鲸悲愤了,不让渔民的`渔船出海,甚至为了发泄心中的悲愤还故意拍坏出海的渔船。年轻的男孩感到对不起蓝鲸,为自己的行为羞愧,在大海里用匕首结束了自己的生命。小女孩小心的呵护着蓝鲸的眼睛,一心想还给蓝鲸。
这故事告诉人们不能把快乐建筑在别人的痛苦上,善良才能获得幸福。热爱生命、热爱大自然,世界才能更美丽。让我们珍惜生命,珍惜心中的美好。
读后感的作文 篇3
前几天,我读了【假如给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的人。我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天当作自己的.生命的最后一天,好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己 。
我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文老师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累 把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的老师。读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。
读后感的作文 篇4
今天是星期六,我便跑到书房,拿了一本《快乐作文》.其中有一篇《第一次买东西》引起我的注意.我便津津有味的读了起来.我想买东西那么简单,为什么作者觉的非常不自在呢?而且心里为什么也有一种困难的心理呢?
写了作者在家里正玩得起颈,姑妈叫我到商店里买一袋味精,这是作者一生中第一次买东西的,自己再然后拿了二块钱去买西湖味精,到商店有一位年轻的售货员.为他服务,这位阿姨向他要什么,那位阿姨便迅速的给了他,他并且把钱也给了他他心理想:要快一点,姑妈还在那里等着我呢.他的姑妈是想锻炼作者的毅力,也想锻炼他对自己的自信心.作者以为买东西是一件很难的一件事,但是事实的时候是非常简单的.
从这里我想起,我六岁的时候,爸爸叫我到楼底下的商店里买一包烟和一瓶酒,我便爽快的答应了,爸爸给我30块钱到楼下买东西,我便开始出发了,到了楼下,我进商店里有一位阿姨面带微笑的'阿姨说:你需要些什么?我说:一包烟和一瓶酒。阿姨飞速的把两样拿了过来并算了算,共25元。我便把钱给了阿姨,阿姨说:把钱收好,慢走,有时长来。我飞快的跑到家。爸爸还夸我:是一个懂事的孩子,又长大了。
从这里看出东西并不怎么困难,而是没有给自己信心,只要有了自信心,就一定会成功的。
确实,我们应该去试一试才可以下结论。
读后感的作文 篇5
前些时间,我认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书,深有感触。
朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后,我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?
我认为:要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。
理想的老师是一名认真负责任的教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?首先他要对学生负责任。
理想的老师既要学会倾听自己的课堂,又要学会倾听别人的课堂。在课堂上,真正倾听孩子们的心声,从孩子们真正的学习需要出发,组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性,教学程序的落实性,老师的`评价语对于学生的启发等等。
因为有了理想老师的标准,我常用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每日三问,自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。
读后感的作文 篇6
《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。 (读后感网整理)
在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的.,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:
(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡‘爱的教育’,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?
(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。 (读后感网整理)
(三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。
读后感的作文 篇7
前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有,读后感《《金色的脚印》读后感500字》。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。
就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?
不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的'关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"
读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。
读后感的作文 篇8
暑假期间,陪涵涵读了一些学校推荐的读物,其中《夏洛的网》让我们感触颇多。
不管在童话世界还是在现实生活中,大自然的各种生物时常让我们人类刮目相看。一直看似丑陋的蜘蛛,却能用它仅有的一项本领织出惊人的网。先是“王牌猪”,后是“了不起”、“光彩照人”,这一不平凡的举动自然引起了轰动。平凡的人们怎么会想到这些动物竟会有这样的智慧和能力。涵涵说夏洛真了不起,原来我很害怕的蜘蛛也很伟大。随着夏洛的每一次杰作的出现,她的好朋友小猪威尔伯,也就真的变成了王牌猪,真的变得了不起和光彩照人,成了人人都争相观赏的明星,从而摆脱了被屠杀的.命运。而可怜的夏洛,在她生命的最后历程,用尽全身的力气完成她的使命,把514个小生命产在她的卵袋里。看到这里,涵涵忍不住问:“可怜的夏洛要死了么?她的小宝宝没有妈妈会活下来么?”夏洛在奄奄一息的最后时刻,为威尔伯织出了最贴切的“谦卑”,让他的朋友成了最后的胜利者。我和涵涵都很感动。威尔伯在获奖之后,去和他的好朋友分享,而他的朋友夏洛已没有了一丝气力。威尔伯悲伤惊恐,但没有丝毫办法。最后,他想到了能为朋友做的唯一一件事,把她的孩子带回家。他把卵袋含在嘴里,向他忠实的朋友做最后的诀别。威尔伯在春天来临时目睹夏洛的孩子一个个长大,去远方历险。他永远也忘不了夏洛,还与夏洛的孩子成为了好朋友,过着幸福的生活。
看完以后,涵涵深深叹口气说:“他们终于幸福了,妈妈,我也要像夏洛那样,努力帮助别人。”我对她说:“好的,妈妈为你感到骄傲!”
我觉得《夏洛的网》向我们传递了一种感情,这就是世间万物的博大的爱,让世界上所有的生物都幸福地沿着各自的轨迹完成自己的使命。就像我们的孩子,不能用大人的眼光低估她们的能力,让他们用自己的方式去成长。我感到些许惭愧,相比夏洛,在单调安逸的生活中不思进取。她像一盏明灯净化我们的心灵,让我们的内心拥有了坚定无比的爱的力量。谢谢你《夏洛的网》!
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