(精选)《我要做好孩子》读后感15篇
当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《我要做好孩子》读后感1
一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。
金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的`原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的歌颂,都是那么打动人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”
金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。
在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。
《我要做好孩子》读后感2
今天我看完了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书非常好看。
主人公有:懒惰的金铃、肖晓和他的朋友巴顿、神秘莫测的弟弟、当然还有弟弟的'姐姐可儿、还有一只小小的流浪狗。。。。。。
虽然,每个人都有自己美中不足的缺点,但是他们每个人也是有优点的!比如说金铃,他虽很懒惰但是他作文写的可是全班数一数二的,只是不愿意写罢了。还有巴顿,他外表看起来很冷清、身材小巧可是他的内心是非常喜欢乐于助人的。
我最喜欢的就是那篇《负荆请罪》了!里面写了肖晓托巴顿帮他自己写作文,而巴顿也抄金铃的作文《同一片蓝天下》,刚好金铃也把这一篇作文传到了初中做作文比赛里,评委一对,肖晓他们就露馅了。
这一本书告诉了我们很多的意思,特别有趣。让我们懂得怎么做一个好孩子,我下定决心一定要做一个好孩子。我要向里面的主人公学习,不说谎,不抄别人作业,做一个向全方位发展的小学生!
《我要做好孩子》读后感3
这个寒假,我读完了《我要做个好孩子》这本书真的很有意思,读了它,我仿佛走进了一个个有趣的小世界里面一样。
书中主人公金玲是个:善良,粗心,活泼,学习一般般,品德却是名列前茅,关心他人的好孩子。
书中的金玲胖胖的,做数学题10道能错9道半的.小学生,可作文却是很好的,其实金玲她就是一个好孩子,因为在我眼中她尊重老师、关心同学、品德高尚,不管成绩多么坏,只要品德高尚,就是一个好孩子,成绩不能说明一切,学习再好,100分再多,都是假的,人品永远只能得0分,这是书上的话,我很喜欢,也觉得很对。
我要学习金玲做一个尊重老师、关心同学、品德高尚的人。
《我要做好孩子》读后感4
亲爱的黄蓓佳老师,我非常喜欢你的作品《我要做好孩子》,这本书我每天都看,里面的内容非常精彩,有快乐,也有悲伤。
金玲姐姐能遇到孙老师而感到幸运,其实金玲并不笨,只要她下功夫去做,肯定不会差,就如古人说的:“一份耕耘,一份收货。”我也为她能遇到赫赫有名的孙淑云特级教师而感到高兴。她善良、正直、宽容,又有一颗体贴人的心,让我非常喜欢他。金玲姐姐曾经帮助过邢老师改作文,给老师讲一些快乐、有趣、惊奇的事情,但偶尔也会有一些小插曲,不过这些能让邢老师心情舒服些,不再那么衰老。金玲还收留过幸幸,她是一位很有爱心的大姐姐……俗话说:“善有善报,恶有恶报。”看!我们的.好榜样金玲当了一个好头,帮助了可伶的幸幸,得到爸爸妈妈支持,信任。金玲还有一样东西,那就是一颗童心,体会到生命的价值。
现在,我会像金玲一样,用好的心情面对新的一天。
《我要做好孩子》读后感5
寒假里,我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。
书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生,但她的孝顺足以成为一个好孩子:只考了82分,为了不让妈妈生气,很矛盾得撒了个慌!还有一次,为了交出赔李林的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!无数生动的场景和金玲善良、正直的形象,都让我感动万分!
书中还有一些人物让我过目不忘:瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的邢老师、有成就的爸爸金办鸣、时刻惦记着女儿的'妈妈赵卉紫……
金玲的生活是美好的,金玲的家庭式幸福的,金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完这本书,我懂了一个道理:要成为一个好孩子,不但学习要好,还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人!
《我要做好孩子》读后感6
我要做好孩子这本书里的主人公金铃,她跟我是一摸一样的人,简直就是我的复制人。
她长得很胖,在班上是个重量级选手,经常大吃大喝的,父母帮她减肥没把我减瘦,倒是先把他们给减瘦了。我们家也是,爸爸妈妈想给我减肥,结果我一点没少,妈妈却瘦了。
她考试经常粗心,老是错误出在计算题上,而且是平时不错,一到考试就错,我老是犯同样的`毛病。经常不是把0看成6,就是+看成——。有一次我在草稿上计算一道数学题,答案是21,算的是对的,可写到考卷上,却变成了27。
她跟我一样讨厌弹钢琴,一开始弹钢琴只是为了学着玩玩,结果我妈却把它当回事,天天逼着要弹钢琴,我都快崩溃了,每天都要休息,可妈妈每天都不准,想出去找同学玩也被妈妈拦住了,说不练完钢琴就别想干其他事,我至今难忘。
我很喜欢这本书里的情节和人物,为此我发誓,我也要做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感7
金秋十月,我读了《我要做个好孩子》这本书。当我合上书时,书中的内容还不停的在我的脑海里浮现,让我还想再看一遍书好好的回味。
《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,出生于江苏如皋。书的'主要内容讲的是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为了保留心中那份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。
我喜欢金铃,因为她善良、正直、乐于助人,并努力的向着目标出发,坚持不懈,最终达成目标,是我学习的榜样。
小朋友们读书可以让我们获取快乐、学到更多的知识,快来读一读这本有趣的书吧。
《我要做好孩子》读后感8
今年的寒假,我们班的班主任给我们推荐了一本书,这本书非常好看,它的名字叫《我要做个好孩子》。
这本书的作者的名字叫做黄培佳,她写的`这本书讲的是她自己女儿的故事。这本书的主要内容是:金铃是一个六年级的小学生,他们班的班主任王老师跟她很熟,可以算是朋友。可是,一天王老师去了美国,班里来了一位新的老师当班主任。这位老师50多岁,总是穿着一双白色的旅游鞋,对待学生特别严厉,金铃很怕她。但是在一次办公室谈话后,金铃立马对她改变了态度。之后,金铃就向做好孩子的路一步一步的迈进了……
读完了这本书,我明白了:要做一个好孩子其实并不难,只要掌握好步骤,就一定会成功的!
