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《100个中国孩子的梦》读后感
认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《100个中国孩子的梦》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这个暑假我捧着《100个中国孩子的梦》这本书，读着书里面那些一个个神奇的故事。读了这本书你就会发现童年的梦不管是快乐的、恐怖的、或是悲伤的，都是美好的回忆。这本书的作者是董宏猷，他曾经说过：“读《100个中国孩子的梦》这本书，能够充足的认识中国孩子们的心灵空间”。这本书里主要写了4—15岁100个中国孩子的梦。如：4岁的梦是可爱的；5岁的梦是天真的；6岁的梦是新鲜的；7岁的梦是美好的；8岁的梦是神奇的；9岁的梦是美丽的；10岁的梦是奇怪的；11岁的梦是自由的；12岁的梦是幻想的；13岁的梦是惊奇的；14岁的梦是富有童话的；15岁的梦是成熟的。这100个孩子来自不同的地区，不同的民族，梦境自然也是不同的。
推荐这本书主要分三个理由，一是内容生动，不重复；二是语句流畅优美，给人一种身临其境的感觉；三是主人公的神态特点介绍的很清楚，不复杂。
令我印象最深刻的是一位六岁小女孩的梦——《魔幻电子琴》。主人公是一位小学一年级的小女孩，她正在学电子琴。一天晚上她想看电视，可是她的爸爸非不让他看，还让她练电子琴。她很讨厌练琴，晚上她梦见他的家人全都在逼她练琴，她都要烦死了。于是她把自己电子琴上的乱七八糟的按钮都按在了一起，放出了让人疯狂的音乐。这个音乐一响，全家人都跳起了舞蹈，电子琴也动了起来，追着小女孩跑。见了这情景女孩感到了恐慌，求电子琴不要再放这么难听的音乐。最后电子琴让小女孩的爸爸以后不再逼女孩弹琴，不然它就一直放难听的音乐。小女孩求爸爸，爸爸才妥协。这虽然只是一场梦，一个故事，但却蕴含了一个道理，就是做任何事都不能强求别人，要按照他人的意见。
这是一部以梦为主题实则让人读了以后有联想的富有哲理的图书。我建议大家去读这本书，并想想自己的梦想，因为人只要有了梦想，就有了奋斗目标。
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