《我要做好孩子》读后感9
《我要做好孩子》里的主人公金铃是一个学习马马虎虎,但十分机灵、善良、正直的女孩子。
谁欺负同学她就去评理,有一次尚海被一个人欺负了,金铃用胳膊一推那个人,那个人吓得逃跑了,还有一次,她把一个没有家的小妹妹带回了家,细心地照顾她,甚至还想把她永远留在家里。为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。
在金铃的'想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。然而,金铃坚持自己的信念,经过自己的努力,最终成功了。她从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”。
《我要做好孩子》读后感10
上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!
这本书的主人公是一个叫金玲的',长得又高又胖的,上六年级的小姑娘。金铃的语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。她一走神,迷迷糊糊就会写错题。有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!
这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。
《我要做好孩子》读后感11
最近我看了黄蓓佳老师写的《我要做好孩子》这本书,这本书好好看哦。书中讲的是小学六年级的胖学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直是这位女孩子的'优点。为了做一个让家长、老师们满意的“好孩子”,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长们,老师们做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书让我感受到了一个人想做“好孩子”热烈的渴望;爸爸妈妈对我们的关爱和照顾;老师对我们的期望。书中的情节很生动、语言表达丰富、人物形象、神态描写生动,而且非常贴近生活。
通过读了这本书,让我明白了:人不管做什么事,都必须努力,只要努力和认真了,成功离我们就不会太远了。爸爸妈妈平时对我们的责骂,其实都是对我们深深的爱。爱之深,责之切。我们要体谅爸爸妈妈,用优异的成绩回报他们。
这本书写的写的非常好看,让人回味无穷。
《我要做好孩子》读后感12
金铃,我感觉她已经是一个好孩子了,可她的的母亲和老师以前却不这么认为。母亲每天给金铃买这买那的,结果全是复习题。从此,上六年级的她,除了给母亲买菜的.时间,就再也没有一点玩的时间了。似乎书都长了手,硬要把她拽回去不可。
金铃是一个丢三落四的女生,可她的口才能力十分好,令人刮目相看。同时,她做事也考虑很周到,这两点我一定要向她学习。
先说说她的口才能力。在猫和老鼠你喜欢哪个中,金铃用充足的理由说服了母亲,让母亲把猫送回去。天啊,关于猫和老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中,带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨,构成了对成年人的震撼!
还有就是她做事考虑很周到,很大度。从倪志伟让金铃扮演猪八戒中,她就用自己很周到而细密,又不伤害大家的方式,打败了倪志伟,真是小人得志和君子报仇呀!
金铃,你真是我的学习榜样之一。
《我要做好孩子》读后感13
在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。
这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的.“好孩子”作出了种种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
《我要做好孩子》读后感14
《我要做好孩子》这本书,是暑假中老师推荐的书目。这本书,是我和妈妈一起在欢笑中读完的。
书中的主人公金铃,是一个有趣又粗心的女孩儿。我感觉她和我有很多相似的地方:粗心大意、自来熟等等。金铃的妈妈卉紫,是一个刀子嘴豆腐心的妈妈。她虽然老是数落金铃,但是心里还是十分爱她的。最好玩的`是金铃的爸爸金亦鸣。他不懂得带孩子,常常闹出些笑话来,把我和妈妈乐得哈哈大笑。
书里的《天上掉下来的小妹妹》这章令我百看不厌,记忆犹新。那个小姑娘幸幸,爸爸妈妈离婚了,疼她的爷爷也去世了。而自私的父母却都不肯要她。幸亏善良的金铃把幸幸带回了家,让幸幸度过了几天快乐的生活。最后,幸幸还是去了她的外婆家。
读完了这一章,我不禁同情那个小女孩幸幸,恨起了幸幸那无情的父母。读着这本书,你会觉得那个可爱的金铃,就在你的身旁,就是你的同学。
《我要做好孩子》读后感15
圆嘟嘟的脸,胖胖的身体,这就是《我要做个好孩子》中的主人公,金玲。上小学六年级的`金玲,她是个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。虽然她是个好孩子,但是成绩却一直提不上去,所以就成了妈妈和老师最担心的问题。
在我的身边也有像金玲一样的女孩子,我也偶尔会听到大人在说孩子的学习成绩怎样,好像这就是好孩子和坏孩子的区别。本文的主人公金玲也是因为学习成绩提不上去,所以在妈妈和老师的心目中还不是真正的“好孩子”。
其实,我想一个尊重老师、关心同学、品德高尚,就是一个好孩子。金玲她就是一个好孩子,我也要像她一样做个好孩子。
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